eitaa logo
مبانی رشد و تربیت اسلامی
4.2هزار دنبال‌کننده
192 عکس
14 ویدیو
17 فایل
🔶 مبانی رشد و تربیت اسلامی 🔷 اساتید تربیت اسلامی بالاخص حجت الاسلام و المسلمین عباسی ولدی 🔶 برگزار کننده دوره های مطالعاتی مبانی و تربیتی 📞 ارتباط با ما: @FM_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌یکشنبه 2 شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ آثار رفق 👤 رسول خدا (ص) می‌فرماید: ◀️ وقتی خداوند، اراده خیر برای خانواده ای میکند، دری از رفق بر آنها میگشاید. 👈 شرح نهج البلاغه، ابن ابی الحدید، ج6، ص 339. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
❗️علوم انسانی غربی مضر است، این علوم ذهن جامعه را تغییر می‌دهد. همین الآن معنای بسیاری از مفاهیم کلیدی در ذهن جامعه عوض شده؛ مفاهیمی مثل خوشبختی و بدبختی، عزت و ذلت، جایگاه اجتماعی، اعتماد به نفس، موفقیت، پیروزی و شکست و... . 📌 مفهوم سعادت و خوشبختی در آیات و روایات ما چیزی غیر از تعریفی است که علوم مادی‌گرای غرب دارد. در دین ما سعید و خوش بخت کسی است که در هر شرایطی بندگی‌اش را می‌کند. حالا مصداق بندگی گاهی اوقات هم تحمل سختی است. ❓الآن معنای خوشبختی در ذهن جامعه چیست؟ آیا منطبق بر تعریف دین از خوشبختی است؟ آیا جامعه کسی را که در مسیر بندگی خود، سختی تحمل می‌کند، خوشبخت می‌داند یا بدبخت؟ 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌پنج‌شنبه ۶ شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ آثار رفق 👤 امام صادق (ع) می‌فرماید: ◀️ اگر میخواهی که مورد احترام باشی، نرم خویانه برخورد کن و اگر میخواهی مورد اهانت واقع شوی، با خشونت، رفتار کن. 👈 الکافی، ج۱، ص۲۷. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
📚 کتاب ده گفتار 🔻 آنچه در ده گفتار ملاحظه می‌شود، مجموعاً ده سخنرانی یا مقاله است که در طول سال‌های 1339 تا 1341 هجری شمسی ایراد شده و یا نگارش یافته است. این سخنرانی‌ها مربوط به متفکر شهید استاد مرتضی مطهری است که موضوعات گوناگونی را در بر می‌گیرد، از جمله تقوا، امر به معروف و نهی از منکر، احیای فکر دینی، رهبری نسل جوان. استاد مطهری در هریک از این موضوعات کوشیده است تا به طرزی منطقی و مستند به مسلّمات عقلی و نقلی، تمام ابعاد و جوانب موضوع مطرح شده را مورد بررسی قرار دهد و نهایتاً به یک جمع‌بندی و ارزیابی دقیق در آن موضوع برسد. 🔸در کتاب ده گفتار ضمن مطالعه مباحث گوناگون طرح شده، می‌توانید به روش فقهی و نگاه ژرف‌بینانه استاد شهید در بررسی مسائل حقوقی و اجتماعی واقف گردید. 🔹از گفتار اول تا گفتار هفتم سخنرانی‌هایی است که در فاصله مهرماه 1339 تا مهرماه 1341 در محفلی ماهانه در تهران، که هر ماه یک نوبت در منزلی در سه راه ژاله با شرکت چندصد نفر از طبقات مختلف تشکیل می‌شد، ایراد شده است. این محفل ماهانه که به نام «انجمن ماهانه دینی» معروف شد، دو سال و نیم ادامه یافت و سی سخنرانی وسیله افراد مختلف در آن ایراد شد. شرکت‌کنندگان برای ایراد سخنرانی باید مطالعه نسبتاً کافی می‌کردند و پس از ایراد، بلافاصله استخراج و اصلاح می‌شد و تا ماه بعد و جلسه بعد به صورت جزوه در اختیار شرکت‌کنندگان قرار و آخر کار به صورت سه جلد کتاب به نام گفتار ماه در اختیار عموم قرار می گرفت. 