eitaa logo
کتابخانه کوثر دانشگاه قم
1.3هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
186 ویدیو
644 فایل
تلفن تماس: ۳۲۱۰۳۷۲۹ ایمیل : lib-kosar@qom.ac.ir جهت سفارش مقاله به qom.ac.ir/paper مراجعه نمایید جهت سفارش خرید کتاب به qom.ac.ir/book مراجعه نمایید
مشاهده در ایتا
دانلود
کتاب های مرجع كتابهاي‌ مرجع‌ : (reference) کتاب های مرجع‌ كتاب‌هايي‌ هستند كه‌ به‌ قصد خوانده‌ شدن‌ از اول‌ تا آخر نوشته‌ نشده‌اند بكله‌ در صورت‌ لزوم‌ براي‌ پاسخ ‌يابي‌، بخشي‌ از آن‌ مورد استفاده‌ قرار مي‌گيرد.کتابهای مرجع منابعی هستند که برای اطلاعات معین و محدودی تهیه و تنظیم شده اند و دارای ویژگی های زیر می باشند : الف ) به امانت داده نمی شوند. ب ) باید نحوه مطالعه و استفاده از آن را یاد گرفت . ج ) در بخش خاصی طبقه بندی شده اند . د ) حاصل تلاش وکوشش جمعی است . ه ) بر حقایق تکیه دارند . و ) به روش های موضوعی ، الفبایی و یا تاریخی تنظیم می گردند . ز ) کلیه مطالب آنها از ابتدا تا انتها مورد مطالعه قرار نمی گیرند . منابع مرجع از نظر ارایه اطلاعات  اهميت‌ اصلي‌ هر كتابخانه‌ به‌ مدارك‌ موجود در اين‌ بخش‌ است‌ كه‌ غيراماني‌ است‌ و به‌ كتابخانه‌ معنا و مفهوم‌ مي‌بخشد. كتاب‌هاي‌ مرجع‌ در يك‌ دسته‌ بندي‌ كلي‌ به‌ دو دسته‌ منابع مستقل و منابع وابسته تقسیم می شوند. 1 ) منابع مستقل : منابعی که مستقیماً به سوالات پاسخ می دهند . مانند لغت نامه ها ، و دایرة المعارف ها. 2 ) منابع وابسته‌ :منابعی که مستقیماً به سوالات پاسخ نمی دهند بلکه به ارایه آدرس می پردازند ما نند:                                                             واژه نامه ها ، دایرة المعارف ها ، دانشنامه ها ، مقاله ها ، کتاب شناسی ، اطلس ها ، سالنامه ها ، راهنما ها ،  چکیده نامه ها ، که در زیر به برخی از آنان  اشا ره‌ مي‌كنیم‌:  1ـ3ـ واژه ‌نامه‌  (dictionary)    فرهنگ‌ لغت‌ يا ديكشنري‌ يا واژه‌نامه‌ از مهمترين‌ مراجعي‌ است‌ كه‌ همه‌ به‌ آن‌ نياز دارند. در اين‌ نوع‌ از مراجع‌ معمولاً معني‌ واژه‌، املاي‌ صحيح‌، تلفظ‌، برابرها و ريشه‌ لغت‌ آمده‌ است‌. لغت‌نامه‌ دهخدا، فرهنگ‌هاي‌ معين‌ و عميد از مراجع‌ عمومي‌ معتبر فارسي‌ و ديكشنري‌هاي‌ وبستر و آكسفورد از واژه‌نامه‌هاي‌ معتبر عمومي‌ انگليسي‌ است‌. واژه‌نامه‌هاي‌ اختصاصي‌ در علوم‌ مختلف‌ بسته‌ به‌ نوع‌ تخصص‌ كتابخانه‌ها در بخش‌ مرجع‌ آنها پيدا مي‌شود. 2ـ3ـ دائرة‌المعارف‌   (Encyclopedia)   دائرة المعارف‌ها مراجعي‌ هستند كه‌ در آنها راجع‌ به‌ هر موضوعي‌ مي‌توان‌ مطلبي‌ پيدا كرد. موضوعها در دائرةالمعارف‌ها به‌ ترتيب‌ حروف‌ الفبا درج‌ شده‌اند.از دائرةالمعارف‌هاي‌ مشهور فارسي‌ مي‌توان‌ از دائرةالمعارف‌ مصاحب‌، دائرةالمعارف‌ بزرگ‌ جهان‌ اسلام‌ و تشيع‌ نام‌ برد، دائرةالمعارف‌ بريتانيكا يك‌ كتاب‌ مرجع‌ عمومي‌ معتبر براي‌ معرفي‌ در اين‌ قسمت‌ است‌ همچنين‌ دائرةالمعارف‌هاي‌ تخصصي‌ معروف‌ و معتبر انگليسي‌ در زمينه‌ علوم‌ مختلف‌ وجود دارد مثلاً:  ویرایش دوم اثری تحت عنوان :                                                                    of Education) International Encyclopedia (Theدر سال‌ 1994 منتشر شده‌ است‌ که دو نفر از دانشمندان‌ برجسته‌ تعليم‌ و تربيت‌ ويراستاري‌ آن‌ را بعهده‌ داشته‌اند. اين‌ دائرةالمعارف‌ در دوازده‌ جلد توسط‌ برجسته‌ترين‌ محققين‌ و دانشمندان‌ علوم‌ اجتماعي‌ و تعليم‌ و تربيت‌ از 96 كشور در 1200 مقاله‌ كه‌ در مجموع‌ شامل‌ پنج‌ ميليون‌ لغت‌ مي‌شود؛ تهيه‌ شده‌ است‌. 