#دوره_آموزش تربیت در سیره پیامبر اکرم(ص) استاد : استاد حسن رحیم پور ازغدی همه قراین حاکی از آن است که پیامبر اعظم(ص) به امر آموزش به صورت عام و آموزش و تربیت دینی به صورت ویژه اهمیت زیادی می داد. اما آنچه در آموزش و تربیت دینی با توجه به ویژگی خاص آموزه های دینی و مسایل تربیتی اهمیت دارد، استفاده از روشهایی است که بتوان به اهداف تعیین شده نایل آمد. امروزه بسیاری از معلمین و استادان امور دینی و تربیتی نسبت به آموزش و تربیت مخاطبان، توفیق چندانی ندارند. آنچه در مرحلة اول براساس یک تجربه عام از علت این ناکامی می توان سخن به میان آورد، استفاده نکردن از روش های متنوع آموزشی و تربیتی در بعد دینی است. آنچه در ادامه مورد بحث واقع می شود نگاه پیامبر اکرم(ص) به برخی مولفه های تربیت کودک می باشد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=3872 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦#دوره_آموزش تربیت محوری و آموزش محوری استاد : حجت الاسلام مرتضی حبیب پور «تعليم» و «تربيت» دو مفهوم كليدي در حيات علمي و معنوي بشر است كه پيوسته در كنار هم به كار رفته، و همراه هم هستند، اما آيا اين دو مفهوم، دو مفهوم بيگانه از هم هستند كه به صورت اتفاقي كنار هم قرار گرفته‌اند، يا باهم رابطه دارند؟ هدف از این دوره تبیین دقیق تربیت محوری و بیان تفاوت های آن با آموزش محوری می باشد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=22 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش رویکردهای استراتژی برای کودکان (۱) - آیت محور استاد : استاد حسن عباسی سرمایه‌ی ایمان، زیربنایی‌ترین سرمایه‌ی انسانی است. سرمایه‌ی مادی، سرمایه‌ی علمی، سرمایه‌ی اجتماعی و هر نوع سرمایه‌ی دیگر باید مبتنی بر سرمایه‌ی ایمان باشند. بر این اساس، تصمیم‌سازی و اتخاذ استراتژی در هر حوزه‌ای باید مبتنی بر جهت‌گیری ایمانی صورت بپذیرد و معطوف به افزایش سرمایه‌ی ایمان باشد. از این منظر، تربیت تصمیم‌سازان و استراتژیست‌های آینده منوط به نهادینه شدن ایمان در ایشان است. بنابراین، ضروری است از کودکی تربیت ایمانی در فرد آغاز شود، چرا که پایه‌های ایمان در قلب، از کودکی شکل می‌گیرد. در این دوره با رویکرد آیت محور آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=3955 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش نقش مربی و عالم ربانی در تربیت استاد : حجت الاسلام و المسلمین وحید درخور در گفتمان تربیتی امروزین انقلاب اسلامی، رویکرد مربی محوری و ضرورت تمسک به علمای ربانی در حال نهادینه سازی است. در ادبیات دینی ما نیز پناه بردن بر علمای ربانی از جایگاه ویژه ای برخوردار می باشد. در روایتی از امیرالمومنین در نهج البلاغه بیان شده است که مردم یا عالم ربانی اند، یعنی حقیقتا خداشناس شده و مردم را در مسیرخداشناسی تربیت می کنند و یا در مسیر خداشناسی هستند و در غیر این دو صورت از حقیقت انسانیت خارجند، زیرا هدف از خلقت شناختن خدا و بندگی اوست. این دوره از سلسله مباحث پودمان توانمندسازی مربیان کانون های امام رضا(ع) بنیاد کرامت آستان قدس رضوی می باشد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4101 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

