❇️ نکات برگزاری امتحانات نیمسال دوم (خردادماه ۱۴۰۱):
۱. مطابق ضوابط امتحانات خردادماه ۱۴۰۱ فقط از دروس نیمسال دوم (فقه، اصول، فلسفه، عقاید، تفسیر، درایه و رجال) و امتحانات تجدیدی و ارتقایی شهریورماه از تمامی دروس نیمسال اول و دوم برگزار خواهد شد.
2. در صورت عدم تأیید حضور و یا عدم اعمال ثبت حضور در کلاس توسط استاد در سامانه، درس حذف و طلبه مجاز به شرکت در امتحان نخواهد بود.
🔰یادداشت محقق
✅تقسیم سهگانۀ اوامر و نواهی به مولوی، ارشادی و اعم از مولوی و ارشادی
🔹طبق آنچه بین محققین معروف است اوامر و نواهی، یا «مولوی» هستند یا «ارشادی»؛ ولی با دقت در برخی از اوامر و نواهی، شاهد انحلال آنها به «مولوی و ارشادی» هستیم. به عبارت بهتر به حسب مصادیقی که دارند منحل میشوند؛ و نسبت به برخی از مصادیق، مولوی محسوب شده، و طبق برخی دیگر از مصادیق، ارشادی محسوب میشوند. توضیح اینکه:
1️⃣ اوامر و نواهی مولوی، آن دسته اوامر و نواهیای هستند که مخالفت آنها از آن جهت که مخالفت امر و نهی به شمار میرود، تعدی و ظلم به مولی است و هتک او به شمار میرود، و این خودش عقوبت میآورد.
2️⃣ اوامر و نواهی ارشادی، آن دسته اوامر و نواهیای هستند که مخالفت آنها تعدی و ظلم به مولی نیست و هتک او به شمار نمیرود.
3️⃣ یک دسته از اوامر و نواهی هم قابل انحلال به مولوی و ارشادی هستند، مانند خطاب «ظلم نکنید» که دو مصداق دارد؛ یکی ظلم انسان به خودش که با مخالفت اوامر و نواهی مولوی حاصل میشود و بخاطر مخالفت آنها مستحق عقوبت میشود، نه مخالفت همین خطاب؛ لذا از این جهت، ارشادی به شمار میرود. و دیگری ظلم به اشخاص دیگر که با مخالفت همین خطاب مولی، استحقاق عقوبت میآید و مولی میتواند بگوید چرا با مخالفتت مرا هتک کردی؛ لذا از این جهت، این خطاب، مولوی به شمار میرود.
✳️ متن کامل مقاله را اینجا بخوانید:
https://b2n.ir/x92705
#یادداشت_محقق
—
🌐مرکز فقهی امام محمد باقر علیه السلام
@mfeqhi
Ghaffari-209.MP3
16.71M
🏴مجلس عزای تخریب قبور ائمه مظلوم بقیع علیهم السلام
🎙 #سخنرانی حجت الاسلام و المسلمین استاد سید طاهر غفاری
📆پنجشنبه 22 اردیبهشت 1401
🔺مدرس فقهی امام محمد باقر علیه السلام
@madras_emb
... أَمَا وَ اللَّهِ لَوْ أَنَّ حَمْزَةَ وَ جَعْفَراً كَانَا بِحَضْرَتِهِمَا مَا وَصَلَا إِلَى مَا وَصَلَا إِلَيْهِ ...
امام باقر علیه السلام فرمودند:
... به خدا سوگند! اگر حمزه و جعفر زنده و حاضر بودند، آن دو نفر به آن مقام (خلافت) که رسیدند، نمی رسیدند...
🏴روضه شهادت حضرت حمزه سیدالشهداء علیه السلام
🎙مداح: حاج علی اصغر انصاریان
📆سه شنبه 27 اردیبهشت، ساعت 11:45
🕌مدرس فقهی امام محمد باقر علیه السلام، مدرس یک
🔺نیمۀ شوال؛ سالروز جنگ اُحد و شهادت حضرت حمزه سیدالشهدا علیهالسلام
سزد که خاک تو تسبیح دست فاطمه باشد
چرا که گفت پیمبر: تو سیدالشهدایی
▪️امیرالمؤمنین علی علیهالسلام در نامهای به معاویه نوشتند:
... آنگاه که شهيد ما (حمزه) به شهادت رسيد، سيدالشهدا نام گرفت و رسول خدا "صلى الله عليه و آله" در هنگام نماز خواندن بر او، اختصاصاً هفتاد تكبير گفت... و از ماست شیر خدا (حمزه سیدالشهدا).
🔺نهجالبلاغه؛ نامه۲۸
@shobeiryzanjani
✅ برگزاری امتحانات بصورت حضوری
امتحانات نیمسال دوم (خردادماه ۱۴۰۱) سطوح عالی حوزه علمیه قم بصورت حضوری برگزار میگردد.
✔️ در صورت عدم شرکت در امتحانات خردادماه امتحان جایگزینی برگزار نمیگردد و فقط میتوانید به عنوان تجدیدی در امتحانات نوبت شهریورماه ۱۴۰۱ شرکت نمایید.
✔️ انتخاب محل آزمون از طریق پنل پیشخوان خواهد بود. (زمان دقیق جهت انتخاب محل آزمون متعاقباً اعلام خواهد شد.)
💠 یکی از بهترین مناظرات
یکی از بهترین مناظرات در باب امامت، جوابیه ملّا محمّد مشكّك رستمداری در پاسخ به مكتوب علمای ماوراء النهر است.
عبدالله خان ازبک و پسرش عبدالمؤمن خان در اوایل دوره شاه عباس کبیر به مشهد مقدس حمله و به صورت عجیبی آنجا را غارت کردند.
خدمه آستانه حضرت رضا علیه السلام و سادات نامهای به عبدالله خان نوشتند و تظلّم کردند و خواستند که از خرابی و غارت موقوفات آستانه جلوگیری کند.
از طرف عبدالله خان جواب آمـد کـه شیعیان کـافر و مستحق این برخوردند و چون مسلمان نیستند، موقوفاتشان نیز غیر صحیح است. البته طبيعة نویسنده جواب، علمای آنها بودند، نه عبدالله خان.
در همان نامه نوشته شده است که اگر این مطلب برای شما روشن نشد، بزرگتان عبدالله شوشتری (۱) را بفرستید تا ما با او مناظره کنیم.
مرحوم شوشتری برای مناظره به هرات رفت و ملّاهای سنّی را محکوم کرد. ولی آنها به جای پذیرفتن حق، شوشتری را با قلم تراش تکه تکه کردند و به شهادت رساندند.
ملا محمد مشكك رستمداری نیز در پاسخ مکتوب علمای ماوراءالنهر جواب عالمانه فوق العادهای نوشت و فرستاد.
البته معلوم نیست که رفتن مرحوم شوشتری به هرات قبل از نامه مشكّك رستمداری بود یا پس از آن، ولی علی القاعده بايد جـوابـيهی رستمداری زودتر ارسال شده باشد.(۲)
1️⃣ وی شهابالدین عبدالله بن محمود شوشتری مشهدی است که در سال ۹۹۷ به شهادت رسید.
2️⃣ تفصیل جواب ملّا محمّد مشکّك رستمداری به مکتوب علمای ماوراءالنهر در تاریخ عالم آرای عباسی (ج ۱ ؛ ص ۳۹۰ - ۳۹۹) نقل شده است.
