هدایت شده از گروه تاریخ اسلام دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی
در شماره جدید مجله علمی پژوهشی پژوهشهای تاریخی ایران و اسلام دانشگاه سیستان و بلوچستان مقاله دانشجوی دکتری دانشگاه جناب آقای قاسم فتاحی و سه تن از اعضای هیأت علمی گروه بصورت آنلاین منتشر گردید:
بازنمایی هژمونی در سیاستمذهبی کریمخان زند، بر مبنای آرای گرامشی
مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 15 دی 1402
10.22111/jhr.2024.47760.3665
قاسم فتاحی؛ مهدی جمالی فر؛ عبدالله فرهی؛ عثمان یوسفی
https://jhr.usb.ac.ir/?_action=press&issue=-1&ac=-1
هدایت شده از کانال گروه علوم قرآن و حدیث
اطلاع رسانی درباره مجله جستارهای قرآنی و حدیثی مدرس.pdf
159.7K
هدایت شده از کانال گروه علوم قرآن و حدیث
فراخوان حمایت از پایان نامه و رساله.pdf
2.4M
هدایت شده از طومار نقد
فراخوان مقاله علمی - پژوهشی
مجله مطالعات فقه الحدیث وابسته به انجمن حدیث حوزه باهدف توسعه دانش فقه الحدیث و تببین علمی اموزه های حدیثی مکتب اهل بیت علیهم السلام مقاله می پذیرد.
🔷 ارسال مقالات از طریق:
سامانه نشریه مطالعات فقه الحدیث
https://www.sfhadith.ir
🔶 تلفن نشریه: 02532913455
🔶تلفن تماس و ایتا 09124510219
ادرس: قم، بلوار جمهوری اسلامی، کوچه 2، فرعی اول سمت چپ، ساختمان انجمنهای علمی حوزه، طبقه دوم ، انجمن حدیث حوزه
هدایت شده از مرکز آموزش های تخصصی آزاد علوم انسانی
کارگاه آموزشی مجازی(برخط)
آشنایی با هوش مصنوعی در پژوهشهای علمی
دکتر محمد حسینی مقدم
تاریخ برگزاری: ۲۰تیرماه۱۴۰۳
پیوند ثبت نام در این دوره:
https://Mata.ihcs.ac.ir/event/fa/event/732
پیوند ثبت نام در سایر دوره ها:
https://Mata.ihcs.ac.ir
#دوره_آموزشی
🍀🍀
http://eitaa.com/mataihcs
هدایت شده از روش مقالهنویسی و پایاننامه؛ اسلامپور
هدایت شده از سلسله نشست های علمی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران
*فرصتی مغتنم برای دانشجویان و پژوهشگران جوان*
✒️ معاونت پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می کند:🔻
*سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران»:*
نشست پنجاه و چهارم با حضور:
*جناب آقای دکتر محمود واعظی*
*دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث و رئیس دانشکده الهیات دانشگاه تهران*
زمان:
*یکشنبه ۱۴۰۳/۴/۱۷*
*از ساعت ۲۰:۳۰ الی ۲۲*
لینک ورود به نشست:
https://vroom.ut.ac.ir/farabi1
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
کانال فایلهای صوتی سلسله نشست های تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران 👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/4146659506C29e0052165
هدایت شده از سلسله نشست های علمی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران
research-54.mp3.mp3
33.32M
صوت کامل پنجاه و چهارمین نشست از سلسله نشستهای تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران با ارائه جناب آقای دکتر محمود واعظی
هدایت شده از کانال تخصصی تجربیات پژوهشی اساتید و صاحب نظران
research-54.mp3.mp3
33.32M
📝 تجربیات پژوهشی ۵۴
✒️ معاونت پژوهشی دانشکده الهیات دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران برگزار می کند:🔻
🔈صوت نشست پنجاه و چهارم با حضور:
👤#جناب_آقای_دکتر_محمود_واعظی
*دانشیار گروه علوم قرآن و حدیث و رئیس دانشکده الهیات دانشگاه تهران*
زمان:
*یکشنبه ۱۴۰۳/۴/۱۷*
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
کانال فایلهای صوتی سلسله نشست های تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران 👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/4146659506C29e0052165
اولویت امروز در تفسیر، رویکرد مقصدشناسانه است / ویژگیهای تفسیر مقاصدی
گروه دانشگاه: مدرس حوزه و دانشگاه در نشست «مطالعات قرآنی» ضمن طرح رویکردی جدید در تفسیر با عنوان تفسیر مقصدشناسانه، این رویکرد و گرایش را یک ضرورت و اولویت در تفسیر خواند و به تشریح ویژگیها، ابعاد، نتایج و قواعد آن پرداخت.....https://iqna.ir/fa/news/1408648/%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%88%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B2-%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1-%D8%B1%D9%88%DB%8C%DA%A9%D8%B1%D8%AF-%D9%85%D9%82%D8%B5%D8%AF%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%AA-%D9%88%DB%8C%DA%98%DA%AF%DB%8C%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AA%D9%81%D8%B3%DB%8C%D8%B1-%D9%85%D9%82%D8%A7%D8%B5%D8%AF%DB%8C
هدایت شده از نشستهای علومانسانیاسلامی
💠نشست های حکمت پزشکی در آیینه اندیشه سینوی
✍ #قلب_گرایی 🫀 و #مغز_گرایی 🧠 در سنت ارسطویی و جالینوسی و بازتاب آن در آثار #ابن_سینا
🔸دکتر شهرزاد ایراننژاد
مؤسسه تاریخ داروسازی و پزشکی دانشگاه ماربورگ آلمان
🕙 سهشنبه ۱۹ تیرماه، ساعت ۱۰:۳۰
🏫 فرهنگستان علوم پزشکی ایران
🪺🪹 حضوری و مجازی
▶️ https://www.skyroom.online/ch/farhangestan/hekmat
@Enoensani
با سلام - یک پایاننامه قرآنی میان رشتهای : مطالعه تطبیقی انتقادی ماهیت و ویژگیهای مواد معدنی در تفاسیر قرآن و علوم تجربی- رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه تربیت مدرس