✅مدرسه تربیتی فیض با همکاری مرکز مطالعات راهبری حضرت بقیةالله (عج) برگزار می‌کند: کارگاه های روش های تحقیق در علوم تربیتی و اجتماعی 🔸با حضور : دکتر احسان رادفر (دانش آموخته رشته مدیریت دانش دانشگاه تهران) 🔸زمان: چهارشنبه ها ساعت ۱۵ الی ۱۷ 🔸مکان: شریعتی، بالاتر از میرداماد، بهشت یکم، پلاک۲۵، واحد۴ 🔴جهت شرکت در نشست نام و نام خانوادگی خود را به شماره ۰۹۱۲۳۹۵۸۷۰۶ پیامک نمایید. .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تقویت باورهای دینی مخاطب استاد : حجت الاسلام اسماعیلی نياز شديد جامعه‌ي جوان ما به توسعه‌ي فرهنگ ديني و نهادينه سازي فضايل و كرامات انساني، تعيين و تبيين راه‌هاي ‌تقويت باورهاي ديني را بيش از پيش مورد توجه و تأمل متفكران و متوليان فرهنگي و ديني قرار داده است، به طوري كه پويايي و كارآمدي نظام اسلامي خصوصا در عرصه‌ي فرهنگ در گرو تقويت باورهاي ديني و توسعه‌ي اخلاق و فضايل انساني مي‌باشد. در این دوره ضمن آشنایی با مخاطبین با روش های تقویت باورهای دینی در آنها آشنا خواهید شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2593 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش اهمیت حفظ قرآن و شیوه های آن استاد : حجت الاسلام نجفی حفظ قرآن یک سنت ارزشمند دینی است که نسل به نسل میان مسلمانان به ویژه کسانی که از حافظه و همت خوبی برخوردارند، مورد توجه و اقبال است. یکی از دلائل صیانت و محفوظ ماندن قرآن از تحریف، همین اهتمامی است که مسلمان‌ها از صدر اسلام به حفظ قرآن داشته‌اند. حفظ قرآن به لحاظ فردی در جایابی مطالب، موضوعات و مسائل قرآنی؛ انس با قرآن؛ درک، فهم و تفسیر دقیق‌تر آیات کاربرد داشته و نقش مهمی ایفا می‌کند. بر این اساس دارالقرآن بسیج طرحی را جهت تفسیر موضوعی قرآن با استفاده از قرآن، نهج‌البلاغه و صحیفه سجادیه با عنوان «صراط» راه اندازی نموده که دوره آموزشی مدرسان طرح صراط از روز سوم اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۸به مدت یک هفته برگزار گردید که سرفصل فوق محتوای این دوره بوده است. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2646 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تربیت مدرس نهج البلاغه (مقدماتی) استاد : دکتر محمد علی فقیهی مجد سید رضی در مقدمه نهج البلاغه می نویسد: «امیرالمؤمنین (علیه‌السلام) در موضوعات و ابواب مختلف کلماتی دارد و هرگاه انسان در یک موضوع کلمات آن حضرت را مطالعه می کند، شک نمی‌کند که این سخنان از کسی است که تمام عمر خویش را در همان رشته سپری کرده است؛ وقتی در باب زهد داد سخن می دهد، گویی هیچ بهره‌ای جز زهد و عبادت ندارد و گویی تمام عمر خویش را در گوشه خانه‌ای یا در پای کوهی گذرانده که هیچ کس را جز خود ملاقات نکرده است». بر این اساس دارالقرآن بسیج طرحی را جهت تفسیر موضوعی قرآن با استفاده از قرآن، نهج‌البلاغه و صحیفه سجادیه با عنوان «صراط» راه اندازی نموده که دوره آموزشی مدرسان طرح صراط از روز سوم اردیبهشت‌ماه ۱۳۹۸به مدت یک هفته برگزار گردید که سرفصل فوق محتوای این دوره بوده است. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2703 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