📚 جرعهای از دریا ؛ ج ۲ ص ۳۱۳
🏴 السلام علیک یا جعفر بن محمد الصادق
🔔 مسابقه امام شناسی (نور ششم)
⏳ زمان : از ساعت ۹ شب روز پنج شنبه ۵ خرداد
تا ساعت ۹ شب روز یک شنبه ۸ خرداد
🏷️لینک آزمون مجازی
https://survey.porsline.ir/s/KUvf6IG
💰 جوایز
۳ کمک هزینه عتبات (هرکدام پنج میلیون تومان)
۳ کمک هزینه مشهد مقدس (هرکدام سه میلیون تومان)
۳ هدیه یک میلیون تومانی
۱۲ هدیه پانصد هزار تومانی
🔅 برای شرکت در مسابقه میتوانید به یکی از سه روش ارائه شده در مسابقه شرکت کنید 👇
🔖 مطالعه نسخه PDF
📺 مشاهده قطعه تصویری
🎧 شنیدن فایل صوتی
⚠️ کلیه محتواهای مسابقه از آدرس ذیل قابل دریافت می باشد
https://zil.ink/smoh313
اللهم عجل لویک الفرج
🔸توصیه آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی به طلاب و دانش پژوهان: بر تحصیل عاشقانه علم و کسب فضایل اخلاقی تمرکز کنید
آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی تحصیل عاشقانه علم و کسب مکارم اخلاق را از ویژگیهای بارز علما و فقهای شیعه در اعصار گذشته دانستند و بر تمرکز طلاب جوان بر درس و تهذیب نفس تاکید کردند.
آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی در دیدار بیت آیت الله مصباح یزدی -که برای قدردانی از ابراز تسلیت معظم له در دفتر ایشان حضور یافته بودند- از بی توجهی به ارتقای علمی در علوم حوزوی ابراز تاسف کردند و گفتند: امروزه دنیا در علوم مختلف پیشرفت کرده است، حوزه های علمیه نیز باید به علوم حوزوی مخصوصا فقه و اصول که از علوم لازم و حیاتی برای حوزه است، به صورت شایستهای اهتمام داشته باشند تا شاهد ترقی و پیشرفت بهتری در این زمینه باشیم.
معظم له تصریح کردند: دین به عالم نیاز دارد و مردم نیز دین خود را از عالمان زمان خود می گیرند نه از کتابهای علمی. همانگونه که فرد بیمار علاج جسم خود را از طبیب طلب میکند و نه از کتابهای قطور علم پزشکی. پس جامعه حوزوی ما باید به دنبال پرورش عالمانی باشد که پاسخگوی نیازهای جامعه خود باشند.
آیتاللهالعظمی شبیری زنجانی گفتند: یکی از ویژگیهای شاخص مرحوم آیتاللهالعظمی بروجردی (رضواناللهعلیه) این بود که نسبت به جذب افراد مستعد به حوزه و حمایت از طلابی با استعداد اهتمام داشت. گاهی که طلاب و علمای بلاد از شهرستانهای خود همراه با مردمشان برای ملاقات با ایشان می آمدند اگر می دیدند که آن روحانی استعداد دارد از ایشان می خواستند در قم بماند. اگر در بین طلاب کسی بود که استعداد داشت و می خواست که از حوزه علمیه قم برود خودشان شخصا از او می خواستند که در حوزه قم بماند و سعی می کردند از آن طلبه حمایت کنند.
ایشان توجه به علم آموزی و تلاش برای کسب مکارم اخلاق را دو ویژگی بارز علمای شیعه در اعصار گذشته دانستند و فرمودند: بسیاری از علمای ما عاشقانه به دنبال کسب علم بودند و همین عشق به تحصیل سبب شده بود که حتی تا آخرین لحظات عمر خود از علم آموزی و مباحثه علمی دست نکشند.
