#بازی 🎈بادکنک‌ 🎈 🔷بچّه‏ ها عاشق بادکنک هستند؛ امّا تنها در دست گرفتن بادکنک نیست که آنها را شاد😃می‏کند. بازی با بادکنک، می‏تواند آنها را به هیجان بیاورد. در این جا برای نمونه به چند بازی اشاره می‏کنیم: 🔶الف) بچّه‏ ها 👧👦دوست دارند بازی‏ های بزرگ‏ترها، مثل والیبال🏐، تنیس 🏸و پینگ پنگ🏓 را انجام دهند؛ امّا توانایی بازی کردن با توپ‏های سنگین را ندارند. بادکنک، جای‌گزین مناسبی برای توپ این بازی‏هاست. شما در یک طرف بایستید و کودکتان در طرف دیگر بایستد. بادکنک را مثل توپ بازی والیبال🏐 به طرف هم پرت کنید و نگذارید روی زمین بیفتد. این کار را با راکت تنیس 🎾یا توپ پینگ پنگ🏓 هم می‏توان انجام داد. اتاق را به دو قسمت، تقسیم کنید که توپ در زمین هر کسی افتاد، یک امتیاز 💯به نفع دیگری محسوب ‏شود. 🔶ب) بادکنک وقتی می‏ترکد، دور انداختنی نیست. از ترکیدۀ آن‏ هم می‏شود استفاده کرد. بادکنک ترکیده را روی یک لیوان کشیده، آن را ببندید. حالا با نوک انگشتتان 🖐به گونه‏ ای که بادکنک پاره نشود، آن را به طرف خودتان کشیده، رها کنید. در این صورت، صدای جذّابی 😃برای بچّه ‏ها تولید می‏شود. 🔷جَست و خیز حاصل از بازی‏های بادکنکی🎈، ورزش جسمی ⛹🏌کودکان است. یادگیری استفاده از یک وسیله تا آخرین حدّ ممکن هم از مزایای برخی دیگر از این بازی‏هاست. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۶۵ - ۶۴ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🏖بازی با پنکه🏖 ✅شاید امروزه پنکه، از بسیاری از خانه ها🏡 حذف شده باشد؛ امّا هنوز هم برخی از مردم مناطق سردسیر❄️، تابستانشان را با پنکه میگذرانند. ❌پنکه های قدیمی برای بچّه ها خطرناک📛 بود؛ زیرا فاصلۀ میان پره های محافظ آن به قدری زیاد بود که انگشت☝️ بچّه ها به راحتی وارد آن میشد؛ امّا پنکه های امروز، دیگر این عیب را ندارند. به همین دلیل با کمک شما👩👨 بزرگترها میتوان با پنکه، سرگرمیهای خوبی را برای کودکان👦👧 فراهم کرد. 1⃣ مقداری کاغذ📄 تکّه‌تکّه شده را در کف دستتان🖐 بگیرید و در مقابل پنکه، نگه دارید. پخش شدن کاغذها برای کودکان، حتّی در سنین نوزادی👶، جذّاب است. کودک را در یک قدمی پنکه نگه دارید تا کاغذها بر سر و روی او بریزد. نگه داشتن کودک در مقابل پنکه، نباید زیاد باشد❌؛ زیرا برای او مضرّ است. 2⃣ قدری پلاستیک فریزر را به صورت رشته رشته،‌ببُرید و آن را به حفاظ پنکه وصل کنید. پلاستیک ها نزدیک به هم باشد. وقتی پنکه روشن میشود، حرکت پلاستیک ها و صدای تولید شده، توجّه کودکان را به خود جلب میکند.😃 3⃣ اشیای سبُک مثل پلاستیک فریزر یا کاغذ📄 را در پشت پنکه رها کنید. این اشیا، پس از رها شدن، به پنکه میچسبند. از کودک بخواهید آن اشیا را از پنکه جدا کرده، به شما بدهد. حالا به خود کودک اجازه بدهید که این کار را انجام دهد. 4⃣ وقتی در مقابل پنکه حرف زده🗣، میخندید😆 یا فریاد میزنید، صدایتان تغییر می‌کند و حالت بُریده بُریده به خود می‌گیرد. این کار را در مقابل فرزندتان انجام دهید تا او هم از شما تقلید کند و این کار را انجام دهد. 🔆این کار، علاوه بر جذّابیتی که دارد، کودکان را با برخی از قوانین باد، 💨آشنا میکند. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۶۶ - ۶۵ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی حباب‌سازی🛁🛁 🔸در یک ظرف، مقداری مایع ظرفشویی، دستشویی، شامپو و یا پودر صابون بریزید. آرام آرام، آب داغ را در ظرف ریخته، هم بزنید. بهتر است در این محلول، از ترکیب پودر صابون و مایع ظرف‌شویی استفاده کنید. 🔹برای این که بتوانید حبابهای بزرگ و مقاومی را تولید کنید، به ازای هر لیوان آب، کمتر از یک قاشق چایخوری گلیسیرین به آن اضافه کنید. ✅موادّ حبابسازی را به صورت آزمون و خطا، کم و زیاد کنید تا به حباب مقاومتری برسید. هر اندازه محلول ساخته شده، بیشتر بماند، حبابها از مقاومت بیشتری برخوردار میشود. ✳️با یک سیم نسبتاً ضخیم، یک دایرۀ سیمی بسازید و دسته ای را هم برای آن تعبیه کنید. مقداری نخ، دور قسمت دایره ای‌شکل این وسیله بپیچید. 