3-3 – دانش نامه ها : اثری است که حاوی اطلاعاتی به صورت مقاله در باره بخش خاصی از دانش بشری است .  4ـ3ـ مقاله‌ نامه ها :  به‌ علت‌ ازدياد مطالب‌ و فراواني‌ نشر مجلات‌ عمومي‌ و تخصصي‌ علمي‌ و پژوهشي‌ در حوزه‌هاي‌ مختلف‌ علوم‌ و فن‌آوري‌ براي‌ اين‌ مطالب‌ و مجلات‌ و فصلنامه‌ها مقاله‌ نامه‌هاي‌ عمومي‌ و موضوعي‌ منتشر مي‌شود كه‌ دسترسي‌ جويندگان‌ اطلاعات‌ به‌ مطالب‌ را سريع‌تر، آسان‌تر و ارزان‌تر مي‌كند يكي‌ از بهترين‌ مقاله‌ نامه‌هاي‌ عمومي‌ در ايران‌ كه‌ هم‌ اكنون‌ بیش از پانزده سال از انتشار ماهانه آن می گذرد؛‌ مقاله‌ نامه‌ عمومي‌ "نمايه‌" است‌. اين‌ مقاله‌ نامه‌ كه‌ بصورت‌ چاپي‌ و الكترونيكي‌ در اختيار پژوهشگران‌ قرار دارد دسترسي‌ به‌ مقالات‌ علمي‌، فرهنگي‌ و اجتماعي‌ منتشره‌ در مجلات‌ علمي‌ ـ تخصصي‌ و روزنامه‌هاي‌ كشورمان‌ را بسيار آسان‌ و دلچسب‌ كرده‌ است‌.  5ـ3ـ كتابشناسي‌ (Bibliography)  كتابشناسي‌ يا كتابنامه‌ فهرستي‌ از كتابها در مقطعي‌ از زمان‌ يا درباره‌ موضوعي‌ و يا تلفيقي‌ از اين‌ دو مي‌باشد. براي‌ پيدا كردن‌ متون‌ مناسب‌ براي‌ مطالعه‌ در هر تحقيق‌ يكي‌ از بهترين‌ راهها مراجعه‌ به‌ كتابنامه‌ اختصاصي‌ درخصوص‌ موضوع‌ تحقيق‌ است‌. 6-3-اطلس ها : (sdtins) ارایه اطلاعات دقیق حتی برای کوچک ترین واحد جغرافیایی که در سایر منابع به آنها کمتر پرداخته می شود.  همچنین نشان دادن  ارتباط موضوعات جغرافیایی با یکدیگر.         7ـ3ـ سالنامه‌ ها : ‌   اطلاعات‌ جاري‌ در سالنامه‌هاي‌ آماري‌ ذخيره‌ بزرگ‌، هنگفت‌ و ارزان‌ را فراروي‌ محققين‌
قرار مي‌دهد. آمارهاي‌ به‌ روز و اطلاعات‌ با ارزش‌ مربوط‌ به‌ وضعيت‌ جمعيتي‌، آموزشي‌، اقتصادي‌، اجتماعي‌، صنعتي‌ و تغييرات‌ آن‌ در سالنامه‌هاي‌ آماري‌ عمومي‌ و اطلاعات‌ تخصصي‌ و عميق‌تر در سالنامه‌هاي‌ آماري‌ اختصاصي‌ در اختيار پژوهشگران‌ قرار دارد. همچنین می توان گفت سالنامه ها رویدادهای سال پیش را بررسی می کند. 8ـ3ـ چكيده‌ نامه‌ها : چكيده‌نامه‌ها كه‌ معمولاً نتايج‌ پژوهشها را در اختيار خوانندگان‌ مي‌گذارند يكي‌ از مراجع‌ مهم‌ در هر كتابخانه‌ است‌ چكيده‌ نامه‌ها بر اساس‌ موضوعات‌ علمي‌ و كليد واژه‌ها و يا عناوين‌ ديگر طبقه‌بندي‌ شده‌ و خلاصه‌اي‌ از نتايج‌ پژوهشها و مقالات‌ و يا پروژه‌ها را بهمراه‌ خلاصه‌اي‌ از محتواي‌ آن‌ در اختيار خواننده‌ مي‌گذارد مانند چكيده‌
