eitaa logo
مبناها (طرح ولایت استان‌ها)
3.9هزار دنبال‌کننده
837 عکس
194 ویدیو
34 فایل
بنیاد دانش آموختگان طرح ولایت ✔ پویش سراسری #یکبار_برای_همیشه 💌 بهترین دوستت رو به #طرح_ولایت دعوت کن! ثبت نام در سامانه: Mabnaha.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹️ ویژه معلمان و فرهنگیان با حضور اساتید موسسه امام خمینی(ره) و طرح ولایت کشوری در مرکز هر استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹 @mabnaha
🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد: 🔹️ : 🔸در نظام معرفتی طرح ولایت شش محور وجود دارد؛ ابتدا مباحث «معرفت‌شناسی» است. معرفت‌شناسی پایه‌ای برای «خداشناسی» است. معرفت‌شناسی و خداشناسی به‌نوبه خود، پایه «انسان‌شناسی» هستند و این سه (معرفت‌شناسی، خداشناسی، و انسان‌شناسی) پایه برای «فلسفه اخلاق» هستند. سپس این چهار کتاب پایه هستند برای «فلسفه حقوق» و در پایان، این پنج کتاب پایه‌های «فلسفه سیاست» را تشکیل می‌دهند. از این‌جا نتیجه می‌گیریم اگر کسی بخواهد نگاهی منطقی و جامع به دین داشته باشد، قبل از این‌که پنج مبنای اول را تحصیل کند، نمی‌تواند درباره فلسفه سیاست حرفی بزند. 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
مبانی علوم انسانی اسلامی از دیدگاه آیت الله مصباح یزدی ✍️ تألیف: جمعی از نویسندگان 📚حضرت آيت‌الله علامه مصباح يزدي، يکي از برجسته‌ترين صاحب‌نظراني است که در طول ساليان دراز به آسيب‌شناسي علوم انساني غربي، تبيين مباني گوناگون علوم انساني اسلامي و ارائه الگوي علمي براي توليد اين گونه علوم پرداخته است. مجموعه حاضر به منظور ارائه ديدگاه‌هاي معظم‌له در خصوص مباني اسلامي علوم انساني تهيه شده است. 📌 بخش‌های مختلف اين مجموعه با استفاده از آثار گوناگون حضرت آيت‌الله مصباح يزدی، تنظيم شده است. بخش اول به کليات و تعريف مفاهيم اصلی (علم، اسلام، علم اسلامی، علوم انسانی، علوم انسانی اسلامی، و مبانی) اختصاص يافته، و بخش‌هاي بعدي به ارائه اصول اساسي مربوط به مباني هفت‌گانه معرفت‌شناختی، هستي‌شناختی، کلامي، انسان‌شناختی، ارزش‌شناختی، دين‌شناختی و روش‌شناختی مي‌پردازند. اين اثر با تلاش جمعی از پژوهشگران، حجج اسلام والمسلمین علی مصباح، مجتبی مصباح، محمود فتحعلی، محمدعلی محیطی اردکان و آقای دکتر حسن یوسفیان سامان یافته است. 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
💠 راه سعادت 💠 🔰منتهای سعادت همین است که آدمی در ناحیه «عقل و فکر» دارای محکم ترین اطمینان ها و در ناحیه «احساسات و قلب» دارای پاک‌ترین نیت‌ها و در ناحیه «عمل» نیکوترین عمل‌ها باشد. زندگی پاک و سعادت بخش همین است. «شهید استاد مرتضی مطهری» 📗کتاب: حکمت‌ها و اندرزها ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
🚨تمام انحرافات از بین می‌رفت اگر... 🔹اینکه این قدر برای ارج قائل شده‌اند، برای این است که با اقامه ولایت یعنی با رسیدن حکومت به دست صاحب حق، همه انحرافات از بین می‌رود. 🔺اگر حکومت عدل بپا شود، اگر گذاشته بودند که حضرت امیر(ع) حکومتی را که می‌خواهد بپا کند، تمام انحرافات از بین می‌رفت.  📅 امام خمینی(ره) | ۲ شهریور ۱۳۶۵ 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
