مادران ایرانی|کودک،تربیت،خانواده
#پرسش_و_پاسخ 👧کنجکاوی های یک دختر 5ساله👧 قسمت چهارم👇 چرﺍ ﻭﻗﺘﯽ ﺑﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﺎ ﭘﺴﺮ عمه بخوﺍﺑﻢ، ﺭﺍﺿﯽ ﻧﺸ
#پرسش_و_پاسخ
👧کنجکاوی های یک دختر 5ساله👧
قسمت پنجم👇
چرﺍ ﻣﺮﺩﺍ ﺁﺭﺍﯾﺶ ﻧﻤﯿﮑﻨﻦ؟
جواب: ﭼﻮﻥ ﺁﺭﺍﯾﺶ ﻣﺎﻝ ﺯﻥ ﻫﺎﺳﺖ. ﺍﮔﻪ ﯾﻪ ﻣﺮﺩ ﺭﻭﺳﺮﯼ ﺳﺮﺵ ﮐﻨﻪ ﺧﻨﺪﻩ ﺩﺍﺭ ﻧﻤﯿﺸﻪ؟ ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﯾﻪ ﻣﺮﺩ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺭﯾﺶ ﻭ ﺳﺒﯿﻞ ﺁﺭﺍﯾﺶ ﮐﻨﻪ ﺧﯿﻠﯽ ﺧﻨﺪﻩ ﺩﺍﺭ ﻣﯿﺸﻪ! ﺑﺮﺍﯼ ﺍﯾﻦ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺷﻮﻥ ﻧﮑﻨﻦ، ﺁﺭﺍﯾﺶ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻦ. ﭼﻮﻥ ﻋﻮﺽ ﺍﯾﻦ ﮐﻪ ﺧﻮﺷﮕﻞ ﺑﺸﻦ ﺯﺷﺖ ﺗﺮ ﻣﯿﺸﻦ.
چرﺍ ﮔﻔﺘﯽ ﻣﺮﺩ ﻣﯿﺸﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ بعد از ﺯﻧﺶ، ﺯﻥ ﺑﮕﯿﺮﻩ ﻭﻟﯽ ﺯﻧﺎ ﻧﻤﯿﺘﻮﻧﻦ؟
جواب: ﺍﮔﻪ ﺯﻥ ﺑﺮﻩ ﯾﻪ ﺷﻮﻫﺮ ﺩﯾﮕﻪ بگیره ﻭقتی ﺑﭽﻪ ﺩﺍﺭ ﺑﺸﻪ، ﺍﻭﻥ ﺷﻮﻫﺮﺵ ﻣﯿﮕﻪ ﺍﯾﻦ ﺑﭽﻪ ﯼ ﻣﻦ ﻧﯿﺴﺖ ﺧﻮﻧﻪ ﯼ ﻣﻦ ﻧﯿﺎﺭﺵ! ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺍﯾﻦ ﺯﻥ ﻣﯽ ﺗﻮﻧﻪ ﺑﭽﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﻨﻪ؟ ﮔﻨﺎﻩ ﺩﺍﺭﻩ. ﺑﭽﻪ ﺷﯿﺮ ﻣﯽ ﺧﻮﺍﺩ. ﺍﻭﻥ ﺷﻮﻫﺮﺵ ﻣﯿﮕﻪ ﻗﺮﻣﻪ ﺳﺒﺰﯼ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻦ ﺍﻭﻥ ﯾﮑﯽ ﺩﯾﮕﻪ ﻣﯿﮕﻪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻗﺮﻣﻪ ﺳﺒﺰﯼ ﺧﻮﺷﻢ ﻧﻤﯿﺎﺩ. ﺍﮔﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﯽ ﺩﻋﻮﺍﺕ ﻣﯽ ﮐﻨﻢ ﻭ... ﺍﻭﻭﻭﻭﻩ... ! ﺑﻪ ﺯﻥ ﺳﺨﺖ ﻣﯿﮕﺬﺭﻩ. ﺑﻬﺘﺮ ﻧﯿﺴﺖ ﯾﻪ ﺷﻮﻫﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ؟
ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎﺷﯿﺪ
- See more at: http://khbartar.blog.ir
#نکات_تربیتی
#تربیت_به_سبک_اسلام
#تربیت_جنسی
@madaran_e_delvapas
مادران ایرانی|کودک،تربیت،خانواده
#پرسش_و_پاسخ 👧کنجکاوی های یک دختر 5ساله👧 قسمت پنجم👇 چرﺍ ﻣﺮﺩﺍ ﺁﺭﺍﯾﺶ ﻧﻤﯿﮑﻨﻦ؟ جواب: ﭼﻮﻥ ﺁﺭﺍﯾﺶ ﻣﺎﻝ
عزیزان دقت کنید که لزوما همه ی بچه ها چنین سؤالاتی رو نمیپرسن و دلیلی نداره ما بدون این که بپرسن بهشون چنین جواب هایی بدیم
