👈یک نکته: سلام درست هست که در بند چهار گفته شده است که « لازم نیست در پیشینه تمام بخش های مقالات انگلیسی ترجمه بشه، همین که عنوان، اهداف، روش تحقیق، ابزار پژوهش، تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری رو بدونید کفایت میکنه که اینها هم در قسمت چکیده استاندارد یک مقاله وجود داره» اما این به معنای آن نیست که شما این موارد را از چکیده بردارید و از خواندن متن پژوهش خودداری کنید در صورتی هدف از خواندن پیشیتنه آن هست که « دانش موجود در آن پژوهش» به کار شما راه پیدا کند با برداشتن آن موارد از چکیده این مهم محقق نخواهد شد. دکتر مهدی محمدی دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی #همیار_پژوهش #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #پایان_نامه_نویسی #سواد_اطلاعاتی @kosarlib_qom_university

☘️☘️☘️☘️☘️☘️ ☘️مصاحبه با دانشجوی استعداد درخشان و پذیرفته شده در نهاد کتابخانه های عمومی کشور، خانم مبینا دربهشتی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی 1. ابتدا خودتان را معرفی نمایید و درباره سوابق تحصیلی و افتخاراتی که کسب کرده اید توضیح دهید؟ مبینا دربهشتی، کارشناسی و کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی (شاخه مدیریت اطلاعات) دانشگاه قم. جزو استعداد درخشان ورودی 1394، فعال پژوهشی 1399، دارای تقدیرنامه فعالیت های دانشجویی در سال 1401. یکی از کاریکاتوریست های برگزیده مسابقات تیتر 12 (مسابقه بین تمام نشریات سراسر کشور) در سال 1400،‌ رتبه نخست مسابقه کتابمیشن 1400 (انیمیشن کوتاهی که در مسابقه کتابمیشن از نظر داوران رتبه نخست رو کسب کرد). باید اشاره کنم از افتخارات دیگرم اینست که اکثر کسانی که باهام‌ کار کردن از محصول نهایی که بهشون ارائه دادم راضی بودند. 2. در حوزه ادبی و پژوهش چه دستاوردهایی داشته‌اید؟ چاپ مقاله در همایش. چاپ مقاله در سه نشریه. چاپ مقاله هایی با عنوان ربات کتابخانه و کتابخانه سبز و... . دراین بخش مقاله همایش « انیمیشن و سبک زندگی» و همچنین مقاله هایی که در نشریه دریچه و نشریه پیک دانش و نشریه علم اطلاعات دانشگاه شیراز چاپ کرده ام. ادامه مطلب در لینک زیر در سایت کتابخانه کوثر: https://qom.ac.ir/kosarlib/Notifications/Pages/%D9%85%D8%B5%D8%A7%D8%AD%D8%A8%D9%87-%D8%A8%D8%A7-%D9%86%D8%AE%D8%A8%DA%AF%D8%A7%D9%86.aspx #مصاحبه_با_نخبگان #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #مبینا_دربهشتی #همیار_پژوهش @kosarlib_qom_university

