#مرجع_شناسی
✳️ معرفی دایرةالمعارف فلسفه استنفورد (SEP)
🔰 پروژه SEP در سپتامبر ۱۹۹۵ به پیشنهاد جان پری، مدیر وقت مرکز مطالعات زبان و اطلاعات (CSLI) آغاز شد. دایرةالمعارف فلسفه استنفورد طوری طراحی شد که هر مقاله توسط یک یا چند متخصص در آن حوزه نگاشته، بهروز و نگهداری شود. تمام مقالات و بهروزرسانیهای محتوایی پیش از انتشار عمومی، توسط اعضای هیئت تحریریه برجسته داوری میشوند. به همین دلیل، این مرجع پویا ضمن حفظ استانداردهای علمی، بهطور مداوم با پژوهشهای جدید تکامل مییابد.
🔰از سپتامبر ۲۰۲۱، پروژه SEP به دپارتمان فلسفه دانشگاه استنفورد منتقل شد. این دایرةالمعارف تا تابستان سال ۲۰۲۳ تقریباً دارای ۱۸۰۰ مدخل آنلاین است.
🌐https://plato.stanford.edu/index.html
🆔 @libisca
#روز_جهانی_کتاب
🔷موضوع: ایران کتاب خوان
(23 آوریل روز جهانی کتاب خوانی)
🆔 @libisca
📕📕📕📕
#معرفی_کتاب
✅تاریخ و سیره امام صادق علیه السلام: شناختنامه/ تالیف حسین حسینیانمقدم/ قم: انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه/ چاپ اول: 1403/ 320 صفحه.
👈جهان اسلام در دوره امام صادق(ع) با تحولات اجتماعی کلانی روبهرو بود. گسترش مرزهای جغرافیایی همزمان با آغاز دوره تابعین و سقوط اُمَویان و برآمدن عباسیان و نیز ظهور و بروز گروههای فکری و سیاسی متفاوت با افکاری متنوع، عاملیتِ بخشی از این تحولات را برعهده داشت. امام(ع) در چنین شرایطی زیست و با تأسیس مکتبی ماندگار همگان را وامدار خود نمود و الگو بودن خود را اثبات کرد.
👈 تحقیق پیشرو، شناختنامه امام صادق(ع) را با استفاده از همه ظرفیتهای پژوهشی و منابع علوم گوناگون با رویکردی تحلیلی و انتقادی مطالعه میکند و تلاش دارد به ناپیمودههایی در این عرصه بپردازد، جایگاه مباحث و بستر تاریخی اخبار و انعکاس آنها را در زمانهای بعد بیابد تا شاید به کشف واقعیات این بخش از زندگانی امام(ع) دست یابد و به پیشرفت دانش سیره کمک نماید. با چنین چشماندازی، شناختنامه آن حضرت با هندسه ویژگیهای فردی و احوال شخصی امام(ع) بستگان و یاران آن امام(ع) امامت و معجزات حضرت و نیز جایگاه و منزلت ایشان، بهعنوان آغازین بحثهای تاریخ زندگانی آن حضرت، بررسی میشود.
#امام_صادق_ع
#دیدگاه_های_سیاسی_امام_صادق_ع
#دیدگاه_های_اجتماعی_امام_صادق_ع
#عباسیان
🆔 @libisca
دانشکده حکمرانی دانشگاه تهران برگزار میکند:
🔺 جلسه «تحلیل و بررسی کتاب برادران دروغین»
🔍 سخنران: دکتر احد فرامرز قراملکی (رئیس مرکز پژوهشهای آستان قدس رضوی)
دبیر علمی نشست: دکتر فاطمه اردو (استادیار دانشکده حکمرانی دانشگاه تهران)
🕗 زمان: شنبه ۶ اردیبهشت ماه، ساعت ۸-۱۰
📣 مکان: دانشکده حکمرانی، سالن پروفسور عادل آذر
📎 لینک مجازی ورود به جلسه:
https://vroom.ut.ac.ir/govern1
🆔 @libisca
16.5M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 #ببینید | گزارش صدا و سیما از انتشار کتاب «ایکیگای؛ طراحی مسیر شغلی و هویت انسان»
🔹کتاب «ایکیگای» نوشته حجت الاسلام محمد قطبی، مدیر عامل مرکز ملّی نوآوری و خلاقیت اشراق، طراحی مسیر شغلی و هویت انسان است که توسط انتشارات دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان منتشر و در دسترس عموم علاقه مندان قرار گرفته است.
