💠 کمک طلایی طلاب مدرسه علمیه حضرت معصومه شهر شاهرود
🔻جهت لبیک به فرمان مقام معظم رهبری تعداد ۲ قطعه انگشتر طلا توسط پایگاه مقاومت بسیج طلاب مدرسه علمیه حضرت معصومه (علیهاالسلام) جهت کمک به جبهه مقاومت اهداء شد.
#هدیه_به_جبهه_مقاومت
#پایگاه_بسیج_طلاب_حضرت_معصومه
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
🔹اجرای طرح اربعین تعالی با حضورسرکار خانم سیده صدیقه هادوی
🔰 در راستایی اجرای طرح تعالی اربعین
✅باتوجه به اهمیت قرآن آموزی طلاب دوره روخوانی و روان خوانی قرآن به صورت در حال برگزاری می باشد این دوره در ماه مهر به مدت چهار ساعت برای طلاب پایه اول برگزار گردید.
#مدرسه_علمیه__الزهرا_سلام_الله_کلاردشت
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
برگزاری جلسه هم انديشي با حضور کارگروه ناب و کتابخانه
در این نشست که با حضور مدیر و معاونین مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول سلام الله علیها شهرستان جویبار برگزار گردید؛ خانم بازیانی معاون پژوهش ضمن تاکید بر اهمیتِ هفته کتاب و کتابخوانی و تاثیر آن بر ارتقای سطح انگیزشی و پژوهشی طلاب، طرح و برنامههای پیشنهادی واحد پژوهشی را ارائه داد که به شرح ذیل میباشد:
مصوبات کارگروه ناب :
✅ برگزاری کارگاه مقاله نویسی بلند مدت و گام به گام به صورت کاربردی
✅ اصلاح متونِ نوشته شده توسط استاد و تکمیل تخصصی محتوا
✅بررسی مدت زمان کارگاه و برآوردِ هزینه مالی
مصوبات کارگروه کتابخانه :
✅ برگزاری اردوی علمی_معنوی به مقصد قم المقدسه همراه با بازدید از کتابخانه تخصصی علامه مرعشی نجفی و مرکز نشر هاجر
✅ دعوت از فعالین عرصه ی پژوهش ( نویسندگانِ مقالات، ناشرین، کتابداران و....)
#مدرسه_علمیه_تخصصی_ریحانه_الرسول_سلام_علیها_جویبار
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
برگزاری جلسه هم انديشي با حضور کارگروه ناب و کتابخانه
در این نشست که با حضور مدیر و معاونین مدرسه علمیه تخصصی ریحانه الرسول سلام الله علیها شهرستان جویبار برگزار گردید؛ خانم بازیانی معاون پژوهش ضمن تاکید بر اهمیتِ هفته کتاب و کتابخوانی و تاثیر آن بر ارتقای سطح انگیزشی و پژوهشی طلاب، طرح و برنامههای پیشنهادی واحد پژوهشی را ارائه داد که به شرح ذیل میباشد:
مصوبات کارگروه ناب :
✅ برگزاری کارگاه مقاله نویسی بلند مدت و گام به گام به صورت کاربردی
✅ اصلاح متونِ نوشته شده توسط استاد و تکمیل تخصصی محتوا
✅بررسی مدت زمان کارگاه و برآوردِ هزینه مالی
مصوبات کارگروه کتابخانه :
✅ برگزاری اردوی علمی_معنوی به مقصد قم المقدسه همراه با بازدید از کتابخانه تخصصی علامه مرعشی نجفی و مرکز نشر هاجر
✅ دعوت از فعالین عرصه ی پژوهش ( نویسندگانِ مقالات، ناشرین، کتابداران و....)
#مدرسه_علمیه_تخصصی_ریحانه_الرسول_سلام_علیها_جویبار
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
🔰 کارگاه روشهای نوین مسئلهیابی
در کارگاهی تخصصی که به همت مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) نکا و با حضور خانم دوادگر، استاد حوزه برگزار شد، طلاب با روشهای نوین مسئلهیابی، به ویژه روشهای خورشیدی و بارش فکری آشنا شدند. این کارگاه با هدف ارتقای مهارتهای پژوهشی طلاب و توانمندسازی آنها برای انجام تحقیقات مستقل و تولید ایده های نو و خلاقانه برگزار شد.
خواهران طلبه از برگزاری این دوره ابراز رضایت کردند و بر اهمیت یادگیری روشهای نوین مسئلهیابی برای انجام پژوهشهای موفق تاکید داشتند.
#روابط_عمومی_مدرسه_علمیه_ریحانه_الرسول_س_نکا
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
نشست اخلاقی و بصیرتی همراه با سخنرانی آقای سید امیر سادات کرمی ویژه طلاب، کادر و اساتید مدرسه علمیه تخصصی شهید مطهری ره تنکابن با موضوع جنگ شناختی و سواد رسانه برگزار شد.
