آخرین شماره دوفصلنامه علمی پژوهشی آموزه‌های قرآنی/ پاییز و زمستان 98/ انتشارات دانشگاه علوم اسلامی رضوی/ دسترسی به مقالات: http://qd.razavi.ac.ir/?_action=current 🆔 @libisca

مندرجات آخرین شماره #دوفصلنامه علمی پژوهشی آموزه‌های قرآنی/ پاییز و زمستان 98/ انتشارات دانشگاه علوم اسلامی رضوی/ دسترسی به مقالات: http://qd.razavi.ac.ir/?_action=current 1. خدای حاضر و پیوسته در آفرینش در نگاه قرآن و برهان محمدباقر سعیدی روشن 2. مفهوم‌شناسی «استعداد»به مثابه یکی از عوامل رشد در قرآن از منظر علامه طباطبایی و صدرالمتألهین جمیله علم الهدی؛ عاتکه قاسم زاده؛ هاجر مهاجر دارابی 3. نقد و بررسی جبرگروی اقتصادی از دیدگاه قرآن جواد ایروانی؛ محمد امامی 4. پیوندهای متنی «زوج سوره» فتح و حجرات احمد زارع زردینی؛ حمید حمیدیان؛ مریم طاووسی 5. مرزشکنی روایی در روایت‌های قرآنی مریم بخشی 6. پژواک وحی در چکامه‌های ولایی کمیت بن زید اسدی حمید عباس زاده 7. نفی سلطه‌گری و سلطه‌پذیری در آیات 279 بقره، 141 نساء و 83 قصص عزیز خالقی بایگی؛ مصطفی رجائی پور؛ حسین احمری 8. تحلیل انتقادی آراء مفسران در معنا و سبب «ضحک» در آیه 71 هود حسین اصغرپور؛ مهدیه دهقانی قناتغستانی 9. واکاوی مفهوم انساء و نقد دیدگاه‌های مفسران مرضیه فضلی نژاد؛ حسین افسردیر؛ ابوالفضل خوش منش 10. نقد رویکرد نصر حامد ابوزید در تفسیر علمی بر اساس دیدگاه آیةاللّه معرفت حسین علوی مهر؛ عبداله جبرئیلی جلودار 11. تبیین روشمند و علمی بودن «بی‌تأثیری اختلاف قرائات بر تحریف قرآن» از دیدگاه استاد معرفت عبدالکریم بهجت پور؛ علیرضا محمدی فرد 12. نگاهی نو و تحلیلی به روایات «سبعة احرف» داوود خلوصی؛ مرتضی ایروانی نجفی؛ سهیلا پیروز فر 🆔 @libisca

مفهوم‌شناسی «استعداد»به مثابه یکی از عوامل رشد در قرآن از منظر علامه طباطبایی و صدرالمتألهین #مقاله نویسندگان جمیله علم الهدی عاتکه قاسم زاده هاجر مهاجر دارابی نکته مهم و اساسی در مورد انسان و حرکتش در مسیر #تربیت و رشد این است که آنچه در رابطه با او مدّنظر قرار می‌گیرد، باید با توجه به حقیقت وجودی و با لحاظ تمام ابعاد وجودی‌اش باشد تا مسیر صحیحی برای رسیدن به غایت حقیقی وی ترسیم گردد. یکی از ابعاد وجودی انسان استعداد اوست. از این رو در این تحقیق به دنبال تبیین کامل و دقیق از مفهوم «استعداد» به عنوان یکی از مفاهیم اساسی تعلیم و تربیت هستیم. این تبیین بر اساس آیات قرآن کریم، تفسیر المیزان، تفسیر صدرا و اتکا به مبانی و اصول #حکمت_متعالیه به ویژه اصالت وجود، حرکت جوهری و وحدت تشکیکی است. روش این پژوهش تحلیل مفهومی و تحلیل محتوای کیفی است. بنا بر یافته‌های پژوهش، استعدادهای آدمی اموری مجزا از یکدیگر نیستند و تفکیک ذاتی و ماهوی ندارند، بلکه آن‌ها در واقع یک حقیقت تدریجی هستند که با پیدایش هر مرتبه از این حقیقت، زمینه برای ظهور برخی مراتب دیگر فراهم می‌شود و زمینه ظهور برخی دیگر از میان می‌رود. به این ترتیب، استعداد از یک جهت علت رشد و از جهتی دیگر معلول رشد محسوب می‌گردد. یک مرتبه از هر استعداد، ذاتی و مراتب بعدی آن اکتسابی و افاضه‌ای است. استعدادها بنا بر نیاز و حال انسان‌ها به آن‌ها داده می‌شود و در نهایت کمال استعدادهای خیر است که کمال رشد انسان محسوب می‌گردد. 🆔 @libisca

