🏷انتخاب دنیا به جای آخرت أهلُ الضلال: آثَرُوا عَاجِلًا وَ أَخَّرُوا آجِلًا وَ تَرَكُوا صَافِياً وَ شَرِبُوا آجِناً، كَأَنِّي أَنْظُرُ إِلَى فَاسِقِهِمْ وَ قَدْ صَحِبَ الْمُنْكَرَ فَأَلِفَهُ وَ بَسِئَ بِهِ وَ وَافَقَهُ، حَتَّى شَابَتْ عَلَيْهِ مَفَارِقُهُ وَ صُبِغَتْ بِهِ خَلَائِقُهُ، ثُمَّ أَقْبَلَ مُزْبِداً كَالتَّيَّارِ لَا يُبَالِي مَا غَرَّقَ، أَوْ كَوَقْعِ النَّارِ فِي الْهَشِيمِ لَا يَحْفِلُ مَا حَرَّقَ. أَيْنَ الْعُقُولُ الْمُسْتَصْبِحَةُ بِمَصَابِيحِ الْهُدَى وَ الْأَبْصَارُ اللَّامِحَةُ إِلَى مَنَارِ التَّقْوَى، أَيْنَ الْقُلُوبُ الَّتِي وُهِبَتْ لِلَّهِ وَ عُوقِدَتْ عَلَى طَاعَةِ اللَّهِ؟ ازْدَحَمُوا عَلَى الْحُطَامِ وَ تَشَاحُّوا عَلَى الْحَرَامِ وَ رُفِعَ لَهُمْ عَلَمُ الْجَنَّةِ وَ النَّارِ، فَصَرَفُوا عَنِ الْجَنَّةِ وُجُوهَهُمْ وَ أَقْبَلُوا إِلَى النَّارِ بِأَعْمَالِهِمْ، وَ دَعَاهُمْ رَبُّهُمْ فَنَفَرُوا وَ وَلَّوْا، وَ دَعَاهُمُ الشَّيْطَانُ فَاسْتَجَابُوا وَ أَقْبَلُوا. اهل ضلالت دنياى ناپايدار و گذرا را برگزيدند و آخرت را واپس داشتند. زلال صافى را رها كردند و آب گنديده ناگوارا را آشاميدند. گويى بزهكارشان را مى نگرم كه به زشتكارى الفت يافته و انس گرفته و با آن موافق گشته است. تا آن گاه، كه موى سرش در گناه سفيد شده و همه رفتار و كردارش رنگ گناه گرفته است. سپس كف بر دهان آورده، در اين حال، همانند درياى مواجى است كه از غرق كردن هيچكس و هيچ چيز باك ندارد. يا همانند شعله اى سركش است كه در گياهان خشك در گرفته و هر چه را يابد مى سوزاند و نابود مى كند. كجايند خردهايى كه از چراغهاى هدايت روشنى مى جستند و كجايند ديدگانى كه به نشانه هاى پرهيزگارى مى نگريستند و كجايند دلهايى كه فقط به خدا تعلق داشتند و به اطاعت و بندگى او پيمان بسته بودند. بر سر متاع بى ارزش دنيا ازدحام كردند و براى اندك حرامى با يكديگر به نزاع برخاستند. نشان بهشت و دوزخ برايشان افراخته و نمايان است. ولى از بهشت روى گردانيده، با اعمالشان روى به دوزخ مى نهند. پروردگارشان ايشان را فراخواند، برميدند و، روى واپس كردند، شيطان آنها را فراخواند، دعوتش را اجابت كرده، روى به سوى او نمودند. ترجمه خطبه 144 نهج البلاغه؛

با سلام و احترام، تقدیم آدرس محل آزمون طلاب اهل قم و جامعه الزهرا اهل قم جهت برگزاری المپیاد علمی: 🏷جامعه الزهرا . روبروی پایانه پنجاه متر بالاتر از نخل #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج ◈◈◈ کوثرنت 👈کانال المپیاد علمی طلاب خواهر @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘

مرکز آزمون المپیاد در تهران برای طلاب شهرستان تهران #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج ◈◈◈ کوثرنت 👈کانال المپیاد علمی طلاب خواهر @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘

مراکز آزمون المپیاد در استان اصفهان برای طلاب مستقر در اصفهان 💠💠💠 با سلام و احترام مستدعیست طلاب استان اصفهان ، با مشاهده این فایل از مراکز آزمون مطلع شوند خدای ناکرده دچار خطا نشوند #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج ◈◈◈ کوثرنت 👈کانال المپیاد علمی طلاب خواهر @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘

با سلام و احترام مرکز آزمون قزوین به صورت استانی ودر یک مکان به ادرس ذیل برگزار می شود. مکان آزمون: قزوین. شهرک کوثر.فلکه سوم.انتهای بلوار بسیج. ابتدای بلوار هجرت. مدرسه علمیه فاطمیه«سلام الله علیها» سالن سردار سلیمانی

﷽؛ ◇ | آزمون المپیاد علمی حوزه خواهران به خواست خداوند متعال امروز پنجشنبه 11 اسفندماه در ساعت 9:30 برگزار خواهد شد. #نکات_مهم برای ثبت نام شده ها در المپیاد: 1️⃣از محل برگزاری المپیاد اطمینان حاصل فرمایید 2️⃣مستدعیست حداقل یک ساعت قبل از ساعت شروع آزمون در محل آزمون حضور بهم رسانید.(حضور داوطلبان، یک ساعت قبل از آزمون در مکان آزمون الزامی است) 3️⃣کارت شناسایی و وسایل شخصی مانند ✏️ مداد، پاک کن، تراش و .... به همراه داشته باشید. 4️⃣ المپیاد علمی حاوی 100 سوال چند گزینه ای است.(تستی) 5️⃣ شایان ذکر است المپیاد علمی دارای امتیاز منفی است، و به ازای هر چهار پاسخ نادرست یک پاسخ صحیح حذف می شود. 6️⃣ در پر نمودن خانه های مربوط به سوال در پاسخنامه از مداد ✏️ سیاه نرم و پر رنگ استفاده شود. 7️⃣ حد نصاب راه یافتن به مرحله کشوری ، کسب امتیاز 70از 100 است. 8️⃣ پس از گذشت یک ساعت از برگزاری آزمون داوطلب می تواند جلسه را ترک کند. 9️⃣ همراه داشتن کتاب، جزوه، یادداشت، تلفن همراه و نظایر آن به جلسه آزمون ممنوع است و در صورت مشاهده تخلف، برگه پاسخنامه داوطلب تصحیح نخواهد شد. 🔟خواهشمندیم از آوردن وسایل اضافی (اشیاء قیمتی، پول، کیف و .... خودداری نمایید.) 🎁به خواست خداوند متعال ،نتایج آزمون 1401/12/25 اعلام می شود. با تشکر و من الله التوفیق #آزمون_المپیاد_علمی #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج ◈◈◈ اطلاعات بیشتر🔰 @Olampiyad_hozeh 👥همیار طلبه‌ی متقاضی شرکت در المپیاد 📔⚜️ 📙⚜️📘

🎞بیایید با هم یک تئاتر تماشا کنیم؛ 1⃣پرده‌ی اول؛ درخواست خرابکاری به طور بی پرده و واضح توسط براندازان طی ماه‌های اخیر و بالاخص درخواست خرابکاری در مدارس. 2⃣پرده‌ی دوم؛ مسمومیت های مشکوک دانش‌اموزان در چند مدرسه در سطح کشور طی چند هفته‌ی اخیر. 3⃣پرده‌ی سوم؛ فوت #فاطمه_رضایی ، دختر ۱۱ ساله در اثر شدتِ عفونت و سوء استفاده های رسانه‌های ضدانقلاب و مرتبط کردن این مرگ با مسمومیت‌ها جهت ترساندن و تحریک کردنِ مردم. 4⃣پرده‌ی چهارم؛ افراط و بزرگنماییِ رسانه‌های ضد انقلاب در پرداختن به موضوع اخبار #مسمومیت ها و نشان دادن یک بحران غیر قابل حل به مخاطبین خود. 5⃣پرده‌ی پنجم؛ فراخوان ضد انقلاب برای تحریم کردنِ مدرسه و نرفتن دانش اموزان به مدارس. 6⃣پرده‌ی ششم؛.....................؟ ⚠️اجرای پرده‌ی ششم این تئاتر برعهده‌ی پدر و مادرهاست که باید به خود پاسخ دهند آیا علاقمندند در #تئاتر شیطانی ضدانقلاب بازی کنند و فرزندان خود را از رفتن به مدرسه منع کنند یا خیر؟ ✍ میلاد خورسندی

