🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد:
🔹️#بخش_اول :
🔸اسلام‌شناسان باید به این مسأله مهم پاسخ دهند، که آیا اسلام یک نظام فکری منسجم دارد یا نه. در رشته‌های مربوط به علوم طبیعی یک نظام فکری وجود دارد؛ به این معنا که از یک سری معرفت‌های پایه شروع می‌کنند و آجرهای معرفتی را روی هم می‌چینند تا بر اساس این معرفت‌ها، مسائل علوم مورد نظر خویش را حل کنند. برای مثال، علومی همانند «هوا ـ فضا»، «مهندسی هسته‌ای»، یا «پزشکی» در یک منظومه فکری منسجم مبتنی بر علوم پایه‌ای همچون ریاضی، فیزیک، زیست و شیمی تولید می‌شود. سؤال این است که آیا دین چنین نظام فکری‌ای دارد یا خیر.
🔸به دو طریق می‌توانیم دین را تصویر کنیم؛ یکی تصویر دین به مثابه دسته گلی متشکل از شاخه گل‌های زیبا با رنگ‌های مختلفی است که با نخی به هم گره خورده‌اند. دسته گلی است با شاخه گل‌های متفاوت که ربطی به هم ندارند. این یک نگاه است.نگاه دیگر این است که دین درخت‌واره است؛ یعنی همانند یک درخت، ریشه‌ای دارد، تنه‌ای دارد، و شاخه‌هایی دارد. قرآن کریم دین و معارف دینی را همچون درخت، نظام‌مند می‌داند؛
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔹️اهمیت طرح ولایت از دیدگاه حضرت آقا
اهمیت کار شما و این «طرح ولایت» و این زحمات حقیقتاً ارجمندی که برای این‌گونه کارها کشیده می شود، در این‌جاست. شما با آگاهی، وارد عرصه‌ی حیات اجتماعی خودتان در دوران جوانی می شوید. این معرفت ها، این آگاهی ها - آشنایی با مبانی دین و مبانی فرهنگ محکم و استوار دینی - چیز خیلی عظیمی است؛ و به نظر من این طرح بایستی فراگیر شود. این‌گونه طرح ها آن‌قدر مفید و خوب و سازنده است که هرچه درباره‌ی آن سرمایه‌گذاری شود، به نظر من زیاد نیست.
رهبر معظم انقلاب - ۱۳۷۸/۰۶/۱۳
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹 @mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
توصیف زیبای امام هادی(ع) از جد بزرگوارش امیرالمومنین(ع)
استاد حسین انصاریان
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹 @mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
امام هادی (ع)شناسنامه اهل بیت(ع) است
حاج حسین انصاریان
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹 @mabnaha
معرفی دوره
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔹️✖️شاید تعجب کنید، اما فردا (ششم آگوست) سالگرد بمباران اتمی #هیروشیما است!
🚨تحلیلی بر انفجار بیروت در پست بعدی
#بیروت
#هیروشما
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔴 تحلیلی بر انفجار (فاجعه) بیروت
🔹 انفجار بیروت را از دو منظر می‌توان تحلیل کرد. از منظر عامل/عوامل و از منظر نتایج.
بررسی از منظر عوامل نیازمند اطلاعات است و گمانه‌زنی‌ها شاید دقت لازم را نداشته باشد، اما تمام تحلیل‌ها مبتنی بر دو احتمال کلی است:
▪️الف. #انفجار، اتفاقی و ناشی از خطای انسانی، بی‌توجهی و غیرعمدی بوده است.
▪️ب. #انفجار، اقدامی طراحی‌شده و کاملاً تروریستی بوده است.