این جواب ها فقط یک سری ایده ست برای این که اگر احیانا کودکتون در سنین ۶_۵ سالگی چیزی شبیه این ها از شما پرسید با توجه به نوع سوالش و با توجه به حدود دانسته هاش و همچنین حد فهمش ، بدونید چه جوابی باید بدید که در عین این که کنجکاویش رو برطرف می کنید پاسختون به هیچ وجه جنبه های جنسی و محرک نداشته باشه و به اصطلاح بچه رو بپیچونید 😉
🌹آروم آروم داره بحث #شخصیت_محوری تموم میشه. امروز بیست و هشتمین قسمت این بحث رو که پاسخ به دهمین سؤال هست، تقدیم شما میکنیم:
❓بعضی وقتها به قدری جنبۀ ماورايی اهل بیت علیهم السلام تقويت میشود كه اموری مثل مجروح شدن علی مولا علیه السلام دست بسته شدن و به ظاهر كاری نكردن، شهادت و .... برای بچهها تضاد ايجاد میكند و نمیتوانند این اتفاقها را با قدرت ماورایی اهل بیت علیهم السلام جمع كنند؟
❓با توجه به این نکته بیان مصائب اهل بیت علیهم السلام از چه سنّی و در چه حدی باید باشد؟
همیشه آرزوی ما
برای تک تک شما
اینه که آشیونتون
بهشتِ تربیت بشه
و هر کدوم از بچهها
بندۀ خوب خداشون
یار امامشون بشن
آی مادرای مهربون
آهای پدرهای عزیز
ساکت نباشید و بگید
آمین رب العالمین
برا اجابت دعا
لبامونو تر بکنیم
با هم معطر بکنیم
با عطر ناب صلوات
#تربیت_فرزند
✅ @madaran_e_delvapas
f01 shakhsiate mehvari 28.mp3
5.31M
🎧قسمت بیست و هشتم #شخصیت_محوری
✅ @madaran_e_delvapas
f01 shakhsiate mehvari 28.pdf
404.7K
📝قسمت بیست و هشتم #شخصیت_محوری
✅ @madaran_e_delvapas
⭕️ چگونه کودکی از خدا بخواهم؟
🔅قالَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ (ع ) وَ اللَّهِ مَا سَأَلْتُ رَبِّي وَلَداً نَضِيرَ الْوَجْهِ وَ لَا سَأَلْتُهُ وَلَداً حَسَنَ الْقَامَةِ وَ لَكِنْ سَأَلْتُ رَبِّي وُلْداً مُطِيعِينَ لِلَّهِ خَائِفِينَ وَجِلِينَ مِنْهُ حَتَّى إِذَا نَظَرْتُ إِلَيْهِ وَ هُوَ مُطِيعٌ لِلَّهِ قَرَّتْ بِهِ عَيْنِي.
🔸اميرالمؤمنين عليه السلام:
به خدا قسم، من از پرودگارم نه فرزند زيبا خواسته ام و نه فرزندی بلند قامت، بلکه از خدايم فرزندی خواستم که مطيع فرمان خداوند باشد، خداترس باشد، تا هروقت ديدگانم به او افتاد که در حال اطاعت خداست، چشمم روشن شود.
📚بحارالانوار، ج 43
#تربیت_فرزند
💚 @madaran_e_delvapas
مادران ایرانی|کودک،تربیت،خانواده
#رفتار_با_کودک ۳۴ وقتی والدین مشروط با کودک سخن می گویند؛ "اگر این کار را کنی دیگه دوستت ندارم! دیگ
#رفتار_با_کودک ۳۵
هدف رویکرد هوش متعادل این است که بچه به ترتیب به فهم، درك، مهارت، درك فرآیند و یادگیري واژگان برسند که از
این طریق به شناخت می رسند. یک سیب را در نظر بگیرید بچه ها سیب را می شناسند و با حواس پنجگانه شان آن را لمس می کنند و می فهمند که سیب است، کمی که بزرگتر شدند با گفتن و شنیدن کلمه ي سیب، سیب در ذهنشان مجسم می شود، در این مرحله که مرحله ي درك است خود دو قسمت دارد:1 -ادراك 2 -درك مرحله ي ادراك از دوسالگی شروع می شود که وقتی مثلاً می شنود سیب تصویر آن در مغز کودك نقش می بندد و می فهمد که راجع به چه چیزي صحبت می کنیم.
در ادراك تمام اجزاي سیب را می شناسد و درك می کند مثل پوست، هسته، دم، درخت و هرچی که به سیب مربوط شود و در واقع ذهن شکوفا می شود و ادراك پیدا می کند، سیب کال، رسیده، قرمز، زرد، سبز، سیب بزرگ، کوچک، مرباي سیب، کمپوت سیب، سیب خشک شده.
قبل از دوسالگی فقط حواس پنجگانه ي کودك تحریک می شود مثل وقتی می گوییم سیب، حس شنوایی او تحریک می شود وقتی می خورد حس چشایی و وقتی سیب را می بیند و قل می دهد روي زمین حس بینایی و وقتی آن را بو می کند حس بویایی کودك تحریک می شود.
تحریک حواس پنجگانه اصلاً به منظور آموزش نیست بلکه هدف تحریک حواس و تشکیل شبکه هاي عصبی مغز است. بعد از دو سالگی می رسد به مرحله ي ادراك. منظور از دو سالگی هم دقیق و درست روز تولد کودك نیست، همپوشانی دارد و نمی توان زمان خیلی دقیق داد بلکه یک طیف و محدوده است. اما در نظریه هاي علمی براي تفکیک مطالب دقیق و رند عدد می گویند. کودك وقتی می تواند خیلی خوب ادراك داشته باشد و با شنیدن هر چیزي آن را تصور و درك کند که در محیط غنی تجربه کرده باشد. نمی توانیم کودك را صرف با عکس ها آشنا کنیم بلکه کودك باید با بازي همه ي سائل را تجربه کند و حواس او تحریک شود، کلام صرف به ادراك کودك کمکی نمی کند. علاوه بر ادراك، درك هم در کودك در حال شکل گرفتن است یعنی وقتی می گوییم سیب چه احساسی در کودك شکل می گیرد.
خود ما وقتی سیب را می بینیم چه احساسی داریم؟ چه قدر قشنگه، زیبایی سیب به ما یک احساسی می دهد که ما به آن درك می گوییم یعنی درك زیبایی. حال خوش را ناخوشی که با دیدن یا شنیدن پدیده اي پیدا می کنیم را درك می گوییم. پس ما مرحله ي درك را به دوبخش ادراك و درك تقسیم کردیم که مشخص شود. بعد از درك، مسئله ي کسب مهارت هاي مختلف است. مثلاً سیب را که کودك در دست می گیرد مهارت خوردن و یا گاز زدن و خرد کردن و چشیدن و غیره را داشته باشد. بعد کودك باید در معرض فرآیند تولید سیب قرار بگیرد. باز هم تأکید می
کنم که به بچه ها آموزش نمی دهیم بلکه کودك را به باغ سیب می بریم تا بتواند شکوفه ي سیب را ببیند و چندماه بعد
دوباره به آن باغ برود و جوانه ي آن را ببیند و دوباره چندوقت بعد سیب روي درخت را ببیند. فرآیند را باید خودشان تجربه کنند.