📼 آموزشِ بدون پرورش 📚 آموزشِ بدون پرورش راه به جائی نخواهد برد، آموزشِ بدون پرورش همان بلائی را بر سر جوامع انسانی خواهد آورد که امروز بعد از گذشت صد سال، صدوپنجاه سال یا بیشتر، جوامع غربی دارند آن را احساس می‌کنند. اینها از آن چیزهائی است که آثار آن ده ساله و بیست ساله ظاهر نمی‌شود؛ یکوقت چشم باز می‌کنید، می‌بینید یک نسل ضایع‌شده است و کاریش نمی‌شود کرد. یک نسل، مأیوس‌کننده است. 📱 به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰#کتاب_شناسی توصیفی و #خلاصه_کتاب 📙الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی 📌دفتر اول از #راهبردهای_تحولی معاونت تهذیب و تربیت ✍️نویسندگان: محمد عالم زاده نوری - مهدی عبداللهی 🔻مشاهده و دریافت فایل کامل کتاب از پیوند مطلب https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9047 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📚 پرورش‌گاه رهبران امت 🔹این واحدی که به نام حوزه‌ی علمیّه در شهر طیّب قم سالها است پابرجا است، فقط یک دانشگاه نیست. آن را فقط یک دانشگاه ندانید، 👌مجمع پرورشگاه رهبران فکری و شرعی و مذهبی و اسلامی این امّت است. 🔸هر طلبه‌ی کوچکی، هر کم سنّ‌وسالی که در مدرسه ای درس میخواند، برای اینکه فقیهی بشود بر طبق بافت اصیل جامعه‌ ایرانی و اسلامی و شیعی ما، بالقوّه یک #رهبر است. ▪️اینجا مجمع پرورش رهبران فکری است. ◽️مجموعه‌ای است از آن کسانی که در راه پیامبران گام برمیدارند؛ ◽️مجموعه‌ای است از کسانی که میخواهند «العُلَمَاءُ وَرَثَةُ الأَنبِیَاء» بشوند. 🔹هر جا که حوزه‌ی علمیه‌‌ی قم میرود در حقیقت ملّت ایران میرود. 🔹این هم یک محاسبه است؛ یک محاسبه‌ی دقیق که باز با فرمولهای عادّی جامعه‌شناسان مادّی تطبیق نمیکند. 🔹آنچه میگویم روحانی‌‌گرایی و آخوندگرایی نیست؛ 🔹این دیدنِ یک واقعیت است. 🗓 بیانات امام خامنه‌ای در مسجد اعظم قم به‌مناسبت دومین سالگرد شهادت آیت‌الله سیدمصطفی خمینی ؛ ۱۳۵۸/۰۷/۳۰ 📱 به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

امام علی علیه السلام ما أَسْرَعَ اَلسَّاعَاتِ فِي اَلْيَوْمِ وَ أَسْرَعَ اَلْأَيَّامَ فِي اَلشَّهْرِ وَ أَسْرَعَ اَلشُّهُورَ فِي اَلسَّنَةِ وَ أَسْرَعَ اَلسِّنِينَ فِي اَلْعُمُرِ چه زود مى گذرد ساعات روز و روزهاى ماه و ماه هاى سال و سال هاى عمر! [ نهج البلاغه، خطبه ۱۸۸ ] #حدیث_نفس🍁

#خبر_مرکز #خبر_استان 🔻بازدید مدیرحوزه های علمیه خواهران از المپیاد علمی مدارس علمیه خواهران استان تهران 🔹المپیاد علمی مدارس علمیه خواهران استان تهران، امروز با حضور: ۵۵۴ طلبه سطح دو در رشته های تفسیر و علوم قرآن، ادبیات عرب، کلام و عقاید استدلالی، منطق و فلسفه، فقه و اصول و ۱۱۴ طلبه سطح سه در رشته های اخلاق اسلامی، تاریخ اسلام، تربیت دینی کودک و نوجوان، تفسیر وعلوم قرآن، فقه و اصول، فلسفه، کلام اسلامی، مدرسی ادبیات عرب، مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی و مطالعات اسلامی زنان در مراکز آزمون مدارس علمیه حضرت عبدالعظیم(ع)، حضرت قائم(عج)، راه زینب(س) و حضرت زینب کبری(س) برگزار شد. 🔸مدیر حوزه های علمیه خواهران حجت الاسلام و المسلمین فاضل و مدیر استان تهران حجت الاسلام و المسلمین کبیریان در مرکز آزمون مدرسه علمیه حضرت عبدالعظیم(ع) حضور یافتند. #حوزه_های_علمیه_خواهران #طلاب_خواهر #رسانه 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران  🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈

.#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

.#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

مواظب باشیم چوب نخوریم .#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

با خدا در نیفیم #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

از ته دل داد می زنم یابن الحسن روحی فداک #مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

✅ آغاز پذیرش حوزه های علمیه خواهران در سال تحصیلی جدید 🔻مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران از بین خواهران علاقه مند به تحصیل در علوم دینی ثبت نام به عمل می‌آورد. 🔹 مهلت نام نویسی از 29 بهمن 1401 آغاز شده و تا پایان اردیبهشت 1402 ادامه دارد. 🔸علاقه‌مندان جهت ثبت نام می‌توانند به آدرس اینترنتی https://paziresh.whc.ir/ مراجعه کنند. #حوزه_های_علمیه_خواهران #طلاب_خواهر #معاونت_آموزش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews 🌐 news.whc.ir

🍃 موضوع: شده امام زمان عجل‌الله تعالی فرجه الشریف نگاهمون کنند لذت ببره؟ .#مشکات_هدایت #معاونت_فرهنگی_تربیتی_مرکز_آموزشهای_غیرحضوری #حوزه‌های_علمیه_خواهران

💠 امام علی علیه‌السّلام: 🔹 آفةُ العُلَماءِ حُبُّ الرِّئاسةِ 🔸 آفت عالمان، حبّ رياست است. 🖇 غررالحکم، حدیث ۳۹۳۰ #حدیث به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📗#معرفی_کتاب: مکارم ولایت رهنمودهای اخلاقی تربیتی رهبر معظم انقلاب اسلامی مد ظله العالی ✍️گردآورنده: احسان طریق الاسلامی 🔹این اثر ارزشمند، منتخب توصیه ها و رهنمودهای اخلاقی رهبر معظم انقلاب در سال های متمادی می باشد که شامل۸۰۰ نکته در ۵۸ موضوع اخلاقی تربیتی می باشد. این اثر در سه فصل ارتباط انسان با خدا، ارتباط انسان با خود، ارتباط انسان با دیگران دسته بندی و تدوین شده است. آنچه این اثر ارزشمند را متمایز نموده، سلوک عملی و مخلصانه معظم له بوده که موجب شده، توصیه ها و سفارشات ایشان به دل و جان نشسته و موجبات بیداری دل و اصلاح الگوهای فکری و رفتاری را در خوانندگان محترم فراهم آورد. ارائه پاورقی های دقیق، جهت ترجمه آیات و روایات و منابع آنها، ارائه فهرست آیات، فهرست روایات، فهرست اشعار، فهرست کلیدواژه و منابع و مآخذ را از جمله دیگر ویژگی های این کتاب عنوان کرد. 🛒خرید کتاب https://bookroom.ir/book/43838 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰#فهرست_کتاب مکارم ولایت رهنمودهای اخلاقی تربیتی رهبر معظم انقلاب اسلامی مد ظله العالی 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰#کتاب_شناسی توصیفی و #خلاصه_کتاب 📘جمع سپاری و مردمی سازی تربیت 📌دفتر دوم از #راهبردهای_تحولی معاونت تهذیب و تربیت ✍️نویسنده: محمد عالم زاده نوری 🔻مشاهده و دریافت فایل کامل کتاب از پیوند مطلب https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9062 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰 معرفی قله‌های تهذیب 🖌 «راهش اینهاست؛ یعنی وصل کردن به این منابع اخلاقی و معرفتی و اهل حال و اهل ذکر و اهل خشوع ؛ والاٌ درس حرفه‌ای اخاق هیچ فایده‌ای ندارد. گفتن اخلاق اصلاً درس نیست، اخلاق یک صیرورت است. باید استاد کاری کند که شاگرد صیرورت اخلاقی پیدا کند. به نظر من این جزو کارهای لازم است. اینجوری باید طلبه‌ها را به مسأله اخلاقی کشاند » 🖇 بیانات رهبری در دیدار با طلاب، ۱۳۸۹ #مطالبات_رهبری_درباره_تهذیب به #ندای_تهذیب بپیوندید @nedaye_tahzib

🎙آيت الله مشکینی (ره) ⚠️اوقاتتان را خیلی مغتنم بشمارید. 💎 اگر وقتی از شما تلف می‌شود و هیچ غصه دار نمی‌شوید، معلوم می‌شود هنوز نفهمیدیم که برای چه به دنیا آمدیم. #موعظه_کوتاه 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib