🔰در خارج از ایران زمین، مدارسی هستند که برای رشد تفکر و فکرپروری کودکان اهمیت زیادی قائل هستند!
🔸_ اجازه می دهند بچه ها در مورد مسائل فکر کنند. راه حل های خلاقانه پیشنهاد دهند.
🔹_ کلیشه های ذهنی را می شکنند.
🔸_ برای حل هر نوع مسئله (از روابط اجتماعی تا موضوعات علمی و ...) ، فکر ، گفتگو و تعامل می کنند.
🔹_ از مشورت و همیاری تیمی استفاده می کنند.
🔸_ حتی برای یادگیری دروس روزانه، ملزم به استدلال، توضیح دادن و ارائه خروجی و یافته های فکری خود هستند.
🔹_ از داستان ها و بازی های فکری استفاده می کنند.
🔸_ طرح درس های عملکردی (مبتنی بر خروجی یافته های علمی) دارند.
🔹_ حلقه های گفتگو و حل مسئله دارند.
_ و ... .
❓آیا این نوع مدارس در کشور ما هم وجود دارد ❓😊🤔
#یادگیری_تحلیلی (مبتنی بر تلاش و تجربه)
#تقویت_قوای_فکر (فکرپروری)
#مدارس_تحول_خواه
#لذت_زندگی_یادگیرانه
✍حامدسعادت پور(فعال فرهنگی در زمینه تحول در نظام آموزشی)
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
11.84M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🤔❓ دنبال چه هستیم ؟؟
#مدارستحولخواه
💡آموزش معکوس
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
29.25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🤔❓ دنبال چه هستیم ؟؟
💡پوست اندازی نظام آموزش و پرورش با انقلاب در محتوا اتفاق می افتد...
⭕️پیشنهاد دانلود👌
#مدارس_تحول_خواه
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
📚 °معرفی کتاب°
•{ آن سوی دیوار مدرسه }•
•••درآمدی بر آموزش درخانه•••
🖋به قلم الهام یوسفی همدانی
🍃| نشر مهرستان |🍃
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
⚠️#کرونا در کنار همۀ سختیها و گرفتاریهایی که برای ما ایجاد کرده، حداقل این فایده را داشته است که برای آموزش فرزندانمان به روشهایی جز حضور آنان در مدرسه هم فکر کنیم. ✅
❓🤔اما آیا میدانید حدود 60 سال پیش، گروهی از والدین آمریکایی، نه به دلیل شیوع بیماری، بلکه با دغدغههای دینی یا تربیتی، دستبهکار شدند و روش جدیدی از آموزش را بدون حضور در مدرسه برای فرزندان خود رقم زدند؟👨🎓👩🎓
👌💡 روشی که با همۀ فرازونشیبهایی که پشت سر گذاشت، امروز به عنوان یکی از الگوهای جدید آموزش در دنیا شهرت یافته و تجربۀ یادگیری لذتبخش را برای میلیونها کودک در سراسر جهان فراهم ساخته است....
#آموزش_در_خانه
#الهام_یوسفی_همدانی
#نشر_مهرستان
#Home_Schooling
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
49.29M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🤔❓ دنبال چه هستیم ؟؟
🔴معیار دسته بندی دانش آموز ها تاریخ تولیدشونه!!!
#مدارس_تحول_خواه
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
37.15M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💎در میزان چه می گذرد؟
🔰 توضیحات جناب آقای:
°حمید دادگستر نیا °
💠رئیس هیئت مدیره "موسسه فرهنگی آموزشی هدایت میزان" از سال ۷۶
💠کارشناسی" علوم حدیث" و کارشناسی "پژوهشگری اجتماعی"
💠تالیف کتاب "روش میزان" با مشارکت همکاران
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
⚙آموزشوارزیابیمبتیبرعملکرد✅
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
📋آموزش و ارزیابی مبتنی بر عملكرد چیست؟
✅یكی از روش های آموزشی -که در آن درگیری فراگیر با موضوع درسی زیاد است- یادگیری مبتنی بر عملكرد می باشد.
🌀 بدست آوردن مهارت در یك فعالیت یا بهبود مهارت در نتیجه اجرای یك عمل یا فعالیت را عملكرد (Practice) می نامند.
👨🏫👩🏫این واژه در اصطلاح نیز بیانگر كوشش های مداوم یك فرد برای بهبودی بخشیدن به حیطه خاصی از یك مهارت می باشد.
⚙ این كه یك فرد تا چه حد با استفاده از اجرا، عملكرد خود را بهبود می بخشد، بستگی به میزان تمرین، میزان درگیر شدن با آن عمل و نوع بازخوردهایی دارد كه برای تقویت این بهبودی انجام می دهد.
📉 بالاترین میزان به خاطر سپاری هنگامی رخ می دهد كه فراگیر، درگیر انجام فعالیت یادگیری و كسب تجربه شود.
