eitaa logo
کتابخانه کوثر دانشگاه قم
1.3هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
159 ویدیو
635 فایل
تلفن تماس: ۳۲۱۰۳۷۲۹ ایمیل : lib-kosar@qom.ac.ir جهت سفارش مقاله به qom.ac.ir/paper مراجعه نمایید جهت سفارش خرید کتاب به qom.ac.ir/book مراجعه نمایید
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🍀🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه کوثر: ‎۳۹۸/۲۲‎ /ر‎۳۹۲‎ز ‎۱۳۹۸ [شاهنامه. زال و سيمرغ] زال و سيمرغ/ نويسنده مصطفي رحماندوست؛ تصويرگر مانلي منوچهري؛ ويراستار شراره وظيفه شناس.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۸. ‎۳۹۸/۲۲‎ /ف‎۸۹۵‎ر ‎۱۳۹۸ [شاهنامه. رستم و اسفنديار] رستم و اسفنديار/ نويسنده مرجان فولادوند؛ تصويرگر پژمان رحيمي زاده.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۸. ‎۳۹۸/۲۲‎ /الف‎۱۳۶‎د ‎۱۳۹۸ [شاهنامه. رستم و سهراب] داستان رستم و سهراب/ نويسنده: جعفر ابراهيمي ( شاهد)؛ تصويرگر کمال طباطبايي.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۸. ‎۳۹۸/۲۲‎ /ش‎۵۱۱‎ر ‎۱۳۹۸ [شاهنامه. رستم و اکوان ديو] رستم و اکوان ديو/ نويسنده افسانه شعبان نژاد؛ تصويرگر سحر حقگو.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۸. ۵۳۱‎ /ل‎۳۱۱‎الف ‎۱۳۹۹ انرژي و حرکت/ نويسندگان فليسيا لاو، جري بايلي؛ تصويرگر مايک فيليپس؛ مترجم علي خاکبازان.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۹. ‎۷۴۱/۵‎ /ع‎۵۲۷‎ق ‎۱۴۰۰ قصه هاي تصويري/ پرداخت سوژه ها احمد عربلو؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: مدرسه، ‎۱۴۰۰. ‎۵۹۰‎ /پ‎۴۲۷‎ک ‎۱۳۹۸ کلاغ خنزر پنزري/ نويسنده و تصويرگر: سرو ناز پريشانزاده (پريش)؛ بازنويش: شراره وظيفه شناس.- تهران: کانون پرورش فکري کودکان و نوجوانان، ‎۱۳۹۸. ۲۹۷/۱۵۶‎ /ک‎۲۲۹‎م ‎۱۳۸۹ حضرت موسي عليه السلام/ شاعر فاطمه کاظمي؛ تصويرگر حسين آسيوند.- قم: حديث نينوا، ‎۱۳۸۹. ۲۹۷/۱۵۶‎ /ک‎۲۲۹‎الف ‎۱۳۸۹ حضرت ابراهيم عليه السلام/ شاعر فاطمه کاظمي؛ تصويرگر حسين آسيوند.- قم: حديث نينوا، ‎۱۳۸۹. ۳۹۸/۲۰۹۵۵‎ /م‎۸۶۶‎د ‎۱۴۰۰ دريچه اي به ساختار شناسي افسانه- متل بز زنگوله پا/ روح الله مهدي پور عمراني.- تهران: تيرگان، ‎۱۴۰۰. @kosarlib_qom_university
🍀🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه کوثر: Q‎ ۱۸۰/۵۵‎ /ط‏‎۴‎الف‏‎۳ ۱۴۰۱ راهنماي تدوين و نگارش پروپوزال و پايان نامه در تحصيلات تکميلي ( کارشناسي ارشد و دکتري PHD‎)/ نويسندگان قنبر احمدي، محمدتقي نظرپور.- تهران: آبگينه هنر، ‎۱۴۰۱. HG‎ ۱۷۹‎ /ر‏‎۹‎س‏‎۹ ۱۳۹۹ سواد اقتصادي براي همه/ نويسنده عادل ريوندي.- تهران: چالش، ‎۱۳۹۹. ZA‎ ۳۰۷۵‎ /م‏‎۳‎ر‏‎۲ ۱۴۰۱ رابطه بين سواد اطلاعاتي و استفاده از روش هاي نوين تدريس در بين معلمان/ طاهره محمد قلي پور رزکناري؛ ويراستار سيد سجاد موسوي نژاد.