✅ #معماری_مدرسه ✅ #فضای_آموزشی 📝مدرسه میدولارک (Meadowlark)؛ مدرسه ای بدون کلاس! ✳️ مدرسه ای در کانادا؛ این مدرسه راهرو‌ها و کلاس‌های معمولی ندارد. دانش‌آموزان به کلاس معلمان نمی‌روند و در حقیقت معلمان کلاس انفرادی ندارند. بنای مدرسه میدولارک بر اساس محیط یادگیری مشارکتی طراحی شده است و در آن اتاق‌های مشارکتی معلم تعبیه شده است. ✳️ در مدل یادگیری جمعی، گروه‌های مشارکتی پیرامون معلم قرار می‌گیرند به طوری که بتوانند با یکدیگر، دانش‌آموزان و خانواده‌ها مشارکت داشته‌ باشند. این مدرسه توسط شرکت Fielding Nair International طراحی شده است. 🔸دوره آموزشی "معرفی نوآوری های مدارس برتر جهان" #دکتر_علی_امینیان #اندیشکده_مدرسه #آموزش_و_پرورش #مرکز_تربیت_و_نظام_سازی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 مرکز تربیت و نظام سازی @matn_57 معرفی نوآوری های مدارس برترجهان @madresebartar

سلام بر همه عزیزان و همراهان؛ 🌺🌺🌺 ✳️ کانال مدارس برتر جهان را به دوستان و آشنایان خود و همه افرادی که علاقه و دغدغه عرصه تربیت مدرسه ای دارند معرفی نمایید. ✅ در این کانال نوآوری های برترین مدارس ایران و جهان معرفی می شود. https://eitaa.com/madresebartar

سلام؛ وقت تون بخیر🌺🌺🌺 ✳️ لینک شرکت در جلسه هفته هفتم و آخر دوره مدارس برتر جهان: https://online.lmskaran.com/ch/1853-18984-daneh.ir/ 🔹نکته: حتما پس از وارد شدن از طریق لینک در صفحه بعد، ابتدا نام و نام خانوادگی خود را در محل مربوطه درج کرده و سپس گزینه مهمان(Guest) را انتخاب نمایید. ✅ راس ساعت ۹:۴۵ دقیقه منتظر شما هستیم. با تشکر از همراهی شما 🌺

✳️ آزمون پایان دوره آموزشی معرفی نوآوری های مدارس برتر جهان ✅ مهلت پاسخگویی 1400/10/10 ✅شرکت موفق در آزمون جهت صدور گواهی شرکت در دوره ضروری است. موفق باشید 🌺🌺🌺 https://eitaa.com/madresebartar

✅ نسخه ورد آزمون ارزشیابی دوره "معرفی نوآوری های مدارس برتر جهان"

✳️ به در خواست دوستان یک هفته به مهلت ارسال آثار افزوده شد. 📋 ارسال پاسخ سوالات ارزشیابی تا جمعه ۱۰/۱۷/ ۱۴۰۰

سلام خدمت همه عزیزان؛ 🌺 ✳️ سوالات آزمون، تحلیلی و سخت طراحی شده اند. ✳️ اصلا بنای طراحان آزمون بر آن نیست که عموم شرکت کنندگان امتیاز کامل بگیرند. بلکه هدف آزمون ارزشیابی سطح توانمندی و رویکرد تحلیلی و نوآورانه عزیزان است. ✳️ درجه سختی آزمون بالا است برای اینکه اگر افرادی در میان شرکت کنندگان توانایی داشتند امتیاز عالی یا نزدیک به عالی بگیرند شناسایی شوند. ✳️ به عبارت دیگر نحوه طراحی آزمون به صورتی نیست که عموم عزیزان امتیاز عالی بگیرند و این هیچ ایرادی بر آن ها نیست. ✳️ فرض کنیم قله دماوند روبروی ما قرار دارد. تمام توان خود را بگذاریم و هر چقدر توانستیم خودمان رو به قله نزدیک کنیم. هدف آزمون همین دست ورزی و ذهن ورزی است. ✳️ یکبار تلاش کنیم با استفاده از همه داده ها و مطالعاتی که داشتیم ابعاد یک مدرسه را طراحی کنیم. ببینیم کجای کار هستیم و نقاط ضعف و قوت مان کجا است. هدف آزمون همین خودارزیابی است. ✳️ آنچه واضح است؛ هدف آزمون خط کشی و قبول یا رد کردن افراد نیست. بلکه صرفا سطح بندی شرکت کنندگان است. گواهی برای عموم عزیزانی که حداقل هایی از توانمندی خود را در پاسخگویی نشان دهند صادر خواهد شد. 🌺

✳️ ویژگی های الگوی ارزشیابی تربیت بنیان در مدرسه الگو 📋 دوره آموزشی مدارس برتر جهان https://eitaa.com/madresebartar

✳️ اطلاع نگاشت مدرسه تربیت بنیان و معلم محور 📋 دوره آموزشی مدارس برتر جهان https://eitaa.com/madresebartar

✳️ داستان جالب و البته تلخ دکتر زرین کوب از شروع مدرسه در 1307 ه.ش 📋 دوره آموزشی مدارس برتر جهان https://eitaa.com/madresebartar

✳️ تحول در مدرسه را از کجا باید آغاز کرد؟ 📋 دوره آموزشی مدارس برتر جهان https://eitaa.com/madresebartar