✅مدرسه تربیتی فیض با همکاری مرکز مطالعات راهبری حضرت بقیةالله (عج) برگزار می‌کند: نگاهی بر ملاکها و معیارهای #تربیت_عقلانی و #تربیتـسیستمی 🔸با حضور : برادر مهران ناظم نیا (مسئول موسسه تربیتی برهان) و مهندس وحید غمخواری ( فعال و کارشناس تربیتی ) 🔸زمان: سه شنبه ساعت ۱۵ الی ۱۷ 🔸مکان: ازگل، خیابان ازگل، روبروی میدان میوه تره بار سابق، کوچه پنجم، پلاک ۱۰، طبقه ۲ 🔴جهت شرکت در نشست نام و نام خانوادگی خود را به شماره ۰۹۱۲۳۹۵۸۷۰۶ پیامک نمایید. .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش اهمیت کار فرهنگی استاد : آیت الله محمد علی جاودان اصلاح جامعه بدون اصلاح فرهنگ آن میسر نیست. تلاش های اقتصادی و اجتماعی زمانی می توانند شاهد مقصود را در آغوش بگیرند که الزامات مورد نظر آنها در فرهنگ جامعه نهادینه شده باشد. ابعاد فرهنگ و تأثیر آن، بر خلاف باور برخی، به احداث مراکز آموزشی خلاصه نمی شود. گستره فرهنگ و کار فرهنگی از جزئی ترین فعالیت های فردی تا جدی ترین مسئولیت های اجتماعی کشیده شده است. به تعبیر رهبر معظم انقلاب «فرهنگ از اقتصاد هم مهمتر است.» در این درسگفتار با بیانات آیت الله جاودان، استاد طرح صالحین تهران بزرگ و استاد اخلاق در این خصوص بیاناتی را طرح می کنند. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4141 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش وظیفه جوان مومن انقلابی مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب استاد : آیت الله عبدالکریم فرحانی دیدگاه های امامین انقلاب اسلامی در حوزه جامعه سازی و تربیت برای فعالین و سیاستگذاران این حوزه بسیار جذاب خواهد بود. در این دوره ضمن تبیین دیدگاه های امام راحل (ره) و مقام معظم رهبری (حفظه الله) در حوزه فرهنگ و تربیت، نسبت طرح صالحین با این دیدگاه ها تبیین و بخشی از انتظارات ایشان از این طرح بیان خواهد شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4159 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

✅ #دوره_تربیتی_تشکیلاتی شهید پورهنگ ویژه مسئولین طرح صالحین سراسر کشور از آذر تا اسفند ۱۳۹۸ سرفصل ها : 1️⃣ تربیت محوری و آموزش محوری 2️⃣ تربیت در عرصه فعالیت 3️⃣ طرح گام دومی ها 4️⃣مبانی تربیتی مقام معظم رهبری 5️⃣ جریان شناسی تربیت در انقلاب اسلامی و ... ............. ✅کانال مدرسه تربیت اسلامی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش رویکردهای استراتژی برای کودکان (۲) - ولایت مدار استاد : استاد حسن عباسی سرمایه‌ی ایمان، زیربنایی‌ترین سرمایه‌ی انسانی است. سرمایه‌ی مادی، سرمایه‌ی علمی، سرمایه‌ی اجتماعی و هر نوع سرمایه‌ی دیگر باید مبتنی بر سرمایه‌ی ایمان باشند. بر این اساس، تصمیم‌سازی و اتخاذ استراتژی در هر حوزه‌ای باید مبتنی بر جهت‌گیری ایمانی صورت بپذیرد و معطوف به افزایش سرمایه‌ی ایمان باشد. از این منظر، تربیت تصمیم‌سازان و استراتژیست‌های آینده منوط به نهادینه شدن ایمان در ایشان است. بنابراین، ضروری است از کودکی تربیت ایمانی در فرد آغاز شود، چرا که پایه‌های ایمان در قلب، از کودکی شکل می‌گیرد. در این دوره با رویکرد,ولایت مدار آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4193 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تعلیم و تربیت اقتصادی؛ چیستی و چرایی استاد : دکتر طه رمضانی مساله تعلیم وتربیت اقتصادی یکی از دانش های مضاف در حوزه تربیت است. تربیت اقتصادی ثمرات فراوانی در ابعاد مادی و معنوی انسان داشته و منجر به ایجاد مهارت هایی مانند آموزش مدیریت مالی شخصی، مهارت پس انداز، مهارت سرمایه گذاری و … و همچنین فضائل اخلاقی مانند انفاق و ایثار و پرهیز از حرص و … می شود. در این دوره ضمن تبیین ضرورت پرداخت به تعلیم و تربیت اقتصادی با محورهای اصلی آن آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4228 