- بابل: اکسير قلم، ‎۱۴۰۱. LB‎ ۲۳۹۵/۷‎ /ش‏‎۲ ۱۳۹۸ شبکه هاي اجتماعي و دانشگاه هاي عصر جديد/ ترجمه و گردآوري گروه مترجمين بازتاب و مريم حق شناس... [و ديگران]؛ ويراستار علمي مريم حق شناس.- تهران: انتشارات پشتيبان، ‎۱۳۹۸. P‎ ۹۶‎ /س‏‎۹‎س‏‎۹ ۱۳۹۷ سوادآموزي در فضاي رسانه اي: (گزيده اي از مقالات بين المللي سواد رسانه اي، سواد اطلاعاتي و سواد ديجيتالي) (۲۰۱۸ - ‎۲۰۱۷)/ گرد آوري و ترجمه گروه مترجمين بازتاب هانيه عظيم زادگان ... [و ديگران]؛ [ به سفارش] انجمن سواد رسانه‌اي ايران؛ تحت نظارت معصومه نصيري؛ ويراستار علمي مريم حق شناس؛ ناظر ويراستار مرتضي چشمه نور.- تهران: انتشارات پشتيبان، ‎۱۳۹۷. PN‎ ۴۱۲۹/۱۵‎ /ق‏‎۸‎ط‏‎۴ ۱۴۰۱ طراحي نطق و سخنراني اقناعي/ تاليف جمال قمري.- تهران: ليوسا، ‎۱۴۰۱. PN‎ ۴۱۲۹‎ /ف‏‎۲‎پ‏‎۲ ۱۳۹۶ سخنراني مديران ايراني به شيوه استيو جابز: فراگيري فنون سخنراني و فن بيان قدرتمند/ فرشيد پاک نژاد؛ [با مقدمه برايان تريسي و دايانا ويندينگلند].- تهران: سخنوران، ‎۱۳۹۶. HM‎ ۷۴۲‎ /خ‏‎۸ ۱۳۹۸ خلق دانش در شبکه هاي اجتماعي/ مولفين آدلکه آر آجيبوي، مروفات بکارا، فاطمه عثمان حمزه؛ مترجم ليلا رسولي؛ ويراستار علمي پوپک حاجي سيد جواد، مهديه سادات خضرايي خوش روزي.- تهران: انتشارات پشتيبان، ‎۱۳۹۸. LB‎ ۱۰۴۴/۸۷‎ /آ‏‎۷‎ن‏‎۸ ۱۳۹۸ نگاه آموزشي به رسانه هاي اجتماعي/ ؛ ويراستاران تخصصي ليلا رسولي، نيلوفر شيعتي‌ثابت./ مولفين يانکا الکساندروف، سيلويا پاراشيوف؛ مترجمين هانيه عظيم زادگان، مهدي پاشايي کورعباسلو؛ ويراستار علمي ليلا رسولي، نيلوفر روستايي.- تهران: انتشارات پشتيبان، ‎۱۳۹۸. BF‎ ۶۳۷‎ /خ‏‎۹‎ي‏‎۲ ۱۴۰۲ زندگي خود را دوباره بيافرينيد/ [ پديدآوران جفري اي.يانگ، جنت کلوسکو]؛ مترجم اميرعباس قرباني؛ ويراستار زهرا حسيني فرد.- قزوين: کاسپين دانش، ‎۱۴۰۲. های_کتاب @kosarlib_qom_university
💖 هرصبح بہ رسم‌نوڪرے ازما تورا سلام اے مانده در میان قائله تنها،تو را سلام ما هرچہ خوب‌و بد، بہ‌درِخانہ‌ے توییـم از نوڪـران مُنتـظــــر آقـا تـو را ســلام @kosarlib_qom_university
🟣 معرفی هوش مصنوعی Murf ▪️اگر می‌خواهید در فضای تولید محتوای صوتی و ویدئویی فعالیت کنید، می‌توانید هوش مصنوعی Murf را امتحان کنید. این ابزار به شما کمک می‌کند با صرفه جویی در زمان و هزینه، بدون نیاز به امکانات خاص صداهای دلخواه خود را بسازید. 💡به دو روش میشه ازش استفاده کرد↓ • تبدیل متن به گفتار • تغییر صدای از قبل موجود ➕ ویژگی های مهم این هوش مصنوعی پشتیبانی از 20 زبان دنیا و بیش از 100 گویش می باشد. 👉🏻 Murf.ai @kosarlib_qom_university
