#سوالات_آزمون_تیزهوشان_نهم_به_دهم 1- سوالات استعداد تحلیلی در آزمون تیزهوشان نهم به دهم سوالات استعداد تحلیلی به شیوه چهارگزینه ای (فقط یک پاسخ درست) به منظور ارزیابی توانایی تحلیل، ریشه یابی، طبقه بندی و سازماندهی مطالب و مباحث گوناگون طراحی می شود. 2- سوالات استعداد تحصیلی در آزمون تیزهوشان نهم به دهم سوالات استعداد تحصیلی نیز، به شیوه چهارگزینه ای (فقط یک پاسخ درست) در سطح محتوای کتابهای درسی، با تأکید بر سطوح بالای شناختی، تلفیق دانش و مفاهیم طراحی می شود. سؤالات درس قرآن و معارف اسلامی از محتوای مشترک داوطلبان اهل تشیع و تسنن طراحی می شود، اما داوطلبان اقلیت های دینی رسمی کشور (مسیحیان، کلیمیان و زرتشتیان)، به سؤالات مشترک اقلیت های دینی (بر اساس محتوای کتاب تعلیمات ادیان الهی و اخلاق ویژه اقلیت های دینی پایه هشتم و پایه نهم) پاسخ خواهند داد. به ازای هر پاسخ صحیح، ۳ نمره مثبت و به ازای هر پاسخ غلط، ۱ نمره منفی برای داوطلب در نظر گرفته میشود. برای سوالات بدون پاسخ، نمره ای منظور نخواهد شد. همچنین اگر داوطلب در سؤالی بیش از یک گزینه را علامت زده باشد، ۱ نمره منفی برای او منظور خواهد شد. ✍🏻✍🏻✍🏻یادآوری::: ️️ 💢 ثبت نام در مدارس #تیزهوشان دوره دوم رشته های نظری به دو صورت انجام می‌شود. دانش آموزانی که در دوره متوسطه اول در این مدارس تحصیل کرده اند و دانش آموزانی که از سایر مدارس قصد ادامه تحصیل در این مدارس را دارند. پذیرش دانش آموزانی که متوسطه اول را نیز در همین مدارس تحصیل نموده اند با دیگر دانش آموزان متفاوت است. این دانش آموزان نیازی به شرکت در آزمون ندارند و تنها در صورت داشتن شرایط مدارس استعداد درخشان می توانند بدون شرکت در آزمون نهم به دهم در پایه دهم مدارس تیزهوشان تحصیل نمایند. اما سایر دانش آموزان باید در آزمون ورودی شرکت کنند و تنها از طریق شرکت در آزمون می‌توانند به مدارس تیزهوشان راه یابند .بنابراین افرادی که قصد ثبت نام در این آزمون را دارند، باید با منابع آزمون تیزهوشان نهم به دهم آشنا باشند. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

☀️ قواعد غلط مطالعه 🤔⁉️ از موارد زير بپرهيزيد زيرا ذهن شما را فريب داده و چنين به شما القا ميكنند كه در حال يادگيري هستيد اما در واقع چنين نيست 🦋 ١- منفعلانه خواندن بدون درك تحليلي: تنها خواندن صرف مهم نيست، بلكه خواندن بايد فعالانه ، منتقدانه، و با تجزيه و تحليل باشد. خواندن با روخواني فرق دارد 🦋 ٢- هايلايت زياد: شما را فريب ميدهد زيرا فكر ميكنيد آن مطالب را به حافظه سپرده ايد. هايلايت بايد كم و مانند نمك در غذا باشد. فقط نكات كليدي و مهم را به مقدار كم هايلايت كنيد 🦋 ٣- نگاه كردن به راه حل و اينكه فكر كنيد راه حل را ميدانيد. اين يك آگاهي پس نگرانه است و معادل " معما چون حل گشت آسان گردد" . چنانچه مسائل را روخواني ميكنيد سعي كنيد چهارچوبها را از آنها بيرون بكشيد و روندها را در يابيد. 🦋 ٤- شخصيت دقيقه نودي و خواندن مطالب زياد در زمان كم نزديك به امتحان: مغز هم مانند ماهيچه است و بيش از حد مجاز نمي تواند وزنه بلند كند. در ضمن در آينده اين عادت غلط باعث تعلل، بدخوابي و بي نظمي ميشود. 🦋 ٥- بازآموزي دانسته ها: خواندن و آموزش ديدن مطالبي كه قبلا ميدانيد يك نوع محافظه كاري و خود فريبي است.دانش وقتي زياد ميشود كه به دل ناشناخته ها رفته و بر آنها نور بيفكنيد. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون ادامه دارد .....