🔻قسمت دایره ای‌شکل را وارد مایع کنید تا لایه ای از محلول را به خود، جذب کند. حالا در وسط این لایه، آرام بدمید. با این کار، حبابهایی روی آسمان به پرواز در میآید. یادتان باشد هر اندازه سیم شما حالت دایره ای‌شکل داشته باشد، حبابهای بهتر و بادوام تری تشکیل میشود. 🔰علاوه بر این روش، میتوانید یک نی در لیوان گذاشته، در آن بدمید. وقتی حبابهایی در لیوان تشکیل شد، نی را بردارید و با دهان به سمت حبابها فوت کنید. حبابها از لیوان جدا شده، به پرواز در میآیند. ‼️وقتی این حبابها به پرواز در می آیند، کودک را تشویق کنید با دستش آنها را بترکاند. 🔅آشنایی با قوانین طبیعت، از فواید این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۶۷ - ۶۶ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی تونل‌بازی🚇🚇 بچّه ها👧👦، عبور از تونل را دوست ❤️دارند. این تونل به شیوه های مختلف، درست میشود که برخی از آنها را در این جا میآوریم: الف) بزرگترها 👫در کنار هم به حالت چهار دست و پا قرار بگیرند. هر اندازه تعداد افراد بیشتر باشد، تونل جذّابتری😃 درست میشود. ب) صندلیها را کنار هم بگذارید و روی آنها هم پارچه یا پتو بیندازید. ج) با کارتن های📦 📦📦در کنار هم چیده شده، میتوان تونل🚇 درست کرد. برای این کار، ته کارتن ها را ببُرید🔪. 🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۷۰ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی بازی با حیوانات 🔹وجود حیوانات اهلی🦆🦃🐇 در کنار انسان، در همیشۀ تاریخ، جزئی از زندگی انسان بوده است. این جزء از زندگی، با گسترش شهرنشینی 🏢و مدرن شدن شیوۀ زندگی، از محدودۀ زندگی انسان‌ها حذف شد. سرگرم شدن کودکان👦👧 با حیوانات، هیچ جای‌گزینی ندارد. در روایات نیز توصیه‏ های فراوانی به ما در این باره شده است. 🔸رسول خداصلی الله علیه و آله فرمود: در خانه‏ هاتان، پرندۀ خانگی (مثل کبوتر یا مرغ🐓)، بسیار نگه دارید که موجب می‏ شود شیاطین به جهت مشغول شدن به آنها از فرزندانتان غافل شوند. 🔹در بارۀ خروس هم روایات بسیاری داریم که یکی از آنها را در این جا می‏ آوریم. ✨رسول خداصلی الله علیه و آله فرمود: خروس تاجدار سفید، از خانۀ صاحب خود و هفت خانۀ اطراف آن، حراست می ‏کند. 🔸کبوتر هم از جمله پرنده‏ هایی است که در روایات به نگهداری آن در خانه، توصیه شده است. ✨امام صادق علیه السلام فرمود: 🔹کبوتر، 🕊از پرنده‏ های انبیاست که در خانه‏ هاشان نگاه می‏ داشتند. هیچ خانه‏ ای نیست که در آن کبوتر نگه داشته می‏ شود، مگر آن که اهل آن خانه از گزند جن، محفوظ می‏ مانَد. 🔸امام صادق علیه السلام فرمود: در خانه‌هایتان کبوتر راعِبی نگاه دارید؛ زیرا او قاتلان امام حسین علیه السلام را لعنت می ‏کند و خدا هم قاتل او را لعنت😡 می‏ کند. 🔹در بارۀ نگهداری حیوان در خانه، به چند نکته توجّه ‼️داشته باشید: 1⃣ ممکن است برخی از شما و یا فرزندانتان، حسّاسیت‏ (آلرژی)🤧 داشته باشید. در نگهداری حیوان، توجّه به این حسّاسیت‏ ها، مهم است. 2⃣ نگهداری سگ 🐕برای کاری غیر از شکار یا نگهبانی، به شدّت، نهی شده است. 3⃣در خانه ‏های آپارتمانی که محیط مناسبی برای نگهداری 🐥🦆پرنده وجود ندارد، می‏ توان با هماهنگی همسایه‏ ها، از محیط پشت بام برای این کار، استفاده کرد. نگهداری ماهی‏ های آکواریومی🐠🐟 هم سرگرمی خوبی برای بچّه‏ هاست. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۷۲ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🗺جنگ کاغذی 📒یک کاغذ را از وسط تا میزنید تا به دو قسمت مساوی، تقسیم شود. 📖 هر کدام از دو طرف، منطقۀ یکی از افراد میشود. به قید قرعه🎲، یکی از دو نفر، یکی از ادوات جنگی مثل تانک، کشتی 🛳و ... را در زمین خود میکِشد. علاوه بر ادوات جنگی، شکل آدم 👤را هم میتوان کشید. 