eitaa logo
کانال پشتیبان مؤسسه امام علی (ع)
557 دنبال‌کننده
84 عکس
26 ویدیو
3 فایل
در کانال #پشتیبان مؤسسه صرفاً اخبار، اطلاعیه ها، صوت و کلیپ های دوره بارگذاری خواهد شد؛ اما در کانال #اصلی مؤسسه، علاوه بر مباحث دوره آنلاین، به امور و مسائل دیگر نیز پرداخته می شود؛ ارتباط با أدمین: @Imam_110 لینک کانال اصلی: @Imam_Ali_11
مشاهده در ایتا
دانلود
کانال پشتیبان مؤسسه امام علی (ع)
#نشست_دوم #آنلاین 📣 بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی 💢 مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) برگزا
💢 ظرفیت امکان شرکت حضوری در نشست آتی 🌺بنابر درخواست جمعی از شرکت کنندگان گرامی و به پاس از حضور پُر شور و نشاط شما سروران در دوره علاوه بر پخش آنلاین، ظرفیت در نشست فراهم گردیده است. ✅ توجّه: سهمیه شرکت حضوری در نشست 30 نفر می باشد و اولویت با کسانی است که زودتر به آیدی: @lmam_Ali11 پیام دهند. آدرس: قم، خیابان باجک ... . 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 نکات لازم پیرامون دوره بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی 👈👈 بر روی هر گزینه که کلیک بفرمایید، به پیام مربوطه منتقل خواهید شد ✅ شرایط صدور گواهی شرایط تایپ نشست‌ها کانال ها و راه های ارتباطی مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) انتقال به کانال پشتیبان دوره
💢 با همت مؤسسه پژوهشی امام علی و همکاری جمعی از نهادهای عالی آموزشی و پژوهشی برگزار گردید: 💠 نشست پژوهشی «بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی» نشست دوم ❇️ کارشناس: حضرت حجت الاسلام و المسلمین ریاست بیناد بین المللی اسراء و استاد درس خارج حوزه علمیه قم ❇️ دبیر علمی: حضرت حجت الاسلام و المسلمین مدیریت مؤسسه سطح چهار آموزش عالی اسراء 🗓 1402/ 11/ 25 دریافت فایل صوتی نشست به آدرس: @m_p_I_a 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات
💢 معرفی برخی از کتاب های اشاره شده در نشست استاد 📚رحیق مختوم 🔰آیت ‌الله جوادی سه دوره کتاب اسفار صدرالمتالّهین شیرازی به نام الحکمة المتعالیه فی الاسفار الاربعه را در حوزه علمیه قم تدریس فرمودند. سومین دوره تدریس اسفار، تدریسی ویژه و در بستر تمامی آثار ملاصدرا بود و بلکه فراتر از آن به آثار مهمی که در زمینه هستی‌شناسی نگاشته شده مورد توجه ایشان بوده و آرای مهم درباره هستی‌شناسی بررسی، نقد و تحلیل شده است. 💠محصول سومین دوره تدریس اسفار توسط علامه جوادی آملی، کتاب گرانسنگ رحیق مختوم شرح حکمت متعالیه است که به کوشش محققان و شاگردان مکتب فلسفی استاد نگاشته شده است. 💠رحیق مختوم یک دوره شرح عمیق و گسترده حکمت متعالیه صدرایی است که به حکمت‌پژوهان عرضه می‌شود و به جرئت می‌توان آن را عمیق‌ترین و مبسوط‌ترین اثر فلسفی درباره اسفار دانست. 💠از بزرگ‌ترین ویژگی‌های رحیق مختوم ارائه هماهنگی برهان، عرفان و قرآن است. ❇️نام این اثر، برگرفته از آیه شریفه ﴿یُسْقون من رحیقٍ مختومٍ﴾ می باشد. رحیق مختوم نوشیدنی ناب و خالص ابرار بهشتی است که با قطراتی از چشمه‌سار تسنیم (ویژه مقربان الهی) ممزوج شده: ﴿و مزاجه من تسنیم ٭ عیناً یشرب بها المقرّبون﴾ و بر اثر این مزاج، ارزشی افزون‌تر یافته است. 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🌐 ایتا | کانال‌پشتیبان | تلگرام | آپارات
📣 بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی 💢 مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) برگزار می‎کند: ❇️ میهمان: حضرت آیت الله دبیر مجمع عالی حکمت اسلامی و رئیس انجمن معرفت شناسی حوزه علمیه قم ❇️ میزبان: حضرت حجت الاسلام و المسلمین عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی و عضو انجمن معرفت شناسی حوزه علمیه قم 🗓 زمان: چهار شنبه 02/ 12/ 1402 ساعت 19 ✅ شرکت در نشست از طریق کانال مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) در ایتا: @Imam_Ali_11 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات
💢 معرفی برخی از کتاب های اشاره شده در نشست استاد 📚الإشارات و التَنبیهات 🔰از آثار اصلی ابن‌سینا در علوم عقلی که از دو بخش منطق و فلسفه تشکیل شده است. کتاب اشارات آخرین اثر مهم ابن‌سینا و نمودار اندیشه‌های دوران پایانی عمر او است و از این جهت جامع‌ترین اثر او در علوم عقلی انگاشته‌ شده است. 🔰الاشارات و التنبیهات نسبت به دیگر آثار بوعلی نوآوری‌هایی دارد: برای مثال این اثر تنها اثر فلسفی است که در آن به تحلیل عقلی عرفان و تصوف پرداخته و در آن برای اولین بار از تقسیم دوبخشی در تدوین مطالب علم منطق استفاده شده است. 🔰این کتاب از متون مهم درسی فلسفه و منطق در جهان اسلام شناخته شده و تألیفات فراوانی بر محور این کتاب، از شرح، حاشیه و ترجمه، انجام پذیرفته است. شرح فخر رازی و شرح خواجه نصیرالدین طوسی از مهم‌ترین شروح این کتاب قلمداد شده‌اند. 🔰از نظر برخی شارحان اشارات، نمط نهم مهم‌ترین و دقیق‌ترین بخش این کتاب است. ✅در وجه تسمیه این کتاب، به اشارات و تنبیهات باید گفت در هر موضوعی که بوعلی مطرح می‌کند، چه در بخش منطق و چه در فلسفه، توضیحش و تکمیلش را تحت عنوان اشاره و تنبیه، می‌آورد که نام کتاب، ناظر به همین اشاره ‌ها و تنبیه هاست. 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🌐 ایتا | کانال‌پشتیبان | تلگرام | آپارات
کانال پشتیبان مؤسسه امام علی (ع)
#گزارش_تصویری_نشست #نشست_دوم 💢 با همت مؤسسه پژوهشی امام علی و همکاری جمعی از نهادهای عالی آموزشی و
🔸
پایگاه اطلاع رسانی اسراء: 
نشست علمی «بایدها و نبایدهای تحصیل در علوم عقلی اسلامی» با سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین استاد مرتضی جوادی آملی برگزار گردید. این نشست علمی که توسط مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) و با همکاری نهادهای عالی پژوهشی و آموزشی روز چهارشنبه 25 بهمن ماه ساعت 17 به صورت آنلاین برگزار گردید. 🔸 استاد مرتضی جوادی آملی در تبیین موضوع نشست، بیان داشت: ابتدا باید در موضوع این نشست صحبت شود که اصلا مراد از چیست و به چه علومی علوم عقلی گفته می شود چرا که علوم را به اعتبارات مختلف تقسیم کرده اند، یکی از تقسیماتی که برای علوم هست همین تقسیم به علوم عقلی و علوم نقلی است، علوم عقلی آن دسته از علومی هستند که با عقل محض و خالص مورد معرفت و شناخت قرار می گیرند که برای توضیح و مطالعه بیشتر پژوهشگران می توانند به کتاب «منزلت عقل در هندسه معرفت دینی» مراجعه کرد که در آنجا فضا را بازتر کرده و توضیح داده شده که عقل دارای اعتباراتی است. 🔸 مراد از علوم عقلی در اینجا، علومی است که با و کار می کند نه با تجربه و اعتباریات و نظایر آن، یعنی مراد تنها علوم است که مشرب معرفت آنها از عقل تجریدی بهره گرفته و نه از مشربهای دیگری که آن مشربهای دیگر واقعا کار آمد نیستند. آن علمی که خالص در عقل تجریدی هست و با استدلال و برهان کار دارد،«حکمت و فلسفه» است. 🔸 همانطور که بیان شد منظور از علوم عقلی همان عقل محض و تجریدی است و این علوم عقلی به گونه ای هستند که فقط به هست و نیست ها می پردازد و علوم اعتباری دیگر مانند فقه و اصول به باید و نبایدها می پردازند که بیشتر مباحث آنها مربوط به بنای عقلاء است و روشن است که ما قبل از باید و نبایدها، به هست و نیست ها باید بپردازیم، متاسفانه در حوزه های علمی در بحث نمی شود، خیال می کنند حکمت و فلسفه تنها به اثبات توحید و نبوت می پردازد و می گویند اینها را در علم کلام داریم در حالی که اصلا قابل مقایسه نیست آن مباحثی که در حکمت متعالیه در مورد توحید و نبوت بحث می شود با مباحث علم کلام! 🔸 در علوم اول باید هست و نیست ها را بحث کنیم و سپس به باید و نبایدها بپردازیم، اینکه آیا مبدأیی هست، آیا هستی را پایان و سرانجامی هست، آیا بین مبدا و منتها حد متوسطی وجود دارد، ایا انسان همین بدن است و یا حقیقت دیگری به نام دارد، این سوالات عمده را حکمت متعالیه است که پاسخ می هد و لذا باید این روح معرفت در جامعه علمی حوزوی ما بسیار مورد اهتمام قرار گیرد. ↙️ صوت کامل این نشست : https://mvaezjavadi.ir/fa/w/2372050 📚 نشست باید ها و نباید تحصیل های علوم عقلی در مؤسسه پژوهشی امام علی (ع) تاریخ: 1402/11/25 🌐https://mvaezjavadi.ir 💠 موسسه پژوهشی امام علی علیه السلام 🌐 ایتا | کانال پشتیبان | تلگرام | آپارات