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⚜️۱۰ قابلیت عمومی هوش مصنوعی که برای همه دانشگاهیان کاربرد دارد ⚜️ 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 ✅با این سایت هر مقاله ای که میخوای رو میتونی توی چند دقیقه خلاصه کنی👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9586 ✅ قابلیت فوق العاده نرم افزار گوگل برای تبدیل دست نوشته و مطالب روی کاغذ👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9492 ✅ساخت لوگو با استفاده از این سایت👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9585 ✅ سرعت عمل هوش مصنوعی چتGPT در پاسخ به سئوالات!👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9588 ✅ چگونه متن های تولید شده توسط هوش مصنوعی را تشخیص دهیم؟👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9800 ✅ چطور با هوش مصنوعی پاورپوینت بسازیم؟!👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9809 ✅چگونه می توانیم مقاله pdf را به هوش مصنوعی سپرده و از او درباره مقاله سوال بپرسم؟👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9819 ✅ ساخت انیمیشن بسیار ساده با کمک هوش مصنوعی👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9820 ✅ آموزش تولید تصویر با چت جی پی تی4👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9587 ✅ آموزش تولید ویدئو با هوش مصنوعی Heygen👇 https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9825 و 👈 بیانات مقام معظم رهبری در مورد اهمیت هوش مصنوعی https://eitaa.com/bargozidehye_farhangi_va_siasi/9627 @kosarlib_qom_university
📚کتاب () 🖌نویسنده 📝ترجمه و 🔸️درباره کتاب: « به اشتباه انتظار دارند مثل آن‌ها رفتار کنند، مثل آن‌ها احساس کنند، مثل آن‌ها بیاندیشند و مثل آن‌ها ارتباط برقرار کنند. به همین ترتیب، زن‌ها به اشتباه انتظار دارند مردها مثل آن‌ها احساس کنند، رفتار کنند، و بیندیشند. ما همگی از یاد برده‌ایم که مردها و زن‌ها از اساس با یکدیگر فرق دارند و به همین خاطر همواره با یکدیگر به تضاد می‌رسیم.» جان گری نویسنده این کتاب، معتقد است تفاوت‌های مردان و زنان آن‌قدر زیاد است که گویی هر یک از متفاوت آمده‌اند. کتاب مردان مریخی،زنان ونوسی، روش‌های جدیدی را برای مطرح می‌کند. این کتاب با فروش 40 میلیون نسخه در جهان، یکی از کتاب‌های است که برای مطالعه‌ی همه‌ی زوج‌ها پیشنهاد شده است.کتاب مردان مریخی و زنان ونوسی ادعا می‌کند با آشکار کردن تفاوت‌های‌ میان زن و مرد، موجب تقویت پیوند میان زوجین می‌شود و رهنمودهایی عملی برای رفع و و افزایش و و میان ارائه می‌کند. جان گری معتقد است که عدم ، دلیل درگیری و کشمکش‌های زناشویی است. @،kosarlib_qom_university
ششمین کارگاه حضرت زهرا (س) در آئینه پژوهش با عنوان: گونه ‌شناسی منابع در کتابخانه تخصصی حضرت زهرا (س) سخنران: دکتر مهدی مجتهدی (عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد) زمان: روز پنج شنبه ۱۴۰۲/۰۹/۳۰ ساعت ۱۸-۲۰ علاقه‌مندان جهت شرکت به لینک زیر مراجعه کنند https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib لینک جلسه اول: https://aparat.com/v/shcop لینک جلسه دوم: https://aparat.com/v/LTq8I لینک جلسه سوم: https://aparat.com/v/o6a1R لینک جلسه چهارم: https://aparat.com/v/qxC4O
هفتمین نشست از سلسله نشست‌های حضرت زهرا (س) در آئینه پژوهش‌ها با عنوان: تحلیل تولیدات علمی منتشر شده در رابطه با حضرت زهرا (س) سخنران: دکتر جعفر عباداله عموقین زمان: جمعه ۱۴۰۲/۱۰/۱ ساعت ۱۸ -۲۰ لینک ورود به جلسه: https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib لینک جلسه اول: https://aparat.com/v/shcop لینک جلسه دوم: https://aparat.com/v/LTq8I لینک جلسه سوم: https://aparat.com/v/o6a1R لینک جلسه چهارم: https://aparat.com/v/qxC4O
. تالیف: . مجموعه 13جلدی‌گالینگور روکشدار،وزیری،چاپ اول۱۳۷۸، نشر . نویسنده این اثر گران‌ارج و تالیف منیف؛استاد هوشنگ اتحاد می‌باشد که حدود بیست و پنج سال عمر خود را مصروف نوشتن و پژوهش این عنوان ارزشمند نمود. جلدهای یکم تا دوازدهم پژوهشگران معاصر ایران از سال 1378 تا سال 1387 منتشر شد و مولف مورد عنایات صاحب نظران و دانشوران ایران و خارج از ایران قرار گرفت . ار آنجا که مولف قصد داشت به تنهایی کار را که از بیست و هفت سال قبل شروع گردیده است به انجام رساند وتدوین کتاب به صورت الفبایی گستردگی بسیار می طلبید که عمر او کفاف نیل به مقصود را نمی کرد ، بنابر این ترجیح داد در چارچوبی محدود عمل نماید تا کتاب نه تنها شکل مرجع بلکه صورت کتابی برای مطالعه نیز به خود بیگرد. برای این منظور ، همان طور که در مقدمه جلد اول آمده است تولد محمد قزوینی که بنیان گذار تحقیقات علمی در ایران است مبنای کار قرار داده شده. مجموعه ارزشمند "پژوهشگران معاصر ایران" ، که در بخش مرجع کتابخانه کوثر قرار دارد علاقمندان را با تعدادی از برجسته‌ترین مشاهیر معاصر ایران، در حوزه‌های علم، ادب، فرهنگ و هنر آشنا می‌کند. جلد چهاردهم از این مجموعه به فهرست اعلام اختصاص دارد. این فهرست، یافتن اطّلاعات مورد نظر در این مجموعه را بسیار آسان می‌کند. منبع: یادداشت مولف جلد 13 #شرح_حال @mojdei
🍀🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه کوثر: DS‎ ۱۱۵/۹‎ /خ‏‎۲‎ز‏‎۹ ۱۴۰۱ [انا و الکتب. فارسي] زيستن با کتاب/ طريف الخالدي؛ ترجمه محمد رضا مرواريد.- تهران: هرمس، ‎۱۴۰۱. P‎ ۹۵/۸‎ /ر‏‎۷‎س‏‎۹ ۱۴۰۱ سياست رسانه اي و امنيت اجتماعي: شبکه هاي اجتماعي مجازي/ نويسندگان محمد رضا رفيعي دولت آبادي، مهدي زاهدي خطير.- تهران: مگستان، ‎۱۴۰۱. BF‎ ۵۰۳‎ /ع‏‎۸‎الف‏‎۸ ۱۴۰۱ انگيزه فن بيان معادل رسيدن به هدف/ مولف حسين علي پور.