🔘چرا آدمِ اهل برنامه، از «گناه» متأثر می‌شود؟ 🔘گناه یعنی خطایی که در اجرای برنامه رخ می‌دهد 🔻 #گناه_و_توبه (ج۷) - ۳ 🔸کسی که اهل برنامه شد، از به‌هم ریختن برنامه‌اش متأثر و ناراحت می‌شود. چنین کسی وقتی کم‌کم وارد فضای دین شد، آماده است برای اینکه از چیزی به‌نام «گناه» خیلی متأثر و ناراحت بشود. 🔸می‌دانید گناه چرا آدم بابرنامه را متأثر می‌کند؟ چون گناه یعنی خطایی که در اجرای برنامه رخ داده است. کسی که اهل برنامه باشد، چک‌لیستِ برنامۀ خودش را نگاه می‌کند و با ناراحتی می‌گوید: «من امروز این دوتا مورد را در برنامه‌ام خراب کردم یا درست اجرا نکردم!» 🔸اگر اهل برنامه باشی، خدا خطایت را جبران می‌کند. تو یک خدایی داری که وقتی در برنامه‌ات خطا می‌کنی و می‌آیی درِ خانۀ خدا و خطایت را با او در میان می‌گذاری، می‌فرماید: می‌دانم الان که برنامه‌ات خراب شده، خیلی ناراحت هستی، بیا خودم درستش می‌کنم، این‌قدر خودت را زجر نده! 🔸آدم بابرنامه، اهل جبران خطا و توبه می‌شود، اما کسی که اهل برنامه نیست و گُتره‌ای (بدون حساب و کتاب) زندگی می‌کند، اصلاً توبه چه می‌فهمد چیست؟! چون خطا و اشتباه در برنامه اصلاً برایش مهم نیست! 🔸آدم هوس‌ران، از خطا در اجرای برنامه، متأثر نمی‌شود و می‌گوید «شد شد، نشد نشد!» چنین کسی اگر هم یک‌روز تا آخر وقت، تمام برنامه‌هایش را دقیق انجام بدهد، کِیف نمی‌کند. یعنی نه از اجرای برنامه لذت می‌برد نه از خطای در برنامه ناراحت می‌شود! 👤علیرضا پناهیان 🚩مسجد امام‌صادق(ع)- ۹۸.۲.۲۲ 👈 متن کامل: 📎 Panahian.ir/post/5466 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

اینها هم عکسهای گرفته شده از فیلمــ چهارم👆 #آموزش_مقاله_نویسی

#نرم_افزار_شرح 🌀شرح (شبکه روابط حدیثی) به پژوهشگران کمک میکنه تا پیرامون عناوین مد نظر خود،درمیان احادیث اهل بیت ع اطلاعات مفیدی کسب کنند ✨منبع احادیث تحلیل شده در "شرح" عبارت است از بیش از ۶۸۵۰ حدیث موجود در کتاب منتخب میزان الحکمه این نرم افزار توسط معاونت فناوری اطلاعات موسسه فرهنگی تربیتی مصباح الهدی طراحی شده... از بازار دانلود فرمایید...😊 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

جزوه #آموزش_طرحنامه_نویسی 👆 معاونت پژوهش زمستان۹۷ ان شاءالله دوره اش رو هم خواهیم گذاشت... 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

📹... زندگی پروژه‌ای! 🔻حواست به ساعت هست؟ #تصویری پیشنهاد دانلود👆 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

🎥... #آموزش_ورد 👆 قسمت چهارم #تصویری 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

#آموزش_ورد 👆 قسمت پنجمــ #تصویری اینم عیدی ما به شما عزیزان💐 منتظر قسمتهای بعدی همــ باشید 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

فایل #پاورپوینت 👆 #آموزش_پاراگراف_نویسی استاد سلطانی 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

فایل #پاورپوینت 👆 #آموزش_طرحنامه_نویسی استاد ابراهیمی 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