💢روش های  مطالعه صحیح مقاله ای برای مطالعه دانش آموزان ودانشجویان تکنیک های مطالعه ی صحیح  راهنمای روش مطالعه صحیح و اصولی    آیا تاکنون به این موضوع فکر کرده‌اید که هنگام مطالعه از چه روشی استفاده می‌کنید؟ شاید به افرادی برخورده باشید که می‌گویند: همه کتابها و جزوه‌ها را می‌خوانم، اما موقع امتحان آنها را فراموش می‌کنم، یا من استعداد درس خواندن را ندارم، چون با اینکه همه مطالب را می‌خوانم اما همیشه نمراتم پایین است و یا ... . بسیاری از اینگونه مشکلات به نداشتن یک روش صحیح برای مطالعه باز می‌گردد. عده‌ای فقط به حفظ کردن مطالب اکتفا می‌کنند، بطوری که یادگیری معنا و مفاهیم را از نظر دور می‌دارند. این امر موجب فراموش شدن مطالب بعد از مدتی می‌شود، در واقع آنچه اهمیت دارد یادگیری معنا و مفهوم است، چیزی که نمی‌توانیم و نباید از آن دور باشیم. برای آنکه مطلبی کاملا آموخته شده و با اندوخته‌های پیشین پیوند یابد، باید حتما معنا داشته باشد، در این صورت احتمال یادگیری بیشتر و احتمال فراموشی کمتر خواهد شد. بنابراین قبل از اینکه خود را محکوم کنیم به نداشتن استعداد درس خواندن ، کمبود هوش ، کمبود علاقه ، عدم تونایی و سایر موارد ، بهتر است نواقص خود را در مطالعه کردن بیابیم و به اصطلاح آنها بپردازیم. در اینصورت به لذت درس خواندن پی خواهیم برد. آگاهی  ،درباره موضوع 1. علاقه  2. ارزیابی ،ارزیابی اطلاعات بدست آمده با در نظر گرفتن موقعیتهای موجود  3. مطابقت خود با فکر تازه و اختیار و قبول آن انواع روشهای مطالعه روش پس ختام  این روش یکی از مهمترین و معروفترین روشهای بهسازی حافظه است. ✅ این روش متشکل از شش مرحله است.  🌱مراحل پیش خوانی  در این مرحله کتاب یا مطلب بصورت یک مطالعه اجمالی و مقدماتی مطالعه شود. از جمله موارد این مرحله خواندن عنوان فصلها ، خواندن سطحی فصل ، توجه به تصاویر ، بخشهای اصلی و فرعی و خلاصه فصلها می‌باشد. هدف در این مرحله یافتن یک دید کلی نسبت به کتاب و ارتباط دادن بخشهای مختلف کتاب با یکدیگر می‌باشد.  ✅مرحله سؤال کردن   🌱پس از مطالعه اجمالی موضوعات و نکات اصلی ، به طرح سؤال در مورد آنها بپردازید. این کار باعث افزایش دقت و تمرکز فکر و سرعت و سهولت یادگیری می‌گردد.  ✅مرحله خواندن   🌱در این مرحله به خواندن دقیق و کامل مطالب کتاب پرداخته ، که هدف فهمیدن کلیات و جزئیات مطالب و نیز پاسخگوی به سؤالات مرحله قبل می‌باشد. در مرحله خواندن برای فهم بهتر مطالب می‌توان از کارهایی مثل یادداشت برداری ، علامت گذاری و خلاصه نویسی بهره جست.  ✅مرحله تفکر   🌱در این مرحله هنگام خواندن ، ساختن سؤالها ، و ایجاد ارتباط بین دانسته‌های خود ، درباره مطلب فکر کنید. در این مورد نیز مهمترین اصل همان بسط معنایی است. بسط معنایی ممکن است در مراحل پنجم و ششم نیز یعنی در مراحل از حفظ گفتنی و مرور کردن نقشی داشته باشد.  ✅مرحله از حفظ گفتنی  در این مرحله باید بدون مراجعه به کتاب و از حفظ به یادآوری مطالب خوانده شده پرداخته شود و بار دیگر به سؤالاتی که خود فرد طرح کرده بود پاسخ دهد. در اینجا باید مطالب آموخته شده را در قالب کلمات برای خود کرده ، در غیر اینصورت لازم است که مجددا به خواندن مطالبی که آموخته نشده پرداخته شود. مرحله از حفظ گفتنی در پایان هر بخش انجام می‌گیرد و وقتی بخشهای یک فصل به اتمام رسید به مرحله بعد ، یعنی مرور کردن یا آزمون وارد می‌شویم.  ✅مرحله مرور کردن  🌱این مرحله ، که مرحله آزمون نیز می‌باشد، در پایان هر فصل انجام می‌گیرد. در اینجا به مرور موضوعات اصلی و نکات مهم و نیز ارتباط مفاهیم مختلف به یکدیگر پرداخته و در صورت برخورد با موضوعات مورد اشکال به متن اصلی یا مرجع مراجعه شود. یکی از راههای کمک به این مرحله پاسخگوئی به سئوالات و تمرینات پایان فصل است: اجرای این مرحله می‌تواند مقداری از اضطراب امتحان را کاهش داد. ادامه دارد..‌‌ ┄┅┅✶🍃💡📚🌼🍃✶┅┅┄ ✍محمد طاها جوادی فر #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #روشهای_مطالعه @kosarlib_qom_university