- بوير احمد: ليدوما نگار، ‎۱۴۰۱. TK‎ ۵۱۰۵/۸۷۵‎ /س‏‎۹‎و‏‎۲ ۱۳۹۹ سواد ديجيتال کودکان ( بررسي تعاريف و چهار چوب هاي آن)/ نويسندگان استيون ووسلو، فابيو ناسيم بني؛ مترجم شبنم امير جاويد؛ ويراستار رضا فضلي؛ ناظر ويراستار مرتضي چشمه نور؛ [ براي يونيسف].- تهران: انتشارات پشتيبان، ‎۱۳۹۹. ML‎ ۳۹۲۰‎ /ک‏‎۵‎م‏‎۸ ۱۳۹۸ موسيقي درماني در روانپزشکي براي بزرگسالان، نوجوانان و کودکان، کتاب راهنما/ مايکل کاسيتي و جوليا کاسيتي؛ برگردان علي زاده محمدي، غفار ملک خسروي.- تهران: شباهنگ، ‎۱۳۹۸. BP‎ ۲۳۰/۱۷‎ /و‏‎۸‎ح‏‎۸ ۱۴۰۱ حکايت حجاب: چيستي و چرايي حجاب و پاسخ به شبهات/ نويسنده محمد حسن وکيلي؛ ويراستار کوثر احسن مقدم.- مشهد: آستان قدس رضوي، موسسه خدمات مشاوره اي جوانان و پژوهش هاي اجتماعي، ‎۱۴۰۱. PN‎ ۹۸‎ /ن‏‎۷‎هـ‏‎۹ ۱۴۰۰ چگونه مرور کتاب بنويسيم؟: مرور نويسي براي مشاوره خوانندگان/ برد هوپر؛ ترجمه عليرضا شفيعي نسب؛ ويراستار الهام آقا بابا گلي.- تهران: ترجمان علوم انساني: نهاد کتابخانه هاي عمومي کشور، ‎۱۴۰۰. Z‎ ۲۸۶‎ /ک‏‎۲‎م‏‎۳ ۱۴۰۱ بازاريابي و تبليغات کتاب: وضعيت در سايت هاي ناشران ايراني/ عباس محبعلي؛ [براي] دفتر مطالعات و برنامه ريزي فرهنگي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي؛ ويراستار حسن هوشمند.- تهران: موسسه خانه کتاب و ادبيات ايران، ‎۱۴۰۱. JC‎ ۳۳۰‎ /ق‏‎۲‎ق‏‎۴ ۱۴۰۲ قدرت نرم و شبکه هاي اجتماعي/ نويسنده عليرضا قاضي زاده.- تهران: پژوهشکده مطالعات راهبردي، ‎۱۴۰۲. HM‎ ۷۴۲‎ /ب‏‎۲‎ظ‏‎۴ ۱۳۹۶ ظرفيت هاي موجود در شبکه هاي اجتماعي/ تاليف وحيدرضا باي.- تهران: انتشارات موجک، ‎۱۳۹۶. @kosarlib_qom_university
🍀🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه ادبیات کودک: ۲۹۷/۹۵۸۳‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام هادي (ع)، عاقل و ديوانه/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۷‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام رضا (ع)، مسافر غريب/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۸‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام حسن عسگري (ع): آزادگي در اسارت/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۸۲‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام جواد: غنچه اي که پژمرد/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۵۳‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام جعفر صادق (ع): کودکي يک بزرگ/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۵۲‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام محمد باقر (ع): کار و عبادت/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۶‎ /خ‎۷۲۱‎الف ‎۱۳۹۰ امام موسي کاظم(ع): سر و سر/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۲۹۷/۹۵۹‎ /خ‎۷۲۱‎ح ‎۱۳۹۰ حضرت مهدي (عج): خورشيد پنهان/ نويسنده سپيده خليلي؛ تصويرگر سعيد رزاقي.- تهران: لوح دانش، ‎۱۳۹۰. ۳۹۸/۸‎ /ط‎۲۸۲‎ل ‎۱۳۹۵ لالايي کودکانه/ گردآوري حسين طاهري، فريبا زماني امير.- تهران: انتشارات داريوش، ‎۱۳۹۵. ‎۳۹۸/۲‎ /ج‎۴۶۲‎د ‎۱۳۹۲ درخت جادويي/ بازنويسي علا جعفري؛ تصويرگرکلثوم نظري.- تهران: پايه دانش، ‎۱۳۹۲. @kosarlib_qom_university