🔫نفر دوم با نگاهی دقیق به مکان نقّاشی کشیده شده، با خودکار🖍، دایرۀ کوچکی را در منطقۀ خود کشیده، پُررنگ🔴 میکند. مکان کشیدن دایرۀ کوچک، باید به گونهای باشد که وقتی کاغذ را از همان خطّ وسط تا کردیم، رنگ دایره روی شکل کشیده شده بیفتد که در این صورت، طرف مقابل، میبازد و شخص پیروز، باید شکلی را در منطقۀ خود بکشد و حریفش با دایرهای آن را مورد اصابت قرار دهد؛ امّا اگر دایره روی شکل نیفتد، حریف باید یک شکل دیگر بکشد تا دوباره نشانهگیری انجام شود. ⏱این بازی تا وقتی که منطقۀ یکی از دو طرف، جایی برای کشیدن نقّاشی نداشته باشد، ادامه مییابد. 🔄شکل دیگر این بازی، آن است که از همان ابتدا دو طرف به تعدادی توافقی در منطقۀ خودشان شکلهای مختلف ✈️⛵️میکشند و بازی را شروع میکنند. کسی که ادوات و نفراتش زودتر مورد اصابت قرار میگیرد، بازنده است. 📚بازی، بازوی تربیت، صفحه ۷۸ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🔸اَلَک دولَک🔸 🔹این بازی باید در محیط باز، انجام شود و در آن، نیازمند به دو چوب گِرد هستیم: اوّلی به اندازۀ حدود بیست سانتی‌متر و دومی حدود یک متر. 🔸به چوب کوچک، «اَلَک» و به چوب بزرگ، «دولَک» می‏ گوییم. 🔹بهتر است در هر گروه، حدّاقل پنج نفر حضور داشته باشند. 🔸در مرحلۀ اوّل، دو نفر سرگروه، از میان بچّه‏ ها، یارکشی می‏ کنند. پس از شکل گرفتن گروه ‏ها، یکی از دو گروه، به قید قرعه، بازی را شروع می ‏کنند. 🔹یک نفر از اعضای گروه اوّل، چوب اَلَک را روی دو آجر می‌گذارد و با تمام توان، چوب دولَک را محکم بر آن می‏زند تا به سمت جلو برود. 🔸 وقتی چوب اَلَک به پرواز در می‏ آید، گروه دوم باید تلاش کند تا آن را قبل از آن که به زمین برسد، بگیرد. 🔹در این مرحله، بازی دو حالت پیدا می‏ کند. حالت اوّل این که گروه دوم، موفّق می‏ شود اَلَک را بگیرد. 🔸 در این صورت، بازی در این مرحله، تمام می‏ شود و باید گروه اوّل، جای خود را به گروه دوم بدهد. ⬅️ادامه دارد.... 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۲۸ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 " مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🔸حالت دوم بازی الک دولک🔸 🔹این که پیش از آن که یکی از اعضای گروه دوم، اَلَک را بگیرد، اَلَک روی زمین می‏ افتد. 🔸در این صورت، یکی از اعضای گروه دوم، اَلَک را برداشته، به سمت جایی که آجرها قرار دارد، پرتاب می‏ کند. 🔹 فردی که دولَک را در دست دارد، باید تلاش کند تا پیش از آن که اَلَک بر زمین بیفتد، آن را با دولَک، دوباره رو به بالا و به سوی جلو، پرتاب کند. 🔸در این جا یا بازیکن گروه اوّل موفّق می‏ شود که اَلَک را با دولَک بزند یا نمی ‏شود. 🔹اگر موفّق شد، از جایی که اَلَک پس از پرتاب او به زمین افتاده تا محلّ آجرها را با دولَک اندازه می ‏گیرند و به همان اندازه هم به گروه اوّل، امتیاز داده می‏ شود. مثلاً اگر به اندازۀ بیست دولَک فاصله بود، بیست امتیاز به گروه اوّل داده می‏ شود. 🔸امّا اگر بازیکن گروه اوّل، موفّق نشد که اَلَک را بزند، دو حالت پیدا می‏ کند: فاصلۀ میان اَلَک در نقطه‏ ای که به زمین افتاده، بیشتر از طول دولَک است یا کمتر. 🔹اگر بیشتر بود، با دولَک فاصله را می ‏شمارند و امتیاز گروه اوّل، مشخّص می‏ شود؛ امّا اگر کمتر بود، فردی که اَلَک را پرتاب کرده، سوخته و جای خود را به دیگری می ‏دهد. 🔸در هنگامی که بازیکن گروه اوّل، پشت آجرها قرار می‏ گیرد، در هنگام زدن اَلَک، ممکن است دولَک به آجرها بخورد و اَلَک، پرتاب نشود. 🔹 این یک خطا محسوب می‏ ‏شود. اگر این خطا، سه بار پشت سر هم انجام بگیرد، بازیکن باید جای خود را به دیگری بدهد. 