#درس_گفتار مجموعه "علم و دین" ارائه از پروفسور لارنس پریسایپ استاد دانشگاه جان هاپکینز سخنرانی شماره چهار: God and Nature—Miracles and Demons Professor Lawrence M. Principe, Ph.D. Johns Hopkins University In this introductory lecture, we define the basic terms of the course, its content, methodology, and focus. This course deals with the interactions of Christianity with science in the Western world over a long time span. We look closely at the words science and religion to prepare for consistent discussions in subsequent lectures. We look at models for the interactions of science and religion, critique them, and provide pointers for engaging with the balance of the course. 🆔 @libisca

#تازه_های_نشر مسیحیت انجیلی: بررسی گسترش اونجلیکالیسم در جهان امروز/ تالیف محمد مسجدجامعی و مصطفی رستگار/ انتشارات اطلاعات/ 1398/ 512 صفحه. اثر حاضر مشتمل بر چهار بخش است: بخش اول به تاریخچه و الهیات اونجلیکالیسم پرداخته و در بخش دوم دین و هویت آمریکایی مورد بررسی قرار می گیرد. اونجلیکالیسم در مناطق مختلف جهان عنوان بخش سوم کتاب حاضر است و در نهایت، نویسندگان در بخش چهارم اونجلیکالیسم در میان مسلمانان را مورد کنکاش قرار داده‌اند. #مسیحیت_انجیلی #الهیات_انجیلی #هویت_آمریکایی #مسلمانان 🆔 @libisca

#تازه_های_نشر حقوق جزای اسلامی و تحولات زمان/ تالیف حبیب الله چوپانی مرسی و علی اکبر ایزدی‌فرد/ انتشارات مجمع علمی و فرهنگی مجد/ 1398/ 144 صفحه. در فصل اول کتاب حاضر، افزون بر مفاهيم، نظريات ارائه شده درباره نقش تحولات زمان در حقوق جزاي اسلامي موردبررسي قرار گرفته و با انتخاب نظريه مختار و بر اساس آن نظريه، در فصول دوم، سوم و چهارم نقش تحولات زمان به ترتيب در موضوعات جزايي، متعلقات جزايي و ملاكات جزايي و تأثيرپذيري که اکثراً از مباحث جديدي هستند که کمتر موردتوجه فقه پژوهان و حقوقدانان بوده مورد واکاوي قرار مي‌گيرد. #حقوق_جزای_اسلامی #احکام_جزایی #زمان #حقوق_جزا #ایران 🆔 @libisca

#معرفی_کتاب «خاستگاه هرمنوتیک خود» میشل فوکو ترجمه‌ی نیکو سرخوش و افشین جهاندیده وقتی از هرمنوتیک خود صحبت می‌کنم،‌ منظورم نوع بدی از علوم انسانی نیست که در تضاد با نوع خوب باشد. [بلکه] منظورم این است که پروژه‌ی هرمنوتیک خودْ چارچوب تاریخی همه‌ی علوم انسانی بوده است. مثلاً در فلسفه‌ی یونان چرا فلاسفه طی قرون متمادی به مردم که بسیار دل‌مشغولِ قواعد زندگی و شیوه‌ی زندگی‌کردن بودند می‌گفتند چگونه رفتار کنند و چرا هرگز تصور نمی‌کردند که مردم به چیزی نظیر علوم انسانی نیاز دارند؟ به اعتقاد من این تصور با مسیحیت آغاز شد، آن هنگام که نه‌تنها کتاب مقدس بلکه خود نیز به موضوعی برای تأویل بدل شد.» «[…] مسئله‌ی ما اکنون این است که کشف کنیم این خود چیزی غیر از هم‌بسته‌ی تاریخیِ تکنولوژی‌های برساخته طی تاریخ‌مان نیست.» چاپ سوم ۱۳۹۸، پالتویی شومیز، ۱۹۰ صفحه 🆔 @libisca