کودك باید بتواند از شکوفه و چاغاله و میوه رسیده بر روي درخت و در مغازه و در خانه همه را ببیند. یا مثلاً ببیند که
مادر سیب را پوست می کند و می خورند یا مربا درست می کند. فرایند یعنی مراحل تولید و تشکیل هرچیزي را ببیند. بچه هاي امروزي درك منشأ ندارند و فکر می کنند همه چیز در کارخانه تولید می شود و سیب در کارخانه قالب زده می شود و تولید می شود! بچه هاي ما درخت میوه ندیده اند! وقتی در مورد فرآیند صحبت می کنیم یعنی فرآیند باید در یک تجربه ي عینی اتفاق بیفتد به همین دلیل در پارك رفتن ها و پیک نیک ها و مسافرت ها اگر جایی درختان میوه دیدید توقف کنید تا بچه ها درختان میوه و فرآیند تولید آن را ببینند. حتی توضیح هم ندهید همین که در محیط قرار بگیرند کافی است و بچه ها خودشان تجربیات را از محیط و طبیت دریافت می کنند.
#استاد_سلطانی
👶 @madaran_e_delvapas
همسرشهید:
آقا رضا قبل آخرین اعزامش گفت؛ باید مثل تک یل ام البنین باشی و بچه ها رو باصبر و استعانت بزرگ کنی من میرم و شاید سرم هم برات نیاد و دیگه منو نبینی
ولادت: ۱۳۶۶/۱۰/۶
شهادت: ۱۳۹۵/۲/۱۶ .
جهت عاقبت بخیری و آرامش قلب فرزندان شهدا و هدیہ به ارواح طیبه شهدا صلواتـــــ .
#اللهم_صل_علی_محمد_و_ال_محمد_وعجل_فرجهم
#شهید_رضا_حاجی_زاده
#اللهـم_عجــل_الولیکـــ_الفــرج
#شبتون_شهدایی
🌷 @madaran_e_delvapas
هدایت شده از گشت ارشاد سایبری
وقاحت یک استاد دانشگاه : تجویز زنا بجای ازدواج در جامعه!
ایشان معتقد است باید ازدواج سفید(نامِ دیگرِ زِنا ) را در کشور قانونی و شرعی کنیم❗️😳
پ.ن: خدایا ما را از شرِ غربزدگانِ نافهمِ ضد دین که در دانشگاهها و مراکز حساس تربیتی مان #نفوذ کرده اند نجات بده !!!
🔞 @Gasht_Sepah_cyber_iran
💠 یکی از تکنیکهای بسیار مهم در ایجاد ارتباط قوی با همسر و نیز برگرداندن حس اعتماد به او مشورت گرفتن در امور جزئی و شخصی است.
💠اینکه مثلا از همسر خود بپرسید بنظرت کدوم لباس بیشتر به من میاد و یا بنظرت با فلانی مشکلمو چجور حل کنم و ...
🔸با اينکار حس اعتماد قوی را به همسرمان منتقل میکنیم که اثرات خوبی در ایجاد ارتباط صمیمی و گرم دارد.
#همسرانه
💗 @madaran_e_delvapas
هدایت شده از جنبش مردمی حلالزادهها
⭕️ در تصور مربوط به بیانیه #گام_دوم_انقلاب پرچم کشور دست یک زن میباشد!
🔺 در فرایند ایجاد تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای ظهور، زنان نقش ویژه و اساسی دارند.
✅ زنان، ستون اصلی جامعهسازی
📌 کلبهسازی و جامعهسازی از زنان آغاز میشود، زنان، مُقَوّم کلبهسازی یعنی خانوادهسازی، نسلسازی و جامعهسازی هستند و از زنان آغاز میشود و مردان در مفهوم کلبهسازی از نظر اهمیت، در مرحلهی بعدی قرار میگیرند.