🔻#خبر_موفقیت 🔹با افتخار به اطلاع می‌رساند همزمان با هفته پژوهش سال ۱۴۰۱ شروع به کار ۵ مجله جدید دانشکده حقوق رسماً آغاز گردید. 🔻بنابراین در حال حاضر مجموعاً دانشکده ناشر ۷ مجله علمی شامل مجله پژوهش تطبیقی حقوق اسلام و غرب (csiw.qom.ac.ir) مجله ایرانی حقوق بین‌الملل و تطبیقی (به زبان انگلیسی) (ijicl.qom.ac.ir) مجله پژوهش حقوقی کشورهای اسلامی (به زبان عربی) (lsic.qom.ac.ir) مجله آموزه‌های حقوق خصوصی کشورهای اسلامی (dplic.qom.ac.ir) مجله آموزه‌های حقوق جزا و جرم‌شناسی کشورهای اسلامی (dclic.qom.ac.ir) مجله آموزه‌های حقوق مالکیت فکری کشورهای اسلامی (diplic.qom.ac.ir) و مجله حقوق عمومی تطبیقی (cpl.qom.ac.ir) است. 🔻میزبانی دانشکده از این تعداد مجلات افتخاری بی بدیل برای یک دانشکده حقوق در کشور است که می‌تواند زمینه ارتقای پژوهشی جامعه حقوقی کشور را بیش از پیش فراهم آورد. 🔻از پژوهشگران دعوت می‌شود با ارسال مقالات خود به این مجلات دانشگاهی در انتشار یافته‌های علمی خود اقدام و در ارتقای جایگاه کشور در عرصه دانش حقوقی در سطح منطقه و جهان مشارکت داشته باشند. #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر #نشریات_دانشگاه #نشریه_علمی #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی @kosarlib_qom_university

سومین همایش ملی حمایت و حفاظت جنگلها و مراتع ایران روز سه شنبه، 19 اردیبهشت، 1402 لغایت چهارشنبه، 20 اردیبهشت، 1402 توسط موسسه تحقیقات جنگلها و مراتع کشور و تحت حمایت سیویلیکا در شهر تهران برگزار می شود.با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید. تاریخ برگزاری: 19 اردیبهشت 1402 تا 20 اردیبهشت 1402 مهلت چکیده: 30 بهمن 1401 تاریخ اعلام چکیده: 25 اسفند 1401 محل برگزاری: تهران سال برگزاری: 1402 #همیار_پژوهش #کنفرانس #سمینار #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

🔸موضوعی انتخاب نمایید که به آن علاقه داشته باشید مهم‌ترین نکته برای انتخاب یک موضوع و نوشتن پروپوزال آن است که مطمئن باشید به تحقیق در مورد آن موضوع اشتیاق دارید. شما قرار است برای مدت‌زمان قابل‌توجهی روی موضوع انتخابی خودکار کنید و درواقع بخشی از زندگی خود را روی این کار سرمایه‌گذاری نمایید. اگر شما به موضوع انتخابی خود علاقه نداشته باشید، ممکن است شکست بخورید یا به پایان رساندن پایان‌نامه خود را کاری دشوار بپندارید. به دنبال موضوعی باشید که شمارا ترغیب به مطالعه بیشتر در مورد آن نماید و باعث شود قلب شما کمی سریع‌تر بتپد. هم‌چنین اگر شما در مورد موضوع انتخابی خود هیجان‌زده نباشید، قادر به نوشتن پروپوزال خود به‌گونه‌ای که خواننده را تشویق به مطالعه آن کند، نخواهید بود. #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

☔️چگونه از یک مقاله برای نوشتن پایان نامه استفاده کنیم؟ یک پژوهشگر قبل از شروع نگارش پایان نامه باید بداند که دنبال چه چیزی میگردد و قصد نوشتن کدام بخش از پایان نامه را دارد تا بر مبنای آن، به دنبال مطالب از مقالات بگردد. در زیر به بخش‌هایی که می‌توان از یک مقاله در نگارش پایان نامه استفاده کرد اشاره می‌کنیم: ۱- انتخاب موضوع پژوهش ۲- نگارش بیان مساله (پروپوزال و فصل یک پایان نامه) ۳- پیشینه پژوهش (فصل دو پایان نامه) ۴- مواد و روش ها (فصل سوم پایان نامه) ۵- بحث و نتیجه‌گیری (فصل پنج یا شش پایان نامه) (لازم به ذکر است در برخی رشته‌های علوم انسانی و رشته‌های پزشکی پایان نامه چهار فصل یا بیش از پنج فصل دارد). #سواد_اطلاعاتی #همیار_پژوهش #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