#طلاب در بدو ورود به حوزه چه #تعهدی می‌دهند... #استاد_فخریان #نکات_آموزشی 🔰 مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

فایل #پاورپوینت 👆 #آموزش_مقاله_نویسی استاد رنجبر 🔰مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi

فایل پاورپوینت (بصورت پی دی اف)👆 #آموزش_مقاله_نویسی استاد ابراهیمی استفاده کنید عزیزانـــ دیگه نیازی به ارسال عڪسهای فیلم فکر نکنم باشه نوش جانـــ😋😍 مقاله نویسان حوزه اندیکا https://eitaa.com/maghale_nevisi

باعرض معذرت🙏 از اینکه مطالب کمی پس وپیش هستن.. چون از گروه منتقل کردم اینطور شدن

#موضوعات و #چکیده #پایان_نامه دفاع شده👇 باموضوع اخلاق اسلامی بررسي نكات اخلاقي وتربيتي داستان سوره مباركه يوسف 1398/02/09 استفاده از قصه يكي از ابزارهاي بيان مي باشد كه در قرآن كريم نيز در مورد سرگذشت برخي از پيامبران از جمله حضرت يوسف (عليه السلام )به كار رفته است. قصص قرآن از دلچسبترين مباحث علوم قرآني است كه به نحو معقول و منظم راه سعادت و شقاوت را براي انسان ها تبيين مي نمايد. داستان حضرت يوسف (عليه السلام) به عنوان احسن القصص حاوي نكات اخلاقي و تربيتي ارزشمندي در جهت الگوگيري انسان هاست. اين پژوهش كه از روش توصيفي- تحليلي بهره برده با استفاده از منابع كتابخانه اي پس از پرداختن به مفهوم شناسي و بيان جايگاه اخلاق و تربيت در فرهنگ قرآن، به ذكر فضائلي چون تقوي، صبر، احسان ، توكل، استعانت از خداوند، اخلاص، عفاف، ادب و... پرداخته است. بررسي آيات اين سوره بيانگر آثار اخلاقي و تربيتي بسياري از قبيل تقرب به خداوند، آرامش دل، روشني دل، بصيرت و حكمت، نجات از سختي ها، محبوبيت دردل مردم و... مي باشد كه باتوجه به اينكه انسان در مسير رسيدن به هر هدفي با موانعي مواجه است، مي تواند با شناخت اين موانع اخلاقي و اجتناب از آنها، راه رسيدن به كمالات حقيقي را بر خود هموار گرداند، موانع اخلاقي همچون سوء ظن، تعصبات و تحليل هاي جاهلانه، ظلم، شيطان، پيروي از هواي نفس، استكبار و... ، در داستان حضرت يوسف ( عليه السلام) وجود دارد. همچنين كفر، خود برتربيني و غرور، سطحي نگري، حسد و حسادت، دروغ و بي عفتي از ريشه هاي رذائل اخلاقي است كه از اين سوره مي توان استخراج كرد. البته جامعيت قرآن كريم در اين است كه فقط به بيان ريشه هاي رذائل اخلاقي بسنده نكرده، بلكه راهكارهايي نيز براي حفاظت انسانها و درمان اين رذائل تبيين نموده است. از مهم ترين اين راهكارها مي توان به معرفت به خداي متعال، ياد مرگ، استفاده از فرصت ها، استفاده از روش هاي منطقي و مناسب، اثبات پاكي انسانهاي صالح و... اشاره كرد . پدیدآورندگان استاد داور: سبحاني نيا استاد راهنما: كريم پاك نيا نویسنده: حلیمه چشم براه سطح: سطح3 رشته: اخلاق و تربيت اسلامي برگزار کننده: قم شهر: قم مدرسه: قم - قم - مرکز تربیت مدرس صدیقه کبری«س» - سطح سه 🔰مقاله نویسان حوزه اندیکا🔰 https://eitaa.com/maghale_nevisi