#درس_گفتار مجموعه "علم و دین" ارائه از پروفسور لارنس پریسایپ استاد دانشگاه جان هاپکینز سخنرانی شماره پنج: Church, Copernicus, and Galileo Professor Lawrence M. Principe, Ph.D. Johns Hopkins University In this introductory lecture, we define the basic terms of the course, its content, methodology, and focus. This course deals with the interactions of Christianity with science in the Western world over a long time span. We look closely at the words science and religion to prepare for consistent discussions in subsequent lectures. We look at models for the interactions of science and religion, critique them, and provide pointers for engaging with the balance of the course. 🆔 @libisca

معرفی کتاب در حوزه تربیت فرزند

۱- احمدوند، محمدعلی. (۱۳۸۱). روانشناسی بازی. تهران: انتشارات دانشگاه پیام نور. ۲- استنهاوس، گلن. (۱۳۹۰). کلیدهای پرورش اعتماد به نفس در کودکان و نوجوانان. ترجمه ناهید آزاد منش. تهران: انتشارات صابرین. ۳- اسلامی نسب، علی. (۱۳۷۹). تربیت جنسی کودک از دیدگاه علم و اسلام. تهران: انتشارات نسل نواندیش. ۴- اسلامی نسب، علی. (۱۳۷۳). روانشناسی اعتماد به نفس. تهران: انتشارات رشد. ۵- امین زاده، مجتبی. (!۳۸۹). مسائل جنسی کودکان. تهران: انتشارات قطره. ۶- بالنر، لارنس. (۳۸۲). جلوی بچه ها نه؟. ترجمه محسن نظران و سمیه قهرمانیان. تهران. انتشارات ورجاوند. ۷- براندن، ناتانیل. (۱۳۸۲). روانشناسی عزت نفس. ترجمه مهدی قراچه داغی. تهران: انتشارات نخستین. ۸- براتون، سوسی؛ لندرث، گری ال؛ کلام، ترزا؛ بلاکارد، سندرا آر. (۱۳۹۱). بهبود رابطه ی والد و کودک از طریق بازی. ترجمه جواد محمودی قرائی، سعیده سادات مصطفوی، نرگس علیرضایی . تهران. انتشارات قطره. ۹- بیابانگرد (سعدی پور)، اسماعیل. (۱۳۷۲). روشهای افزایش عزت نفس درکودکان و نوجوانان. تهران: انتشارات انجمن اولیا و مربیان. ۱۰- پنتلی، الیزابت. (۱۳۸۵). فرهنگ تربیت کودکان. ترجمۀ بهزاد رحمتی. تهران. انتشارات ماهرنگ. ۱۱- پوپ، الیس؛ سوزان، مک هال؛ ادوارد، کریه. (۱۳۸۳). افزایش احترام به خود در کودکان و نوجوانان. ترجمه پریسا متجلی. تهران. انتشارات رشد. ۱۲- تقوی، اعظم؛ فاتحی زاده، مریم. (۱۳۸۷). کودک آزاری. تهران: انتشارات دانژه. ۱۳- حسینی، شهلا؛ کریمیان پور، غفار. (۱۳۹۰). تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی. یزد: انتشارات دانشگاه آزاد یزد. ۱۴- خوشابی، کتایون. (۱۳۸۸). کودک آزاری: انواع آزار جسمی، جنسی، عاطفی و بی توجهی به کودکان. تهران: انتشارات قطره. ۱۵- چاپمن، گری؛ کمپل، راس. (۱۳۸۴). پنج زبان عشق کودکان. ترجمۀ سیمین موحد. تهران. انتشارات ویدا. ۱۶- درایکورس، رودلف. (۱۳۸۸). روشهای نوین رفتار با کودکان. ترجمه محمود توتونچیان: تهران: انتشارات ثامن الئمه. ۱۷- دفریتاس، کریستال. (۱۳۸۶). کلیدهای آموزش و مراقبت از سلامت جنسی کودکان و نوجوانان. ترجمه سارا رئیسی طوسیی. تهران: انتشارت صابرین. ۱۸- دینک مایر، دان؛ دی مکی، گری. (۱۳۸۶). راهنمای تربیت اثربخش. ترجمه مهرداد فیروزبخت. تهران: انتشارات دانژه. ۱۹- ساندرز، متیو. (۱۳۸۹). برای