eitaa logo
مدارس برتر ایران و جهان
1.2هزار دنبال‌کننده
181 عکس
46 ویدیو
65 فایل
🔵 قرارگاه فعالان مدرسه ای / محلی برای معرفی ایده ها و نوآوری های مدارس برتر ایران و جهان 🌍 🔴 مدرسه ما به وسعت همه دنیا است و دل آدمی بزرگ تر از این دنیا است. ⚫ مدیر کانال؛ علی امینیان _ مدیر مرکز تربیت اسلامی @ali_aminian110
مشاهده در ایتا
دانلود
ویژه_نامه-بیت_الغزل-پاییز-1401.pdf
8.35M
🔵 ویژه نامه ناآرامی های پاییز ۱۴۰۱ در نسبت با تعلیم و تربیت ♦️کاری از موسسه مطالعات راهبردی برهان تحت مدیریت برادر خوبمون آقای آزین ♦️توصیه می کنم وقت بگذارید و این کار رو ولو به صورت مروری ببینید. 🔵 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
🔸اطلاعیه سری سوم اصلاحات دفترچه راهنمای ثبت نام آزمون استخدامی وزارت آموزش‌ و ‌پرورش « ویژه رشته شغلی آموزگار ابتدایی و آموزگار استثنایی» سال 1401 🔻 اصلاحیه مربوط به بخش سوم بند (د) شرايط احراز شغل آموزگار ابتدايي (ابتدايي) و آموزگار ابتدايي (استثنايي) مندرج در صفحه ( 5 ) دفترچه راهنمای ثبت‌نام: تذکر: تجربه انجام فعاليت های آموزشي و تربيتي به شرح زير مي تواند جایگزین رشته هاي تحصيلي مندرج در شرایط احراز شغل آموزگار ابتدايي (ابتدايي) و آموزگار ابتدايي (استثنايي) شود. داوطلبان متقاضی در صورت داشتن سوابق فعاليت¬های آموزشي و تربيتي و به شرط داشتن مدرک دانشگاهی لیسانس و بالاتر (مدارک همتراز) و با رعایت شرایط و ضوابط مندرج در دفترچه راهنمای ثبت نام این آزمون می توانند نسبت به ثبت نام اقدام نمایند. •دارا بودن حداقل دو (2) سال سابقه فعاليت آموزشي و تربيتي یا حداقل ده (10) ساعت فعالیت در هفته براساس قرارداد معتبر مورد تایید وزارت آموزش و پرورش که در یک یا چند قالب مصادیق زیر کسب شده باشد. 1)سابقه حق التدریس و خرید خدمات آموزشی و نهضت سواد آموزی در آموزش و پرورش 2)فعالیت در مدارس غیردولتی و غیر انتفاعی دارای مجوز از آموزش و پرورش 3)فعالیت در موسسات آموزشی، فرهنگی و تربیتی دارای مجوز از مراجع قانونی ذیربط 4)فعالیت در مهد کودک ها و پیش دبستانی دارای مجوز از وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی کشور 5)فعالیت در دارالقرآن های دارای مجوز از سازمان تبلیغات اسلامی @shahraah_ir
📝 ** 🔸 *مربی اخلاقی که ناخودآگاه از آب در می‌آید!* 🔻 خودمانیم؛ ضعف شناختی ما مربیان به گونه‌ای است که با همه تلاشی که در راستای پرورش روح مخاطب می‌کنیم، گاهی اوقات در روش خود به خطا رفته و به جای تصحیح خلقیات، تخریب خلقیات می‌فرماییم! 🔺 یکی از اشتباهات فاحشی که دودمان نوجوان و جوان بیچاره را که در این وانفسای جو تربیتی جامعه به هیأت یا کانون یا پایگاه بسیج یا مؤسسه یا در یک کلام به مجموعه فرهنگیِ ما پناه آورده، به باد می‌دهد، این است که جناب مربی برای نشان دادن خلقیات مثبت *از جوامع غربی مثال بزند!* 🔻 به قولِ قائل: «خر بیار و باقالی بار کن!». کسی نیست به این جناب بگوید که اساساً جوان را دست تو می‌سپارند تا او را از تمایل به غرب که مظهر شرک است، دور کنی؛ آن وقت کاری می‌کنی که بیشتر به طاغوت بگرود؟! 🔺 و یک کسی نیست که بگوید: عزیز دل! تو چون تربیت را در نمی‌بینی، فکر می‌کنی هر جور شده و با هر وسیله‌ای و روشی که ممکن است، باید متربی خود را با اخلاق بار بیاوری. قُدَما «» را برای همین قسمت انشاء فرموده‌اند! حق این است که اخلاقی با روح اسلام ناب سازگار است که نه صرفاً مثبت، بلکه آن نیز به سوی باشد. 