⚠️ برخلاف یادگیری های ذهنی و حافظـه محور كه در قالب آموزش كلاسی یا آموزش بر پایه تئوری قرار دارد، این روش آموزشی، مبتنی بر تجربه و مهارتهای عملی است. (مثل آموزش های پزشکی و بالینی)
💯اگر یادگیری را کسب بهینه مهارت (دانستن) و به کار بردن معلومات و شناخت ها در عمل (توانستن) بدانیم (≠حافظه مداری) ؛ سنجش تحقق یادگیری در عمل (ارزیابی عملکردی) مورد توجه و اهمیت قرار می گیرد.
💠 به عبارت دیگر ارزیابی اثربخشی (Effectiveness) آموزش یعنی اینکه تاحدودی تعیین کنیم آموزشهای انجام شده تاچه حد به ایجاد مهارت های موردنیاز به صورت عملی و کاربردی منجر شده است.
🔰ارزیابی های عملکردی (در مدرسه) دارای 4 نوع مختلف اند:
1⃣1. آزمون عملکردی کتبی: تاکید این نوع آزمون بر کاربست دانش و مهارت در موقعیت های عملی و یا شبیه سازی شده با موقعیتهای عملی می باشد مانند ارائه یک گزارش یا رسم یک نقشه.
2⃣2. آزمون عملکردی شناسایی: این نوع از آزمونهای عملکردی بر سنجش توانایی دانش آموزان در تشخیص ویژگیها، محاسن، معایب و موارد استفاده امور تاکید دارد مانند شناسایی رودها و کوه ها روی یک نقشه.
3⃣3. آزمون عملکردی نمونه کار: به آزمونی گفته می شود که در آن از فراگیر خواسته می شود اعمالی را انجام دهد که معرف عملکرد واقعی مطلب مورد سنجش باشد مانند ساختن یک مکعب به ابعاد مختلف.
4⃣4. آزمون عملکردی در موقعیتهای شبیه سازی شده: در این نوع از آزمونها دانش آموز اعمالی را که انجام آن در موقعیتهای واقعی ضروری هستند در یک موقعیت مصنوعی یا شبیه سازی شده انجام می دهد مانند پست نمودن یک نامه یا ایفای نقش در یک درس.
✍️ حامد سعادت پور(فعال فرهنگی در زمینه تحول در نظام آموزش)
#learning_based_Practice
#practical_evaluation
#آموزش_مبتنی_برعملکرد
#ارزیابی_عملکردی
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
🔰مدارس تحول خواه، مدارسی هستند که در سه حیطه:
💠 مبانی تعلیم و تربیت (سند تحول بنیادین، چهارچوب فلسفی نو یا مبانی دینی در تعلیم و تربیت و ...)
💠روش ها و برنامه ها
💠مدیریت و عملکرد اجرایی
در "افق و مسیر حرکت نوآفرین و تحول خواهانه" باشند.
✅هرچند با یکدیگر تفاوت هم دارند.
💡تحقق این نوع الگوها، در گرو جذب سرمایه انسانی متخصص، متعهد و دین مدار است.
🏢مدارس قدسیان, توحید، میزان، پویه، رواق و ... چنین افق و رویکردی را دنبال می کنند....
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b
💥 گسترش آموزش الکترونیک در دوران حکمرانی مجازی ممکن است بستر شکلگیری #دانشکدههای_مجازیِ #بینالمللی و مدارس مجازیِ بینالمللی و حرکت بهسمت برنامهریزی بر محور اسناد بالادستی مانند #سند_2030 گردد.
💠 استاد سید محمدمهدی میرباقری:
«در دوران #کرونا، آموزش الکترونیک به یک آموزش گسترده تبدیل میشود و ما هم در همین مسیر قرار گرفتهایم.
⚠️این پدیده ممکن است سرآغاز شکلگیری #دانشکدههای_مجازیِ #بینالمللی و #مدارس_مجازیِ #بینالمللی بشود که بهشدت فضای داخل کشورها را تحتتاثیر قرار میدهد و از جهتی، بستر حرکت به سمت برنامهریزی بر محور اسناد بالادستی مانند #سند_2030 و اسناد توسعه میشود و فضا را کاملاً در اختیار آنها قرار میدهد.
❗️امروز رقبای تمدنی ما یک گام بزرگ به سمت #حکمرانی_مجازی برمیدارند که تسلط خودشان در جهان را بیشتر کنند. ما هم باید یک گام بزرگ به سمت تمدن اسلامی برداریم و این یک رقابت بزرگ است.» ۱۳۹۹/۸/۲۸
ـــــــــــــــــــــــــ
📚کانال مدارس تحول خواه
🌐https://eitaa.com/joinchat/3054895122C96dbe7218b