آیت الله العظمی شبیری زنجانی افزودند: آنها به اخلاقیات توجه ویژه داشتند و مردم نیز به دلیل همین موارد به آنها احترام می گذاشتند. طلاب جوان باید این دو امر مهم را در کنار هم دنبال کنند. تاثیرات دنیای مادی کنونی قابل انکار نیست ولی کسی که روحانی است و ایمان به خداوند و عنایات او دارد باید متمرکز در فعالیت علمی و دینی باشد نه اینکه به دنبال حواشی یا فعالیت اقتصادی برود و رفتاری که زیّ طلبگی شمرده نمی شود از او سر بزند. این موضوعی است که متاسفانه امروزه نسبت به آن توجه نمی شود.
معظم له استمرار بیوت علمی را نعمتی الهی دانستند و خطاب به فرزندان آیت الله مصباح فرمودند: الحمد لله که خداوند این نعمت را به بیت شما عطا فرموده و شما باید برای استمرار این نعمت تلاش کنید.
ایشان در این دیدار درباره اساتید فلسفه، فقه و اصول مرحوم آیت الله مصباح و همچنین آثار منتشر نشده ایشان، سوالاتی از فرزندانشان پرسیدند.
@zanjani_net
🚩السلام علیک یا ابا عبدالله یا جعفر بن محمد ایها الصادق البارّ الامین
هیئت امام محمدباقر علیهالسلام
🏴 مجلس سوگواری شب شهادت رئیس مذهب حضرت امام صادق علیه السلام
بیان احکام:
حجت الاسلام والمسلمین آقای زندی
سخنران:
حجت الاسلام والمسلمین استاد آقای غفاری
با مرثیه سرایی:
حجت الاسلام آقای قربانی
🔷زمان: پنجشنبه، ۵ خرداد/ ساعت ۲۱:۳۰
🔶مکان: مدرس فقهی امام محمد باقر علیه السلام (خ معلم، نبش کوچه 21)
.
🔅راهی برای کشف تحریفات نسخه کتب رجالی
آیتالله العظمی شبیری زنجانی:
برای کشف تحریفات نسخه و یافتن عبارت صحیح، یک راه این است که اگر کتاب بر اساس حروف الفباء نام راویان تنظیم شده، مثلا در یک نسخه نام راوی، احمد و در دیگری نام راوی محمد ذکر شده، توجه به اینکه نام او در ردیف کسانی که ابتدای نامشان الف است یا میم، میتواند نام صحیح راوی مورد نظر را معلوم سازد. در برخی از کتب رجالی، نامهای همنام در یک ردیف قرار گرفتهاند. برای مثال: برای تعیین اینکه نسخه «حسن» صحیح است یا نسخه «حسین»، توجه به سیاق نامها و ردیف آنها مؤثر است.
منبع: جرعهای از دریا، ج۴، ص۳۶۰
🔍 کانال «مرکز فقهی امام محمد باقر(علیه السلام)»
👉@mfeqhi
🏴 السلام علیک یا جعفر بن محمد الصادق
◼️ مجلس عزاداری شهادت حضرت امام صادق علیه السلام
سخنران: حجت الاسلام والمسلمین آقای سید رضا هاشمی گلپایگانی
مداح: حاج محمدعلی قاسمی
📆 چهارشنبه ۴ خرداد، ساعت ۱۱:۴۰
🕌 مدرس فقهی امام محمد باقر علیه السلام، مدرس یک
@madras_emb
💠 مضرّ بودن فلسفه در فهم فقه
نه تنها میرزا مهدی اصفهانی و سید موسی زرآبادی بلکه امثال آقای خمینی که فلسفه را قبول داشتند، فلسفه را برای فهم فقه مضر میدانستند.
عقیده اینجانب نیز همین است. مرحوم والد که با آقای خمینی هم بحث بود، میگفت که آقای خمینی فلسفه را در فقه و امثال اینها داخل نمیکرد و با مسائل خیلی عرفی برخورد میکرد. فلسفه ممکن است در کلام و برخی جاهای دیگر نافع باشد، لكن در باب فقه اگر مضر نباشد، نافع نیست. با مباحث فلسفی آشنا شوید ولی در فقه دخالت ندهید.