🔻 با این توضیح، جناب شما همین‌طور که خُلق مثبت را در طَرَف غرس می‌نُمایی، وجود او را به جبهه طاغوت می‌فروشی. و ثانیا‌ً نمی‌دانی که با این کار، به او هم توهین کرده‌ای؛ زیرا ، برای خودش یک عامل مهم تربیتی است. او اگر فکر کند افراد کشورش بی‌تربیت‌اند و لازم است شبیه غرب با تربیت شود، دچار توسری خوردگی مزمن نمی‌شود؟! 🔺 می‌پرسید ای معلم (!)، چگونه می‌شود از این ورطه هولناک که صرف شنیدنش، مو را بر تن سیخ می‌کند، در امان باشیم و زبانم لال متربی را آدم بیخودی بار نیاوریم؟! جواب این است که: * نباشید!* 🔻 این تعبیر، تعبیرِ استاد اخلاق ما است: «در داخل متأسّفانه بعضی‌ها غرب را می‌کنند، بدی‌های غرب را توجیه می‌کنند، رتوش می‌کنند، نمی‌گذارند افکار عمومی متوجّه بشود که همین دولتهای ظاهر‌الصّلاح -مثل فرانسه، مثل انگلیس، مثل دیگران- در باطنشان چقدر شیطنت و شرارت وجود دارد ... مثل . در دوره‌ی طاغوت، آدمی مثل ، به این مضمون گفت که ایران باید *از فَرقِ سر تا ناخن پا غربی بشود؛* امروز هم از این حرفها می‌زنند.» (بیانات در حرم رضوی؛ یکِ یکِ نود و هشت) ♦️به نقل از: (https://ble.ir/akhlagh_mafatih) ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌸 عید من و شما کی هست؟ 🌱 این سال تحویل که مال طبیعته 🎙 پاسخ زیبای علامه جوادی آملی به این سوال رو بشنوید ... ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
🟢 سیزده بدر واقعی ما این است که از خودمان بیرون بیاییم، از خانه‌های تنگ و تاریک افکار خرافی خودمان به صحرای دانش و بینش خارج شویم، از ملَکات پست خودمان خارج شویم، از اعمال زشت خودمان که مانند تار عنکبوت دور ما تنیده است خارج شویم. 📗 یادداشت‏های استاد مطهری، ج۶، ص۱۳۱ ⭕️ به نقل از: eitaa.com/motahari_ir 🔴 به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
2105876225_-1328349960_230405_094849.pdf
1.72M
✍ گزارش راهبردی دانشگاه فرهنگیان ♦️کاری از دفتر مطالعات فرهنگ و آموزش مرکز پژوهش های مجلس 📘دانشگاه فرهنگیان به عنوان مرکز ثقل نظام تربیت معلم در کشور بر اساس اساسنامه آن دانشگاهی است که برای تأمین، تربیت و توانمندسازی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش )اعم از معلم و مدیر( تأسیس یافته و با 98 پردیس و مرکز تابعه در سراسر کشور تعداد 117919 نفر دانشجو و مهارت آموز را در سال تحصیلی 1402-1401 تحت پوشش دارد. ♦️گزارش پیش رو ضمن بررسی چالش ها، مسئله تربیت معلم را در این دانشگاه در سه مرحله جذب، تربیت و ارتقا مورد بررسی قرار داده است. ♦️ به نقل از: پژوهانه 🌐 @rcmajles_ir ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
✨علامه طهرانی رحمه الله علیه: 📌اينكه در آيه شريفه آمده كه: لَيْلَةُ الْقَدْرِ خَيْرٌ مِنْ أَلْفِ شَهْرٍ يك واقعيت است بدون هيچ مبالغه و اغراقى. عمل در اين شب انسان را به مقدار هزار ماه جلو برده و عقبات را از سر راه سالك برمى‌دارد. 💯 شب قدر از منّت‌هاى الهى بر امّت حضرت خاتم‌الأنبياء صلّى الله عليه وآله وسلّم است كه خداوند به بركت نفس نفيس آن حضرت براى ايشان چنين شبى را قرار داده است كه در آن با عمل كم، و داشته باشند و در يك شب بتوانند راهى را كه امم ديگر در مدّتى زياد طىّ مى‌نمودند طىّ نمايند.