👽 هوش مصنوعی دسترسی همگانی به دکتر و وکیل را تا ۱۰ سال دیگر ممکن می‌کند 🔹 وینود کسلا، سرمایه‌گذار OpenAI (شرکت سازنده‌ی ChatGPT)، معتقد است که در ۲۵ سال آینده، به‌لطف هوش مصنوعی به خدمات تخصصی رایگان و ربات‌های انسان‌نما دسترسی خواهیم داشت. 🔸 کسلا اخیراً در قسمت تازه‌ای از پادکست اریک نیوکامر، پیش‌بینی‌هایی درباره‌ی عملکرد هوش مصنوعی در آینده‌ی نزدیک کرده است. این میلیاردر ۶۸ ساله می‌گوید: «با‌توجه‌به قابلیت‌های چشمگیر هوش مصنوعی، فکر می‌کنم تا ۱۰ سال دیگر به پزشکان و معلمان و وکیلان به‌رایگان دسترسی همگانی خواهیم داشت.» 🧍کسلا می‌گوید: «پیش‌بینی می‌کنم که در کمتر از ۱۰ سال، بیش از یک‌میلیون ربات انسان‌نما و در ۲۵ سال آینده، یک‌میلیارد ربات دوپا داشته باشیم. هوش مصنوعی صنعت عظیمی حتی بزرگ‌تر از صنعت خودروسازی امروزی ایجاد خواهد کرد.» @kosarlib_qom_university
کتاب نویسنده ترجمه درباره کتاب: دنیای سوفی عنوان کتاب جذابی است که مخاطب را شگفت زده می کند! بیشتر افرادی که به مطالعه در مورد فلسفه علاقمند هستند این کتاب را در لیست کتابهای مورد علاقه خود قرار داده اند، اما جالب است بدانید دنیای سوفی کتابی است که برای افرادی که علاقه زیادی به فلسفه ندارند و تنها دوست دارند آشنایی جزئی با فلسفه داشته باشند هم جذاب است. این کتاب داستاتی درباره تاریخ فلسفه کل جهان است. به قول بسیاری از مخاطبان، داستان دنیای گزیده ای از سخنان ارزشمند مهم دنیا در 3 هزار سال گذشته را روایت می کند. نویسنده این کتاب با خلاقیت هر چه تمام تر فلسفه و نکات ارزشمندی که هر کس باید در مورد این علم بداند را با زبانی ساده و روان بیان میکند. همین موضوع باعث شده تا دنیای سوفی به عنوان یکی از پر فروش ترین کتاب های دنیا قرار بگیرد و به 60 زبان مختلف در دنیا خوانده شد. یوستین گردر، نام نویسنده خلاق رمان دنیای سوفی است. این نویسندۀ نروژی در اصل معلمی پر دغدغه بوده که سال های زیادی از عمر خود را به تدریس درس فلسفه و تاریخ عقاید اختصاص داده است. این نویسنده سال های زیادی به دنبال پیدا کردن کتابی آسان و روان در مورد فلسفه گشت تا بتواند آن را به شاگردان جوانش معرفی کند. اما با وجود تعدد کتابهای فلسفی، یوستین گردر نتوانست کتابی با ارائۀ مفاهیم ساده فلسفی برای شاگردانش پیدا کند. @kosarlib_qom_university