🛑آنچه شما در این ویدیو ۵ دقیقه ای خواهید دید ◀️ از هوش و نبوغ چه می دانیم ◀️ آزمونهای هوش چه چیزی را می سنجند ◀️ دسته بندی هوش ◀️ چه کسانی نابغه هستند ◀️ مغز نوابغ به چه صورتی است ◀️ آیا هوش را می‌توان افزایش داد #از_هوش_و_نبوغ_چه_می دانیم #مشاوره #روانشناسی #هدایت_تحصیلی #انتخاب_رشته ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

ارشیو(۱۴۰۱-۱۴۰۰) منابع و ضرایب آزمون تیزهوشان نهم به دهم دانش اموزان عزیز حتما موقع برنامه ریزی و مطالعه به ضرایب و ضریب سختی درسها توجه کنید. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

پاسخگویی به سوالات رایج همکاران: ۱- آیا مدیران، معاونين، مشاورين، مربیان پرورشی هم می توانند در برنامه معلم نمونه شرکت کنند؟ ✍️پاسخ: در حال حاضر خیر... این مرحله‌ تنها مربوط به عوامل آموزشی است و برای عوامل اجرایی مدارس بخشنامه مجزایی در سطح استان ارسال خواهد شد. ۲- آیا نیروهای مدارس غیردولتی و خرید خدمت می توانند در این برنامه شرکت کنند؟ ✍پاسخ: بله، کلیه نیروهای رسمی، آزمایشی، پیمانی، قراردادی، خرید خدمت و نیروهای مدارس غیردولتی که حداقل ۱۲ ساعت تدریس داشته باشند، مشمول برنامه هستند. ۳- بارگزاری مدارک و مستندات به چه طریقی انجام می شود؟ ✍ پاسخ: در مرحله اول همکاران پس از ثبت خوداظهاری در سایتltms.medu.ir می بایست تا ۲۳ ام اسفندماه مدارک خود را طبق شیوه نامه( در همین کانال سنجاق شده است) به صورت دستی تحویل مدیر مدرسه دهند. پس از ارزیابی توسط کمیته ارزیابی مدرسه، امتیازات در سامانه ltms ثبت خواهد شد و در صورت راه یافتن به مرحله منطقه ای، فرد منتخب مجاز به بارگزاری مدارک خود در سامانه مذکور خواهد شد. ۴- از هر مدرسه چند همکار به مرحله منطقه‌ای راه خواهند یافت؟ ✍پاسخ: به ازای هر ۱۰ نفر از عوامل آموزشی موظف یک نفر به مرحله منطقه ای راه می یابد. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

پاسخگویی به سوالات رایج همکاران: ۵_ چرا وقتی وارد قسمت شناسایی معلمان نمونه در سامانه ltms می شوم پیامی نمایش داده می شود و فرم خوداظهاری فعال نیست ؟ ✍️پاسخ: این مشکل مربوط به نداشتن ابلاغ در سامانه ltms است، شما می بایست از گزینه " ارتباط با مرکز پشتیبانی" در منوی سمت راست، درخواست جدید وارد شوید. در این بخش دو گزینه دارد؛ یکی کارشناس منطقه و دیگری پشتیبان سامانه... پشتیبان سامانه رو انتخاب کنید و از منوی درخواست، "ابلاغ من به روز رسانی شود" را انتخاب و ثبت کنید. پس از مدت یک ساعت ابلاغ شما قابل مشاهده و شرکت در معلمان نمونه امکان پذیر خواهد بود ۶_ کمیته ارزیابی مدرسه را چطور در سامانه تعریف کنم؟ ✍پاسخ: مدیر آموزشگاه می بایست از گزینه مدیران مدارس با ثبت نام کاربری و رمز عبور مدرسه( نام کاربری همان کد مدرسه است) در سامانه ltms وارد شوند و گزینه "شناسایی معلمان نمونه" از منوی سمت راست را انتخاب کرده و با کلیک روی عبارت "معرفی اعضای تیم شناسایی معلمان نمونه مدرسه" اقدام به تعریف کمیته ارزیابی مطابق با شیوه نامه نمایید. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