✌️جنبش مردمی حلالزادهها
📡 @Halalzadeha
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 #استاد_رائفی_پور «از بازی کودکانه تا انس گرفتن با مسجد»
#نکات_تربیتی
#فرزند_پروری
#تربیت_به_سبک_اسلام
@madaran_e_delvapas
4_5983145367544267002.mp3
727.4K
🎵مهربانتر از مادر
🔹اکثر کسانی که به دوزخ میروند، به خاطر نفهمیدن این حقیقت است!
👶مجموعه کلیپهای تربیت فرزند (قسمت ۳)
#تربیت_فرزند
#استاد_پناهیان
⚜ @madaran_e_delvapas
هدایت شده از مادران ایرانی|کودک،تربیت،خانواده
سلام و عرض ادب خدمت همه ی عزیزانم
میخوام یک نظرسنجی کنم درباره ی ادامه ی کتابخوانی مون
لطفا همه نظر بدید
چند تا پیشنهاد دارم کدومش ؟
کتاب #سنن_النبی رو نیمه کاره خوندیم ، ادامه ش بدیم؟
کتاب #ریحانه_بهشتی هم نصفه خوندیم ، آیا ادامه بدیم؟
یا این که زندگینامه ی جدید از شهدا شروع کنیم
لطفا هر کدوم از اینها که مدنظرتونه پی وی اعلام کنید ، هر کدوم رای بیشتری داشت ادامه میدیم☺️
مادران ایرانی|کودک،تربیت،خانواده
⭕️ در تصور مربوط به بیانیه #گام_دوم_انقلاب پرچم کشور دست یک زن میباشد! 🔺 در فرایند ایجاد تمدن نوین
سمت راست کارت رشد جدید❗️
سمت چپ کارت رشد قدیم ❗️
جدا از بی برنامگی در تغذیه ی کودک در کارت رشد جدید، تصویر جدید مادر و کودک قابل تأمله!!!!
عناد تا کجا؟؟؟؟❓
#نفوذ
🚫 @madaran_e_delvapas
حاجاقا حسینی در برنامه سمت خدا:
"خیلی بد است که در یک مقایسه بین برنامه های تلویزیون بگویند که یک برنامه مذهبی رای کم اورده است"
لذا از دوستانی که دغدغه های مذهبی دارند خواهش میکنیم به این برنامه رای بدهند و با این کار در استمرار برنامه های خوب مذهبی مشارکت کنند.
رای به برنامه سمت خدا
*۳*۹۳۴#
رای به مجری برنامه سمت خدا
*۳*۸۸۶#
برای رای دادن باید کد بالا را شماره گیری فرمایید و لطفا این پیام را برای دوستانی که دغدغه های مذهبی دارند هم ارسال فرمایید.
مهدی زین الدین.mp3
12.75M
#کتاب_صوتی
#نیمه_پنهان_ماه
#زندگی_شهید_زین_الدین
#شبتون_شهدایی
🌷 @madaran_e_delvapas
اعضای محترم کانال
جمعه ها متعلق به خانواده ست و کانال تعطیل می باشد☺️
شاید فقط تبادل داشته باشم پس پیشاپیش عذر میخوام 🙏
لطفا صبور باشید و کانال را ترک نکنید
حضور شما مایه افتخار ماست😍🙏😊
﷽
🔴بچه که بزرگ میشه میگیم :
این چرا امام پیغمبر حالیش نیست 😭😔
😨این بچه چرا نماز نمیخونه⁉️ 😰
🔷این چرا همش دعوا میکنه ⁉️😭
🔷 نه امامی نه حسینی‼️
🔴🔵🔴صبر کنید ✋✋✋
💥تربیت بچه شما با ما ...🌹
👶بچه باید از بچگی با قران و چادر نمازش مأنوس باشه تا تربیت بشه 😉
💥انواع چادر نماز ها
💥جانماز،سجاده،هدیه های جشن تکلیف
💥کتاب ها و پازل های امامان 😱
همش تو کانال ما با هزینه کم😍
👇👇👇👇👇
http://eitaa.com/joinchat/1147797516C7673abc243