🔴 موموهای ایرانی، خطر دیگر واتس اپ! ♦️سرهنگ «رامین پاشایی» معاون اجتماعی پلیس فتا ناجا در گفت‌وگوی اختصاصی با خراسان در این‌باره می‌گوید: «متاسفانه طبق گزارش‌های دریافتی از برخی خانواده‌ها و بررسی‌های کارشناسان پلیس فتا، متوجه شده‌ایم که افرادی در داخل و خارج از کشور از فضای ایجادشده درباره چالش «مومو» سوءاستفاده کرده‌اند و تصاویر «مومو» را روی پروفایل واتس‌اپ خودشان قرار می‌دهند. سپس با کاربران مدنظر خود که اغلب دانش‌آموزان هستند تماس می‌گیرند و آن‌ها خانواده‌هایشان را نگران می‌کنند. با کاربران صحبت می‌کنند، متن خاصی برایشان می‌فرستند و آن‌ها را دعوت به برخی چالش‌های خطرناک می‌کنند. بعد از این مرحله تهدید می‌کنند که اگر کاری را که از آن‌ها خواسته شده است، انجام ندهند، موبایل‌شان هک می‌شود یا فردی می‌آید و آن‌ها را به قتل می‌رساند». ◾️نکته مهم این‌که عمده این کاربران مورد تهدید، دانش‌آموزانی هستند که طی ماه‌های اخیر به دلیل مجازی‌شدن کلاس‌های درس، زمان بیشتری را در فضای مجازی سپری می‌کنند و کلاس‌های درسی برخی از آن‌ها هم در واتس‌اپ تشکیل می‌شود. ◾️سرهنگ سلیمانی می‌گوید: پلیس فتا پیشتر در مورد خطرات احتمالی استفاده مدارس از واتس اپ ھشدار داده بود ولی متاسفانه ھمچنان شاھدیم که کلاس‌ھای مجازی به جای شبکه آموزشی دانش‌آموزان (شاد) در واتس اپ تشکیل می‌شود و والدین ناگزیر ھستند اینترنت بدون محدودیت را در بستر یک پیام رسان خارجی در اختیار فرزند خود قرار دھند و ھمین موضوع زمینه این گونه مشکلات را فراھم کرده است. ⭕️ والدین عزیز بطور جدی از مدرسه بخواهند بستر درس‌ها از واتس اپ و تلگرام به پیام رسان‌های داخلی منتقل شود. متاسفانه برخی از مدارس در این زمینه کوتاهی می‌کنند. @madrese_amin

⭕ تقسیم کار پنهانی! وزیر آموزش پرورش: "برای تمام مدارس استفاده از شاد تعیین شده است و اجازه ندارند از سایر پیام‌رسان‌های خارجی استفاده کنند. اگر مدرسه‌ای از پیام‌رسان دیگری استفاده کند باید پاسخگو باشد و اگر این موضوع اعلام شود رسیدگی خواهد شد." 🔻چرا با وچود این که وزیر آموزش پرورش می‌گوید مدارس اجازه ندارند از پیام رسان‌های خارجی استفاده کنند، برخی مدارس به این کار پر خطر که سلامت روانی دانش آموزان را تهدید می‌کند، ادامه می‌‌دهند؟ 🔁 ظاهرا در پشت پرده، تقسیم کاری صورت گرفته است. وزیر می گوید ممنوع است و بدنه آموزش پرورش می گوید ممنوع نیست، به کارتان ادامه دهید!! @madrese_amin