🆔 @libisca
کتابخانه ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
بيائيد اینگونه باشیم: صفات مومن از دیدگاه امام علی (عليه السلام) 4⃣3
بيائيد اینگونه باشیم: صفات مومن از دیدگاه امام علی (عليه السلام)
4⃣4⃣
لا یُری فی حُکمِهِ نَقصٌ وَ لا فی رَأیِهِ وَهنٌ
در داوری او نقصی دیده نمی شود و در اظهار نظر کردن سستی و ضعف ندارد.
A believer is the one who:
In whose judgment no defect is seen (because he does not arbitrate without a complete investigation), and there is not any weakness in his attitude (but he votes decisively.)
#آیا_میدانی_مومن_کیست
🆔 @libisca
🔸آغاز فرآیند آموزش هوش مصنوعی به یک میلیون دانشآموز
🔹مجتبی علیزاده، دستیار معاون علمی رئیسجمهور با اشاره به آغاز فرآیند آموزش هوش مصنوعی، گفت:
▫️گام نخست این برنامه از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری با همکاری وزارت آموزش و پرورش، از اردیبهشتماه ۱۴۰۴ آغاز میشود و همزمان، آموزش یکصد هزار معلم نیز کلید میخورد.
▫️در این برنامه ملی، فرصت ارتقای سطح آگاهی معلمان و والدین، به منظور آشنایی با فناوری هوش مصنوعی و تعامل بهتر با فرزندان مهیا شده است.
▫️این برنامه به شکلی هوشمندانه و جذاب، برای یادگیری یک میلیون دانشآموز، به صورت تئوری و عملی طراحی و برنامهریزی شده است.
▫️علاقمندان میتوانند با مراجعه به وبگاه زیر، در طرح آموزش هوش مصنوعی ثبتنام و شرکت نمایند.
🌐https://juniora.org/ai-program
🆔 @libisca
چگونه با الهام از اصول دمینگ، اثرگذاری تحقیقاتمان را افزایش دهیم؟
وقتی صحبت از بهبود کیفیت و اثربخشی تحقیقات میشود، یادگیری از بزرگان مدیریت مانند ویلیام ادوارد دمینگ میتواند الهامبخش باشد.
اصول ۱۴گانهی او برای بهبود سیستمها و فرآیندها، در دنیای پژوهش نیز کاربردیاند.
💡 بیایید چند اصل را با دیدگاه پژوهشی مرور کنیم:
1️⃣ ثبات در هدف: تمرکز بلندمدت بر یک حوزهی مشخص پژوهشی، کلید برند شدن شماست.
2️⃣ بهبود مستمر: پیوسته روی بهبود روش تحقیق، انتشار و همکاری بینالمللی کار کنید.
3️⃣ حذف موانع بین بخشها: با همکاران بینرشتهای کار کنید، مرزهای تخصصی را بشکنید!
4️⃣ ایجاد آموزش مؤثر: از ابزارهای پژوهشی جدید و مهارتهای دیجیتال غافل نشوید.
5️⃣ رهبری در پژوهش: پژوهشگر صرفاً دادهپرداز نیست، بلکه رهبر فکری است. دیدگاه بسازید.
📈 بهکارگیری این نگاه سیستمی، میتواند رؤیتپذیری علمی شما را چند برابر کند؛ از ارجاع بیشتر گرفته تا تأثیرگذاری واقعی بر جامعه و صنعت.
منبع: صفحه لینکدین دکتر نادر آل ابراهیم
🆔 @libisca
کتابخانه ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
بيائيد اینگونه باشیم: صفات مومن از دیدگاه امام علی (عليه السلام) 4⃣4
بيائيد اینگونه باشیم: صفات مومن از دیدگاه امام علی (عليه السلام)
4⃣5⃣
لا یَفضَحُهُ بَطنُهُ وَ لا یَغلبُهُ فَرجُهُ
شکم پرستی او را به رسوایی نمی کشد و غرائز جنسی بر او غلبه نمی کند.
A believer is a person who:
Gluttony may not disgrace him. (He does not incur degradation in order to satiate himself.) Lusts and veneral desires cannot overcome him.
#آیا_میدانی_مومن_کیست
🆔 @libisca