🔹 به‌هر روی، نکته مهم اما این است که از منظر تبعات و آثار بعدی آن مطلقاً تفاوتی نمی‌کند که عامل یا علت انفجار چه کشور یا گروه و فردی بوده است بلکه در هر دو حالت، از منظر آثار و نتایج حاصله یکسان است که به نکاتی اشاره می‌شود:
🔻 ۱. بندر بیروت، بندری عادی نبود و شریان حیاتی اقتصاد، واردات و هم‌چنین انبار لبنان به‌حساب می‌آمد. در حال حاضر حدود ۹۰ درصد ذخایر گندم و غلات از بین رفته است و ۳۰۰ هزار نفر نیز آواره شده‌اند. لذا نتیجه #کوتاه‌مدت این انفجار تلاشی است برای تیرخلاص بر دولت حسان دیاب است که مورد حمایت حزب‌الله و جریان همسو و البته احیای مجدد جریان ۱۴ مارس (سعودی _ آمریکایی) است. از این روست که بلافاصله پس از انفجار، سعد الحریری _ که یکی از متهمان اصلی است و ذخیره‌سازی نتیرات در دوره مسئولیت او انجام شده _ اعلام کرد که دولت باید استفعاء کند.
🔻 ۲. واقعیت این است که به‌دلیل حجم بسیار بالای خسارت، فارغ از کمک‌های پراکنده کشورهای مختلف، دولت لبنان برای نجات از این باتلاق و بحران فوق‌العاده بزرگ باید با کشورهای اصلی کمک‌کننده، موثر و ذی‌نفوذ در فضای لبنان یعنی آمریکا، فرانسه، سعودی وارد معامله شود تا بتواند کمک‌های اقتصادی انبوه آن‌ها را دریافت کند. برآورد می‌شود حدود ۱۵ میلیارد دلار خسارت وارد شده است. کشورهای مزبور برای جبران این خسارت؛ امتیازات بزرگ سیاسی _ امنیتی می‌خواهند که به زعم آن‌ها تعیین تکلیف برخی مسائل حزب‌الله در راس بلکه امتیاز اصلی و نتیجه #میان_مدت این بازی است.
🔻۳. با توجه به این دو مقدمه، از منظر نتایج، بیش‌ترین منافع سیاسی، امنیتی، اقتصادی حاصله از فاجعه بیروت، در سبد رژیم صهیونیستی، سعودی و آمریکا قرار می‌گیرد. از این روست که حتی بدون وجود اطلاعات دقیق، می‌توان گفت در هر حالتی محور عبری _ سعودی _ آمریکایی یا عامل فاجعه هستند یا بهره‌بردار اصلی فاجعه و یا هر دو.
🔻۴. (#خیلی_مهم) در این نوبت برخلاف دفعات قبل که سلاح حزب‌الله را عامل ناامنی و بحران برای مردم لبنان معرفی می‌کردند، بسیار خبیثانه، سلاح و توان حزب‌الله را #مانع_جذب کمک‌ها و حل مشکلات معرفی می‌کنند. به‌عبارت ساده‌تر حزب‌الله را عامل انفجار معرفی نکردند بلکه #مانع_کمک معرفی می‌کنند. یعنی دقیقا حرکت روی خط نیازمندی، احساسات و تحریک مردم فاجعه‌زده لبنان. از این روست که بازی کاملا خطرناکی در پیش است.
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹 @mabnaha
🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد:
🔹️#بخش_دوم :
🔸یکی از مشکلات اساسی این است که ما فقط یاد گرفته‌ایم شبهه جواب دهیم. شبهه‌ای می‌آید، جوابش را می‌دهیم. دوباره شبهه جدیدی می‌آید، آن را هم جواب می‌دهیم. تا کی باید شبهه جواب دهیم؟! من لزوم پاسخ‌گویی به شبهات را انکار نمی‌کنم، ولی یک راه درست‌تری در اسلام وجود دارد و آن این است که ما به‌جای تمرکز بر پاسخ‌گویی به شبهات، به تعمیق نظام فکری اسلام بپردازیم و ریشه‌های اندیشه اسلامی را مرکز توجه و نگاه خود قرار دهیم.وقتی جوانان ما با نظام فکری اسلام به‌طور بنیادین و مستحکم آشنا شوند، چون که صد آمد، نود هم پیش ما است؛ خودشان توانمند می‌شوند و می‌توانند بسیاری از شبهات را پاسخ دهند؛ مثل تفاوت اینکه شما به کسی ماهی بدهید یا ماهی‌گیری یاد بدهید.