نشریه «آموزه های حقوق مالکیت فکری کشورهای اسلامی» که از سوی دانشگاه قم منتشر می‌شود، نشریه‌ای تخصصی و با رویکرد پژوهشی است. نحوه ارزیابی مقالات در این نشریه، از حیث نوع و قابلیت انتشار، به صورت دوسوناشناس است. به مقالات پذیرفته شده، هدیه مالی تعلق می‌گیرد. زمینه های تخصصی نشریه: حقوق مالکیت ادبی و هنری حقوق مالکیت صنعتی حقوق قراردادها در زمینه مالکیت فکری حقوق تجارت بین‌الملل و مالکیت فکری تعارض قوانین در زمینه حقوق مالکیت فکری ضمانت اجرای مالکیت فکری حقوق رایانه و ارتباطات جدید مبانی نظری و فقهی مالکیت فکری و حقوق بشر حقوق ثبت مالکیت فکری حقوق زیست فناوری حقوق اینترنت و تجارت الکترونیک حقوق انتقال تکنولوژی و دانش فنی داوری های بین المللی و حل و فصل اختلافات مالکیت فکری فلسفه حقوق مالکیت فکری مبانی فنی ناظر بر رایانه ها و انتقال داده ها حقوق رقابت تجاری و اسرار تجاری جهت اطلاعات بیشتر و دسترسی رایگان به مقالات این نشریه از لینک زیر در پورتال نشریات علمي دانشگاه قم استفاده فرمایید. https://diplic.qom.ac.ir/ @kosarlib_qom_university
🍀🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه کوثر: HM‎ ۸۵۱‎ /ت‏‎۹‎چ‏‎۴ ۱۳۹۷ چراها و آگاهي هاي سواد رسانه/ مهدي توانگر.- اصفهان: سيماي فلق، ‎۱۳۹۷. P‎ ۹۶‎ /س‏‎۹‎م‏‎۴ ۱۴۰۱ اهميت سواد رسانه اي در نظام آموزشي نوين/ مولف محمد مرداني؛ ويراستار مهدي نيک عزم.- تهران: فرزانگان دانشگاه، ‎۱۴۰۱. GB‎ ۵۰۱۴‎ /ن‏‎۲‎د‏‎۴ ۱۴۰۰ در آمدي بر انسان شناسي فاجعه/ احمد نادري، مينو سليمي.- تهران: سازمان جهاد دانشگاهي تهران، انتشارات، ‎۱۴۰۰. LB‎ ۱۰۴۴/۸۷‎ /ح‏‎۲‎ي‏‎۲ ۱۴۰۰ يادگيري غير رسمي درشبکه هاي اجتماعي/ صادق حامدي نسب، محسن آيتي، محمدعلي رستمي نژاد.- بيرجند: دانشگاه بيرجند، انتشارات، ‎۱۴۰۰. LB‎ ۱۰۲۸/۲۴‎ /د‏‎۹‎پ‏‎۲ ۱۴۰۱ پارادايم و روش اقدام پژوهي/ نويسندگان مهري دوستي ايراني، سامره عبدلي، کبري نوريان.- تهران: آوا کتاب: يکتامان، ‎۱۴۰۱. BJ‎ ۱۴۷۵‎ /ب‏‎۸‎ع‏‎۸ ۱۴۰۱ عليه همدلي: کتابي براي مهرباني منطقي/ پاول بلوم؛ مترجم دنيا زندي.- تهران: نشر گاه، ‎۱۴۰۱. GV‎ ۱۴۶۹/۱۵‎ /ي‏‎۲‎س‏‎۹ ۱۴۰۱ سواد بازي: شناخت قواعد بومي: سواد بازي هاي رايانه اي/ محمد حسن يادگاري، فاطمه حاجي کاظم طهراني؛ ناظر علمي مجيد سليماني ساساني.- تهران: سازمان تبليغات اسلامي، حوزه هنري، پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامي، ‎۱۴۰۱. Q‎ ۱۸۰/۵۵‎ /ط‏‎۴‎ف‏‎۲ ۱۴۰۰ مباني پروپوزال نويسي در علوم انساني/ سروش فتحي، زهرا زارع، مهدي مختار پور؛ ويراستار الهام صيفي.- تهران: ارغوان مهر، ‎۱۴۰۰. Q‎ ۱۸۰/۵۵‎ /ط‏‎۴‎ب‏‎۲ ۱۴۰۱ روش تحقيق، آموزش پروپوزال نويسي و مقاله نويسي/ مولفين بهنوش باستاني، سجاد غضنفري.- بوير احمد: ليدوما نگار، ‎۱۴۰۱. BF‎ ۷۶/۵‎ /ک‏‎۴‎ر‏‎۹ ۱۴۰۲ روش پژوهش با تاکيد بر پروپوزال و پايان نامه نويسي در رشته هاي روان شناسي و علوم تربيتي/ تاليف و گردآوري ابوالفضل کرمي.- تهران: روان سنجي، ‎۱۴۰۲. @kosarlib_qom_university
