مطالعه و دانلود فایل مقاله در نشانی : https://www.researchgate.net/publication/378831257_mtalat_fslnamh_dw_ttbyqy_aswl_w_fqh_mdhahb_sal_pnj_m_shmarh_dwm_zmstan_w_payyz_0410_Comparative_Studies_on_the_Schools_of_Jurisprudence_and_its_Principles_Beating_Women_in_the_Qur'anic_Culture_as_Mean

📒کتاب: عیار محبت (نگاهی به ارتباط فرزندان با پدر و مادر) 📖تعداد صفحات : 79 🔹قطع : رقعی 🔸نوع جلد : شومیز 🔹سری : تفسیر موضوعی قرآن 💰قیمت : 25،000 تومان ☎️تلفن ثابت : 03135676860 📱تلفن همراه : 09131655170 @Ahsanalhadis

#روش_های_پژوهش #مقاله_علمی #روش_تحقیق #روش_توصیفی معمولا داوران مقالات علمی از شما می خواهند تا در چکیده مقاله ، روش پژوهشی خود را بیان کنید پس باید این روش های بشناسید روش توصیفی ویژگی‌ها: تمرکز بر توصیف: در روش توصیفی، تمرکز بر توصیف دقیق و کامل پدیده‌ها، وقایع، افراد یا موقعیت‌ها است. جمع‌آوری داده‌ها: از داده‌های اولیه یا ثانویه برای توصیف و ارائه اطلاعات استفاده می‌شود. این داده‌ها می‌توانند شامل مشاهدات، مصاحبه‌ها، پرسش‌نامه‌ها و اسناد باشند. عدم تحلیل عمیق: در این روش، تحلیل عمیق و پیچیده صورت نمی‌گیرد. هدف اصلی ارائه یک تصویر واضح و جامع از موضوع مورد مطالعه است. هدف: هدف این روش اغلب شناخت و درک بهتر یک پدیده یا موضوع خاص است. کاربردها: بررسی و توصیف وضعیت فعلی یک موضوع یا پدیده. تهیه گزارش‌های وضعیت. مطالعات موردی (Case Studies). توصیف ویژگی‌ها و خصوصیات جمعیتی. کانال اطلاع رسانی گروه فقه و مبانی حقوق دانشگاه علوم اسلامی رضوی با ما همراه باشید @razavifiqh

#روش_های_پژوهش #مقاله_علمی #روش_تحقیق #روش_توصیفی معمولا داوران مقالات علمی از شما می خواهند تا در چکیده مقاله ، روش پژوهشی خود را بیان کنید پس باید این روش های بشناسید روش تحلیلی ویژگی‌ها: تمرکز بر تحلیل: در روش تحلیلی، تمرکز بر تحلیل و بررسی عمیق داده‌ها و اطلاعات برای کشف الگوها، روابط و علت‌ها است. استفاده از تئوری‌ها و مدل‌ها: این روش از تئوری‌ها، مدل‌ها و چارچوب‌های مفهومی برای تحلیل داده‌ها استفاده می‌کند. نتایج استنباطی: هدف این روش ارائه نتایج استنباطی و کشف روابط علت و معلولی بین متغیرها است. توسعه فرضیه‌ها: در بسیاری از موارد، این روش برای توسعه و آزمون فرضیه‌ها به کار می‌رود. کاربردها: بررسی و تحلیل داده‌های آماری. مطالعات همبستگی و رگرسیون. تحلیل محتوای کیفی. بررسی و تحلیل اثرات سیاست‌ها و اقدامات مختلف. کانال اطلاع رسانی گروه فقه و مبانی حقوق دانشگاه علوم اسلامی رضوی با ما همراه باشید @razavifiqh

#روش_های_پژوهش #مقاله_علمی #روش_تحقیق #روش_توصیفی مقایسه روش توصیفی و تحلیلی تفاوت‌های کلیدی روش توصیفی و تحلیلی هدف: روش توصیفی به دنبال توصیف و شناخت پدیده‌ها است، در حالی که روش تحلیلی به دنبال تحلیل و کشف روابط و الگوها. نوع داده‌ها: روش توصیفی بیشتر به جمع‌آوری و ارائه داده‌ها می‌پردازد، در حالی که روش تحلیلی بر تحلیل و بررسی عمیق داده‌ها متمرکز است. عمق مطالعه: روش توصیفی معمولاً سطحی‌تر و کلی‌تر است، در حالی که روش تحلیلی به بررسی‌های عمیق‌تر و تخصصی‌تر می‌پردازد. استفاده از ابزارها: روش تحلیلی اغلب از ابزارهای آماری و تحلیلی پیچیده‌تری استفاده می‌کند. این دو روش می‌توانند به صورت مجزا یا ترکیبی در یک مقاله به کار روند، بسته به هدف پژوهش و نوع سوالات تحقیق. کانال اطلاع رسانی گروه فقه و مبانی حقوق دانشگاه علوم اسلامی رضوی با ما همراه باشید @razavifiqh