❌ اکانت‌های جعلی برای بی‌اعتبار کردن رسانه‌های ایرانی ▫معصومه نصیری، کارشناس رسانه : چندی است جریانی با ایجاد اکانت هایی با نام خبرگزاری ها و رسانه‌های رسمی ایران اقدام به انتشار فیک نیوزها و شایعات با اسم این رسانه ها میکند. ▫نمونه هایش لو رفتن سوالات کنکور توسط اکانت فیک باشگاه خبرنگاران جوان، درگذشت شجریان یا پاسخ شدیدالحن وزیر خارجه امارات به ظریف توسط اکانت فیک خبرگزاری ایسنا، اظهارنظر سعید طوسی توسط اکانت فیک خبرگزاری فارس و .... ‼️نکته اینجاست که این اخبار ساختگی در دل اخبار صحیح منتشر می شوند و این یعنی عزمی برای بی اعتبارسازی رسانه‌های کشور، سردرگمی مخاطبان و سخت شدن شرایط راستی آزمایی محتوا وجود دارد. خط بی اعتبارسازی رسانه‌ای در بزنگاه ها موجب تقویت جریان شایعه شده و مدیریت افکار عمومی را از مسیر صحیح خود خارج می‌کند. @madrese_amin

🔴 خواب آلودگی ◽️ شهیندخت مولاوردی معاون سابق زنان و خانواده و دستیار پیشین رئیس جمهور در امور حقوق شهروندی، به مناسبت روز جهانی خانواده با انتشار پستی در کانال تلگرامی خود،افراد همجنس‌گرا را نیز در زمره خانواده به شمار آورد. نمایش دو زن و یک فرزند یا دو مرد و یک فرزند به عنوان خانواده، تصویری از ازدواج همجنسگراهاست. ◽️پس از انتقادات فراوان به این اقدام مولاوردی، وی پست مذکور را از کانال خود حذف و اعلام کرد که در آخر شب و در حالت خواب و بیداری پست را از کانال دیگری منتشر کرده و به تصاویر آن توجه نکرده است! ⭕️ از این ماجرا ماه‌ها می‌گذرد اما هنوز هم خواب آلودگی مشکل اصلیست. ✅ سند ۲۰۳۰ چه محتوایی داشت که مقام معظم رهبری نسبت به آن هشدار دادند؟ آیا این محتوا امروز در تلگرام،‌ واتس‌اپ، اینستاگرام در معرض دید دانش آموزان قرار ندارد؟ ❓آیا مسئولان آموزش پرورش نمیدانند که بخش زیادی از کلاس‌ها در تلگرام و واتس آپ برگزار می‌شود؟‌ آیا آن‌ها نمیدانند دانش آموزان در این فضا با چه محتوایی مواجهند؟‌ ❓آیا مدیرانی که سکان آموزش کشور را به دست دارند نمیدانند یک لحظه خواب آلودگی می ‌تواند دانش آموزان زیادی را به کام مرگ بکشاند؟‌ @madrese_amin

🛑 لب کلام سند ۲۰۳۰ از نگاه رهبر معظم انقلاب اسلامی ✅ مقام معظم رهبری:‌ لُبّ کلام و جان کلام در این سند ۲۰۳۰ که فصل مهمّی مربوط به آموزش و پرورش دارد، این است که نظام آموزشی باید سبک زندگی را و فلسفه‌ی حیات را بر اساس مبانی غربی به کودک بیاموزد. نکات اصلی موجود در این سند برای آموزش و پرورش این است که آموزش و پرورش باید جوری مناسبات فکری شاگردان را تنظیم کند که فلسفه‌ی زندگی‌شان، اساس زندگی‌شان، مفهوم حیات در نظرشان، طبق تفکّر غربی باشد. همین که عرض کردم؛ شما اینجا بنشینید سرباز درست کنید برای انگلیس و فرانسه و آمریکا و بقیّه‌ی این وحشی‌های کراوات‌زده‌ی ادکلن‌زده‌ی ظاهرساز؛ همینهایی که آدم میکشند بدون اینکه خم به ابرو بیاورند، به آدمکش کمک میکنند بدون اینکه خم به ابرو بیاورند؛ میگویند آقا چرا شما به سعودی کمک میکنید؟ میگویند ما به پولش احتیاج داریم؛ میدانند که در یمن چه ‌کار دارد میکند، در عین حال کمکش میکنند. اینها بنشینند آنجا، ما برای اینها در ایران و در کشورهای آسیا و غرب آسیا و کشورهای اسلامی و مانند اینها، سرباز و پشتیبان و رعیّت تربیت کنیم؛[سند] ۲۰۳۰ این است. ⭕️ آیا هدف سند ۲۰۳۰ امروز در فضای مجازی دنبال نمی شود؟‌ @madrese_amin