🔸در مدت سی ماه که این جلسات دایر بود، دانشمند محقق عالیقدر مرحوم دکتر محمّد ابراهیم آیتی (رضوان اللّه علیه)، جزء افرادی بود که بیش از دیگران در انجمن همکاری داشت. 🔹گفتارهای هشتم و نهم که تحت عنوان «خطابه و منبر» است در حدود سال‌های 39-41 در عاشورایی میان سال‌های 1380 تا 1382 قمری در انجمن اسلامی مهندسین ایراد شد و در کتابی به نام گفتار عاشورا در همان سال‌ها چاپ و منتشر شد. آن دو سخنرانی، مکرر به صورت مستقل نیز چاپ و پخش شده است. آخرین بخش ده گفتار، مقاله‌ای است که در سال 1341 در کتابی به نام بحثی درباره مرجعیت و روحانیت چاپ و منتشر شده است. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
ده گفتار.PDF
3.25M
📚 کتاب "ده گفتار" جهت مطالعه اعضای دوره مطالعاتی شهید سلیمانی. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌دو‌شنبه 10 شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ آثار رفق 👤 رسول خدا (ص) می‌فرماید: ◀️ بر تو باد رفق و گذشت در غیر جایی که منجر به ترک حق شود. 👈 تحف العقول، 25. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌سه‌شنبه ۱۱ شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ حد رفق و مدارا ! 👤 امام علی (ع) می‌فرماید: ◀️ به نفستان اجازه ندهید شما را به مداهنه (زیر پا گذاشتن احکام الهی) بیندازد و در حق، مداهنه نکنید که زیان می‌بینید. 👈 الکافی، ج۱، ص ۴۵. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎵 مبانی علوم انسانی ... ! 🎙استاد محسن عباسی‌ولدی 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌پنج‌شنبه 13 شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ رفق و مدارا ! 👤 امام علی (ع) می‌فرماید: ◀️ با مردم مدارا کن تا از برادری [و نزدیکی] آنها به خودت، بهره مند شوی و با رویی گشاده، با آنها ملاقات کن تا کینه هایشان را از بین ببری. 👈 عیون الحکم و المواعظ، ص251. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
❗️ما فطرت را نفهمیدیم که فکر می‌کنیم اگر مبتنی بر مبانی دینی حرف بزنیم مخاطب‌هایمان محدود می‌شود، اتفاقاً اگر کسی خواست مخاطبانش را گسترش دهد و حرفش را به همه عالم برساند، باید مبتنی بر چیزی حرف بزند که همه مردم آن را می‌فهمند، یعنی فطرت. فطری‌تر از حرف قرآن و اهل‌بیت علیهم السلام چه حرفی است؟ ❕مگر این آیه قرآن نیست که "إن هو إلّا ذکرٌ للعالمین(تکویر،27): این قرآن به جز تذکری برای عالمیان نیست." ؟ ❗️چرا ما فکر می‌کنیم قرآن مایه‌ی هدایت برای غیر مسلمانان نیست؟ این یک فکر اشتباه است! 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
خلاصه جلسه چهل و هشتم: 1399/5/26 ✅به جهت اهمّیت بحث درس 48، خلاصۀ این درس مفصّل‌تر از درس‌های دیگر ارائه می‌شود: ⁉️ عده‌ای معتقدند کسانی که به صورت آکادمیک روانشناسی نخوانده‌اند، حق نقد روانشناسی را ندارند؛ اما آیا این افراد حق سوال پرسیدن هم ندارند؟ ✔️سوالاتی در مورد تست‌های‌ روانشناسی: 🔹یکی از معروف ترین تست‌هایی که در ایران استفاده می‌شود تست کتل است، این تست حدود 180 پرسش دارد و خروجی آن تشخیص 16 مؤلفه شخصیتی انسان است که به نظر خودشان یکه نقشه کامل از شخصیت انسان است. ❓آیا نگاهی که کتل به انسان دارد، در تنظیم سوالاتش تاثیر ندارد؟ ❓آیا روش تحلیل این داده ها وقضاوت درباره پاسخ‌ها، ربطی به نگاه انسان‌شناسانه و خداشناسانه وجهان‌شناسانه کتل ندارد؟ ❓اینکه تاکید می‌کنند در پاسخ به این پرسش ها لازم نیست زیاد با دقت جواب داد یعنی چه؟ آیا بادقت جواب دادن و با دقت جواب ندادن در خروجی تست اثر ندارد؟ ❓چه تعداد از افراد با همین پیش فرض "با دقّت جواب ندادن"، به این تست‌ها جواب صحیح و دقیق می‌دهند؟ ❓آیا شما قبول دارید که این تست‌ها متناسب با فضای انسان‌های پژوهش شده و مطالعه شده در همان جامعه غرب، تنظیم شده است؟ ❓حتی اگر تست‌ها بومی هم شده باشند، آیا روش بومی شدن آنها بر مبنای همان روانشناسی غربی است، یا روانشناسی که متکفل بومی شدن این تست‌ها شده، روانشناسی مبتنی بر دین است؟ ❓آیا بومی شدن این تست‌ها آنها را از ماهیت خودشان خلع کرده و یک ماهیت دیگر به آنها داده است؟ یا همان ماهیت است و فقط رنگ و لعاب بومی دارد؟ ❓تحلیل دین درباره انسان و شخصیتش چه اندازه در بومی شدن این تستها موثر بوده؟ آیا فقط سوال ها متناسب با فرهنگ جامعه ما تغییر کرده یا تحلیلی که دین درباره انسان و شخصیت او دارد، آن تست ها را به معنی واقعی کلمه دینی کرده است؟ ❓آیا مؤلفه‌های مذهبی در تحلیل شخصیت انسان مؤثرند یا نه؟ مثلا در تحلیل شخصیت یک فرد، رابطه او با خدا، با قرآن، با اهل بیت علیهم السلام ، با واجبات و محرمات، مؤثر است؟ در این تست‌های به اصطلاح بومی شده، جایگاه مؤلفه‌های مذهبی شخصیت چقدر است؟ حداقلی است یا حداکثری؟ ❓آیا نقش مؤلفه‌های مذهبی در تحلیل شخصیت، انقدر کمرنگ است که در تست های حتی بومی شده، مؤلفه های مذهبی استفاده شده (اگر صفر نباشد) بسیار ناچیز است؟ ❓تربیت عقلانی با گرایش دینی که با کلید واژه "اولوالالباب" در آیات و روایات آمده است، چه جایگاهی در شخصیت شناسی انسان‌ها دارد؟ ❓اگر کسی تست بومی شده کتل را انجام دهد، داشتن یا نداشتن تربیت عقلانی، که برجسته ترین نقطه شخصیت انسان است، از دل این تست‌ها بیرون می‌آید؟ ❓آیا اگر میزان تربیت عقلانی، از دل تست‌های روانشناسی بیرون نیاید، می‌توان گفت که یک تعریف جامع از شخصیت انسان ارائه شده است؟ ❓می‌گویند همه چیز که از دل تست‌ها بیرون نمی آید، مشاور با گفتگو کردن بقیه ابعاد شخصیتی را مشخص می‌کند، اما آن گفتگو‌ها بر اساس چه مبنایی انجام می‌شود؟ ❓درصد تاثیر تست‌های روانشناسی در قضاوت افراد چقدر است؟ اگر خروجی تست‌ها بگوید که مثلا برای ازدواج، این دو نفر به درد هم نمی‌خورند، چقدر در باره موارد دیگر تأمل می‌شود؟ به عبارت دیگر نتایج به دست آمده از تست‌ها، چقدر رأی و نظر مشاور را برای قضاوت، تحت‌الشعاع قرار می‌دهد؟ ❓آیا انسان شناسی‌های متفاوت، جهان‌شناسی‌های متفاوت، خداشناسی‌های متفاوت و تفاوت در تحلیل رابطه انسان با خدا، در طراحی و تحلیل سؤالات، مؤثر هستند یا نه؟ ❓آیا انسان شناسی اسلامی و غربی، جهان‌شناسی اسلامی و غربی، خداشناسی اسلامی و غربی، در یکسو قرار دارند یا متفاوتند و یا حتی متعارض؟ ❓آیا تعریف ما از زن موفق و مرد موفق در تحلیل ما از ازدواج موفق تأثیری دارد یا نه؟ ❓آیا تعریف دین و غرب از زن و مرد موفق یکی است یا متفاوت است و یا حتی متعارض؟ ❓پاسخ "هدف زندگی چیست؟" در تعریف ما از زندگی مشترک موفق چه تاثیری دارد؟ کم، زیاد یا خیلی زیاد؟ ❓آیا تعریف دین و غرب از هدف زندگی یکی است یا متفاوت است و یا حتی متعارض؟ ❓اگر ما بخواهیم با توجه به این سوال‌ها تستی طراحی کنیم، شباهت آن با این تست های موجود چقدر خواهد بود؟ ❓اگر اعتقادمان این است که میان مکتب توحیدی اسلام با مکتب مادی‌گرایی غربی تفاوت ها بسیار زیاد است، حتی در اندازه‌ی تعارض، آیا اگر تست شخصیتی بر اساس مبانی دینی طراحی کنیم، شباهت حداکثری پیدا می‌کند با تست‌های غربی؟! ❓آیا با تغییر ادبیات بعضی از این سوال‌ها و حذف و اضافه کردن به برخی دیگر می‌توان گفت که این تست‌ها بومی شده‌اند؟ ❓آیا بومی شده این تست‌ها به معنی دینی شدن آنهاست؟! ❓آیا پس از بومی شدن تست‌ها، می‌توان گفت که خروجی این تست با یک نگاه دینی، شخصیت فرد را تحلیل می‌کند؟! 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🔶🔸از من می‌پرسند آیا روانشناسی غربی صد درصد باطل است و باید به کنار گذاشته شود و هیچ استفاده‌ای از آن نشود؟ ✅ صراحتا معتقدم که اگر کسی با مبانی معرفت دینی مبتنی بر قرآن و روایات آشنا باشد و فکر سالم اسلامی و فهم عمیق دینی پیدا کند، می‌تواند پس از آن، از همه علوم انسانی استفاده کند. ❗️یکی از بزرگترین مشکلات ما در بحث علوم انسانی از جمله روانشناسی این است که عده ای فکر می‌کنند می‌شود روانشناسی غربی را اسلام کرد. 🔸 گاهی تصور ما از روانشناسی غربی خانه نیازمند تعمیر است، یعنی خانه ای ساخته شده و همه چیز دارد فقط جاهایی از آن اشکال دارد و باید تعمیر شود، در این نگاه، پژوهشگر حوزه تربیت دینی، باید با توجه به مبانی و اصول دین در حوزه تربیت، تعمیرات لازم را انجام دهد. 🔸اما گاهی نگاه ما به روانشناسی غربی خانه ای است که خشت اول آن کج گذاشته شده است، پس باید خراب شود و از نو ساخته شود؛ در این تصور پژوهشگر حوزه تربیت، موظف است خانه ای را از مبنا، بر اساس نگاه دینی بسازد و اگر در جایی توانست از خشت های خانه قبلی هم استفاده کند تعصب نشان نمی‌دهد دهد و از آن استفاده می‌کند. ✅ یک محقق در حوزه تربیت باید تربیت را مبتنی بر نگاه دینی بسازد و هر کجا که توانست، از محصولات، تلاش ها و کوشش های علمی انسان‌های غیر متدین هم، مبتنی بر همان مبانی، استفاده کند. ✅ اگر کسی مسلط بر مبانی معرفت و اصول تربیت دینی بشود، می‌تواند در میان روش‌هایی که در حوزه تربیت با رویکرد غربی وجود دارد، پژوهش و جستجو کند و روش هایی را بدست آورد که با مبانی و اصول ما تطبیق دارد و در مسیر تربیت دینی از آن استفاده کند. ✅ تا وقتی که ما تصورمان از، علوم تربیتی و روانشناسی غربی، تصور خانه نیازمند تعمیر است هیچگاه تربیت دینی و یا روانشناسی اسلامی تولید نخواهد شد. اما اگر اعتقاد داشته باشیم که باید تربیت را مبتنی بر دین ساخت و باید در این زمینه تلاش کرد و باید از داده‌های غربی که موافق با اصول و مبانی دینی هستند هم استفاده کرد، یک اتفاق خیلی مبارک می‌افتد. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🔷🔹چند نکته: ✅ کسانی که با مبانی معرفت و تربیت دینی آشنایی عمیق ندارند، نه تنها مطالعه کتب روانشناسی، بلکه مطالعه کتب علوم انسانی غربی و غیر دینی به آنها توصیه نمی‌شود؛ چون کسی که فکر اسلامی دقیق و صحیح‌ او شکل نگرفته باشد، با ورود به عرصه علوم مادی غرب خطر انحراف برای او وجود دارد. اما اگر کسی با مبانی دینی آشنا باشد، هیج اشکالی ندارد، چه برای نقد و چه برای استفاده، سراغ علوم انسانی غرب برود. ❗️این یک فکر متعصب و متحجر نیست، بلکه این فکر معتقد است انسان باید با دینش آشنایی عمیق و دقیق پیدا بکند، بعد برود سراغ علوم دیگر. ❓آیا شما معتقدید بدون آشنایی با مبانی دین آن هم به صورت دقیق و عمیق، می‌شود به سراغ علوم مادی گرای غرب رفت؟ یا اینکه معتقدید علومی که از غرب آمده مادی گرا نیست و الهی است؟ ✅ عده‌ای می‌گویند آن چیزی که در متن علوم غربی آمده همان است که در دین آمده و در روایات گفته شده است و فقط ادبیات متفاوتی دارد و اتفاقا علوم روانشناسی امروز، نشان‌دهنده حقانیت دین ماست چون آنها بعد از هزار و اندی سال رسیده‌اند به حرف‌هایی که قرآن و روایات ما گفته‌اند، این حرف خیلی ساده انگارانه است. ❓آیا می‌شود تعریف ما از انسان، خدا، رابطه انسان و خدا، دنیا، هدف خلقت، عقل، فطرت، ولایت، معاد و... تفاوت حداکثری داشته باشد اما حرف‌های بنایی ما یکی باشد؟! واقعا از نظر عقلی چنین امکانی وجود دارد؟ ✅ حوزه مشاوره حوزه خطیری است، نمی‌توان صرفا با تجربه در آن وارد شد. باید برای تعیین تکلیف و تجویز ازدواج یا طلاق یا ادامه زندگی برای کسی، حجت شرعی داشت. کسی می‌تواند در جایگاه مشاوره قرار بگیرد که به قدری بر مبانی و اصول دینی تسلط داشته باشد که برای همه حرف‌ها و تجویزهایش حجت شرعی داشته باشد. ❗️حوزه مشاوره کم از حوزه قضاوت ندارد. این‌جاست که اهمیت آشنایی با مبانی و اصول معرفت دینی مشخص می‌شود. ✅ برخی در اصل بحث با ما موافق اند. یعنی می‌گویند بله باید با مبانی دین آشنا شد و بدون این آشنایی نباید به سراغ علوم غربی رفت. اما در عمل، توهم این را دارند که با مبانی آشنا هستند. 🔹برای آشنایی با مبانی دین باید حتما آثار استاد مطهری خوانده شود، حتما قرآن با دقت مطالعه شود، حتما یک دور حدیث خوانده شود، حتما یک دور سیره خوانده شود، حتما باید معارف قرآن آیت الله مصباح خوانده شود... این ها حداقل هاست نه حداکثر ها. مگر می‌شود کسی بگوید من با مبانی آشنا هستم ولی هنوز این ها را نخوانده باشد؟! پس آشنایی او با مبانی از کجا آمده؟ ❗️گاهی در گفتگو با افراد متوجه می‌شوم که خیلی بیشتر از اینکه روی مبانی دین کار کرده باشد روی تسلط بر روانشناسی غربی کار کرده است، مگر می‌شود بدون داشتن سنگ محک از علوم‌ غربی استفاده صحیح کرد؟ 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌یک‌شنبه 16 شهریور ۱۳۹۹ ✳️ 👤 رسول خدا (ص) می‌فرماید: ◀️ سه گروه از زنان هستند که خداوند، عذاب قبر را از آنان بر میدارد و با فاطمه (س) دختر محمد (ص) محشور میشوند؛ زنی که در برابر غیرت شوهرش صبر میکند، زنی که در برابر بداخلاقی شوهرش شکیباست و زنی که مهریه اش را به شوهرش میبخشد. خداوند متعال به هر یک از این گونه زنان، ثواب هزار شهید را میدهد و برای هر یک از آنها عبادت یک سال را مینویسد. 👈 وسائل الشیعه، ج21، ص285. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