🔸اگر بازیکنان گروه اوّل، یک دور جای خود را به دیگری دادند، نوبت به گروه دوم می‏ رسد. از ابتدا مشخّص می‏ شود که بازی در چه امتیازی تمام شود. هر گروهی که زودتر به این امتیاز رسید، برنده است. 📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۲۸ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی بپا زمین نخوری🙃🙃 🔹بالش یا پشتی را با فاصله ای که برای بچّه ها نه کم باشد و نه زیاد، در کنار هم بچینید و با آنها، یک مسیر درست کنید که ابتدا و انتهایش معلوم باشد. از بچّه ها بخواهید به گونه ای روی اینها راه بروند که پایشان، زمین نخورد. 🔸گاهی فاصلۀ دو بالش را طوری تنظیم کنید که کودک👦، مجبور به پریدن شود. هر بار که پا به زمین بخورد، یک امتیاز منفی محسوب میشود. کسی که امتیاز منفی کمتری داشته باشد، برنده است. 🔹برای جذّابتر شدن این بازی، میتوان آن را با بازیهای دیگر، مثل «مواظب باش نیفته»، مخلوط کرد. 🔸این بازی، توانمندی کودکان👧 را در پریدن، بالا میبرَد. در زندگی واقعی، این بازی میتواند به کودکان در رد شدن از جاهایی مثل جوی آب و موانع دیگر، کمک کند. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۷۹-۷۸ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 📍نقطه‌بازی📍 🔸در یک صفحه📄 به صورت منظّم، نقطه ‏هایی را در کنار هم بکشید. 🔹نقطه ‏ها باید به گونه‏ ای باشند که با اتّصال چهار نقطه به هم، یک مربّع ◼️تشکیل شود. 🔸به صورت نوبتی، هر نفر دو نقطه را به هم متّصل می‏کند. رنگ خودکار 🖊یا مداد✏️ بازیکنان، باید متفاوت باشد تا خط‏ های کشیده شده، از هم متمایز شوند. 🔹دو طرف 👥 باید مراقب باشند که رقیب 👤نتواند یک مربّع کامل درست کند. هر کس که آخرین ضلع مربّع ناقصی را بکشد و آن را کامل کند، باید با مداد✏️ یا خودکار 🖊خود، ضربدری ❌در آن بزند. وقتی که تمام نقطه‏ ها به هم متّصل شد، ضربدر‌های هر بازیکن را می شمارند. 🔸کسی برنده است که مربّع‏ های ◾️بیشتری ساخته باشد. این بازی را با بیش از دو نفر 2⃣هم می‏توان انجام داد. 🔹نقطه‌بازی، دقّت دیدن👀 را افزایش ➕می‏دهد. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۸۰ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی شلوغ‌بازی 🔶خانه 🏡را به دو بخش، تقسیم کنید. هر قسمت برای یک نفر 👧یا یک گروه 👨👩👧👦باشد. 🔷وسایلی را به تعداد مساوی در دو قسمت بگذارید. با شمارش یک، دو، سه، هر گروه باید وسایل موجود در قسمت خود را به سمت دیگری پرتاب کند.😉😊 🔷زمان بازی را از ابتدا مشخّص کنید⏰. وقتی زمان به پایان رسید، گروهی که وسایل بیشتر در قسمت او هست، بازنده😐 است. 🔶وسایل، از چیزهایی باشد که اگر به کسی خورد، آسیبی نزند، مثل لیوان پلاستیکی🍼🍶، بطری پلاستیکی🍾، بالش و ... . 🔷در اسباب بازی فروشیها، توپهای پلاستیکی ⚽️🎾کوچک به فروش میرسد که میتواند وسیلۀ خوبی برای این بازی باشد. پس از بازی با همکاری بچّه ها، وسایل را جمع کنید. ✅ایجاد هیجان و بالا بردن سرعت، دو ویژگی اصلی این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۸۰ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه"

#بازی ❌عمل طبق دستور❌ 🔶یک نفر👱 اوستا میشود و به هر یک از شرکت کنندگان، یک دستور چند مرحله ای را ابلاغ میکند. 🔷این دستور برای کودکان در سنین پایین تر👦👧 میتواند تکرار شود؛ امّا برای سنین بالای شش سال، یک بار، کافی است. 🔶بهتر است ابتدا با دستورهای سه مرحله ای3⃣ شروع کنید. پس از این که بچّه ها از عهدۀ بازی سه مرحله ای بر آمدند، به مراحل بازی اضافه➕ کنید. 🔷اگرچه این بازی را با یک نفر1⃣ هم میتوان انجام داد؛ امّا وجود حدّاقل دو 2⃣بازیکن، جذّابیت 😃آن را بیشتر میکند. 🔶نمونه هایی از این بازی را در این جا میآوریم: - سه مرحله ای3⃣: دو قدم بیا جلو🚶، بشین، دستت رو بذار رو چشمت.🙈 -چهار مرحله ای4⃣: بشین، چشماتو ببند و واکن، بلند شو دو قدم برو عقب، سه بار بگو: «یا علی!». -پنج مرحله ای5⃣: ده قدم بدو🏃، سه قدم بیا عقب، دست و سرت رو بگیر بالا، یه دعا کن، بشین. در این بازی، کودک، تمرین دقیق گوش دادن👂 را انجام میدهد. قدرت حافظۀ کودک با این بازی افزایش می یابد. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۸۱ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی تغییر دادن شکل اتاق♦️ ♦️ ♦️یک نفر از بچّه ‏ها👧👦، بیرون از محوّطۀ بازی قرار می‏گیرد؛ امّا قبل از بیرون رفتن، خوب به آن جا و افرادی که در آن مکان هستند، نگاه👀 می‏کند. ♦️پس از خروج او، یک یا چند تغییر در محوّطه و افراد آن، ایجاد می‏شود. مثلاً جای افراد، کلاه🎩👒و شال‏گردن، افراد، جای اشیا💼🌂📘 و ... عوض می‏شود. ♦️پس از تغییر، فردی که بیرون ↩️رفته، وارد ↪️می‏شود و شروع به حدس زدن 🤔می‏کند. ♦️از ابتدا برای او سقفی را برای حدس زدن، مشخّص می‏کنیم؛ مثلاً ده بار🔟. اگر به سقف حدس رسید، امّا نتوانست تغییر انجام شده را حدس🤔 بزند، بازنده😩 محسوب می‏شود. 📌این بازی، قدرت حافظه و به خاطر سپاری را تقویت می‏کند. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۸۵ - ۸۴ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی سنگ، کاغذ🗒، قیچی✂️ 🔹مُشت👊، نماد سنگ، کفِ دست✋، نشانۀ کاغذ🗒 و دو انگشت وسط ✌️و اشاره، نماد قیچی✂️ است. 🔸دو نفر، دستشان🖐 را پشت گوش👂 گذاشته، با هم می‏ گویند: «سنگ، کاغذ، قیچی!». 🔹به محض این که کلمۀ قیچی✂️ ادا شد، هم‏زمان و بدون وقفه، دو نفر، دستشان را از پشت گوش👂 بیرون می‌آورند و یکی از سه نماد سنگ، کاغذ یا قیچی را نشان می ‏دهند. 🔸در این سه نماد، کاغذ، سنگ را در میان خودش جمع کرده، پیروز می‏ شود.😃 سنگ، بر سرِ قیچی می‏ کوبد و غلبه می‏ کند. قیچی هم کاغذ را می‏ بُرَد و غالب می‏ شود.😌 🔹در هر بار از این بازی، یک امتیاز 1⃣به حساب برنده🎁 می ‏گذارند. 🔸از این بازی برای تعیین سرگروه🙋‍♂یا نفر اوّل در بازی‏ های دیگر هم استفاده می‏ شود. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۸۵ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی اگه اشتباهه، نگیر❌❌ یک توپ⚽️ در دستتان بگیرید و جمله ای را بگویید. به محض این که جمله میخواهد به پایان برسد، توپ⚽️ را به سمت طرف مقابل🙍بیندازید. اگه جمله درست✅ است، او باید توپ را بگیرد و اگر اشتباه❌ است، نباید آن را بگیرد. این بازی، در افزایش قدرت تمرکز، تأثیر خوبی دارد. کودک 👧👨با این بازی، قدرت هماهنگی میان شنیدن👂، دیدن👀 و تصمیم گرفتنش بالا میرود. هیجان 🎉این بازی هم کم نیست. این بازی را با یک کودک👧 هم میتوان انجام داد؛ امّا وجود حدّاقل دو بازیکن👦👧، به این بازی حالت رقابتی می‌دهد و آن را جذّابتر😃 میکند. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۸۷-۸۶ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🔹شهر بازی🔹 🔶در نقاط مختلف یک برگه🗒، نام شهرهای مختلف را بنویسید. ✅بهتر است نقطه ای که شهرها در آن قرار میگیرند، با نقشۀ جغرافیایی کشورمان🇮🇷، مطابق باشد؛ مثلاً مشهد را در گوشۀ سمت راست و بالا، تبریز را در گوشۀ سمت چپ و بالا، اهواز را در گوشۀ سمت چپ و پایین و زاهدان را در گوشۀ راست و پایین بکشید. هر بار یک نفر👦👧، دو شهر را مشخّص میکند تا دیگری با کشیدن خطّی〰 ، فاصلۀ میان این دو شهر را طی کند. ⚠️در مراحل اوّلیه، این کار، چندان مشکل نیست؛ امّا چند بار که این کار به نوبت انجام شد، بازی سخت میشود؛ زیرا در صورتی که خط کشیده شده میان دو شهر، به یکی از خطوط دیگر برخورد کند، یک خطا❌ محسوب میشود. 🔷از آن جا که فاصلۀ میان خطوط در مراحل پایانی بسیار کم میشود، حفظ تعادل دست 🖐برای خط کشیدن، نقش ویژه ای در موفّقیت بازیکن دارد. همین مسئله هم موجب میشود مراحل پایانی بازی، بسیار هیجانی شود😃. 🔶در پایان، هر کسی خطای کمتری❌ داشته باشد، برنده 😊است. 📣در این بازی به جای شهرها🏡🏢 از نام کشورها 🇲🇷🇰🇼🇨🇦هم میتوان استفاده کرد. ✅آشنایی با شهرها و موقعیت جغرافیایی آنها و همچنین بالا رفتن توانمندی و حفظ تعادل دست، از نتایج این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۸۹ - ۸۸ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه"

