یا مُرتاح
خبری در راه است ...🍃
↙️ به زودی
➕ دوره جامع کارگاهی #تقویت_حافظه
و افزایش #توجه_و_تمرکز ,
با همکاری #مدرسه_پسرانه_هدهد
برگزار می گردد.
➕تست حافظه #هافبک نیز
توسط تیم درمانگران
ویژه دختران و پسران,
در حال انجام است.
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
والدین محترم دبستان دخترانه کندو
سلام علیکم
تست حافبک غربالگری حافظه , سرعت پردازش و دقت و تمرکز
هزینه در کلینیک : 132.000 تومان
👍 هزینه هماهنگ شده برای شما:
70.000 تومان
➕ (توسط خانم های درمانگر تخصصی حافظه/پردازش و تمرکز) 🌱
❌ظرفیت بسیار محدود
👈🍃 فعلا ویژه ((مقطع پیش دبستانی و ابتدایی))
👈دختران عزیز🍃🌀
علاقه مندان , جهت انجام سنجش
می توانند به شناسه
@hamed_saadatpour
نام و نام خانوادگی دانش آموز, پایه و تلفن همراه
را ارسال نمایند
تا تاریخ و زمان سنجش
خدمتشان هماهنگ شود.
#مدرسه_دخترانه_کندو
با همکاری
#آکادمی_لوحه
🌻 دوره جامع #تقویت_حافظه
و افزایش #توجه_و_تمرکز
@lohe_academy
www.lohe.academy
یا مُرتاح
سنجش کودکان مقطع ابتدایی از طریق:
➕تست حافظه , پردازش و تمرکز و توجه #هافبک
و برگزاری :
➕ دوره جامع کارگاهی #تقویت_حافظه
و افزایش #توجه_و_تمرکز ,
انجام می گردد.
👈 علاقه مندان , جهت انجام سنجش
می توانند به شناسه
@hamed_saadatpour
نام و نام خانوادگی دانش آموز, پایه و تلفن همراه
را ارسال نمایند
تا تاریخ و زمان سنجش
خدمتشان هماهنگ شود.
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
چهارمین همایش مدیران
#مدارس_مجری_روش_میزان
هفده مدرسه مجری
برای هم افزایی و تبادل تجربیات
گرد هم می آیند ...
اصفهان , 30 و 31 خرداد
👈 به میزبانی مدارس هدهد و کندو
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🌟 وداع با ماه رمضان
🔺️ رهبر انقلاب: در دعای وداع ماه مبارک رمضان، امام سجاد (علیهالسلام) میفرماید: «تَشکُرُ مَن شَکَرَکَ وَ أنتَ ألهَمتَهُ شُکرَکَ»؛ تو بودی که شکرگزاری را به دل شاکران الهام کردی. «وَ تُکافِئُ مَن حَمِدَکَ وَ أنتَ عَلَّمتَهُ حَمدَکَ»؛ تو بودی که توفیق دادی، تعلیم دادی که بتواند حمد تو را به جا بیاورد. به قول شاعر:
گفت آن الله تو لبیک ماست
و آن نیاز و درد و سوزت پیک ماست
🌷 #مواعظ_رمضانی
💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
یا حکیم 🌱
هفده مدرسه مجری #روش_میزان
گرد هم می آیند
تا به تبادل تجربیات سالانه خود بپردازند.
اصفهان , 30 و 31 خرداد
به میزبانی
#مدارس_مجری_روش_میزان اصفهان
دبستان پسرانه هدهد
دبستان دخترانه کندو
www.hodhod.school
www.candoo.school
هدایت شده از مدارس پسرانه هدهد
➕ #رویداد_آموزشی
🌀 رمزگشایی مدارس تحول خواه نوین
➕ پانل علمی: ترسیم پارادایم تربیتی مدارس آینده
👈 کارشناس ; دکتر حمیدرضا آیت اللهی
➕ گفتگو : مبانی و راهبردهای تربیتی مدارس نوین
کارشناسان ; دکتر سعید مدرسی و سرکارخانم نجفی قدسی
👈 با کلام دکتر علی قاسم زاده
✅ پنجشنبه , ساعت 16, کتابخانه مرکزی شهرداری اصفهان
🍃 حضور والدین, مدیران و فعالان آموزشی تربیتی شهر را قدردانیم 🍃
✅ ثبت نام از طریق:
http://www.hodhod.school/?page_id=334
#اطلاعیه
همراهان گرامی , سلام
لطفا طبق تماس های تلفنی انجام پذیرفته; دانش آموزان زیر جهت پرداخت وجه کارگاه آموزشی به آدرس اینترنتی مراجعه نمایند.