❗️این را بدانید که بالاتر از طلبگی جایی برای خدمت نداریم، مطمئن باشید که طلبه ها در خط مقدم خدمت به جامعه هستند. ❕ما اگر در بخش هسته‌ای پیشرفت کنیم، اگر در موشکی پیشرفت کنیم، اگر در صنعت پیشرفت کنیم، هر چه در این بخش سخت‌افزاری پیشرفت کنیم ولی در بخش اصلی تمدن که همان سبک زندگی است، پیشرفت نکنیم، خودمان در آینده می‌شویم یک آمریکای بزرگ! ❗️ما که دنبال ابرقدرت بودن به معنای ایران ابر قدرت نیستیم؛ ما اسلام را ابر قدرت می‌دانیم. ❕مسلمان اگر سبک زندگیش همان سبک زندگی غربی باشد که دیگه ابر قدرت بودنش فایده‌ای ندارد. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌دو‌شنبه 17 شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ تکبر! 👤 از حفص بن غیاث نقل شده است که امام صادق(ع) فرمود: ◀️ هر که بر این باور باشد که از دیگران برتر است، او در شمار مستکبران است. گفتم: اگر گنهکاری را ببیند و به سبب بی گناهی و پاک دامنی خود، خویشتن را از او برتر بداند، چه؟ امام فرمود: هیهات، هیهات! چه بسا که او آمرزیده شود؛ اما تو را برای حسابرسی نگه دارند. مگر داستان جادوگران موسی را نخوانده ای؟ 👈 الکافی، ج8، ص128. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
بیست گفتار.pdf
3.83M
📚 کتاب "بیست گفتار" جهت مطالعه اعضای دوره مطالعاتی شهید سلیمانی. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌پنج‌شنبه ۲۰ شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ تواضع چیست؟ 👤 امام رضا (ع) می‌فرماید: ◀️ تواضع درجاتی دارد؛ برخی از آن، این است که انسان قدر و اندازه خود را بشناسد و با دلی سالم، خود را به جایگاه خویش نشاند(خود را بالاتر از آنچه هست، نبیند) و دوست نداشته باشد که به سوی کسی رود، مگر چنانچه به سویش آیند (یعنی با مردم چنان که با او رفتار کنند، رفتار کند). اگر بدی بیند، آن را با نیکی بپوشاند. [انسان متواضع] فروخورنده خشم است و از مردم می‌گذرد. خدا هم نیکوکاران را دوست دارد. 👈 الکافی، ج۲، ص۱۲۴. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
❗️تمدن هم بخش سخت‌افزاری دارد و هم بخش نرم‌افزاری. اگر تمدنی در بخش سخت‌افزاری یعنی علم و فن‌آوری و صنعت، پیشرفت کرد ولی در بخش نرم‌افزاری، که مقام معظم رهبری صراحتاً آن را سبک زندگی معرفی کردند، پیشرفت نکرد، دیگر آن پیشرفت در بخش سخت افزاری فایده ای ندارد. به تعابیر ایشان توجه کنید: ❕"بخش حقیقی تمدن آن چیزهایی است که متن زندگی ما را تشکیل می‌دهد که همان سبک زندگی است، اگر ما در این بخشی که متن زندگی است پیشرفت نکنیم هیچکدام از پیشرفت‌هایی که در بخش اول یعنی سخت‌افزاری کردیم نمی‌تواند ما را رستگار کند، نمی‌تواند به ما امنیت و آرامش روانی ببخشد، همچنان که می‌بینید در دنیای غرب نتوانسته." 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