کتاب صوتی جنگ جهانی دوم در اروپا اثر فیلیپ کاوین، به بیان حوادثی که در این جنگ رخ داده است، می‌پردازد. جنگ جهانی دوم، جنگی فراگیر بین اول سپتامبر ۱۹۳۹ تا دوم سپتامبر ۱۹۴۵ بود. البته درگیری‌های مرتبط با این جنگ از چند سال پیش از آن آغاز شده بودند. این جنگ بسیاری از کشورهای جهان از جمله تمامی ابرقدرت‌های روز را درگیر خود کرد. کتاب جنگ جهانی دوم در اروپا (World War 2 In Europe) روایت‌گر جنگی است که این قاره را دستخوش مشکلات و تغییرات عجیبی کرد، حمله‌ای که سرآغاز جنگی شش ساله بود و نه تنها اروپا بلکه جهان را به خاک و خون کشید و جان تقریبا پنجاه میلیون انسان را گرفت. در سپیده‌دم روز جمعه اول سپتامبر سال 1939، یک سپاه بزرگ آلمانی در پی فرمان آدولف هیتلر، دیکتاتور آلمانی که چند سالی پس از کسب قدرت به بهانه‌های واهی سودای جهانگشایی در سر می‌پروراند، به کشور همسایه، لهستان، حمله و هر چه را بر سر راهش بود ویران کرد. این حمله آلمان نازی، سرآغاز جنگی شش ساله در اروپا بود که به مرگبارترین درگیری تاریخ تبدیل شد. جنگی مخوف و هولناک که جان تقریباً پنجاه میلیون انسان را گرفت. مردم آلمان، که مشکلات حیرت‌انگیز اقتصادی و سیاسی دهه 1920 و اوایل 1930 آنها را به ستوه درآورده بود، پیروی کورکورانه از رهبر پر جنب و جوشی را برگزیدند که وعده می‌داد زندگی آنها را بهبود بخشد و شکوه و افتخار از دست رفته آلمان را احیا کند. اما هیتلر پس از دستیابی به قدرت کامل در آلمان، به جای عمل به وعده‌هایش برنامه مرگبار خودش را در پیش گرفت که شامل تسخیر اروپا و روسیه و نابودی جمعی اشخاص نامطلوب بود. 👇👇👇
حسن انوشه در ۱۹ اسفند ۱۳۲۳ در بابل متولد شد.او تحصیلاتش را در دانشگاه تهران در رشته زبان و ادبیات عرب به انجام رساند و عضو هیئت امنای بنیاد فردوسی بود.از آثار او می‌توان به «تاریخ ایران کیمبریج: از ظهور اسلام تا آمدن دولت سلجوقیان»، «تاریخ ایران کیمبریج: از سلوکیان تا فروپاشی دولت ساسانیان»، «تاریخ ایران کیمبریج: از آمدن سلجوقیان تا فروپاشی دولت ایلخانان»، «ایران و تمدن ایرانی، کلمان هوار»، ترجمه «ایران در سپیده دم تاریخ» و ... اشاره کرد. استاد حسن انوشه؛ نویسنده، پژوهشگر تاریخ، زبان و ادب فارسی، سرپرست گروه نویسندگان دانشنامه ادب فارسی که عمر خود را در حوزه ایرانشناسی و تاریخ و زبان و ادبیات فارسی صرف کرد، ظهر امروز مورخ ۲۳ فروردین ماه ۱۳۹۹ در سن ۷۶ سالگی دارفانی را وداع گفت.
کتابخانه کوثر درگذشت این دانشی مرد برجسته را به خانواده محترم ایشان و عموم اصحاب فرهنگ و قلم تسلیت می گوید.🌹🌹🌹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅ 9 راهکار افزایش راندمان ⁉️ چکار کنیم که در طول روز کمتر خسته بشیم؟ 👆👆👆👆👆
📚 این کتاب راه و رسمِ کنار آمدن با مشکلات زندگی و داشتن احساس بهتر هنگام مواجه شدن با مشکلات را به شما یاد داده و نشان می دهد چطور وقتی بی جهت خودتان را میرنجانید، احساس بهتری پیدا کنید. 📗 هیچ چیز نمی‌تواند ناراحتم کند ✍🏻 👇👇👇
کتاب‌ ها بودند که به من کمک کردند تا از باتلاق نادانی بیرون آیم وگرنه نابود می‌شدم ...
هملت: بودن یا نبودن؟ مسئله این است! آیا شریف‌تر آن است که ضربات و لطمات روزگار نامساعد را متحمل شویم و یا آنکه سلاح نبرد بدست گرفته با انبوه مشکلات بجنگیم تا آن ناگواری ها را از میان برداریم؟ 📗 ✍🏻 💐👇👇👇💐
معرفی یکی دیگر از کتب مرجع کتابخانه کوثر به صورت بروشور توسط کتابدار بخش مرجع