🍃 هزینه 10 جلسه 75 دقیقه ای ,
به تعرفه مشاوره 600 هزار تومان خواهد بود.
👈➕ با تخفیف ویژه ثبت نام گروهی مدارس, 280 هزار تومان در نظر گرفته شده است.
🌀کارگاه:
روزهای یک شنبه و سه شنبه , 10 جلسه.
➕ گروه اول ساعت 3 تا 4.15
حسین بقایی
علیمحمد عبودتیان
محمدحسین حسینیان
محمدحسین فیض بخشیان
طاها سنبلستان
سیدمحمد سبحان واعظ
مسیح محسنی
امیرعلی زین العابدین
محمدحسین اکبرزاده
➕ گروه دوم ساعت 4.30 تا 5.45
حسین جبل عاملیان
امیرعلی زارعی
امیرحسین نجارخدابخش
سیدامیرعباس بدری
مهدی مظاهری
علیرضا موحد نژاد
محمدپارسا رویگری
امیرعلی آقاجانی فشارکی
محمدصدرا جعفری
➕ گروه سوم ساعت 6 تا 7.15
محمدصدرا جلالی
طاها کاردان پور
محمدراستین خنجری
محمدحسین مالکی
اسماعیل منتظری
طاها یزدیان
↩️ محل برگزاری : دبستان هدهد
👈 لینک ثبت نام و پرداخت:
http://lohe.academy/?page_id=135
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
❌🌀 با توجه به اینکه هزینه ها به مشاورین پرداخت شده است , عدم حضور قابل تکرار یا بازگشت هزینه نخواهد بود.
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
⚠️ نشانه های وسواس در کودکان
⬜️ کندی در انجام دادن هر یک از اعمال روزانه مثل لباس پوشیدن، غذا خوردن و ... .
⬜️ کندی در انجام تکالیف درسی.
⬜️ مشکلات رفتاری مانند عصبانیت و بی قراری.
⬜️ نگرانی درباره مریضی، آسیب یا مرگ خودشان یا اعضای خانواده.
⬜️ کودک در مورد نقض قوانین و احساس گناه در مورد انجام کاری بد.
⬜️ نگرانی کودک درباره تمیزی، کثیفی و میکروب ها.
⬜️ وسواس درباره صاف بودن اشیا، تقارن و جفت بودن، یا قرار گرفتن دقیق شی در یک جا.
⬜️ افکاری درباره ی اینکه بعضی چیزها خوش شانسی یا بد شانسی می آورند
📌 در صورت مشاهده علامت های مذکور و تداوم آن در فرزندتان ، حتما با روانشناس کودک مشورت کنید .
#نشانه_ها
#والدین_آگاه
#مشکلات_رفتاری
🆔 @farzandman1
🍃 آشنایی با مشاوران و درمانگران مرتبط با مجموعه در طرح سنجش و تقویت تمرکز , توجه و حافظه :
➕ الهام آکوچکیان
کارشناس ارشد روانشناسی
سوابق:
_درمانگری اختلالات کودکان و نوجوانان(حافظه فعال،مشکلات و اختلالات یادگیری و بیش فعالی،توجه، تمرکز و هوش افزایی) در کلینیک مشاوره رها و رستا
_مجری و مربی کارگاه های دقت و توجه در مهد کودک های زیر گنبد کبود، نونهالان، موعود، مدرسه ابتدایی گلبان خرد و مرکز مشاوره پردیس
*برگزاری کارگاه:
آموزش ویژگی های دوران بلوغ بویژه بررسی علل بلوغ زودرس به والدین در مدارس دولتی دخترانه شهرستان فلاورجان
*همکاری با مراکز مشاوره: رها، رستا و پردیس
*دوره های گذرانده شده:
_درمانگری حافظه فعال(دانشگاه تهران)
_بازی درمانی، تفسیر نقاشی، CBTکودک و نوجوان، تربیت جنسی کودکان،مصاحبه تشخیصی(انجمن روان شناسی ایران)
_مونته سوری و مربیگری کودک (دانشگاه اصفهان)
_ درمان ACT(مرکز مشاوره آبان)
➕ فرناز نادری
مقطع کارشناسی:علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
مقطع کارشناسی ارشد:
مشاوره شغلی و تحصیلی دانشگاه اصفهان
سوابق:
_آزمونگر سنجش هوش هیجانی کودکان ۴ تا ۶ سال با همکاری مرکز مشاوره مهر آفرین و شهرداری
_سنجش اختلالات رفتاری نوجوانان در مدرسه راهنمایی نرجس
_آزمونگر نقاشی کودکان در مهد کودک پدیده
_ساخت آزمون سنجش اختلالات کودکان و نوجوانان مقطع ابتدایی
_مشاور انتخاب رشته و سنجش و تغییر تست های شخصیت در دانشگاه اصفهان
_آموزش هوش هیجانی در مدرسه ابتدایی نوید
-مشاور تحصیلی در آموزشگاه گلهای اندیشه
*همکاری با مراکز مشاوره:
نگرش برتر، مهر آفرین، تماشا، بشارت، پردیس
*برگزاری کارگاه های:
_شخصیت های رنگی در تحصیل در مدارس نمونه دولتی خدیجه کبری و فاطمه زهرا
_آسیب های تحصیلی در مرکز مشاوره پردیس
_شخصیت شناسی در مدارس دولت آباد
_آموزش انتخاب رشته در آموزشگاه گلهای اندیشه
*دوره های تخصصی گذرانده شده:
_تفسیر نقاشی کودکان(دانشگاه علامه طباطبایی)
_بازی درمانی(نظام روان شناسی ایران)
_شخصیت های رنگی(دانشگاه اصفهان)
_تحلیل رفتار متقابل(دانشگاه علامه طباطبایی)
_مونته سوری(دانشگاه اصفهان)
_روانشناسی مثبت(دانشگاه اصفهان)
تالیف کتاب: مربیگری شغلی
ترجمه کتاب: حکایت درمانی
➕ فاطمه منیری
کارشناس ارشد روانشناسی
*سوابق:
_درمانگر کودک و نوجوانان مرکز مشاوره رها، پردیس و آئین
_مشاور مدرسه دخترانه مشبکی
_آزمونگر سنجش هوش در مدرسه پسرانه عدل دانشگاه اصفهان
_بازی درمانگر و مشاور در زمینه فرزندخواندگی، کودکان آسیب دیده و طلاق در مرکز بهزیستی
_مشاور تلفنی مشاورین همراه(تهران)
_آزمونگر کلیه آزمون های روانی(شخصیت و هوش)
_اجرای آزمون های شخصیت و استخدامی پرسنل بهزیستی
مولف پنج جلد کتاب در زمینه بازی درمانی کودک و یک جلد کتاب در زمینه فرزند خواندگی
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
هدایت شده از دکتر افسانه رحیمی
✴️ برای موفقیت فرزندتان :
⬜️ از فرزندتان با گفتن «تو خیلی باهوشی» يا «تو خیلی زود مطالب را ميگيری» تعريف و تمجيد نکنيد.
⬜️ به جای آن، تلاش يا شيوه او را با گفتن اين جمله که «پيشنهاد هوشمندانهای دادی» يا «وجودت مايه افتخار من است»، تحسين کنيد.
⬜️ در ورزش: به جاي گفتن «تو ذاتا ورزشکاری» بگوييد «تمرينات واقعا تو را بهتر کرده است»
بهجای پرسیدن اينکه آيا «برنده شدی» بپرسيد «آيا همه تلاشت را کردی؟»
⬜️ در برنامهريزی: تنها از هدفهايي که فرزندتان دارد سوال نکنید . بلکه درباره برنامههایی که برای رسيدن به اهداف شان دارند هم سوال کنید .
#والدین_آگاه
#فرزندپروری
#هوش_موفق
#زمان_خصوصی_با_فرزندان
🆔 @farzandman1
آموزش های بازیکارانه دقت , تمرکز , توجه _ حافظه
در #مدرسه_پسرانه_هدهد
در حال برگزاری است🍃
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
#نوموفوبیا (Nomophobia)، اصطلاحی است که برای نخستین بار توسط محققان انگلیسی و از سال ۲۰۱۰ رواج پیدا کرده است و به عنوان مخفف عبارت No Mobile Phobia به کار میرود. نوموفوبیا نوعی از بیماری فوبیا است که فرد مبتلا به آن، در صورت دور بودن از گوشی موبایل، اضطراب و نگرانی شدید را تجربه میکند.