خلاصه جلسه چهل و نهم: 1399/6/15 ✅ یکی از وجوه ربوبیت خداوند بحث هدایت است. هدایت الهی همان راهی است که نقشه تربیت انسان را در مقابل او می‌گذارد. تربیت در مسیر حقیقی، یعنی دستیابی به هدایت الهی. ✅ هدایت تعبیر دیگری از تربیت است و با توجه به آیات و روایات به دو شکل هدایت عمومی و هدایت خصوصی است. هدایت عمومی همان قواعد عام است و هرگاه ما به آن ها عمل کردیم، خداوند به صورت خاص زمینه هدایت خصوصی را برای ما فراهم می‌کند. ✅ در مورد هدایت خصوصی باید گفت که انسان نمی‌تواند بدون آن مسیر بندگی را طی کند و این امر مستلزم ارتباط همیشگی و دائمی هدایت کننده با هدایت شونده است. ✅ از نکته های مهم تربیت این است که من بدانم در چه زمانی و در چه مکانی و تحت چه شرایطی، باید چه کاری را انجام دهم تا این عمل مرا در مسیر رشد و تعالی قرار دهد. ✅ برای اثبات هدایت خصوصی در قرآن به دو آیه استناد کرده و آن ها را بررسی می‌کنیم: ✔️ در دو آیه ۱۷ سوره محمد "وَالَّذِينَ اهْتَدَوْا زَادَهُمْ هُدًى وَآتَاهُمْ تَقْوَاهُمْ" و آیه ۷۶ سوره مریم، واژه زیاد کردن هدایت، اشاره به هدایتی خاص برا عده‌ای خاص است که بعد از هدایت عمومی به ایشان داده می‌شود. ✔️ همچنین در آیه ۶۹ سوره عنکبوت خداوند به صراحت به سبل یعنی راههای مختلف برای رشد اشاره می‌کند که برای هر فرد متفاوت است و حتی گاهی ممکن است در تضاد با هم باشند. ✔️ تعبیر "لنهدینهم" در این آیه اشاره به تأکید و استمرار در نشان دادن راه دارد که البته شامل کسی می‌شود که تلاش می‌کند. ✅ علاوه بر قرآن در بخشی از روایات هم به این هدایت خصوصی اشاره شده است: ▫️امیر مؤمنان علی علیه السلام در نهج البلاغه با اشاره به آیات ۳۶و۳۷ سوره نور بعد از شمردن نعمت های الهی فرموده‌اند، خداوند در دوران‌های مختلف از جمله دورانی که پیامبری نبوده، بندگانی خاص دارد که در فکرشان با آنها نجوا می‌کرده و با عقل‌هایشان صحبت می‌کرده است. این عبارت به هدایت خصوصی بسیار والایی اشاره دارد. ▫️روایت "من عمل بما علم کفی بما لم یعلم: اگر کسی به چیزی که می‌داند عمل کند، خداوند آنچه را که نمی‌داند به او عطا می‌کند" نیز بسیار واضح و آشکار به هدایت خصوصی اشاره دارد. ✅ به هدایت خصوصی باید در کنار تدبیر خصوصی پرداخت تا بتوان به زوایایی از تربیت ربوبی دست یافت. ▫️شیخ صدوق نیز در کتاب توحید خود به روایتی اشاره دارد که خداوند می‌فرماید: بعضی ازبنده های مؤمن من هستند که ایمانشان به صلاح نمی‌رود مگر اینکه او را فقیر کنم و.... مگر اینکه او را ثروتمند کنم و.... مگر اینکه به او سلامتی بدهم و..... مگر اینکه او را بیمار کنم....همانا من تدبیر بندگانم را انجام می‌دهم چون به قلوب آنها آگاهی دارم" و این عبارت اوج قله تدبیر و هدایت الهی است. ✅ خداوند دست بنده مؤمن را می‌گیرد و در مسیر بندگی قرار می‌دهد. پس تدبیر و هدایت به دست خداست و این باور باید در وجود ما نهادینه شود. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd
🌺 اللهم عجل لولیک الفرج 🌺 🗓 ‌‌یکشنبه 23 شهریور ۱۳۹۹ ✳️ ✴️ تواضع اقتدار را از بین میبرد؟ 👤 رسول خدا (ص) میفرماید: ◀️ تواضع، مقام صاحبش را بالا میبرد. پس تواضع کنید تا خدا، مقامتان را بالا ببرد. 👈 الکافی، جلد2، ص 121. 👤همچنان امیر مومنان علی (ع) میفرماید: ◀️کسی که در نزد خویش، تواضع نداشته باشد( یعنی خودش را برتر بداند) در نزد دیگران بالا نمیرود. 👈 عیون الحکم و المواعظ، ص428. 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔸 🔳با ما همراه باشید. 🆔 @mabaniroshd