📚 جرعهای از دریا ؛ ج ۳ ص ۶۵۲
@madras_emb
🔅دعایی برای شکستن شدت باد
قال الامام أبي جعفر عليه السلام: مَا بَعَثَ اللَّهُ رِيحاً إِلَّا رَحْمَةً أَوْ عَذَاباً فَإِذَا رَأَيْتُمُوهَا فَقُولُوا اللَّهُمَ إِنَّا نَسْأَلُكَ خَيْرَهَا وَ خَيْرَ مَا أُرْسِلَتْ لَهُ وَ نَعُوذُ بِكَ مِنْ شَرِّهَا وَ شَرِّ مَا أُرْسِلَتْ لَهُ وَ كَبِّرُوا وَ ارْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ بِالتَّكْبِيرِ فَإِنَّهُ يَكْسِرُهَا.
📚کتاب من لا يحضره الفقيه ؛ ج1 ؛ ص544
امام باقر علیه السلام فرمود:
خداوند عزّ و جلّ بادى را به حركت در نمى آورد مگر از سر رحمت يا براى عذاب، پس هر گاه با آن برخورد كرديد اين دعا را بخوانيد:
اللَّهُمَ إِنَّا نَسْأَلُكَ خَيْرَهَا وَ خَيْرَ مَا أُرْسِلَتْ لَهُ وَ نَعُوذُ بِكَ مِنْ شَرِّهَا وَ شَرِّ مَا أُرْسِلَتْ لَهُ.
(يعنى: بار خدايا ما از تو خير اين باد و نيكوترين آنچه را كه اين باد براى آن فرستاده شده درخواست مى كنيم، و پناه مى بريم به تو از شرّ آنچه كه اين بادى براى آن فرستاده شده است) و پس از دعا تكبير بگوئيد و صداى تكبيرتان را بلند سازيد كه اين كار شدّت و سورت باد را مى شكند.
@imamhussain_ar
فراخوان |جشنواره مقالات علمی حوزه
معاونت پژوهش حوزه های علمیه:
فراخوان ششمین جشنواره مقالات علمی حوزه
🔹شرایط ثبت نام:
۱.حوزوی بودن نویسنده مقاله
۲.مقاله می بایست در یک نشریه علمی پژوهشی یا علمی ترویجی درسال ۱۴۰۰ چاپ شده باشد.
۳.مقاله می تواند علمی پژوهشی یا علمی ترویجی باشد
—------—
🔍 کانال «مرکز فقهی امام محمد باقر(علیهالسلام)»:
👉@mfeqhi
💠 شماره جدید دو فصلنامه علمی پژوهشی «پژوهههای فقهی تااجتهاد» منتشر گردید.
🔻در این شماره میخوانید:
1️⃣ نگاهی نو به جمع میان روایات متعارض در حرمت ابدی ناشی از برخی ازدواجها
نویسنده: سید موسی شبیری زنجانی
2️⃣ تأملی در تحقق ارتداد با حصول شک
نویسندگان: هادی محبی فردوئی، احمد حاجی دهآبادی
3️⃣ مبانی فقهی مشروعیت اجمالی مقولۀ تشریفات و لزوم تنظیم و مدیریت اجرای آندر پرتو بایستۀ علوّ و سیادت اسلامی
نویسنده: مهدی درگاهی
4️⃣ ساختار شناسی مباحث عمومی قراردادها در فقه امامیه و حقوق اسلامی
نویسنده: محمدامین کبیری
5️⃣ نقدی بر پندارۀ عدم تغلیظ دیه در موارد قتل خطایی در ماههای حرام
نویسنده: محمد عربشاهی
6️⃣ تجارت بدافزارها از منظر فقه امامی
نویسندگان: فاطمه رضایی، حمیدرضا کامل نواب
—------—
🔍 مرکز فقهی امام محمد باقر علیهالسلام:
👉@mfeqhi