یکی از نقاط تقاطع فرهنگی همه مسلمانان جهان در همه ی رده‌های سنی است. ✨ظرفیت دهه هشتادی‌ها و نودی‌ها در این عرصه بی‌نظیر است. 🌷🇮🇷🌷
1047207682_-403050788_230419_025432.pdf
28.32M
✍ *گزارش وضعیت آموزش مجازی در ایران و جهان* 🔹فضای مجازی در حوزه آموزش دستخوش تغییرات و تحولات عمیقی قرار گرفته است، به نحوه‌ای که اکنون آموزش محدود به زمان و مکان خاصی نیست و در هر لحظه امکان دسترسی به دانش و مهارت دلخواه وجود دارد. 🔹در همین راستا به همت معاونت امور محتوای مرکز ملی فضای مجازی گزارشی با موضوع *وضعیت آموزش مجازی در ایران و جهان* تهیه و نگارش شده است. 🔹 پژوهش مذکور به سه بخش معطوف شده است که در بخش اول، تحولات نظام تعلیم و تربیت متأثر از فضای مجازی، در بخش دوم، آموزش مجازی در جهان و بخش سوم: آموزش مجازی در ایران را مورد بررسی قرار داده است. 🔹از سوی دیگر چالش‌ها و فرصت‌های جدید دانش‌آموزی و فرصت‌ها و چالش‌های جدید آموزش وپرورش از مطالبی می‌باشد که در گزارش وضعیت آموزش مجازی در ایران و جهان مورد مطالعه قرار گرفته است. 🔹 همچنین دسته بندی انواع آموزش مجازی در جهان، مروری بر تجربیات جهانی آموزش مجازی، مقایسه رویکردهای رایج جهانی در به کارگیری فضای مجازی از دیگر مطالبی است که در پژوهش مذکور به آن پرداخته شده است. 🔹موضوعات دیگری نظیر ایران در رتبه بندی جهانی، اقتصاد آموزش در ایران، تاثیرات کرونا بر آموزش از دیگر موضوعاتی است که در پژوهش وضعیت آموزش مجازی در ایران و جهان، مطالعه گردیده است. ♦️ به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💥 *اگر بین حوزه و دانشگاه مردد هستید یا علاقه مند به طلبگی هستید ولی ابهامات و سوالاتی دارید* 🔆 *پیشنهاد ویژه: اردوی یک روزه ی آشنایی با حوزه* 🔰ویژه پسران یازدهم، دوازدهم، سال اول دانشگاه 🔰 مهلت ثبت نام: سه شنبه ۱۲ اردیبهشت 🔰کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام: ۰۹۲۱۳۷۵۹۸۴۴ ✅ امکان حضور عزیزان شهرستانی هم فراهم می باشد. کانال پذیرش در پیام رسان ایتا👇 🆔 https://eitaa.com/sadr_t کانال اطلاع رسانی در پیام رسان بله👇 🆔 https://ble.ir/howzehmeshkat ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
بسم الله الرحمن الرحیم 🔵《به بهانه جنگ داخلی سودان》 ✍ به قلم مهدی فیاضی آفریقا ۲ قسمت دارد ، شاخ آفریقا که دارای صحرا، و عربی و مسلمان و غیر سیاه  است و سنی های فاطمی وصوفی زیادی در آن حضور دارند. آفریقای زیر خط صحرا که جنگلی و سیاه پوست است و شامل کشورهای انگلوفن  با زبان رسمی انگلیسی و کشورهای فرانکوفن با زبان رسمی فرانسه است که دولت‌هایشان مسیحی ولی مردمشان اکثرا مسیحی و سپس  مسلمان  یا بت پرست هستند. کتابهای درسی مدارس کل کشور برخی از کشورهای آفریقا با موافقت دولت شان توسط آکسفورد یا کمبریج تهیه و ارائه شده است! شیعیان خوجه اثنی عشری با ریشه چندصد ساله هندی و شیرازی از متمولین مدرسه دار در آفریقای شرقی می باشند و بیشتر مقلد آیه الله العظمی