در بین روانشناسان، در مورد اینکه آیا واقعاً باید این اضطراب شدید را فوبیا دانست یا خیر، اختلاف نظر وجود دارد. اما به نظر میرسد که لااقل با تعریفی که در استاندارد DSM-IV در مورد فوبیا ارائه شده، اضطراب ناشی از دور بودن از موبایل را بتوان به عنوان نوعی از فوبیاهای خاص (Specific Phobia = SP) دانست که ترس و اضطراب غیرطبیعی ناشی از قرار گرفتن در شرایط و موقعیتهای خاص را شامل میشود.
شما چقدر درگیر #نوموفوبیا هستید⁉️
#سواد_رسانه
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
#اطلاعیه_مهم
با سلام
جلسه نهم کارگاه تمرکز و توجه
طبق زمان بندی اعلام شده
فردا 5شنبه در #مدرسه_پسرانه_هدهد
برگزار می گردد.
️"زمانی برای #کثیف_کاری"
وقتی بچه هایی را می بینیم که خیلی تمیز و مرتب هستند و طاقت هیچگونه کثیفی را ندارند، نباید خیلی خوشحال شویم ‼️
بازی هایی که حواس مختلف کودک از جمله لامسه را درگیر می کنند، تحت عنوان بازی های حسی (sensorial activities) شناخته می شوند.
این بازی ها که معمولا خیلی تمیز و مرتب نیستند، باعث تقویت حواس اصلی کودک می شوند و به ایجاد یکپارچگی حسی کودک کمک می کنند.
اختلال در سیستم پردازش حسی بچه ها معمولا با اختلالات خلقی و تمرکزی در کودکان همراه هست.
پس توصیه می شود حتما در طول هفته زمانی را برای انجام این بازی ها در شرایط کنترل شده، در نظر بگیرید.
فواید #مسی_پلی
کمک جهت رفع وسواس
تحریک حواس
دست ورزی: تقویت مهارت های ریز و ظریف حسی
رشد خلاقیت
messy play
Dirty Activities for Kids
kids playing in the dirt
kids dirty play
dirtiest kids
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
✅ مربى بايد در كودك سه خصوصيت را بارور كند و اين گونه او را واكسينه نمايد:
1⃣ شخصيت و استقلال
2⃣ حرّيّت و آزاد منشى
3⃣ تفكّر و تحليل
تربيت كودک ص 46
بیستمین سالگرد عروج ملکوتی مرحوم علی صفایی حائری (ع_ص) 🌱
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
[ #عبودیت غایت است]
عبادتی که "مهمترین کارِ در لحظه" نباشد , #عبودیت نیست و
#عبودیت یعنی این که محرک ها و حرکت های تو کنترل شده باشد و محرکی جز الله نباشد
و از این گذشته با این که محرک الله است , در حرکت هایی که به خاطر اوست , حرکت ها بدون سنجش و از دم دست نباشد. که او حرکتی را می خواهد که مهمترین است و ضروری ترین.
تربيت كودک ص 19
بیستمین سالگرد عروج ملکوتی مرحوم علی صفایی حائری (ع_ص) 🌱
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
👌 ثبت نام آغاز شد ...
💡 #مهارت و #کارآفرینی را
با بهره گیری از اساتید مجرب و برجسته
در دانشکده های فنی و حرفه ای
دخترانه و پسرانه
#سما تجربه کنید .
مقطع #کاردانی بدون آزمون
☑️ امکان ادامه تحصیل در مقطع #کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی بدون آزمون ✔️
🎓 با ارائه #دانشنامه از معاونت آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان (سما)
📨 رشته های جدید و اخبار ما را در تلگرام, ایتا و وب سایت دنبال کنید :
👜 @samaisfgirl
💼 @samaisfboy
👜 http://college1.sama-isf.ac.ir/
💼 http://college2.sama-isf.ac.ir/
هدایت شده از نوجهان
🍀رفتار منجر به #حسادت
#احادیث_تربیتی
✨✨✨
🔶 #هاتف پیام آور #تربیت_اسلامی
🔹 @hatef_app
🔷 hamrahmorabi.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
انیمیشن کوتاه piper
#good_life
#life_skill
#خوداتکایی #مهارت #عزت_نفس #استقلال_شخصیت و ...