وی طی اظهاراتی در خصوص تفاوت فرهنگ ایرانی ، اسلامی و سبک زندگی غربی به موارد اخلاقی اشاره نمودند و چند نکته مهم در همین خصوص را بیان نمودند
او در ادامه در مورد سواد رسانه با انتشار چند کلیپ تصویری به تحلیل موضوعات روز جامعه پرداخت.
#مدرسه_علمیه_تخصصی_شهید_مطهری_ره_تنکابن
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#آذربایجان_غربی
دومین جلسه کارگروه تخصصی فقه اصول پایاننامههای طلاب مدرسه الزهرا س میاندوآب در تاریخ دوشنبه ٣٠ مهرماه تشکیل و موضوعات و طرحهای طلاب بررسی شد.
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
🔹کارگاه مقاله نویسی شیوه مسئله محوری
🔰منیره سادات کامرانی استاد پژوهش مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار با حضور در کارگاه مقاله نویسی به شیوه مسئله محوری طلاب پایه ۴ سطح ۲ پرداخت
کامرانی در این کارگاه ضمن اشاره به آسیب پژوهش موضوع محور به تعریف مسئله و اهمیت رویکرد پژوهشهای مسئله محور پرداخت و گفت: مسئله به معنی دقیق کلمه امری است که پاسخ داده نشده یا پاسخ بسنده نیافته است ما به مسئله محوری در همه اقسام پژوهش نیاز داریم خواه در مقام نظر باشد خواه در مقام راهبرد مسئله در دو سطح مطرح است گاه در ساختار معرفتی و گاهی نیز مشکل در سطح فرد جامعه مطرح است که تبدیل به مسئله میشود که اولی پیشینه یا ما تقدم است و دومی متأخر است
وی در ادامه گفت: پژوهش منحصر به یک مطالعه و بررسی محض در یک قلمرو علمی نیست بلکه نسبتی بنیادین با حل مسئله یا مشکل دارد مسائل مختلف در حوزههای فرهنگی سیاسی اقتصادی و ...دارد
وی در پایان گفت: لذا اگر در حد رسیدن به راهکارهای علمی و کارآمد در حل مسائل اساسی باشد باید از طریق پژوهش به این راهکار دست پیدا کنیم زیرا مساله امریست که بالفعل موجود است و نیاز به ساختن و مساله سازی نیست بلکه مساله نیاز به کشف کردن دارد تا برای آن با پژوهش راهکارها را پیدا کرده و پاسخ دهیم
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر
#مازندران
🔹دوره آموزشی تدبر در قرآن
🔰جلسه اول: سوره ناس و فلق
منیره سادات کامرانی مدیر مدرسه علمیه حضرت آمنه سلام الله علیها فریدونکنار در اولین جلسه دوره آموزشی تدبر در قرآن به شرح سوره ناس و فلق پرداخت، نکات بسیار مهمی را که خداوند به پیامبر تذکر داد ولی هدف پیروان پیامبر و مکتب امت او هستند که از آنها درخواست میکند از شر همه شرور به خدایی که دارای چنین صفاتی است پناه ببرید.
کامرانی همچنین در تفاوت و تفکیک این دو سوره گفت :تفاوت کلیدی در نوع شرور است، در سوره مبارکه ناس پناه بردن از شر وسوسه های پنهانی، در درون سینه ها است ،ولی در سوره فلق از شر شرور بیرونی ، از شر آن که در گره ها میدمد، و از شر آن کسی که حسادت می کند
وی در ادامه گفت: نکته مهم دیگر در تفاوت بین این دو سوره صفات، القاب، ویژگیها و اسماء خداوند است که به انسان متذکر می شود چون ماهیت شر این است که غفلت می آورد و انسان را از یاد خداوند غافل می کند و وقتی غافل شود در دام وسوسه گر می افتد. زمانی می توانیم از این غفلت نجات یابیم یا حتی فراتر از آن، پیشگیری کنیم و یا اصلا وارد نشویم که استعاذه کنیم و از خداوند کمک بخواهیم و هر صبح و شب این دو سوره مبارک را بخوانیم. چون این دو سوره به ما یاد می دهد ما به خدایی که دارای صفت ربوبیت، دارای مالک ناس، تنها معبود عالمیان است، پناه ببریم. سوره فلق: فلق به معنای شکافنده است. کسی که سپیده دم صبح پرده تاریکی شب را می شکافد تا روز بدرخشد. در این سوره خداوند را به اسم فلق یاد کرده که صفت باعظمتی است.
#مدرسه_علمیه_حضرتآمنه_س_فریدونکنار
🌸@newswhc | کانال خبری کوثر