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔰تفکر_فلسفی
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فرهنگیان
با حضور اساتید موسسه امام خمینی(ره) و طرح ولایت کشوری در مرکز هر استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹 @mabnaha
🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد:
🔹️ #بخش_سوم :
🔸در نظام معرفتی طرح ولایت شش محور وجود دارد؛ ابتدا مباحث «معرفت‌شناسی» است. معرفت‌شناسی پایه‌ای برای «خداشناسی» است. معرفت‌شناسی و خداشناسی به‌نوبه خود، پایه «انسان‌شناسی» هستند و این سه (معرفت‌شناسی، خداشناسی، و انسان‌شناسی) پایه برای «فلسفه اخلاق» هستند. سپس این چهار کتاب پایه هستند برای «فلسفه حقوق» و در پایان، این پنج کتاب پایه‌های «فلسفه سیاست» را تشکیل می‌دهند. از این‌جا نتیجه می‌گیریم اگر کسی بخواهد نگاهی منطقی و جامع به دین داشته باشد، قبل از اینکه پنج مبنای اول را تحصیل کند، نمی‌تواند درباره فلسفه سیاست حرفی بزند.
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
✅ مبانی علوم انسانی اسلامی از دیدگاه آیت الله مصباح یزدی
#معرفی_کتاب
✍️ تألیف: جمعی از نویسندگان
📚حضرت آيت‌الله علامه مصباح يزدي، يکي از برجسته‌ترين صاحب‌نظراني است که در طول ساليان دراز به آسيب‌شناسي علوم انساني غربي، تبيين مباني گوناگون علوم انساني اسلامي و ارائه الگوي علمي براي توليد اين گونه علوم پرداخته است. مجموعه حاضر به منظور ارائه ديدگاه‌هاي معظم‌له در خصوص مباني اسلامي علوم انساني تهيه شده است.
📌 بخش‌های مختلف اين مجموعه با استفاده از آثار گوناگون حضرت آيت‌الله مصباح يزدی، تنظيم شده است. بخش اول به کليات و تعريف مفاهيم اصلی (علم، اسلام، علم اسلامی، علوم انسانی، علوم انسانی اسلامی، و مبانی) اختصاص يافته، و بخش‌هاي بعدي به ارائه اصول اساسي مربوط به مباني هفت‌گانه معرفت‌شناختی، هستي‌شناختی، کلامي، انسان‌شناختی، ارزش‌شناختی، دين‌شناختی و روش‌شناختی مي‌پردازند. اين اثر با تلاش جمعی از پژوهشگران، حجج اسلام والمسلمین علی مصباح، مجتبی مصباح، محمود فتحعلی، محمدعلی محیطی اردکان و آقای دکتر حسن یوسفیان سامان یافته است.
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
💠 راه سعادت 💠
🔰منتهای سعادت همین است که آدمی در ناحیه «عقل و فکر» دارای محکم ترین اطمینان ها و در ناحیه «احساسات و قلب» دارای پاک‌ترین نیت‌ها و در ناحیه «عمل» نیکوترین عمل‌ها باشد. زندگی پاک و سعادت بخش همین است.
«شهید استاد مرتضی مطهری»
📗کتاب: حکمت‌ها و اندرزها
#شهید_استاد_مرتضی_مطهری
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🚨تمام انحرافات از بین می‌رفت اگر...
🔹اینکه این قدر برای #غدیر ارج قائل شده‌اند، برای این است که با اقامه ولایت یعنی با رسیدن حکومت به دست صاحب حق، همه انحرافات از بین می‌رود.
🔺اگر حکومت عدل بپا شود، اگر گذاشته بودند که حضرت امیر(ع) حکومتی را که می‌خواهد بپا کند، تمام انحرافات از بین می‌رفت.
📅 امام خمینی(ره) | ۲ شهریور ۱۳۶۵
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔹️معرفی دوره
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻انتشار برای نخستین بار؛
🎙شرح ماجرای غدیر خم توسط آیت‌الله خامنه‌ای در نماز جمعه سال ۶۶
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 اگر مقصد الهی باشد هیچ اختلافی نیست
🔹امام خمینی(ره):افراد اگر کارهایشان به وجهه واحد باشد؛ یعنی مقصد خدا باشد و توجه به او. انسان را وادار به کار بکند، هیچ اختلافی متصور نیست.
#تربیتی
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
📸اینفوگرافی بسیار جالب|ماه ذی الحجه ماه امامت و ولایت👆👆👆
#ماه_ولایت
#فقط_به_عشق_علی
#من_غدیری_ام
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
⭕️ دوازده عمل مستحبی روز #عید_غدیر
❤️ عزیزان همراه حتما در روز عید غدیر ، با قرائت زیارت #امین_الله از زیارت بسیار نورانی حضرت امیرالمومنین علی (ع) بهره مند شوید.
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 هرکس #غدیر را گرامی بدارد، شهید از دنیا می رود!
#استاد_پناهیان
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔆 درس بزرگ #غدیر
رهبرمعظم انقلاب:
امیرالمؤمنین در راهِ خدا یک لحظه پا عقب نکشید. به موقع تبلیغ کرد؛ به موقع در رکاب پیغمبر شمشیر زد؛ وقتی لازم بود صبر کرد؛ وقتی لازم بود وارد میدان سیاست شد. در همه‌ی این‌ها فداکاری از این بزرگوار بروز پیدا کرد. پیغمبر اکرم چنین کسی را در رأس جامعه‌ی اسلامی قرار می دهد. این درس بزرگ غدیر است.
📗 ۱۳۸۷/۰۹/۲۷
🔹️#عید_غدیر
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
#طرح ولایت
ویژه معلمان و فرهنگیان
با حضور اساتید موسسه امام خمینی(ره) و طرح ولایت کشوری در مرکز هر استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
@mabnaha
🔹️معرفی دوره
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد:
🔹️ #بخش_چهارم :
🔸 اگر بخواهید مشروعیت الهی حاکم یا ولایت مطلقه فقیه را به‌صورت منطقی اثبات کنید، نمی‌توانید هیچ‌یک از پنج محور پیشین را نادیده بگیرید. اگر حتی یکی از این محورها را حذف کنید، نظریه ولایت فقیه غیر قابل اثبات و دفاع می‌شود. اگر کسی از نظر معرفت‌شناسی شکاکیت را قبول کند، هیچ بحثی با او به ثمر نمی‌نشیند. توحید مبنای ولایت فقیه است. ولایت فقیه در واقع محصول نگاه توحیدی به امور اجتماعی ـ سیاسی است.
🔹️#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha
📚 آشنایی با کتاب های طرح ولایت
📕 کتاب فلسفه حقوق
❇️ بخش ۱ از ۲
🔸برای رساندن جامعه به سعادت حقیقی، علاوه بر باید و نبایدهای اخلاقی، الزام‌های دیگری نیز لازم است که مربوط به بُعد اجتماعی زندگی است. «قانون» چارچوبی است که باید رفتارهای اجتماعی انسان را در مسیر رشد حقیقی تنظیم کند.
در این باره پرسش‌های بنیادینی وجود دارد که بدون دانستن پاسخ آن نمی‌توان به قانونی درست و کارآمد دست یافت. فلسفه حقوق متکفل پاسخ‌گویی به آن‌ها است؛ پرسش‌هایی درباره‌ی چیستی حق و قانون،و مبانی و اهداف آن. رابطه‌ی حقوق با اخلاق و دین نیز در همین راستا تبیین می‌شود.
از آن‌جا که این کتاب، فلسفه‌ی حقوق را از نگاه اسلام ارائه می‌دهد، ناچار باید مکاتب غیراسلامی را نیز تبیین و نقد نماید و فلسفه‌ی حقوق اسلامی را در مقایسه با مکاتب دیگر معرفی و برتری آن را بر آن‌ها اثبات نماید.
#فلسفه_حقوق
#طرح_ولایت
ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان
ثبت نام در: Mabnaha.ir
#برادران و #خواهران
🌹@mabnaha