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش برجک فرهنگی استاد : حاج حسین یکتا فضای انقلاب اسلامی امروز نیازمند خروش جدی فعالین تربیتی و انقلابیون فداکار برای نبرد در جنگ نرم می باشد. ایجاد انگیزه تربیتی برای آماده سازی جامعه مهدوی برای بسیاری از کنشگران از چالش های اساسی است. حاج حسین یکتا با تطبیق تاریخی، با بررسی وضعیت میدانی جبهه فرهنگی و تربیتی انقلاب اسلامی و با تبیین مبانی اندیشه اسلامی-انقلابی امامین انقلاب در صدد انگیزه سازی برای بخشی از فعالین تربیتی است. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4249 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

✅ #دوره_تربیتی_تشکیلاتی شهید پورهنگ ویژه مسئولین طرح صالحین سراسر کشور از آذر تا اسفند ۱۳۹۸ چگونه در سایت عضو شویم؟ چگونه یک درس را انتخاب و در آن ثبت نام کنیم؟ روش استفاده از کد تخفیف رایگان چگونه است؟ ............. ✅کانال مدرسه تربیت اسلامی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش گام های مقدماتی تربیت استاد : حجت الاسلام و المسملین آرمانی نقطه شروع فرآیند تربیت ارتباط با مخاطب است. چه بسا مربی توانمند و محتوای غنی که نمی تواند با متربی مرتبط گردیده و تاثیرگذار و رفتارساز باشد. چارچوب های ارتباط با متربی از مباحث این دوره می باشد. این دوره از سلسله مباحث پودمان توانمندسازی مربیان کانون های امام رضا(ع) بنیاد کرامت آستان قدس رضوی می باشد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4101 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

✅ #آموزش_مهارتی فیلمبرداری ویژه فعالین تربیتی وفرهنگی یکشنبه و دوشنبه ، ۱۷ و ۱۸ آذر ماه ساعت ۱۸ ازگل، خیابان ازگل، روبروی میدان میوه و تره بار سابق، کوچه پنجم، پلاک ۱۰، مدرسه تربیت اسلامی فیض ............. ✅کانال مدرسه تربیت اسلامی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تربیت معنوی، اخلاقی و قرآنی در گام دوم انقلاب استاد : حجت الاسلام و المسملین اسدپور بیانیه گام دوم انقلاب در حقیقت نقشه راه امتداد اندیشه های امامین انقلاب و تحقق آرمان های ایشان در جامعه اسلامی است. تحلیل این بیانیه در ابعاد مختلف خود می تواند راهبردها و سیاست های جوانان مومن انقلابی را مشخص نموده و مبتنی بر آن مسیر تعالی جامعه طی گردد. یکی از ابعاد جدی بیانیه گام دوم که در یک نگاه متنی و فرامتنی قابل تحلیل است، بعد تربیتی و انسان سازی بیانیه می باشد. دوره ذیل بخشی از پودمان «تربیت و گام دوم انقلاب اسلامی» است که توسط معاونت تعلیم و تربیت سازمان بسیج در شهر مقدس قم برگزار گردید. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4444 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تربیت عقلانی استاد : مهندس ناظمی نیا اساسا، نباید بعد عقلانی را در عرض سایر ابعاد وجودی انسان تلقی کرد بلکه باید آن را تنها وجه مشخصه و ممیزۀ انسان از سایر موجودات و محور فعالیت‌هایی دانسته که انسانیت انسان را به ظهور می‌رساند. نیروی عقلانی،کامل و تام نیست بلکه باید در مسیر زندگی به کمال‌ برسد. به بیان دیگر قوۀ عقلانی تربیت‌پذیر است یعنی«می‌تواند»و اساسا«باید»تربیت‌ شود. بر این اساس باید از تربیت عقلانی سخن گفت؛ تربیتی که‌ جهت‌گیری اصلی آن پرورش قوای عقلانی و توجه به بعد عقلانی شخصیت، چونان‌ رکن اساسی همۀ ابعاد وجودی،آدمی است. سقراط در جهت تربیت انسانها، بنیاد هر بدکرداری را نادانی می‌دانست و می‌کوشید تا شخص را تا جایی که امکان دارد به سمت دانایی هدایت کند. در این دوره به صورت اجمالی با تربیت عقلانی آشنا خواهیم شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4496 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش رویکردهای استراتژی برای کودکان (۳) – معرفت مدار استاد : حسن عباسی به یقین می‌توان گفت یکی از متغیرهای مهم در ایجاد نظام اجتماعی، معرفت آحاد آن جامعه است. بر اساس این تلقی، انسان‌ها آن‌گونه زندگی می‌کنند که فکر می‌کنند. برای ساخت جامعه، باید فکرها را ساخت و معرفت‌ها را اصلاح کرد. به عبارت دیگر، اصلاح رفتار، از ره‌گذر اصلاح اندیشه است. بنابراین یکی از روی‌کردهای اساسی و مبنایی برای ساخت جامعه و طرح‌ریزی استراتژیک، «روی‌کرد معرفت‌مدار» است. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4555 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تربیت سیستمی استاد : مهندس وحید غمخوار تربیت از مسائل و مشکلات پیچیده ای است که عناصر متعددی در آن نقش دارد و بخشی از آن عناصر، در نتیجه‌ی اقداماتی بوده است که در گذشته در جهت اصلاح انجام شده است. رفع چنین مسائل و مشکلاتی به شدت سخت است و نتایج حاصل از راهکارهای مرسوم معمولا به قدری ضعیف هستند که بر سر چشم‌انداز حل اثربخش مسئله مانع ایجاد می‌کنند. یکی از مزایای مهم تفکر سیستمی، توانایی مواجهه‌ی اثربخش با این دست از مسائل و ارتقای تفکرات به سطحی است که منجر به کسب نتایجی مطلوب حتی در شرایط پیچیده و بغرنج می‌شود. در این دوره با نگاه سیستم وار به موضوع تربیت آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4538 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش معنویت و اخلاق در بیانیه گام دوم استاد : آیت الله سعیدی بیانیه گام دوم انقلاب در حقیقت نقشه راه امتداد اندیشه های امامین انقلاب و تحقق آرمان های ایشان در جامعه اسلامی است. تحلیل این بیانیه در ابعاد مختلف خود می تواند راهبردها و سیاست های جوانان مومن انقلابی را مشخص نموده و مبتنی بر آن مسیر تعالی جامعه طی گردد. یکی از ابعاد جدی بیانیه گام دوم که در یک نگاه متنی و فرامتنی قابل تحلیل است، بعد تربیتی و انسان سازی بیانیه می باشد. دوره ذیل بخشی از پودمان «تربیت و گام دوم انقلاب اسلامی» است که توسط معاونت تعلیم و تربیت سازمان بسیج در شهر مقدس قم برگزار گردید. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4785 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

مدرسه تربیت اسلامی فیض، شهادت سردار رشید اسلام و مالک اشتر زمان را به تمام مردم ایران و همچنین رهبر معظم انقلاب و مولایمان حضرت ولیعصر عج ،تسلیت عرض می نماییم. ............. ✅کانال مدرسه فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش آشنایی با تربیت و آموزش در سند ۲۰۳۰ استاد : رضایی رهبران کشورهای عضو سازمان ملل، در سپتامبر 2015 در اجلاس عالی‌رتبه سازمان ملل تعهد کردند دستور کار جهانی توسعۀ پایدار 2030 را در سیاستگذاری‌های کلان خود در سطح ملی از اول ژانویه سال 2016 اجرایی کنند، براین‌اساس در بخش اهداف آموزشی موضوع آموزش و یادگیری مادام‌العمر باکیفیت، ‌برابر و فراگیر برای همه با محوریت یونسکو تعیین شده که ایران نیز متعهد به اجرای آن است. مؤلفه‌های کلیدی در برنامه آموزش 2030 عبارتند از: برابری و فراگیر بودن، دسترسی برابر، عادلانه و باکیفیت، برابری جنسیتی، کیفیت آموزش و یادگیری مادام العمر. در این دوره به بررسی اهمیت سند فوق و همچنین تحلیل آن در حوزه آموزش آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4947 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش سازماندهی و محتوای گروه استاد : حجت الاسلام نبی زاده استاندارد و استانداردسازی یک سازوکار بسیار مهم جهت توسعه پایدار در حوزه های مختلف است. بنابراین تدوین استانداردها و پیاده‌سازی استانداردهای تدوین شده امری بسیار حیاتی برای نهادهای متولی ساختارهای انسانی و فعالیتی است. در دوره پیش رو با استانداردهای شکلی و محتوایی گروه های تربیتی صالحین در بسیج آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4947 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تربیت مدرن استاد : وحید غمخوار افزایش ساعات تنهایی، نبود گروه همسالان و بازی های جمعی در پی تغییر الگوی فرزندآوری، تغییر سرگرمی های کودکانه از فعالیت های بدنی انرژی بر به بازی های مجازی و بسیاری دیگر از عوامل برخی از مظاهر زندگی مدرن است که تأثیر مستقیمی بر دنیای کودکان و نوجوانان گذاشته است. بر این اساس تربیت در بستر زمانه نیز اقتضائات خود را داشته و دارد. در این دوره با برخی الزامات و روش های تربیت در دنیای مدرن آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=5013 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش مساله شناسی در نظام تعلیم و تربیت استاد : محمد آزین ( پژوهشگر و طراح نظام های فرهنگی تربیتی ) مسئله‏ شناسى، مشخص نمودن صورت مسایل، طبقه‏ بندى آن‏ها و ترسیم چارچوبی از وضع موجود جهت نیل به آینده مطلوب و مورد انتظار مى‏باشد و از پراکنده‏ کارى، سطحی نگرى، تک‏ بعدى‏ نگرى و نیز بلندپروازى‏ هاى غیر واقع ‏بینانه جلوگیری می­کند. از این رو لازم است با درک صحیحی از چیستی مسائل و مشکلات، برای حل آن­ها چاره­ جویی کرد. در این بین توجه به مسائل در نظامات تعلیم و تربیت نیز به دلیل اهمیت محصول این نظامات که همانا انسان طراز انقلاب است از اهمیت دوچندانی برخوردار است. در این دوره که از کارگاه های جشنواره ایتات می باشد با روش های مساله شناسی آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=5094 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش رویکردهای استراتژی برای کودکان (۴) – امنیت مدار استاد : حسن عباسی امنیت حاصل توازن آسیب و تهدید است. نیازهای فرد یا جامعه نقاط آسیب‌پذیر وی هستند. تهدید، عدم پاسخ‌گویی مناسب به نیاز است که ناامنی را ناشی می‌شود. تا زمانی که نیاز در انسان و جامعه وجود دارد، تهدید نیز وجود دارد. از این جهت، مسئله‌ی امنیت هم‌زاد بشر بوده و با او همراه است. در این بین، استراتژی به عنوان علم بقاء جامعه، مسئول زدودن تهدیدهای وارده علیه جامعه و تأمین امنیت آن است. کسی که قدرت پاسخ به نیاز خود را نداشته باشد، در تصمیم‌سازی صحیح درمانده و بی‌چاره می‌گردد. از این رو، پس از تبیین روی‌کرد قدرت‌مدار در استراتژی برای کودکان، به تبیین روی‌کرد امنیت‌مدار پرداخته می‌شود. تجربه‌ی بشر در حوزه‌ی امنیت تا کنون به چهار مکتب امنیتی رسیده است: آسیب‌محور، تهدیدمحور، فرصت‌محور، و موقعیت‌محور. مکتب موقعیت‌محور، به عنوان مکتب چهارم امنیتی، مکتب اختصاصی اسلامی – ایرانی است که محور اصلی مباحث در روی‌کرد امنیت‌مدار است. در این چهارچوب، یک استراتژیست و تصمیم‌ساز، عموماً تهدید را به مثابه موقعیتی می‌بیند که با اتخاذ استراتژی صحیح و تصمیم درست، می‌تواند از آن دُرّ گرانبهایی بسازد. مانند صدف که با ترشح از ذات خود به تهدیدی چون سنگ، نه تنها آن تهدید را رفع می‌کند، بلکه ارزش آن را نیز ارتقاء بخشیده و سنگ را تبدیل به مروارید می‌کند. 🌐https://madresefeiz.com/?p=4528 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz