eitaa logo
کتابخانه ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
635 دنبال‌کننده
2.5هزار عکس
127 ویدیو
182 فایل
اشاعه گزینشی اطلاعات در حوزه علوم اسلامی و انسانی تازه های نشریات و کنفرانس‌های علمی و همچنین اطلاع‌رسانی اخبار و تازه های اداره کتابخانه‌ها و اسناد پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی انتقادات و پیشنهادات: @rasalib @imannarimani95 https://zil.ink/libisca
مشاهده در ایتا
دانلود
🤖 معرفی هوش مصنوعی فرانسوی Le Chat ✨ ابزار Le Chat یک چت‌بات هوش مصنوعی پیشرفته از شرکت فرانسوی Mistral AI است که با مدل‌های زبانی قدرتمند خودش، می‌تواند به سوالات شما پاسخ دهد، متن تولید کند، ترجمه کند، عکس بسازد و حتی کد بنویسد! 🎨 قابلیت‌ها: ✅ پاسخ به سوالات و انجام مکالمه هوشمند ✅ خلاصه کردن و بازنویسی متن ✅ تولید تصویر با هوش مصنوعی ✅ ترجمه و ویرایش ✅ نوشتن و تبدیل کد (Code Interpreter) ✅ محیط Canvas برای تولید محتوا ✅ فضای کاری (Workspace) برای کار گروهی 🌍 این ابزار به‌صورت رایگان (با محدودیت زمانی) در دسترس است و نسخه Pro هم برای استفاده نامحدود ارائه شده. نسخه موبایل (اندروید و iOS) هم منتشر شده و می‌توانید به راحتی از موبایل استفاده کنید. 🔗دسترسی سریع از طریق مرورگر: 🌐 https://chat.mistral.ai 🆔 @libisca
❇️ جلوه‌هایی از جنون کتاب 📝 یزدان منصوریان،عضو هیأت علمی دانشگاه چارلز استورت استرالیا منبع : لیزنا 🔰در جنون کتاب یا بیبلیومانیا -که با کتاب‌دوستی یا بیبلیوفیلیا فرق دارد - فرد دچار دلبستگی افراطی به کالبد کاغذی کتاب است. این علاقه فراتر از حد معمول و معقول است. اشتیاقی وسواس‌گونه که بیشتر معطوف به «داشتن» کتاب است تا «خواندن» یا «فهمیدن» متن. وجه اصلی این پدیده، تمایل به جمع‌آوری بی‌وقفه کتاب‌هاست بدون قصد خواندن. وقتی کسی میل فراوان برای گردآوری کتاب‌ها دارد، اما تمایلی به مطالعه آن‌ها ندارد. فقط به‌خاطر کمیاب ‌بودن، جلد خاص، چاپ اول بودن یا صرفاً برای افزودن به مجموعه خود در جستجوی کتاب‌های بیشتر و بیشتر است. برای او کتاب نه یک رسانه برای کسب دانایی و رشد فکری است، بلکه به ابزاری برای ارضای حس مالکیت تبدیل شده است. 🌐https://B2n.ir/zk2183 🆔 @libisca
کارگاه آموزشی آنلاین: «راهنمای گام‌به‌گام مدیریت مسیر تحقیقاتی از ایده تا انتشار با هوش مصنوعی» 🗓دوشنبه 23 تیر ماه ⏰ساعت 9:30 الی 11 صبح ⚠️ مخاطبین: ▪️دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری ▪️پژوهشگران تازه‌کار یا با تجربه ▪️اساتید دانشگاه و اعضای هیئت علمی 🏢 برگزار کننده: ▪️دانشگاه تهران ▪️ساینیتو 🎯 آنچه در این کارگاه خواهید آموخت: - چارچوب استفاده بهینه و حرفه‌ای از هوش مصنوعی در دانشگاه - روش‌های صحیح در نوشتن پرامپت با مرور یک نمونه عملی در تحقیقات دانشگاهی - کاربردهای هوش مصنوعی برای شناسایی و تحلیل موضوعات تحقیقاتی جدید - کاربردهای هوش مصنوعی برای نوشتن و چاپ مقالات علمی - دستورالعمل‌های دانشگاه‌های پیشرو در زمینه استفاده از هوش مصنوعی مدرس دوره: - دکتر پدرام عطایی - محقق و متخصص هوش مصنوعی از UBC - نویسنده کتاب «درس‌های نامتعارف در هوش مصنوعی» 🌐 لینک ثبت نام در کارگاه 🆔 @libisca