#بازی مسابقه با اقسام راه رفتن🚶‍♂🚶‍♂🚶‍♂ 🔹انواع راه رفتن🚶‍♂ را به کودکان یاد بدهید. لِی لِی، پا باز، نشسته(پامرغی)، کلاغ‏ پَر، جفتْ پا، تند راه رفتن (مثل دوی ماراتن) و روی پاشنۀ پا راه رفتن، سینه‏ خیز و... . حالا میان آنها مسابقه بگذارید. این بازی از بازی‏های بسیار مهیّج 😃است. 🔴 اگر کسی نبود که با فرزندتان👦 مسابقه بدهد، خودتان این کار را انجام دهید. اگر خودتان هم حال مسابقه نداشتید🤕😴، به فرزندتان بگویید خودش با شیوه‏ هایی که گفتیم، راه برود و شما او را تشویق کنید👏 یا این که از کودک بخواهید یک نوع راه رفتن را چند بار اجرا کند و برای هر کدام هم زمان⏰ بگیرید. ✅رکورد گرفتن تا اندازه‏ ای جای مسابقه را می‏گیرد؛ امّا مسابقه، یک لذّت 😄دیگر دارد. 🌀این بازی، علاوه بر هیجان ویژه ‏ای که دارد، موجب تخلیۀ انرژی کودک شده، نوعی ورزش برای تقویت جسم 💪 او محسوب می‏شود. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۹۹ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🔶حمل بار با سر🔶 مقداری لباس👖👚👗 در یک بقچه یا روسری بپیچید و آن را روی سرِ کودک 👧👦قرار دهید. او بدون آن که دست به بقچه بزند، باید مسیری را که از قبل تعیین شده، برود و برگردد.🚶🚶 اگر مرحلۀ اوّل را با موفّقیت😊 طی کرد، در مرحلۀ دوم، باید حالتی میان دویدن و راه رفتن🏃 داشته باشد. این بازی، اگر به صورت گروهی👧👦👩 انجام بگیرد، جذّابتر است. به این ترتیب که حدّاقل دو نفر با هم مسابقه بدهند. هر کسی زودتر بقچه را به نقطۀ پایان برساند، برنده است. 📣📣اگر در میان راهِ رفت، بقچه روی زمین افتاد یا بازیکن آن را با دست ✋گرفت، باید برگردد ↪️و از نقطۀ آغاز بازی، شروع کند. اگر در مسیر برگشت این اتّفاق افتاد، باید به ابتدای مسیر برگشت، باز گردد ↩️و بازی را ادامه دهد. این بازی را با چیزهای دیگری غیر از بقچه هم میشود انجام داد، به شرطی که روی سر قرار بگیرد و افتادنش هم خطرناک نباشد.❌❌ 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۰۰ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🌬 قدرت فوت کردن 🌬 🔶یک توپ پینگ پنگ🏓، روی یک سطح صاف بلند، مثل میز می‌گذارند و دو بازیکن در دو طرف آن قرار میگیرند. با کشیدن یک خط، سطح صاف به دو نیمۀ مساوی تقسیم میشود. با اشارۀ داور، هر دو شروع به فوت کردن🌬 میکنند. دو طرف باید تلاش کنند که توپ را با فوت، از زمین بازی حریف، خارج کنند. بازنده در این بازی، کسی است که توپ در منطقۀ او از زمین خارج شود. 💟در نوع جذّابتر 😄این بازی، در انتهای دو طرف زمین با کشیدن خط، محدوده ای را به عنوان دروازه، مشخّص می کنند. 💪در این شکل بازی، هر دو باید تلاش کنند تا توپ🎾 را وارد دروازۀ 🥅 حریف کنند. اگر توپ، بدون این که وارد دروازه شود، از زمین خارج شود، به اصطلاح، توپ به اوت رفته و باید از همان نقطه ای که خارج شده، بازی ادامه یابد. در این صورت، آغازگر بازی کسی است که توپ در محدودۀ او از زمین، خارج شده است. 😉 🔴این بازی را با دو توپ هم می‌توان انجام داد. در این شیوه، هر کسی تلاش میکند توپ خود را وارد دروازۀ حریف کند، بدون آن که به توپ دیگری کاری داشته باشد. ✅این بازی را به صورت گروهی هم میتوان انجام داد؛ یعنی در هر تیم، دو یا سه نفر 👬و یا حتّی بیشتر حضور داشته باشند. تعداد افراد، به وسعت میزی که روی آن بازی میشود، بستگی دارد. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات۱۰۲ - ۱۰۱ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی ❄️بازی های زمستانی❄️ زمستان، در مناطقی که برف می ‏آید، فرصت مناسبی برای بازی‏ های مهیّج است؛ امّا متأسّفانه به جهت حسّاسیت‏ های افراطی والدین، بچّه‏ ها به هنگام بارش برف در خانه زندانی می‏ شوند. به جای این حسّاسیت‏ ها، کودک را خوب بپوشانید و با او بیرون از خانه رفته، از طبیعت خدا، لذّت ببرید. بازی‏ های زمستانی، به صورت یک‌نفره، دونفره، چندنفره و گروهی قابل انجام دادن است. 1⃣ساختن آدم برفی و سرسره برفی برای همه حتّی بزرگ‏ترها، جذّاب است. 2⃣لذّت گلوله برف بازی را از بچّه‏ ها نگیرید. البته به آنها تذکّر بدهید اگر گلولۀ برف را می‏خواهند به سمت یک کودک دیگر پرت کنند، خیلی محکم نزنند که اگر به آن کودک خورد، آسیب نبیند. 