#روش_های_پژوهش #مقاله_علمی #روش_تحقیق #روش_توصیفی روش کتابخانه‌ای (Library Research Method) ویژگی‌ها: این روش به جمع‌آوری و تحلیل داده‌ها و اطلاعات از منابع کتابخانه‌ای مانند کتاب‌ها، مقالات، اسناد و منابع دیجیتال می‌پردازد. کاربردها: جمع‌آوری اطلاعات و داده‌های لازم برای پژوهش. بررسی و تحلیل متون فقهی و حقوقی. مقایسه و تحلیل منابع مختلف برای استخراج نتایج پژوهش. کانال اطلاع رسانی گروه فقه و مبانی حقوق دانشگاه علوم اسلامی رضوی با ما همراه باشید @razavifiqh

تحلیل گفتمان خنده در آیات و روایات سراج منیر مقاله 2، دوره 11، شماره 40، مهر 1399، صفحه 33-67 اصل مقاله (1.5 M) نوع مقاله: علمی- ترویجی شناسه دیجیتال (DOI): 10.22054/AJSM.2022.62131.1718 نویسندگان عباس اشرفی* 1؛ راحله حیدری2 1دانشیار علوم قرآن و حدیث، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران 2کارشناسی‌ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران چکیده خنده به‌عنوان یکی از نیازهای روحی و روانی انسان در جنبه­های مختلف زندگی وی ایفای نقش می­کند بااین‌حال این سؤال پیش می­­آید که آیا در اسلام به خندیدن پرداخته‌شده یا بر اساس دیدگاه برخی که اسلام را دین گریه می­دانند به خنده پرداخته نشده است؟ برای پاسخ به این پرسش که خنده در آیات و روایات چگونه تبیین شده است؟ از روش‌های معناشناسی تاریخی و توصیفی و سپس تحلیل کمی و کیفی و تحلیل گفتمان استفاده‌شده است این پژوهش در حوزه معناشناسی تاریخی نشان می­دهد که کلمه ضحک در قبل از اسلام گستردگی معنایی داشته است که معنای خندیدن، تعجب کردن و مسخره کردن را شامل می­شده و ازنظر معناشناسی توصیفی نیز واژه ضحک و واژه­های مرتبط با آن با به‌کارگیری قاعده سیاق هسته معنایی خنده و ارتباط نظام­مند مؤلفه­های آن نشان می­دهد که ضحک با توجه به هم‌نشین‌هایش دارای معانی متفاوتی می‌باشد که برخی ممدوح مانند شادی و خنده در بهشت و برخی مذموم مانند مسخره کردن است؛ و نیز این پژوهش نشان داده است که اصل خنده ذاتاً مذموم و نکوهیده نیست ولی خنده را به شرایط و زمان و مکان مناسب محدود کرده است. کلیدواژه‌ها خنده؛ معناشناسی؛ آیات؛ روایات؛ تحلیل گفتمانhttps://journals.atu.ac.ir/article_14726.html

تدریس کامل این کتاب توسط استاد مجتبی قربانیان به شیوه صوتی تصویری همراه با اسلاید در نشانی زیر قابل مشاهده و استفاده است : https://yad.quran.ac.ir/Course/Detail/26

💢فارسی کردن اعداد داخل ورد آسان آموختن مقاله|عضو شوید👇🏻 https://eitaa.com/joinchat/1798963701C27f8c08b96

🔆 حسین علیه‌السلام و نیازهای امروز ما 🎙با ارائه: آقای دکتر ابوالفضل خوش‌منش قرآن‌پژوه و دانشیار دانشگاه تهران 📆 یکشنبه ۲۴ تیرماه ۱۴۰۳ مصادف با هشتم محرم الحرام ۱۴۴۶ ⏰ ساعت ۱۰ الی ۱۱:۳۰ 🏢 خیابان ولی‌عصر (عج)، پایین‌تر از چهارراه طالقانی، شماره ۱۵۵۲ کتابخانه و مرکز اسناد فرهنگستان هنر 🌐 پیوند حضور مجازی b2n.ir/n79884 🆔 https://eitaa.com/zekra114

#کارگاه #هوش_مصنوعی شش کاربرد مهم هوش مصنوعی در پژوهش ــــــــــــــــــــ کانال، نرم‌افزار و تارنمای پژوهش‌یار؛ اولین بستر جامع پژوهشی در ایران🇮🇷 @Pajouheshyar Pajouheshyar.com با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.