همه پدر و مادرها. ترجمه نوشین شمس. تهران: انتشارات آسیم. ۲۰- سیرز، ویلیام. (۱۳۸۶). نقش پدر در تربیت و مراقبت از کودک. ترجمه شرف الدین شرفی. تهران: انتشارات صابرین. ۲۱- سیگل، دانیل جی؛ هارتسل، مری. (۱۳۹۰). رویکردهای نوین در فرزندپروری. ترجمه مهرناز شهرآرای و مریم اسفاری. تهران: انتشارات آسیم. ۲۲- شرایدن، مری دی. (۱۳۸۶). بازی و رشد کودک: از تولد تا شش سالگی. ترجمه حمید شبانی حصار. مشهد: انتشارات به نشر آستان قدس. ۲۳- شیری، زهره. (۱۳۸۷). مقدمات پرورش کودک. تهران: انتشارات سازمان بهزیستی. ۲۴- صرامی، حمید. (۱۳۹۰). آموزش سبک های فرزندپروری، مهارت زندگی و پیشگیری اولیه از اعتیاد ویژه والدین. تهران: انتشارات تندیس. ۲۵- کاوه، کبری. (۱۳۹۰). کتاب راهنمای پدرها و مادرها. تهران: انتشارات سازمان بهزیستی. ۲۶- کوشا، مریم. (۱۳۹۱). اختلال بیش فعالی کمبود توجه (راهنمای عملی برای خانواده ها و درمانگران). تهران. انتشارات قطره. ۲۷- گاتمن، جان؛ دکلر، جون. (۱۳۹۱). کلیدهای پرورش هوش عاطفی در کودکان و نوجوانان. ترجمه فرناز فرود. تهران: انتشارات صابرین. ۲۸- گاربر ماریان، استفن؛ گاربر، دانیلز؛ فریدمن اسپیزمن، روبین. (۱۳۸۷). چگونه با کودکم رفتار کنم. مترجمان شاهین خزعلی هومن حسینی نیک و احمد شریف تبریزی . تهران: انتشارات مروارید. ۲۹- فابر، آدل؛ مازلیش، الین. (۱۳۷۵). به بچه ها گفتن، از بچه ها شنیدن. ترجمه فاطمه عباسی فر. تهران: انتشارات اوحدی. ۳۰- قندچی تهرانی، داوود. (۱۳۷۱). عوارض منفی تنبیه. تهران: نشر مولف. ۳۱- علیزاده، حمید؛ سجادی، حبیبه السادات. (۱۳۸۸). رودولف درایکورس، روابط مسئولانه و احترام متقابل. تهران: انتشارات دانژه. ۳۲- مجوزی، یدالله. (۱۳۷۶). چرا تنبیه. تهران: انتشارات انجمن اولیا و مربیان. ۳۳- مشتاق، نهاله. (۱۳۹۰). مادر خوب مادر بد. تهران: انتشارات مهر و ماه نو. ۳۴- معرفای، ابراهیم. (۱۳۷۹). تربیت جنسی، تربیت فراموش شده. تهران: انتشارات پیوند. ۳۵- مک نامارا، باری ای؛ مک نامارا، فرانسین جی. (۱۳۸۸). کلیدهای پرورش کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه. ترجمه فریبا مقدم. تهران. انتشارت صابرین. ۳۶- موسوی، شکوفه. (۱۳۸۷). پول توجیبی. تهران: انتشارات قطره. ۳۷- مولوانی، آلیسون. (۱۳۸۳). آزاد و صمیمی با فرزندان. ترجمۀ مهدی جاجی اسماعیلی. تهران. انتشارات دانژه. ۳۸- هاک، پل. (۱۳۸۶). موفقیت در تربیت فرزندان. ترجمه حسین صیفور 🆔 @libisca

#کتابهای_پرخواننده الجواهر الفخریة فی شرح روضة البهیة تالیف آیت‌الله قدرت الله وجدانی فخر، شرح مبسوطی بر کتاب «الروضة البهیة فی شرح اللمعة الدمشقیة» تالیف زین الدین بن علی، معروف به شهید ثانی، در حوزه فقه جعفری و دربردارنده اکثر ابواب و مباحث فقهی است. این کتاب 16 جلدی که یکی از پرخواننده ترین کتابهای موجود در کتابخانه های #پژوهشگاه_علوم_و_فرهنگ_اسلامی می باشد، در سالهای متفاوت و توسط ناشرین مختلف منتشر شده است. هدف از نگارش کتاب شرح نقاط مشکل کتاب الروضه البهیه برای طلاب علوم دینی است. ارائه مطالب به شیوه فقه استدلالی است و در ابتدای هر صفحه متن «الروضة البهیة فی شرح اللمعة الدمشقیة» و در پایین شرح مندرجات آن می‌آید. 🆔 @libisca