🔴برگزار شد؛ 🔻دیدار مدیر و کادر حوزه علمیه معصومیه به مناسبت هفته نیروی انتظامی با فرمانده‌ی نیروی انتظامی جناب آقای غنیمتی #اخبار_مدارس #هفته_نیروی_انتظامی #حوزه_علمیه_معصومیه_قیدار http://Zanjan.whc.ir @whc_znj

🔴برگزار شد؛ برگزاری جلسه اخلاق با حضور استاد ارجمند سرکار خانم عطایی در جمع اساتید، طلاب و عموم بانوان در موسسه آموزش عالی نورالزهرا(س) 🔸سرکار خانم عطایی در این جلسه پیرامون جایگاه قلب و اهمیت توجه فرد به آن سخنرانی نمود. این استاد بزرگوار مهمترین عامل عدم حرکت و سیر انسان به سوی خدا را ، کار نکردن انسان بر قلبش بیان کرد و فرمود: سرمایه اصلی انسان قلب اوست. در ادامه به حکمت ۳۸۸ نهج البلاغه اشاره کرد و گفت: امام علی (ع) فرموده اند:《 آگاه باشيد كه فقر نوعى بلا است. و سخت تر از تنگدستى بيمارى تن و سخت تر از بيمارى تن، بيمارى قلب است، آگاه باشيد كه همانا عامل تندرستى تن، تقواى دل است》. #اخبار_مدارس #فرهنگی #جلسه_اخلاق #موسسه_آموزش_عالی_نورالزهرا_س @whc_znj zanjan.whc.ir

بسم الله الرحمن الرحیم 🟠 امروز پنج شنبه ۲۰ مهر ۱۴۰۲ ۲۶ ربیع الاول ۱۴۴٥ ۱۲ اکتبر۲۰۲۳ 🔶#ذکر_روز: لا اِلهَ اِلّا اللهُ الْمَلِکُ الْحَقُّ الْمُبین؛ نیست خدایی جز الله فرمانروای حق و آشکار 💠امام هادى عليه السلام: اَلْمِراءُ يُفْسِدُ الصَّداقَةَ الْقَديمةَ وَ يُحِلُّ الْعُقْدَةَ الْوَ ثيقَةَ وَ اَقَلُّ مافيهِ اَنْتَـكونَ فيهِ الْمُغالَبَةُ وَ الْمُغالَبَةُ أمتَنُ اَسْبابِ الْقَطيعَةِ بگومگو، دوستى طولانى را از بين می‌بَرد و رابطه محكم را به جدايى می‌كشاند و كمترين اثر بگومگو اين است كه هر كدام از دو طرف، مى‌خواهد بر ديگرى پيروز شود و همين در پىِ پيروزى بودن، مهم‌ترين عامل قطع رابطه است. 📚 نزهة الناظر، ص ۱۳۹، ح ۱۱ ‌ @whc_znj

مظلوم‌نمایی هیولا سیاست جدیدی که دشمن خبیث و ظالم پیش گرفته!۱۴۰۲/۰۷/۱۸ #بیانات_رهبر @whc_znj

☀️ قمری: ▫️صلح امام حسن(ع) با معاویة بن ‏ابی‏ سفیان (41 ق) 📥 wikifeqh.ir/صلح_امام_حسن_(علیه‌السلام) ▫️درگذشت ابن سماک (ابوعمر) در سال 344 هجری قمری 📥 wikifeqh.ir/ابن_سماک 🌙 شمسی: ▫️روز حافظ 📥 wikifeqh.ir/حافظ_شیرازی ▫️ولادت شاعر نامدار «ابوالقاسم فردوسي» (313 ش) 📥 wikifeqh.ir/ابوالقاسم_فردوسي @whc_znj

🔴برگزار شد; جلسه اعضای کانون نورالثقلین جهت برنامه ریزی, بررسی طرح ها و ایده ها در راستای فعالیت های مناسبتی و مستمر با حضور مسئول کانون نورالثقلین سرکار خانم ابراهیمی و اعضای آن برگزار شد. #اخبار_مدارس #کانون_نورالثقلین @whc_znj zanjan.whc.ir

🔴 "فلسطینیان سر کودکان را بریده‌اند" 📍چگونه اسرائیل با دروغ و ترفند "توحش نمایی" کار خود برای نسل کشی را آسان می‌کند؟ #طوفان_الاقصی @whc_znj

🔴برگزار شد; دوره توانمند سازی آموزگاران مدارس غیردولتی شهرستان ابهر و خرمدره به مدت سه هفته پنجشنبه و جمعه ها از ساعت ۸الی ۱۳ برگزار می شود که از سرکار خانم موثق مدیر محترم مدرسه فاطمیه (س) ابهر به عنوان استاد اعتقادی و تربیتی دعوت به همکاری شده است. ♦️استاد موثق در راستای برگزاری دوره گفت: در طرح توانمند سازی معلمان مدارس غیردولتی, ارتباط حوزه های علمیه با مدارس یکی از مهمترین اهداف می‌باشد . #اخبار_مدارس #روابط‌_عمومی #مدرسه_علمیه_فاطمیه_س_ابهر @whc_znj zanjan.whc.ir

بسم الله الرحمن الرحیم 🟠 امروز جمعه ۲۱ مهر ۱۴۰۲ ۲۷ ربیع الاول ۱۴۴٥ ۱۳ اکتبر۲۰۲۳ 🔶#ذکر_روز: اَللّهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ وَ عَجِّلْ فَرَجَهُمْ؛ خدایا بر محمد و آل محمد درود فرست و در فرج تعجیل فرما 💠 الإمامُ الصّادقُ عليه السلام: إنّ العَبدَ إذا أطالَ السُّجودَ حيثُ لا يَراهُ أحَدٌ، قالَ الشيطانُ: وا وَيلاه! أطاعُوا و عَصَيتُ، و سَجَدُوا و أبَيتُ. هرگاه بنده در جايى كه كسى او را نمى بيند سجده را طول دهد، شيطان گويد: واويلا! آنان فرمان بردند و من نا فرمانى كردم و سجده كردند و من نكردم. 📚ثواب الأعمال: 56/1. @whc_znj

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: 🔺چه ستمهایی که در حق زن روا داشته شده و اسمش ستم است، و چه ستمهایی که اسمش هم ستم نیست، اما در حقیقت ستم است؛ مثل همین سوق دادن به تجمل و مصرف‏گرایی و آرایشهای بیهوده و مخارج سنگین و تبدیل شدن به یک وسیله‏ی مصرف. این، ستم بزرگی بر زن است. 🔺شاید بشود گفت که هیچ ظلمی بالاتر از این نیست؛ زیرا که او را بکلی از آرمان‏ها و اهداف تکاملی خودش غافل و منصرف می‏کند و به چیزهای خیلی کوچک و حقیر سرگرم می‏نماید. این، کاری بوده که در رژیم ظالم پادشاهی انجام شده، و حالا باید جلوی آن گرفته می‏شد. البته در اوایل انقلاب، خیلی هم خوب بود؛ لیکن بعدها باز غفلتهایی شده است، که باید نسبت به آن، حسابی برنامه‏ریزی کرد.۱۳۶۹/۱۰/۱۶ #بیانات_رهبر #مصرف_زدگی #سبک_زندگی @whc_znj

☀️ قمری: ----------- 🌙 شمسی: ▫️تصويب لايحه كاپيتولاسيون (1343 ش) 📥 wikifeqh.ir/كاپيتولاسيون @whc_znj