🔴 سند 2030 یونسکو مطالبی را برای آموزش‌های جنسی به کودکان مطرح کرده است که برای کودکان مناسب نیست. در صفحات 29 و 75 این سند آمده است که باید به دانش آموزان آموزش جامع جنسی داد. (منبع:‌ باشگاه خبرنگاران جوان) 🔻برخی دیگر از نکات موجود در سند ۲۰۳۰: ‌ ⬅ جرم‌زدایی از جرایم جنسی: زنا و... (پیوست 1، ص 17). ⬅ به رسمیت شناختن همجنس گرایان ⬅ جرم‌زدایی و منع تبعیض علیه زنان همجنس‌گرا و شاغل در فحشا و روسپیگری (پیوست 3، ص 42). ◾آیا در فضای رها و بی بند و بار اینترنت دانش آموزان در معرض همین آموزش ها قرار ندارند؟‌ @madrese_amin

#عید_تفرقه #عید_الزهرا #کانال_مرکز_ملی_خراسان_رضوی https://eitaa.com/eporsesh ارسال سوالات از طریق "وب پاسخگو" User.pasokhgoo.ir

🛑 آن مدیر هم مسئول است. 👮🏻‍♂ رئیس پلیس فتای استان مازندران از شناسایی و دستگیری عامل ایجاد رعب و وحشت در بستر شبکه اجتماعی واتساپ با عنوان چالش مومو در شهرستان قائم‌شهر خبر داد. با شناسایی مالک خط تلفن این فرد در تحقیقات پلیس عنوان داشت، سیم کارت متعلق به وی بوده اما در اختیار فرزندش برای انجام تکالیف مدرسه بوده و فرزندش نیز بدون اطلاع والدین به ارسال پیام‌های تهدیدآمیز در بستر شبکه اجتماعی واتساپ اقدام می‌کرد. این دانش‌آموز متخلف که تحت تاثیر چالش مومو قرار گرفته بود اقدام به ایجاد اکانت با تصویر مومو کرده و با ارسال پیام‌های تهدید آمیز به چند تن از دوستانش باعث ایجاد استرس و وحشت در بین آنان شد. 📌رئیس پلیس فتای مازندران از تشکیل پرونده برای متهم و معرفی وی به مرجع قضایی خبر داد و افزود: استفاده برخی از معلمان و دانش‌آموزان از شبکه‌های اجتماعی خارجی همچون واتساپ و تلگرام به منظور آموزش مجازی، امکان به خطر افتادن کودکان و نوجوانان در آسیب‌های فضای مجازی را افزایش داده است. 📛 دانش آموزی که اکنون به عنوان متهم دستگیر و به قوه قضائیه معرفی شده خود یکی از قربانیان فضای مجازی بشمار می‌رود. فضایی که دانش آموزان برای ورود به آن آموزش لازم را ندیدند. این دانش اموز قربانی بستر نامناسبی است که برای آموزش توسط مدیر این مدرسه انتخاب شده است. فضایی که ما مدیریتی بر آن نداریم و هر روز از دل آن شایعه‌ای منتشر می‌شود. ❌ آن مدیری که این فضا را برای آموزش دانش آموزانش انتخاب کرده است مسئول است. @madrese_amin

❇️ حتما ببینید|قوی کن خودتو تا کمندش در گردن تو اثر نذاره @madrese_amin

🔺 خود را تحقیر نکنیم. 🔧 مشکلات را حل کنیم. 🔺 دشمن #شاد کن نباشیم. @madrese_amin

🎥 #بدون_تعارف با بزرگترین پدر ایران 🔹مرد خیّری که ۶۷ هزار کودک یتیم را در ۲۷ استان به کمک دوستانش تحت پوشش خود قرار داده است. @iribnews @madrese_amin