سیستانی می باشند. مسلمانان آفریقا اگر دارای فرزند دوقلو بشوند اسمشان را فاطمه و زینب یا حسن و حسین می‌ گذارند و مرسوم است اسم چند پسر خانواده را محمداول، محمدثانی، محمدثالث می‌گذارند. درمقطع انتخابات و تغییر دولتها معمولا در آفریقا با مداخله چپاولگران اغتشاش وفتنه ایجاد میشود و افراد دست نشانده حاکم می‌شوند و فرانسه دارای پایگاه‌های نظامی متعددی در آفریقا است. برخی جزایر اطراف آفریقا جزء سرزمین‌های فرادریایی کشورهای اروپایی است . ایران خودرو، توانیر، شیرین عسل و شرکت های پیش ساخته و... از ایران صادرات خوبی به آفریقا دارند. سودان جنوبی مسلمان بود و جوانان آن با تهاجم فرهنگی از طریق مدارس تبشیری و حضور معلمان غربی تحت نذر فرهنگی ، طی ۳۰ سال مسیحی یا بدون تعصب وطنی و دینی شدند و پس از خستگی از جنگ داخلی و مداخله سازمان های بین المللی و رفراندوم از سودان بزرگ جدا و یک کشور اسلامی بزرگ و مومن و جزء محور مقاومت و دارای بیشترین حافظ کل قرآن و محب اهل بیت ع تجزیه شد هم اکنون هم  رگه های تبدیل آن به سودان شرقی و غربی آغاز شده است. در مدارس تبشیری در پرونده تحصیلی و کارت هویتی اسم بچه ها عوض می‌شود و اسم اروپایی برای آنها می‌گذارند...
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔵 آزمایش و تذکری مهم ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
984030977_-2098254471_230428_105237.pdf
5.62M
🔵 اولویت های پژوهشی وزارت آموزش و پرورش ♦️پژوهشگران یا دانشجویانی که قصد انتخاب موضوع رساله ارشد و دکتری را دارند می توانند این موضوعات را انتخاب نموده و مورد حمایت قرار گیرند. ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📣 فراخوان جایزهٔ معلم ❇️ «جایزه معلم» جایزه‌ای است برای معرفی و تقدیر از معلمانی که در فعالیت‌هایشان خلاقیت آموزشی، تربیتی و اجتماعی دارند. ❇️ معرفی این معلمان می‌تواند الگویی برای معلمی و آموزش خلاقانه باشد. ❇️ شما هم می‌توانید در معرفی این معلمان ما را یاری دهید. با استفاده از بات زیر معلم اثرگذار و خلاقی را که می‌شناسید، معرفی و نامزد دریافت جایزهٔ معلم کنید. 📝 هئیت داوران پس از بررسی نامزدها،‌ معلم‌های برتر  را انتخاب می‌کنند  و «جایزهٔ ‌معلم» را به تعدادی از معلمان و دیگر نقش‌های اثرگذار در نظام آموزش و تربیت اهدا می‌کنند. شما می‌توانید برای معرفی معلم مورد نظر خود و مشارکت در تامین موقوفه جایزه معلم به پیوندهای زیر مراجعه کنید. 👨‍🏫 معرفی نامزد «جایزه معلم»: b2n.ir/mpnom 🌱 مشارکت در موقوفه جایزه معلم: b2n.ir/mpfund 🌐اطلاعات بیشتر muallemprize.ir ♦️به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
《انتخابات ترکیه》 نگارنده: مهدی فیاضی انتخابات ترکیه نزدیک است (۲۴ اردیبهشت) . و انتخاب مجدد اردوغان پس از ۲۰ سال حاکمیت بر ترکیه و ائتلاف جمهور قطعی نیست! اردوغان در پیشروی داعش  و پان ترکیسم  و تعرضات  آذربایجان بزرگترین خسارت‌ها را به ایران زد اما در اعلام استقلال کردستان عراق و مهار ارتشیان ترکیه و مهار غرب و توازن در رهبریت جهان تسنن و مبادلات اقتصادی دوجانبه  بیشترین کمک را به ایران داشت و ایران نیز در  کودتای ترکیه و تغییر قانون اساسی ترکیه  بیشترین کمک را به او نمود . اما رفتن اردوغان  و جایگزین او رجب قلیچدار اوغلو  رئیس ائتلاف ملت ،  چقدر  به نفع ایران است؟ و مواضع احتیاطی ایران در قبل از انتخابات در قبال رقیب اردوغان چگونه باید باشد؟ بسیاری از تحلیل گران بزرگترین واقعه اثرگذار جهان در امسال را انتخابات ترکیه می‌دانند. اردوغان پس از کودتای نافرجام ترکیه صدها مدرسه نخبه پرور و ممتاز و با شهریه گران فتح الله گولن در جهان را مصادره نمود و تحت مدیریت بنیاد معارف ترکیه درآورد. این مدارس از مولفه های قدرت نرم ترکیه در جهان هستند و نیروی بومی همسو با ترکیه پرورش می‌دهند. برنامه درسی آن مدارس عموما یا بومی یا بین المللی با محتوای کمبریج است و دروس زبان ترکی و ترکیه شناسی و حضور معلمان ترکی از ملزومات آن میباشد و بدلیل پیوست اقتصادی درآمد زا و خودکفا می باشند‌ . فتح الله گولن واعظ مذهبی و مدرسه دار ترک در پنسیلوانیای آمریکا ساکن است. ترکیه نسبت به جذب دانش آموزان شهریه پرداز ایران تلاش‌هایی دارد‌. ♦️ به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar
📣به مناسبت گرامیداشت شهادت شهید مطهری و هفته معلم سلسله جلساتی برگزار می گردد. 🎙باحضور استاد محترم: آقای دکتر امینیان 📌موضوع : معلم چه میکند؟ 🕓زمان : شنبه ۱۶ اردیبهشت ، ساعت ۱۶ از کانال بینش مطهر||مطهرین در 👇 https://eitaa.com/joinchat/2767650840Cd17f406221
🔴 چیستی و چرایی مدارس مسجدمحور 🔴 پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش وزارت آ و پ برگزار می‌کند: 🔴 نشست علمی و تخصصی چیستی و چرایی مدارس مسجدمحور و نقد آن ♦️ با حضور: 🔺 اعضاء هیئت علمی و کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ریزی و پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش 🔺 اعضاء معاونت‌های ابتدایی و متوسطه وزارت 🔺 اعضاء شورای عالی آموزش و پرورش 🔺 دفتر همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش 🔺 دفتر آموزش و فرهنگ مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی 📲 لینک مجازی: https://webinar.oerp.ir/b/x93_njg_iqa_3he ✅ همچنین حضور برای عموم آزاد است. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
❗️تعلیم و تربیت چه چالش ها و ظرفیت هایی در عرصه‌ی بین الملل دارد؟ رویداد بین المللی الف تا برگزار می‌کند: نشست تخصصی اول «بررسی چالش‌ها و ظرفیت های تعلیم و تربیت در جهان اسلام» ✔️با حضور دکتر محمد نصیرخان،دکتر کامران شیوندی و دکتر پاسکال پاکس آندبو. دبیر نشست: دکتر احسان اکرادی 🗓️زمان: پنجشنبه ۲۱ اردیبهشت ⏱️ساعت ۱۰ الی ۱۲ پخش زنده در کانال رویداد در بستر شاد: https://shad.ir/alefta به کانال مدارس برتر ایران و جهان بپیوندید: https://eitaa.com/madresebartar