🔹️معرفی دوره ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻انتشار برای نخستین بار؛ 🎙شرح ماجرای غدیر خم توسط آیت‌الله خامنه‌ای در نماز جمعه سال ۶۶ 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 اگر مقصد الهی باشد هیچ اختلافی نیست 🔹امام خمینی(ره):افراد اگر کارهایشان به وجهه واحد باشد؛ یعنی مقصد خدا باشد و توجه به او. انسان را وادار به کار بکند، هیچ اختلافی متصور نیست. ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
📸اینفوگرافی بسیار جالب|ماه ذی الحجه ماه امامت و ولایت👆👆👆 ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
⭕️ دوازده عمل مستحبی روز ❤️ عزیزان همراه حتما در روز عید غدیر ، با قرائت زیارت از زیارت بسیار نورانی حضرت امیرالمومنین علی (ع) بهره مند شوید. 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔊 هرکس را گرامی بدارد، شهید از دنیا می رود! 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
🔆 درس بزرگ رهبرمعظم انقلاب: امیرالمؤمنین در راهِ خدا یک لحظه پا عقب نکشید. به موقع تبلیغ کرد؛ به موقع در رکاب پیغمبر شمشیر زد؛ وقتی لازم بود صبر کرد؛ وقتی لازم بود وارد میدان سیاست شد. در همه‌ی این‌ها فداکاری از این بزرگوار بروز پیدا کرد. پیغمبر اکرم چنین کسی را در رأس جامعه‌ی اسلامی قرار می دهد. این درس بزرگ غدیر است. 📗 ۱۳۸۷/۰۹/۲۷ 🔹️ 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
ولایت ویژه معلمان و فرهنگیان با حضور اساتید موسسه امام خمینی(ره) و طرح ولایت کشوری در مرکز هر استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و @mabnaha
🔹️معرفی دوره ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد: 🔹️ : 🔸 اگر بخواهید مشروعیت الهی حاکم یا ولایت مطلقه فقیه را به‌صورت منطقی اثبات کنید، نمی‌توانید هیچ‌یک از پنج محور پیشین را نادیده بگیرید. اگر حتی یکی از این محورها را حذف کنید، نظریه ولایت فقیه غیر قابل اثبات و دفاع می‌شود. اگر کسی از نظر معرفت‌شناسی شکاکیت را قبول کند، هیچ بحثی با او به ثمر نمی‌نشیند. توحید مبنای ولایت فقیه است. ولایت فقیه در واقع محصول نگاه توحیدی به امور اجتماعی ـ سیاسی است. 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
📚 آشنایی با کتاب های طرح ولایت 📕 کتاب فلسفه حقوق ❇️ بخش ۱ از ۲ 🔸برای رساندن جامعه به سعادت حقیقی، علاوه بر باید و نبایدهای اخلاقی، الزام‌های دیگری نیز لازم است که مربوط به بُعد اجتماعی زندگی است. «قانون» چارچوبی است که باید رفتارهای اجتماعی انسان را در مسیر رشد حقیقی تنظیم کند. در این باره پرسش‌های بنیادینی وجود دارد که بدون دانستن پاسخ آن‌ نمی‌توان به قانونی درست و کارآمد دست یافت. فلسفه‌ حقوق متکفل پاسخ‌گویی به آن‌ها است؛ پرسش‌هایی درباره‌ی چیستی حق و قانون،و مبانی و اهداف آن. رابطه‌ی حقوق با اخلاق و دین نیز در همین راستا تبیین می‌شود. از آن‌جا که این کتاب، فلسفه‌ی حقوق را از نگاه اسلام ارائه می‌دهد، ناچار باید مکاتب غیراسلامی را نیز تبیین و نقد نماید و فلسفه‌ی حقوق اسلامی را در مقایسه با مکاتب دیگر معرفی و برتری آن را بر آن‌ها اثبات نماید. ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️ عقب نشینی=تحریم بیشتر پاسخ روشن درباره یک ادعا: عقب نشینی و پذیرفتن خواسته دشمن منجر به حل رفع تحریم میشود! وقتی از خرمشهر دفاع میکردیم، در حال دفاع از تمام شهر های کشور بودیم. ♦️ 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