✅مدرسه تربیتی فیض با همکاری مرکز مطالعات راهبری حضرت بقیةالله (عج) به مناسبت #روز_جهانی_مسجد برگزار می‌کند: جایگاه نهاد مسجد در جامعه سازی اسلامی 🔸با حضور : حجت الاسلام و المسلمین دکتر احمد رهدار (رئیس موسسه مطالعات و تحقیقات اسلامی فتوح اندیشه) 🔸زمان: چهارشنبه ساعت ۲۱ الی ۲۳ 🔸مکان: شریعتی، بالاتر از میرداماد، بهشت یکم، پلاک۲۵، واحد۴ 🔴جهت شرکت در نشست نام و نام خانوادگی خود را به شماره ۰۹۱۲۳۹۵۸۷۰۶ پیامک نمایید. .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش روش تحقیق در علوم تربیتی و اجتماعی استاد : دکتر امیر احسام رادفر صحبت از روش‌ها در تحقیق، یکی از مباحث مهم متدولوژیک است. با توجه به متعدد و متکثر شدن دانش‌ها و شاخه شاخه شدن علوم، در طی اعصار و قرون، روش‌های تحقیق نیز مسیر پر فراز و نشیبی طی نموده‌اند. اصول پای هر علمی، روش شناخت آن است و اعتبار و ارزش قوانین هر علمی، به روش شناختی مبتنی است که در آن علم به کار می‌رود. به طور کلی منظور از روش تحقیق و پژوهش، ارائة مهارت‌ها و تجربه‌هایی است كه دست‌یابی به هدف را آسان‌تر و عملی‌تر می‌سازد و با صرف وقت كمتر، نتایج بیشتری به دست می‌آید. این نكته، در كلّیة روش‌ها مطرح است. یعنی هر كاری بر مبنای «روش»های برگرفته از تجربه‌ها و موفقیت‌ها انجام پذیرد، تضمین بیشتری برای بهره دهی آن خواهد بود و افرادِ «‌دارای روش» موفق‌ترند و مبتدیانی كه با روش افراد موفق آشنا می‌شوند، زودتر به نتیجه می‌رسند. دوره روش تحقیق در علوم تربیتی و اجتماعی به منظور تقویت پژوهشگران علوم انسانی در مدرسه فیض برگزار می شود. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2758 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش تثبیت معرفت های دینی استاد : حجت الاسلام و المسلمین دکتر محمد اسماعیلی آنچه در یک فرآیند تربیتی نسبت به اعتقادات صحیح بدیهی است این است که در اینگونه موارد صرف اطّلاع‌رسانی، کافی نیست و علاوه بر انتقال، باید به فکر نهادینه‌سازی، درونی‌شدن و تبدیل آن معارف به باور و ایمان نیز باشیم تا اثر تربیتی ماندگار داشته باشد و در نتیجه افعال خیر با میل درونی صادر گردد. در این دوره آموزش به سه پیامد اصلی تثبیت معارف در انسان از قبیل اخلاص، بندگی و آرامش پرداخته و به روش های ایجاد آن در متربی اشاره خواهد شد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2789 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش زبان فهم قرآن استاد : حجت الاسلام و المسلمین حمید رضا محمدی مساله فهم زبان قرآن که با کاربست تجربه چندین دهه آموزش حفظ، مفاهیم و معارف قرآن تالیف شده تا در مسیر تربیت «حافظِ حامالِ عامل» مورد استفاده نهادها، دستگاه،ها و برنامه‌ها از جمله «طرح ملی حفظ قرآن کریم و برنامه بشارت 1452» قرار گیرد. برخی ویژگی‌های این مجموعه عبارتند از، تاکید بر حفظ آیات قرآن کریم، شرح و تفسیر آیات به زبانی ساده، جذاب و نموداری، ترسیم ارتباط بین قرآن و عترت و تقویت ایمان به آن‌ها، ایجاد پیوند بین آموزه های قرآنی و زندگی روزمره از طریق تبیین سبک زندگی قرآنی است. در این جلسه مولف کتاب به صورت اجمالی مخاطب را با موضوع فوق آشنا خواهد نمود. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2832 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