❇️ معرفی کتاب شورش در خلق عالم 📝نویسندگان: عبدالحسین طالعی، حسین درگاهی، محمدجواد انواری 🔰کتاب شورش در خلق عالم به بازتاب گسترده و متنوع واقعه عاشورا در ادبیات فارسی می‌پردازد. طی قرون گذشته، شاعران بسیاری درباره این واقعه بزرگ تاریخی شعر سروده‌اند. در میان آثار متعدد، برخی اشعار بیش از دیگران در ذهن‌ها مانده‌اند و توانسته‌اند پیوندی عمیق با مخاطبان خاص و عام برقرار کنند. از برجسته‌ترین این آثار می‌توان به ترکیب‌بند مشهور محتشم کاشانی (درگذشته ۹۶۶ هجری قمری) اشاره کرد. 🔰این کتاب مجموعه‌ای از ترکیب‌بندهای عاشورایی را گرد آورده که پس از محتشم و به پیروی از سبک او سروده شده‌اند. بخش نخست کتاب با عنوان «تحلیلی بر واقعه عاشورا و جایگاه شعر و شاعران در آن» شامل احادیثی درباره شناخت امام، پیروی از ولایت، و بخش‌هایی از خطبه‌های امام حسین (ع) است. همچنین، در این بخش توضیحاتی ادبی درباره قیام امام حسین (ع) ارائه شده و مروری کوتاه بر تاریخ آن دوران، همراه با چند بیت از اشعار دعبل خزاعی آمده است. 🆔 @libisca
شورش در خلق عالم.PDF
حجم: 2.3M
نام کتاب: شورش در خلق عالم نویسندگان: عبدالحسین طالعی، حسین درگاهی، محمدجواد انواری 🆔 @libisca
سامانه ارزیابی مجلات دانشگاه آزاد 💥دانشجویان و اساتید این دانشگاه قبل از ارسال مقالات به مجلات برای بهره‌مندی از امتیاز مورد تایید دانشگاه باید علاوه بر بررسی در سامانه مجلات جعلی دانشگاه در این سامانه هم بررسی کنند. 💥 آدرس سایت 🌐https://eval.journals.iau.ir 🆔 @libisca
🔶 علوم انسانی دیجیتال: حافظ میراث فرهنگی در عصر فناوری 🖋 نویسندگان: Marina A. Laptevaa , Eugenia A. Gordeevaa and Alexei A. Laptevb علوم انسانی دیجیتال (Digital Humanities) رشته‌ای است که با بهره‌گیری از فناوری‌های دیجیتال، علوم انسانی مانند تاریخ، ادبیات، فلسفه و هنر را متحول کرده است. این مقاله، نوشته‌شده توسط مارینا لپتِوا و همکاران در دانشگاه فدرال سیبری، به بررسی نقش این حوزه در حفظ میراث فرهنگی و پروژه‌های مرتبط با آن می‌پردازد. 🔸 علوم انسانی دیجیتال چیست؟ علوم انسانی دیجیتال ترکیبی از علوم انسانی و فناوری اطلاعات است که با ابزارهای دیجیتال، مانند پایگاه‌های داده، تجسم‌سازی سه‌بعدی و سیستم‌های اطلاعات جغرافیایی (GIS)، به مطالعه فرهنگ و تاریخ بشر می‌پردازد. این رشته با روش‌های کیفی و گاهی کمی، به درک عمیق‌تر گذشته و پیوند آن با حال کمک می‌کند. مانیفست‌های این حوزه (2009 و 2010) بر ماهیت بین‌رشته‌ای آن تأکید دارند، جایی که فناوری و علوم انسانی در هم می‌آمیزند. 🔸 پروژه‌های برجسته در غرب در کشورهای غربی، علوم انسانی دیجیتال پروژه‌های متنوعی را در بر می‌گیرد: ▪️دیجیتال اسکریپتوریوم (The Digital Scriptorium): پایگاه داده‌ای از دست‌نوشته‌های قرون وسطی با تصاویر باکیفیت که در دسترس عموم است. ▪️آنتیکویتی آ-لا-کارت (The Antiquity À-la-carte): اطلس دیجیتال تعاملی از جهان باستان با داده‌های تاریخی و جغرافیایی. ▪️مپینگ گوتیک فرانسه (The Mapping Gothic France) : گالری وب با تصاویر و روایت صوتی از معماری گوتیک فرانسه. ▪️تقویم آنلاین مکاتبات چارلز داروین (Online Calendar of the Correspondence of Charles Darwin): آرشیو دیجیتال بیش از 15,000 نامه داروین با نمودارهای تفصیلی. این پروژه‌ها نشان‌دهنده توان فناوری دیجیتال در حفظ و دسترسی‌پذیر کردن میراث فرهنگی هستند. 