💠 معرفت‌هاتان را بالا ببرید. 🔰 عزیزان من! سقف معرفت خودتان را، سایت‌های سیاسی و اوراق روزنامه ها و پرسه زدن در سایت‌های گوناگون قرار ندهید؛ سقف معرفت شما این‌ها نیست... سطح معرفت دینی بالا برود؛ این یکی از کارهاست که حتما لازم است. به نظـر من آن کاری که مهم است انجام بگیرد، مطالعات اسلامی است. «مقام معظم رهبری» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶ - بیانات در جمعی از دانشجویان ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
📚 آشنایی با کتاب های طرح ولایت 📕 کتاب فلسفه حقوق ❇️ بخش ۲ از ۲ 🔸این مقایسه و معرفی در دو حوزه‌ منابع حقوق و نظام‌های حقوقی نیز ضروری است که در این کتاب به آن‌ها نیز پرداخته شده است. در انتها از حوزه‌ی مطالعات فلسفی حقوق،دو موضوع مهم«حقوق بشر»و «حقوق خانواده»انتخاب شده،مورد تحلیل و تبیین و ابهام‌زدایی قرار می‌گیرند. 🔹سرفصل‌های این کتاب عبارتند از: ۱-کليات ۲-رابطه‌ی حقوق و دین ۳-مکاتب حقوقی ۴-مکتب حقوق طبیعی ۵-مکتب حقوقی پوزیتیویستی ۶-مکتب حقوقی اسلام ۷-نظام حقوقی اسلام و ویژگی‌های آن ۸-منابع حقوق اسلام ۹-حقوق بشر ۱۰-نظام حقوق زن و خانواده در اسلام ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
🔹️ ولایت ویژه معلمان و فرهنگیان ♦️ با حضور اساتید موسسه امام خمینی(ره) و طرح ولایت کشوری در مرکز هر استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹 @mabnaha
🔰لازم است تشکر کنم از معلّمان، استادان، دست‏‌اندرکاران و مدیران این تلاش فرهنگی که بسیار با ارزش است. مخصوصاً از شخص جناب آقای مصباح که حقیقتاً یکی از وجودهای مبارک و مغتنم در دوره‌ی ما هستند؛ منبع فکر و اندیشه بی غل و غش معارف اسلامی. ان شاء الله خداوند به ایشان و دیگر دست‏‌اندرکاران توفیق ادامه این خدمات بسیار با ارزش را عنایت کند، و وسیله‏‌ی بهرمندی هر چه گسترده‏‌تر و عمیق‏‌تر جوانان را از این سرچشمه‏‌های معرفت فراهم کند. «مقام معظم رهبری» ۱۳۸۱/۰۵/۱۷ - بیانات در جمع دانش پژوهان طرح ولایت ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
📚 آشنایی با کتاب های طرح ولایت 📔 کتاب انسان شناسی ❇️ بخش ۱ از ۲ 🔸در این مرحله از سلسله دروس، بعد از شناخت خدا و اوصاف او، پای انسان ـ به عنوان مهم‌ترین آفریده‌ی خدا در نظر ما انسان‌ها ـ به میان می‌آید و تبیین می‌شود که او ـ علی‌رغم آن‌چه ماده‌گرایان می‌گویند ـ محصور در عالم ماده نیست و ساحتی فرامادی دارد. ساحت فرامادی انسان در مقایسه با ساحت مادی، اصیل است و قوام‌بخش انسانیت او است. انسان سرشتی خاص دارد که در پرتو آن از شناخت‌ها وگرایش‌ها و توانایی‌هایی ذاتی و غیراکتسابی برخوردار است. همین امور فطری هستند که مسیر تکامل او را میسّر و حیاتش را معنادار می‌کنند. نفس مجرد و غیرمادّی انسانی در عین ارتباط با بدن، از آن مستغنی است و می‌تواند بعد از مفارقت از بدن (مرگ)، به حیات خود ادامه دهد؛ بلکه حیات بعد از مرگ برای او امری ضروری است. ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
📚 آشنایی با کتاب های طرح ولایت 📔 کتاب انسان شناسی ❇️ بخش ۲ از ۲ 🔸انسان برای رسیدن به بی‌نهایت آفریده شده است؛ یعنی حداکثر تقرب به کمال نامتناهی (خدا). او برای نیل به این سعادت حقیقی، علاوه بر راه‌های عادی شناخت (تعقل، شهود، و احساس)، نیازمند راهی فراعادی به نام وحی است. ضرورت وحی نیز ضرورت نبوت و معجزه و عصمت را در پی دارد؛ بنابراین سعادت حقیقی انسان جز در پرتو تعالیم دین راستین (اسلام) حاصل نمی‌شود. این‌ها آموزه‌هایی هستند که در این کتاب با روش عقلی تبیین می‌شوند و به اثبات می‌رسند. سرفصل‌های این کتاب عبارتند از: ۱-کليات ۲-ساحت‌های وجودی انسان ۳-سرشت انسان ۴-حیات انسان پس از مرگ ۵-هدف آفرینش انسان ۶-نیاز انسان به راه سعادت و هدایت الهی ۷-آخرین هدایت الهی ۸-جامعیت و جاودانگی اسلام/ امامت ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
♦️دچارضعف تحلیل و ضعف محتوا بود البتّه دانشجوی انقلابی مسلمان، دانشگاه را فتح کرد؛ این را شما بدانید. یعنی دانشجوهای مسلمان، هم در مباحثات توانستند دانشگاه را فتح کنند، هم در مبارزات جنگی؛ یعنی در همین اتّفاقاتی که افتاد، دانشجوها توانستند دانشگاه را فتح کنند؛ بعد هم که خب به تعطیلی دانشگاه و مانند اینها [انجامید]. منتها [بعد] در بین خود مجموعه‌ی دانشجوی مسلمان، یک اختلالاتی به وجود آمد. دانشجوی مسلمان، دانشگاه را فتح کرد، لانه‌ی جاسوسی را فتح کرد امّا خودش از درون مغلوب شد! این به نظر من نکته‌ی قابل توجّهی است. چرا؟ برای خاطر اینکه 🔹️ دچار ضعف تحلیل و ضعف محتوا بود؛ هیجانات بود، خیلی هم تند -بعضی از بچّه‌های دانشجو در آن ‌روز، ماها را که آن‌وقت تازه از زیر زندان و تبعید و این قبیل ‌چیزها بیرون آمده بودیم، انقلابی نمی‌دانستند؛ یعنی در مقام قضاوت، ماها را تخطئه میکردند؛ همینهایی که الان هم هستند؛ حالا بعضی‌هایشان هنوز هم هستند؛ یعنی واقعاً اُرتدُکس [بودند]، یک انقلابی اُرتدُکسِ سفت و سخت، خیلی قرص و محکم- منتها آن ذهنیّت، از محتوای لازم خالی بود، [لذا] در یک نقطه‌ی حسّاسی ضربه خورد. «مقام معظم رهبری» ۱۳۹۶/۰۳/۱۷ - بیانات در جمعی از دانشجویان ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹@mabnaha
🔴 تبیین سیر منظومه ای محتوای طرح ولایت و نقش آن در تربیت اسلامی در اولین نشست مرکز آموزش اندیشه های بنیادین توسط حجت الاسلام دکتر الهی راد: 🔹️ : 🔸بی‌راه نیست که مقام معظم رهبری درباره طرح ولایت تعابیر بلندی دارند که ما مشابه آن را درباره طرح دیگری سراغ نداریم. در جایی می‌فرمایند: این کار خوب است و امتیاز آن نسبت به کارهای خوب دیگر این است که این کار خوب، بنیان‌سازی می‌کند. یعنی همه کارهای خوب را داشته باشی ولی بنیاد و زیرساخت نداشته باشی، چه فایده‌ای دارد؟! یا همین سال گذشته، حضرت آقا فرمودند: این طرح فرصت بزرگی برای نظام بوده، هست، و خواهد بود. ربع قرن از آغاز طرح ولایت گذشته است، چرا حضرت آقا می‌فرماید: هنوز فرصت بزرگی برای نظام است؟ جای تأمل دارد! یا در جای دیگر فرموده‌اند: هرچه برای این طرح سرمایه‌گذاری شود زیاد نیست. چرا چنین می‌گویند؟ چون حاصلش را می‌بینند. 🔹️ ویژه معلمان و فعالان فرهنگی و رسانه ای در مرکز استان ثبت نام در: Mabnaha.ir و 🌹 @mabnaha