🎦 #دوره_آموزش مرحله تثبیت در طرح صالحین استاد : حجت الاسلام و المسلمین ذوالفقاری در طرح صالحین جهت رشد و تعالی نوجوانان و جوانان مساجد و پایگاه های مقاومت چهارمرحله اصلی پیش بینی شده است. مرحله اول با عنوان «جذب» که متکفل جذب مخاطبین از محلات و مدارس و … به پایگاه های مقاومت و مساجد است. مرحله دوم با عنوان «تثبیت» که متکفل تثبیت مخاطب در طرح می باشد و مراحل «رشد» و «کاردسازی» که متکفل تکمیل مراحل تربیتی متربی و به کار گیری آن می باشند. دوره فوق بخشی از آموزش های مقدماتی سرگروه های صالحین است که به ابعاد مختلف مرحله تثبیت می پردازد. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2859 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz

مدرسه تربیت اسلامی فیض از برادران و خواهران دانشجو و طلبه ی دغدغه مند دعوت به عمل می آورد: شرکت در دوره فراگیری مکالمه عربی ( ترم دوم ) ویژگی های دوره: 🔸 انجام فعالیت در عرصه های بین الملل؛ 🔸 فراگیری فصیح مکالمه عربی و لهجه عراقی به صورت تکمیلی در یکسال؛ 🔸ارائه راهکار و برنامه برای استفاده از مهارت کسب شده عربی به صورت کاربردی در فضاهای بین المللی‌؛ راه های ارتباطی در پیام رسان های بله، ایتا و تلگرام به آدرس : ➡️https://madresefeiz.com/?p=2895 ✅ ble.im/madresefeiz ✅ eita.com/madresefeiz ✅ t.me/madresefeiz ✅ madresefeiz.com ✅sapp.ir/madresefeiz

🔷کیفیت ومراحل کتب تدریسی دوره بدین صورت می‌باشد: 🔻هركتاب دارای ۸قسمت میباشد. 🔺ودرهرجلسه یک قسمت از ۸قسمت به پایان میرسد. ♦️به دین صورت هر ۸جلسه یعنی هریک ماه یک کتاب تمام میشود. 🔷کل دوره یکسال طی تکمیل میشود. 🔶همچنین برای افراد برتر دوره وعلاقه مند ،کارگاه تکمیلی لهجه عراقی، درهفته یک جلسه برگزار میگردد. ▫️هزینه ی هربخش (یک ترم) ۹۰هزارتومان می‌باشد. ویژگی های دوره: 🔸 انجام فعالیت در عرصه های بین الملل؛ 🔸 فراگیری فصیح مکالمه عربی و لهجه عراقی به صورت تکمیلی در یکسال؛ 🔸ارائه راهکار و برنامه برای استفاده از مهارت کسب شده عربی به صورت کاربردی در فضاهای بین المللی‌؛ راه های ارتباطی در پیام رسان های بله، ایتا و تلگرام به آدرس : ➡️https://madresefeiz.com/?p=2895 ✅ ble.im/madresefeiz ✅ eita.com/madresefeiz ✅ t.me/madresefeiz ✅sapp.ir/madresefeiz ✅ madresefeiz.com

🎦 #دوره_آموزش نقش نهاد مسجد در جامعه سازی استاد : حجت الاسلام و المسلمین دکتر رهدار مسجد در اسلام از جایگاه رفیعی برخوردار است و بررسی تاریخی و اسنادی نشان می دهد که در منظومه تفکر اسلامی، مساجد از محوریت بالایی برخوردار می باشند. اما کارکردهای مسجد به عنوان یک نهاد اسلامی در حاکمیت اسلامی تا چه حدی می باشد؟ ابعاد مختلف مسجد ( آداب مسجد ، مناسک مسجد، اسرار مسجد و ..) چیست و چه تفاوتی با یکدیگر دارند؟ نقش مسجد در کارکردهای مردمی و تربیتی تا چه اندازه بوده و از چه درجه اهمیتی برخوردار است. این پرسش ها مباحثی است که در این نشست بدان پرداخته شده است. 🌐https://madresefeiz.com/?p=2902 .............. 🔴کانال مدرسه تربیتی فیض: 🆔 @madresefeiz