چرا در "رتبه‌بندی" صرفاً تعداد محدودی از معلمان رتبه‌های بالا را کسب کردند؟! معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه "تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند" درباره سازوکار تعیین رتبه‌های معلمان توضیح داد. صادق ستاری فرد؛ معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اعتراض برخی از معلمان به روند رتبه‌بندی، خطای سامانه در  تعیین رتبه‌ها و دسترسی تعداد محدودی از افراد به رتبه‌های 4 و 5 اظهار کرد: به نظر شما تعداد اساتید دانشگاه که استاد‌تمام هستند، چند نفر است؟ موارد امتیاز‌آور در 4 سطح شایستگی عمومی، حرفه‌ای، تخصصی و تجربه در بخشنامه رتبه‌بندی اعلام شده است و تاکنون از تعداد 400 هزار نفر، یک هزار و 238 نفر رتبه 5 را کسب کرده‌اند که این افراد قله نظام رتبه‌بندی بوده و الگو هستند. وی افزود: رتبه‌بندی یک پروسه است و اقدامی نیست که امروز انجام شود بلکه در طول خدمت عملیاتی خواهد شد همچنین فرهنگیان فرصت دارند در دوره توقف و ارزیابی مجدد به شایستگی و صلاحیت‌ها دست‌یافته و سطح توانمندی خود را برای کسب رتبه‌های بالاتر افزایش دهند. معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: یک ضلع رتبه‌بندی معلمان، رضایتمندی شغلی است و بخش دیگر آن کیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی است همچنین کارکنان ستادی هنوز تعیین رتبه نشده‌اند و تمام افرادی که رتبه 5 را کسب کرده‌اند، اکنون در کلاس درس مشغول تدریس هستند. به گزارش تسنیم؛ شایستگی‌های عمومی معلمان در شاخص‌های، ارتباط و تعامل موثر، مهارت تفکر و حل مسئله، خلاقیت و تحول‌خواهی به شیوه خوداظهاری بررسی می‌شود. در بخش شایستگی‌های تخصصی در عنوان پیشنهاد تولید و ساخت، دستاوردها، خلاقیت و نوآوری علمی معلمان با شاخص‌های زیر بررسی می‌شود: طراحی و تولید نرم‌افزارهای آموزشی، تربیتی و اداری ساخت ابزارها و تجهیزات آموزشی، تربیتی و اداری ساخت وسایل کمک آموزشی، تربیتی و کمک توانبخشی تولید محتوا در فضای مجازی، طراحی، تولید و تدوین بسته‌های یادگیری و درسنامه آشنایی با ابزارها، تجهیزات و تکنیک‌های نوین برای کسب امتیاز کامل، سطح کیفی دستاورد از اهمیت به سزایی برخوردار است و ارزیاب این کیفیت را بررسی خواهد کرد. پژوهش‌های مرتبط با بهبود عملکرد معلم شاخص‌های تألیف و تدوین کتب و مقالات مرتبط معلمان باید حداکثر 5 مورد از باکیفیت‌ترین پژوهش‌ها از بین اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت‌پژوهی که دارای تأیدیه از مدرسه، منطقه، استان یا کشور است انتخاب و شماره نامه تأیدیه ثبت شود. شیوه اعمال مدرک تحصیلی اخذ شده معلمان بدین شرح است: مدرک اعمال شده در حکم پرسنلی به صورت سیستمی ثبت شده و نیازی به بارگزاری مجدد نیست. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