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
انیمیشن کوتاه zebra
#good_life
#life_skill
#پذیرش_خود / اتفاقات #مهارت #عزت_نفس #استقلال_شخصیت و ...
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
مقیاس هوش #وکسلر برای کودکان - ویرایش پنجم
( #WISC_V )
مقیاس هوش وکسلر، ابزار بالینی جامعی است برای ارزیابی هوش کودکان 6 تا 16 سال و 11 ماه، که به طور انفرادی اجرا می شود؛
در این ویرایش نسبت به نسخه قبلی (مقیاس هوش وکسلر برای کودکان ویرایش چهارم (Wechsler 2003 Wisc-IV
تعدادی خرده آزمون جدید برای سنجش دقیق تر هوش، شیوه کاربری متفاوت و نمره های شاخص برای استفاده بالینی بیشتر به آن اضافه شده است؛ همچنین تغییرات عمده جدیدی از جمله هنجارها، خرده آزمون های فراوان، نمره های شاخص، اصطلاح های علمی و فنی، شیوه نمره گذاری در آن اعمال شده است؛ و نیز تحلیل نرم افزاری داده ها برای توسعه کاربرد مقیاس، سهولت استفاده و تضمین صحت نتایج داده شده است. نسخه پنجم وکسلر کودک، با ادغام پژوهش های جدید راجع به هوش، رشد شناختی، رشد عصبی، علوم عصب شناختی و فرایندهای مهم یادگیری بر ویرایش قبلی خود ممتاز است.
خرده آزمون های این نسخه را میتوان به سه طبقه کلی گروه بندی کرد:
اصلی: ده خرده آزمون اصلی برای توصیف جامع و ارزیابی توانائی هوشی پیشنهاد میشود که هفت خرده آن برای بدست آوردن مقیاس کلی هوشبهر کافی است.
ثانوی: شش خرده آزمون ثانوی را میتوان علاوه بر خرده آزمون های اصلی برای تدارک نمونهگیری وسیعتر از عملکرد هوشی اجرا کرد تا اطلاعات بیشتری برای تصمیمگیری بالینی حاصل شود.
مکمّل: پنج خرده آزمون مکمّل را میتوان برای تدارک اطلاعات بیشتر راجع به توانائی های شناختی دیگر اجرا کرد که در صورت نیاز بالینی به کار می رود.
در تست هوش وکسلر نگارش پنجم ، پنج حوزه توانایی شناختی اصلی ( شاخص ها ) مورد بررسی قرار می گیرد که به صورت تیتر وار عبارتند از :
1- شاخص درک مطلب کلامی که به اختصار به آن VCI نیز می گویند.
2- شاخص بصری - فضایی که به اختصار به آن VSI نیز می گویند.
3- شاخص استدلال سیال که به اختصار به آن FRI نیز می گویند.
4- شاخص حافظه فعال که به اختصار به آن WMI نیز می گویند.
5- شاخص سرعت پردازش که به اختصار به آن PSI نیز می گویند.
🌀 آکادمی رشد و توانمندسازی والدین و مربیان برای تربیت نسل ارزش آفرین
آکادمی لوحه
@lohe_academy
www.lohe.academy
👌 ثبت نام آغاز شد ...
🎓 دانشکده سما اصفهان (خوراسگان)
با استفاده از اساتید مجرب و برجسته برای اولین بار در رشته #تربیت_مربی_کودک
دانشجو می پذیرد.
🔅قصد داریم در 1000 × 2 ساعت آموزشی , مبانی تربیتی , راهکارها و فوت و فن های اجرایی را با شما تبادل کنیم.
➕ حرفه ای ترین مدرسان و کارشناسان حوزه کودک و نوجوان , دانش و تجربیات شان را با شما به اشتراک می گذارند ...🍃
🎓 با ارائه #دانشنامه کاردانی از معاونت آموزش هاي عمومي و مهارتي دانشگاه آزاد اسلامي (سما)
📨 رشته های جدید و اخبار ما را در تلگرام, ایتا و وب سایت دنبال کنید :
👜 @samaisfgirl
💼 @samaisfboy
☎️دخترانه پروین 35601955
☎️پسرانه امیرحمزه 37801654
👜 http://college1.sama-isf.ac.ir/
💼 http://college2.sama-isf.ac.ir/