🔸 اتحادیه‌های جهانی انجمن‌هایی مانند اتحاد سازمان‌های علوم انسانی دیجیتال (ADHO) و انجمن اروپایی علوم انسانی دیجیتال (EADH) پروژه‌های بین‌المللی را هماهنگ می‌کنند. این سازمان‌ها پژوهشگران علوم انسانی و فناوری اطلاعات را گرد هم آورده و زمینه‌هایی مانند تحلیل متن، تاریخ هنر و موسیقی را با ابزارهای دیجیتال بررسی می‌کنند. شبکه‌هایی مانند سنترنت نیز به تبادل تجربه و ایجاد ابزارهای پژوهشی کمک می‌کنند. 🔸 تجربه روسیه در روسیه، علوم انسانی دیجیتال هنوز در حال توسعه است، اما پروژه‌های قابل‌توجهی وجود دارند: ▪️پروژه "نام‌های بازگردانده‌شده" (Returned Names): پایگاه داده‌ای از قربانیان سرکوب سیاسی در شوروی. ▪️بازسازی مجازی صومعه‌های مسکو: استفاده از مدل‌سازی سه‌بعدی برای بازسازی و تحلیل تاریخی. ▪️دیجیتالی‌سازی موزه‌ها: همکاری دانشگاه فدرال سیبری با موزه‌های روسیه برای دیجیتالی‌سازی آثار هنری (مانند نقاشی‌های سوریکوف و آیوازوفسکی) با فناوری گیگاپن و ایجاد تورهای مجازی با پانوراماهای کروی. ▪️واقعیت افزوده در آرمیتاژ: نمایش سه‌بعدی آثار باستانی در مرکز مرمت "دهکده قدیمی". این پروژه‌ها نشان‌دهنده تلاش برای حفظ میراث فرهنگی با فناوری‌های نوین هستند. 🔸 کنفرانس‌ها و چشم‌انداز در سال 2015، دانشگاه فدرال سیبری کنفرانسی بین‌المللی برگزار کرد که پژوهشگرانی از روسیه و جهان (هلند، بریتانیا، سوئیس، آمریکا) در آن به بحث درباره داده‌های الکترونیکی، زبان‌شناسی رایانه‌ای و مدل‌سازی تاریخی پرداختند. این کنفرانس بر اهمیت بین‌رشته‌ای بودن و استفاده از فناوری‌های چندرسانه‌ای تأکید داشت. 🔸 نتیجه‌گیری علوم انسانی دیجیتال با تلفیق فناوری و فرهنگ، راه‌های جدیدی برای حفظ و تفسیر میراث گذشته ارائه می‌دهد. این رشته نه‌تنها اشیاء و متون تاریخی را دیجیتالی می‌کند، بلکه با ایجاد زمینه‌های مناسب، درک درست و عمیقی از گذشته را در دنیای مدرن ممکن می‌سازد. از اطلس‌های دیجیتال تا تورهای مجازی موزه‌ها، این فناوری‌ها پلی بین گذشته و حال ایجاد می‌کنند. متن کامل مقاله: https://nashresamaeqalam.ir/articles/digital-humanities-in-the-conservation-of-cultural-heritage/ 🆔 @libisca
📢 فراخوان مقاله چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و مدیریت سلامت 🔰چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و مدیریت سلامت روز سه شنبه، 31 تیر، 1404 توسط همایش آروین البرز برگزار می شود. 🔰دانشجویان علاقه مند می توانند جهت ارسال مقالات خود حداکثر تا 26 تیر ماه با توجه به محورهای این دوره همایش اقدام نمایند. علاقه مندان می توانند جهت دریافت اطلاعات تکمیلی به پایگاه اطلاع رسانی همایش مراجعه و یا با دبیرخانه آن ارتباط برقرار نمایند. جهت کسب اطلاعات بیشتر به صفحه همایش مراجعه فرمایید: 🔗 مشاهده صفحه همایش 🆔 @libisca