سلام و احترام خدمت همه‌ی همراهان عزیز؛ خیلی ممنون که در چالش این هفته کنار ما بودید و با اشتراک‌گذاری دغدغه‌ها و تجربیاتتون، ما رو همراهی کردید.🌱💚 با ما همراه باشید تا پاسخ چالش این هفته رو بشنویم. 👇

🎙 پاسخ چالش میگه «انتخاب من نماز و حجاب نبوده همش اجبار بوده از طرف شما...»🔥 کارشناس:استاد الهی منش #پاسخ_چالش #چراغ_پرسش_لومینا لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

🔴 قهر؛ تربیت یا تهدید عاطفی؟ 📌 نگاهِ عین‌صاد( برگرفته از کتاب تربیت کودک/ص۶۵): تربیت تابع «تفاوت‌های فردی» است؛ گاهی برای یک کودک تذکر کافی است و برای دیگری مربی ناچار می‌شود از «قهر» استفاده کند تا او سنگینی خطایش را درک کند. اما نباید به ناامنی تبدیل شود؛ کودک باید بفهمد رفتارش اشتباه بوده، نه اینکه خودش دوست‌داشتنی نیست. 🧠 عینک روان‌شناسی : محبتِ شرطی و طرد عاطفی طولانی‌مدت، امنیت روانی کودک را ویران کرده و لجبازی و اضطراب ایجاد می‌کند. قهر فقط زمانی پیام تربیتی دارد که کوتاه و هدفمند باشد. ✅ به‌جای «دیگه دوستت ندارم»، بگویید: «از این رفتارت ناراحتم و بعداً درباره‌اش حرف می‌زنیم.» ترکیبِ کمی فاصله و سپس آشتی نهایی، هم «مرز تربیتی» می‌سازد و هم «پیوند عاطفی» را زنده نگه می‌دارد. 🤍 #روانشناسی #عین_صاد #تربیت_عین_صاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

نَنگْ نیست! 🖋مربى نبايد از هوس‌ها و خواسته‌هايش كمك بگيرد و كودك را با محبت بيش از حد و يا زجر بيش از حد، فاسد و خراب كند، بلكه بايد زمينه را بسنجد و روحيه‌ها را بشناسد و سپس از عامل مناسب، به مقدار لازم استفاده كند تا نتيجه بگيرد؛ چه بسا در تربيت كودك احتياج به شعور و همفكرى باشد، احتياج به تبادل نظر و همكارى باشد. مربى دلسوز از اين مسائل غافل نمى‌شود و بر خود ننگ و عار نمى‌شمارد؛ چون هدف تربيت و سازندگى مغز و قلب و عقل و احساس كودك است. تربیت کودک📚 #تربیت_کودک #عکس_نوشته لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

🛑 با ما همراه باش با پادکست الفبا🎙 تربیت بدون تعارف ❌امشب با سیزدهمین قسمت پادکست الفبا در کنارتان هستیم. #پادکست_الف_با #عین_صاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

🎙پادکست الف با / قسمت سیزدهم «تربیت بدون تعارف» ❓کیفیت رابطه با فرزند چقدر در دینداری او اثر دارد؟ ❓سهمِ محبت و شوخ‌طبعی در تربیت فرزند چقدر است؟ 🔴 با محوریت شخصیت_حریت_ تفکر از دیدگاه عین_صاد. 🗣️ با حضور: 🎙️ دکتر نصیر عابدینی – روانشناس و دین‌پژوه. 🎙️ استاد سید عبدالرضا هاشمی ارسنجانی _ کارشناس مذهبی. ☑️ با الفبا ، والد بودن را عمیق تر زندگی کنیم. #عین_صاد #روانشناسی #دین #شخصیت #تفکر #حریت #پادکست_الف_با لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina نظرات

آغاز ثبت‌نام سومین دورۀ تربیت مدرس🌱 ⁉️ چــــه کسایی می‌تونن در این دوره شرکت کنن؟ ⁉️ در ایـــن دوره چه مبـــاحثی آموزش داده میشه؟ ⁉️ ظرفیت کارگاه چقدره؟ ⚠️ برای آشنایی بیشتر با جزئیات دورۀ تربیت مدرس، وارد لینک زیر بشید 👇🏼 👉 https://eitaa.com/tarbiatbonyadi3 #تربیت_بنیادی

🔷 تربیت دینی به روش استاد صفایی، نه «تحمیل» است و نه «تلقین»؛ بلکه بیدار کردنِ عشق و حریت در درون انسان‌هاست.🌱 اگر دغدغه‌ی کار تربیتیِ اصولی و تخصصی دارید، مسیر از اینجا شروع میشود: [https://eitaa.com/tarbiatbonyadi3] فرصتی برای مربیانی که می‌خواهند از «آموزشِ صرف» به «انسان‌سازی» برسند. لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

تربیت، کلاسِ درس نیست! 📚❌ خیلی از ما فکر می‌کنیم برای تربیت دینی، باید بچه‌ها را در یک فضای استریل و خاص نگه داریم. اما در مکتب استاد صفایی، تربیت یعنی «بردنِ کودک به دلِ زندگی». 👣🌱 کمی تأمل کنیم 🤔 🔹 چقدر فرزندمان را در متنِ واقعی زندگی (از محیط کار و مسجد تا کوه و سفر) با خود همراه می‌کنیم؟ 🚗🕌 🔹 محیط‌هایی که ما دوست داریم، برای فرزندمان هم «شیرین و مطلوب» هست یا فقط از سر اجبار می‌آید؟ 🍦🎈 🔹 چقدر در محیط‌های عمومی و مختلف، به او «آزادیِ تجربه» می‌دهیم بدون اینکه با «نکن و نرو» محدودش کنیم؟ 🏃‍♂️🔓 در پست بعدی می‌خواهیم از زبان فرزند استاد، بشنویم که چطور این همراهیِ آزادانه، تبدیل به یکی از شیرین‌ترین خاطرات کودکی‌شان شد. ✨🎬 لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina نظرات

«خانه‌ای بر مدار اندیشه عین_صاد»🏠 در نگاه استاد صفایی ، تربیت یعنی همین: اینکه کودک را با خودت به دلِ زندگی ببری و به او بفهمانی که بودنش معتبر است. 🌱 استاد با «همراه کردنِ» فرزندش در جدی‌ترین محافل، در واقع داشت به او «شخصیت» تزریق می‌کرد. او اجازه می‌داد کودک در کنارش آزادانه بچرخد و در اتمسفرِ بزرگ‌ترها تنفس کند، چون معتقد بود آدم‌ها در سایه‌ی «آزادی» و «شخصیت» قد می‌کشند، نه در حصارِ دستوراتِ مربی. ✨ این هنرِ استاد بود که می‌دانست برای ساختنِ یک انسان، نباید او را از واقعیت جدا کرد؛ بلکه باید اجازه داد در وسعتِ یک «همراهیِ اصیل»، خودش را پیدا کند.🤝 صوت کامل این گفت و گو در👇 کافه مینوفن #تربیت_فرزند #استاد_صفایی #شخصیت #عین_صاد #خانه_ای_بر_مدار_اندیشه_عین_صاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

تربیت یا مسخ؟ 🖋از آن‌جا كه انسان با آزادى همراه است و از رقابت و تضاد استعدادها برخوردار، نوع تربيت او با تربيت دام‌ها و درخت‌ها تفاوت خواهد داشت. تربيت انسان نمى‌تواند مسخ او و پوك كردن او و غلتاندن او باشد. هر گونه تربيتى كه با دست خودم تحقق نگيرد و با انتخاب من همراه نباشد، در واقع مسخ كردن من و نفى كردن من حساب مى‌شود. و اين است كه تربيت‌هاى تلقينى و تقليدى و تحميلى و سنتى ارزش نخواهند داشت، حتى ضد ارزش هستند و عامل نفى انسان و آخر سر هم باعث عصيان و طغيان او. مسئولیت و سازندگی 📚 #عکس_نوشته #عین_صاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina

چقدر نیازش را می‌شناسیم؟ 🤔🌱 کودک در هر مرحله از رشد، با یک نیروی تازه بیدار می‌شود: 🎨 یک‌جا با جادوی رنگ و صدا 📚 یک‌جا با دنیای تخیل و قصه ❓ و جایی دیگر با هجومِ سوال و شناخت این نیازها، در واقع «دریچه‌ی ورود» ما به جهانِ کودک هستند. ✨ ما این نیازها را شناسایی می‌کنیم تا از همین مسیر، بذرِ اصلی را در وجودش بکاریم: 1.تـفـکـر 2. حـریـت 3. شخصیت بدون شناختِ این نیازها، دستِ ما برای اثرگذاری کوتاه می‌ماند؛ چرا که: «تربیت استفاده از نیروهای خود کودک برای رشد دادن اوست.» 🚀 در دنیای کودکِ شما، در حال حاضر چه نیازی حرف اول را می‌زند؟ قصه، سوال یا بازی؟ برای ما بنویسید... #شخصیت #حریت #تفکر #از_زبان_استاد لومینا بذر آگاهی ، رویش دانایی ✨🌱👇 https://eitaa.com/loomina