چرا در "رتبه‌بندی" صرفاً تعداد محدودی از معلمان رتبه‌های بالا را کسب کردند؟! معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه "تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند" درباره سازوکار تعیین رتبه‌های معلمان توضیح داد. صادق ستاری فرد؛ معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اعتراض برخی از معلمان به روند رتبه‌بندی، خطای سامانه در  تعیین رتبه‌ها و دسترسی تعداد محدودی از افراد به رتبه‌های 4 و 5 اظهار کرد: به نظر شما تعداد اساتید دانشگاه که استاد‌تمام هستند، چند نفر است؟ موارد امتیاز‌آور در 4 سطح شایستگی عمومی، حرفه‌ای، تخصصی و تجربه در بخشنامه رتبه‌بندی اعلام شده است و تاکنون از تعداد 400 هزار نفر، یک هزار و 238 نفر رتبه 5 را کسب کرده‌اند که این افراد قله نظام رتبه‌بندی بوده و الگو هستند. وی افزود: رتبه‌بندی یک پروسه است و اقدامی نیست که امروز انجام شود بلکه در طول خدمت عملیاتی خواهد شد همچنین فرهنگیان فرصت دارند در دوره توقف و ارزیابی مجدد به شایستگی و صلاحیت‌ها دست‌یافته و سطح توانمندی خود را برای کسب رتبه‌های بالاتر افزایش دهند. معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: یک ضلع رتبه‌بندی معلمان، رضایتمندی شغلی است و بخش دیگر آن کیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی است همچنین کارکنان ستادی هنوز تعیین رتبه نشده‌اند و تمام افرادی که رتبه 5 را کسب کرده‌اند، اکنون در کلاس درس مشغول تدریس هستند. به گزارش تسنیم؛ شایستگی‌های عمومی معلمان در شاخص‌های، ارتباط و تعامل موثر، مهارت تفکر و حل مسئله، خلاقیت و تحول‌خواهی به شیوه خوداظهاری بررسی می‌شود. در بخش شایستگی‌های تخصصی در عنوان پیشنهاد تولید و ساخت، دستاوردها، خلاقیت و نوآوری علمی معلمان با شاخص‌های زیر بررسی می‌شود: طراحی و تولید نرم‌افزارهای آموزشی، تربیتی و اداری ساخت ابزارها و تجهیزات آموزشی، تربیتی و اداری ساخت وسایل کمک آموزشی، تربیتی و کمک توانبخشی تولید محتوا در فضای مجازی، طراحی، تولید و تدوین بسته‌های یادگیری و درسنامه آشنایی با ابزارها، تجهیزات و تکنیک‌های نوین برای کسب امتیاز کامل، سطح کیفی دستاورد از اهمیت به سزایی برخوردار است و ارزیاب این کیفیت را بررسی خواهد کرد. پژوهش‌های مرتبط با بهبود عملکرد معلم شاخص‌های تألیف و تدوین کتب و مقالات مرتبط معلمان باید حداکثر 5 مورد از باکیفیت‌ترین پژوهش‌ها از بین اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت‌پژوهی که دارای تأیدیه از مدرسه، منطقه، استان یا کشور است انتخاب و شماره نامه تأیدیه ثبت شود. شیوه اعمال مدرک تحصیلی اخذ شده معلمان بدین شرح است: مدرک اعمال شده در حکم پرسنلی به صورت سیستمی ثبت شده و نیازی به بارگزاری مجدد نیست. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

🔵🔴 آغاز رزرو اینترنتی اسکان نوروزی فرهنگیان از امروز ضمن تشكر از زحمات همه همكاران گرامی  و عرض خداقوت به اطلاع می رساند در راستای  تسهیل خدمات رسانی به همكاران فرهنگی شاغل و بازنشسته اجرای رزرو اینترنتی طرح اسكان فرهنگیان از امروز مورخ 20/ 12/ 1401  ساعت  15 با توجه به  مفاد مقررات تعریف شده در سامانه اسكان شروع خواهد شد. www.eskan.medu.ir ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

📌 تمدید مجدد ثبت نام آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش تا آخرِ امروز ۲۱ اسفندماه+ اصلاحات سری دوم دفترچه و اضافه شدن شغل‌محل‌های جدید: https://shenasname.ir/?p=52096 ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

اعتراض به طرح رتبه‌بندی در کارگروه هیئت ممیزی بررسی می‌شود ✅مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: حق اعتراض فرهنگیان نسبت به طرح رتبه بندی محفوظ است؛ فرهنگیانی که نسبت به طرح رتبه بندی اعتراض دارند با جدیت حق آن‌ها توسط یک کارگروه تخصصی در هیئت ممیزی استان پیگیری می‌شود. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون

سرانجام تبدیل وضعیت ایثارگران در سال ۱۴۰۲ امیرآبادی فراهانی، نماینده مجلس: با توجه به صحبت‌هایی که با دیوان عدالت اداری داشته‌ایم باید بگویم آنهایی که استخدام تاریخ ۳۰ بهمن ۱۴۰۰ بوده‌اند این تبدیل وضعیت جزء حقوق مکتسبه آنها محسوب می‌شود و طبق بند (د) قانون بودجه ۱۴۰۰ و بند (و) قانون بودجه ۱۴۰۱ مشمول آن می‌شوند. ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme #معلم #ضمن_خدمت #آزمون