3⃣ کودک را روی شیئی که روی برف لیز می‏خورد، مثل یک سینی استیل، پلاستیک ضخیم یا لاستیک بگذارید و او را هُل بدهید. 4⃣ وقتی برف می‏ آید، مانده‏ های برنج یا نان و یا گندم و ارزن را به کودکان بدهید تا روی برف‏ ها بریزند. تماشای صحنۀ هجوم آوردن پرنده‏ ها برای خوردن غذا، برای کودک، بسیار شیرین و آرامش‏ بخش است. 5⃣ انواع ظرف‏ های نشکن را به کودک بدهید تا برف‏ها را درون آن بریزد. پس از این که ظرف از برف پُر شد، ظرف را تخلیه کنید، به گونه‏ ای که برف‏ها با همان شکل ظرف، بیرون بیایند. 6⃣در مناطقی که برف فراوانی می‏ آید، می‏توان به کمک ظرف ‏های مکعبّ‌شکل، به شیوۀ بالا، آجرهای برفی درست کرد و بعد هم یک خانۀ برفی ساخت. ✅خلّاقیت، هیجان، ارتباط مستقیم با طبیعت و آشنایی با قوانین آن، از آثار این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۰۲ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 😃هُپ😃 🔸این بازی‏ برای کسانی که شمارش 🔢 را یاد گرفته‌اند و مضرب‏ ها ❎را هم تا اندازه‏ای بلدند، مناسب است. 🔹در این بازی، افراد، شروع به شمردن می‏ کنند. ساده‏ ترین شکل این بازی، آن است که وقتی به اعداد زوج⏪ یا فرد◀️ رسیدند، به جای گفتن عدد، «هُپ» بگویند و نفر بعدی هم عدد بعدی را بر زبان بیاورد. 🔸افراد در این بازی، نباید برای گفتن عدد یا هُپ، مکث کنند. مکث، به منزلۀ باخت 😞است. 🔹در شکل‏ های سخت‏ تر🧐 این بازی، باید مضربی از یک عدد مشخّص شود و افراد با رسیدن به آن، «هُپ» بگویند. 🔸مثلاً مضرب سه3⃣، این گونه است: یک، دو، هُپ😃، چهار، پنج، هُپ😃، هفت، هشت، هُپ😃. 🔹تعداد افراد حاضر در بازی👧🧒، نباید مضرب همان عددی باشد که انتخاب شده است؛ زیرا در این صورت، همۀ هُپ‏ ها به افراد مشخّصی می‏ افتد. 🔸مثلاً اگر تعداد افراد، چهار 4⃣نفر باشد و مضرب چهار 4⃣هم انتخاب شود، هُپ گفتن تنها به یک نفر می‏ افتد. 🔹تمرکز داشتن 🧠در سرعت و هماهنگی میان شنوایی👂 و گفتار🗣، دو ثمرۀ این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۰۵ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 😉چشمک‌بازی😉 🔷تعداد افراد در این بازی، باید بیش از سه نفرباشد. به تعداد افراد، روی تکّه‏ های کوچک کاغذ🗒، کلمات یا اعدادی نوشته و در یکی از آنها کلمۀ «چشمک» نوشته می‏شود. 🔶کاغذها به نحوی تا می‏خورند که محتوایشان معلوم نباشد. هر کس یکی از کاغذها را بر می‏دارد. کسی از چیزی که روی کاغذش نوشته، حرفی نمی‏زند😶. ⚠️فردی که کاغذ چشمک به دستش افتاده، به یکی از افراد به گونه ‏ای چشمک می‏زند که دیگران نفهمند🙈. آن فرد هم بعد از چند لحظه، کاغذش را وسط می‏گذارد و کنار می‏رود. ‼️دیگران در حین بازی باید چشم در چشم 👀یکدیگر دوخته، با دقّت بر روی چشم افراد، بفهمند که کاغذ چشمک در دست کیست. ✅اگر کسی به درستی حدس زد🤔، یک امتیاز می‌گیرد و بازی تمام می‏شود؛ امّا اگر اشتباه ❌حدس بزند، می‏بازد و بیرون می‏رود. فردی هم که این شخص به اشتباه او را حدس زده، از بازی کنار می‏رود. ✳️اگر فردی که کاغذ چشمک در دست اوست، بتواند به اعضا چشمک بزند🤓، بی آن که دیگران بفهمند، نفر آخری که می‏مانَد، بازنده می‏شود. ⚠️ اگر کسی بی آن که صاحب کاغذ چشمک به او چشمک زده باشد، کاغذش را وسط بیندازد، صاحب کاغذ چشمک، خود را معرّفی می‌کند و فردی که کاغذش را وسط گذاشته، بازنده معرّفی می‏شود. 