🍀🍀🍀🍀🍀 تازه های امروز کتابخانه ادبیات کودک: ‎۳۹۸/۲‎ /ج‎۴۶۲‎د ‎۱۳۹۲ درخت جادويي/ بازنويسي علا جعفري؛ تصويرگرکلثوم نظري.- تهران: پايه دانش، ‎۱۳۹۲. ۶۱۳/۶‎ /ب‎۹۶۲‎ق ‎۱۳۸۷ قوانين عبور از خيابان/ مولف: بنفشه بيگلري؛ تصويرگر مسلم سرلک.- تهران: ميامين، ‎۱۳۸۷. ‎۱۷۷‎ /ر‎۷۱۶‎ب ‎۱۳۹۰ بهاره و اجازه گرفتن/ آمنه رمضاني؛ طرح و اجرا مجتبي صادقي.- قم: الينا، ‎۱۳۹۰. ‎۲۹۷/۹۵۹‎ /ت‎۱۷۱‎ح ‎۱۳۹۱ حضرت مهدي (عج)/ مولفين محمد تاجيک، فرشته رامشيني؛ تصويرگر محسن جمالي.- تهران: آبشن، ‎۱۳۹۱. ۹۵۵/۰۸۴۲۰۹۲‎ /غ‎۸۳ ۱۳۷۲ غنچه (‎۲): يادواره ميعاد با امام خميني سلا ا.. عليه؛ قصه، شعر،.../ تهيه و تنظيم دفتر شعر و ادبيات مرکز فرهنگي هنري شاهد.- تهران: شاهد، ‎۱۳۷۲. ۰۲۸/۵‎ /م‎۳۵۲‎ج ‎۱۴۰۱ جهان از آن کساني است که مي‌خوانند!: تحليل پيام‌هاي روز جهاني کتاب کودک از سال ۱۹۶۷ ۲۰۲۱ / ۱۳۴۶- ‎۱۴۰۰/ گردآوري و تحليل از مهدي محمدي، امير متقي‌دادگر، مهري ايزدي‌يگانه.- تهران: کتابدار، ‎۱۴۰۱. ۳۷۲/۲۱‎ /الف‎۶۴۷‎ب ‎۱۴۰۰ بازي، کودک، تربيت/ عليرضا افشاري‌مقدم.- قم: نشر جمال، ‎۱۴۰۰. ۳۷۰/۱۵۷‎ /ن‎۵۹۳‎م ‎۱۴۰۱ مربي خلاق، برنامه جذاب/ محمدمهدي نقيب‌زاده.- قم: نشر جمال، ‎۱۴۰۱. ۲۹۷/۴۲‎ /گ‎۴۳۱‎الف ‎۱۳۹۹ اصول و شيوه‌هاي تربيت توحيدي کودکان/ مسلم گريواني.- قم: نشر جمال، ‎۱۳۹۹. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /م‎۴۳۵‎ت ن ‎۱۴۰۱ نه تر و نه خشک/ هوشنگ مرادي‌کرماني.- تهران: معين، ‎۱۴۰۱. ۸‎فا‎۳‎ /۶۲ /م‎۴۳۵‎ن ‎۱۴۰۰ نخل/ هوشنگ مرادي کرماني.- تهران: معين، ‎۱۴۰۰. @kosarlib_qom_university
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
. 🌱 يكى از ستون هاى موفقيت يادگيرى مـداومه، يك آدم موفق هر روز در حال يادگيرى، خـودسازى و بهتر كردن خودشه، هيچ وقت از مطالعه‌كردن و فايل گوش دادن خسته نميشه . 👈 هيچ وقت از روى خودش كار كردن براى اينكه خودش و تبديل به يك نسخه بهترى از خودش كنه خسته نميشه. بينيد افراد بـسـيار موفق در سطوح بالاى جهانى هنوز در حال مطالعه هستند. 👈نوابغ هميشه در حال مطالعه و يادگيرى هستند آنها روى خودشون كار ميكنند، كلاس ميروند، دوره شركت مي‌كنند، مشاوره مي‌گيرند و در زمينه رشـد شخصى، سـلامتـى و روابط و ... در حال يادگـيـری هستند. 📲 📚
نظر یک ریاضیدان را درباره خوشبختی و انسانیت پرسیدند. در جواب گفت: اگر زن یا مردی دارای اخلاق باشد، نمره ۱ میدهم، اگر دارای زیبایی هم باشد، یک صفر جلوی عدد ۱ میگذارم ۱۰ اگر پول هم داشته باشد، یک صفر دیگر جلوی عدد ۱۰ میگذارم ۱۰۰ اصل و نسب هم باشد، یک صفر دیگر جلوی عدد ۱۰۰ میگذارم ۱۰۰۰ ولی اگر زمانی عدد ۱ رفت، چیزی به جز صفر باقی نمی ماند، و صفر هم به تنهایی هیچ است، و آن انسان هیچ ارزشی ندارد. مراقب «یک» خودمان باشیم... @kosarlib_qom_university