#یک_نکته_بیشتر_بدانیم 🌐 سایت‌های مهم و ضروری پژوهش 🔹مربی 🔗 morabbee.ir 🔹کالک 🔗 kalk.ir 🔹سدید 🔗 farhangesadid.ir 🔹مفتاح 🔗 meftaah.com 🔹نورمگز 🔗 noormags.ir 🔹اندیشکده برهان 🔗 borhan.ir 🔹پژوهشگاه فرهنگی وزرات علوم 🔗 iscs.ac.ir 🔹پژوهشگاه فرهنگ و ارتباطات وزارت ارشاد 🔗 ricac.ac.ir #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر 🔴 @kosarlib_qom_university

📝اجزای ساختاری و مفهومی معمول در مقاله های علمی-پژوهشی👇 🔺1- اصالت موضوع اهمیت موضوع پژوهش و نوبودن آن را که در متن منعکس شده است، نشان می دهد. 🔺2-عنوان معمولا منعکس کننده مندرجات مقاله و حاوی کلیدواژه هاست. 🔺3-چکیده حاوی مهم ترین اجزای متن اصلی است که به اختصار بیان شده اند. 🔺4-کلیدواژه ها برای افزایش دسترس پذیری مقاله توسط مولف یا نشریه انتخاب می شوند. 🔺5-مقدمه زمینه ساز بحث اصلی است وبه معرفی مقدماتی پژوهش می پردازد. 🔺6- بیان مسئله به مشکلی که زمینه ساز اجرای پژوهش شده است، اشاره می کند. 🔺7-تبیین هدف به هدفی که مقاله دنبال می کند یا پژوهش دنبال کرده است، می پردازد. 🔺8-پرسش های پژوهش پرسش/پرسش های پژوهش است و گاهی همراه با فرضیه/فرضیه ها ارائه می شود. 🔺9- پیشینه پژوهش مرور نوشتارها وتشریح مبانی نظری مرتبط با موضوع را دربر می گیرد. 🔺10- معرفی پروژه ویژگی های اصلی پژوهش و آنچه را از موارد مشابه مجزا می کند، مشخص می سازد. #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

📝 پروپوزال دکتری استاندارد چه ویژگی هایی دارد؟ پروپوزال دکتری، طرحی کلی از پروژه پیشنهادی شماست که طراحی شده تا سوالی را مطرح کند و روشی برای بدست آوردن پاسخ آن ارائه دهد. پروپوزال دکتری باید توضیح دهد چرا رسیدن به جواب آن سوال اهمیت دارد و پرسش مطرح شده در کجا ریشه دارد. پروپوزال دکتری کمک می‌کند تا روشی جدید برای انجام تحقیقات یا متدی برای پیدا کردن پاسخ سوال بدست بیاید. همچنین شما باید در پروپوزال دکتری اساتید را در مورد این‌که شما فرد مناسبی برای انجام این کار هستید، راضی کنید. اما یک پروپوزال دکتری استاندارد باید چه ویژگی‌هایی داشته باشد؟ پروپوزال­‌های تحقیقاتی ممکن است از لحاظ حجم مطالب متغیر باشند، پس در درجه اول مهم است که دستورالعمل دانشکده خود درباره محدودیت کلمات و نکات خاص را هماهنگ کنید. #پروپوزال #همیار_پژوهش #سواد_اطلاعاتی #اطلاع_رسانی_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university

معرفی وب سایت کلاس سنترال(دوره های آموزشی دانشگاه های جهان) این وب سایت دوره‌های رایگان آموزشی دانشگاه‌های برتر جهان را معرفی می کند با ورود به این سایت و جست و جو در آن می توانید دوره مورد نظر خودتان را پیدا نموده و در آن به طور رایگان شرکت کنید برخی از آن ها گواهی هم ارائه می دهند. https://www.classcentral.com/ #همیار_پژوهش #دوره_آموزشی #اطلاع_رسانی_و_خدمات_الکترونیک_کتابخانه_کوثر @kosarlib_qom_university