📛بازندۀ در این بازی، تنبیه می‏شود😩. اگر کسی غیر از کسی که چشمک دست اوست، بازنده شد، صاحب چشمک، تنبیه او را مشخّص می‏کند و اگر صاحب چشمک باخت، کسی که باعث سوختن او شده، مجازات را تعیین می‏کند. البته می‏توان قبل از بازی، بر روی تنبیه، توافق کرد. ✅کاغذها🗒 باید شکل یکسانی داشته باشد تا با دیدن آنها کسی متوجّه درون آن نشود. کسی هم نباید در بارۀ قرعۀ خود با دیگری حرف بزند، وگر نه بازنده خواهد شد. هر بازیکن👧👦 باید یک قرعه بردارد. در غیر این صورت، بازنده خواهد بود. از ابتدا امتیازی را مشخّص کنید تا سقف بازی شود. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحات ۱۰۶ - ۱۰۵ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🔸جمله‌سازی🔸 💟تعداد افراد در این بازی هر چه‌قدر بیشتر باشد، بازی، گرم‏تر می ‏شود. ✅نفر اوّل یک کلمه می‏ گوید. نفر دوم، آن کلمه را به زبان آورده، یک کلمۀ دیگر به آن اضافه می‏ کند. نفر سوم، دو کلمۀ قبلی را می‌گوید و یک کلمه به آن اضافه می‏ کند. ❇️اضافه‏ کردن کلمات، باید معنادار باشد؛ یعنی قابلیت کلمه‏ سازی با کلمات قبلی را داشته باشد. ✳️در این بازی، کسانی که کلمات قبلی را فراموش می‌کنند و یا این که کلمه‏ ای را به کلمات قبلی اضافه کنند که در کنار آنها معنایی نداشته باشد، بازنده ‏اند. ✨بالا رفتن قدرت حافظه، از مزایای این بازی است. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۰۷ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی بازی با اعداد1⃣2⃣3⃣4⃣5⃣ 🔶یک نفر اوستا شده، هر کدام از بچّه ها👧👦 را با یک عدد، نامگذاری میکند. 🔶 پس از آن، یک مسئلۀ ریاضی طرح می‌کند. پاسخ دهنده به آن مسئله، باید خیلی زود با گفتن یک کلمه مثل: من، بله، حاضر و ... خود را از جمع، جدا کند. جدا شدن از جمع، میتواند با یک حرکت همراه باشد. مثلاً اگر همه نشسته اند، پاسخ دهنده، بلند شود. 🔶برای مثال، پنج نفر بازیکن را فرض کنید که از یک تا پنج، شماره گذاری میشوند. اوستا میگوید: «دو بعلاوۀ دو». در این جا خیلی زود، بازیکنی که شمارۀ چهار روی او گذاشته شده، باید خود را از جمع، جدا کند و بعد هم به جمع برگردد. اگر این کار به وسیلۀ او انجام نگیرد و یا این که با وقفه انجام شود، یک امتیاز منفی برای او محسوب میشود. دوباره اوستا میگوید: «پنج، منهای سه». در این جا، بازیکنی که عدد دو روی او گذاشته شده، باید بیرون بیاید. 🔶مسئله هایی که توسّط اوستا بیان میشود، باید با اندازۀ معلومات بازیکنان، تناسب داشته باشد. اگر توانایی بازیکنان بالا باشد، میشود مسئله ها را ترکیب کرد. مثلاً اوستا بگوید: «پنج، منهای سه، بعلاوۀ یک» که در این صورت، عدد سه باید بیرون بیاید. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۰۷ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید هم‌بازی باشه "

#بازی 🔰چرخاندن طناب و پریدن 🤾‍♂از روی آن 🔹یک نفر، طنابی را به دست✋ می‌گیرد و آن را دور سرش 👤طوری می‏ چرخاند که با ارتفاع کمی از روی زمین🌗، قرار داشته باشد. 🔸افراد دیگر باید طوری بایستند 👬که در شعاع طناب، قرار داشته باشند. 🔹طناب به هر کسی که رسید، به گونه‏ ای می‏ پرد 🤾‍♂که طناب به پای او اصابت نکند❌. طناب به پای هر کسی بخورد، می‏ بازد و باید به جای فردی که طناب را می‏ چرخاند💫، قرار بگیرد. 🔸این بازی تا وقتی که افراد خسته شوند😴، ادامه می‏ یابد. 🔹اگر تعداد بازیکنان در این بازی بیش از پنج 5⃣نفر باشد، بازی، جذّابیت 😃بیشتری می‏ یابد. 🔸برای این که طناب راحت‏تر بچرخد، بهتر است انتهای⤵️ آن را گِره زده یا توپی🎾 را به انتهای آن ببندید. 🔹نوع دیگری از این بازی، سه‌نفره3⃣ است. دو نفر رو به روی هم می‌ایستند و طناب را طوری می‏ چرخانند که از بالای سر نفرِ سوم رفته🙄، از زیر پایش👣 رد شود. 🔸این بازی، نوعی ورزش⛹‍♂🤾‍♂ محسوب می‏شود که عضلات پای بچّه‏ ها را تقویت کرده💪، سرعت عمل و هماهنگی میان دیدن 👀و حرکت اعضای بدن👂🖐 را بالا می ‏برَد. 📚 بازی ، بازوی تربیت صفحه ۱۱۱ 🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣 "مامان باید شاد باشه "