بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان مقاله نویسنده مسئول: محمدی، مهدی ؛ نویسنده: ذوالقدر، سعید ؛ مدیریت اطلاعات و دانش شناسی بهار 1401 - شماره 33 (‎18 صفحه - از 51 تا 68 )

چکیده: هدف: پژوهش حاضر با هدف شناخت موانع و مشکلات موجود برای نگارش پایان‌نامه در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری و ارائه راهکارهایی برای رفع مشکلات موجود انجام شده است. روش کار پژوهش‌: پژوهش از نظر هدف کاربردی است که با روش پیمایشی- تحلیلی گرفته است. نمونه آماری پژوهش شامل 170 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه زنجان است که در بازه زمانی 15/1/1396 تا 15/11/1396 از پایان‌نامه خود دفاع کرده‌اند که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شده‌اند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها، پرسشنامه محقق‌ساخته منتج از پیشینه پژوهش است که ضریب پایایی آن با آلفای کرونباخ 87/0 محاسبه و برای تعیین روایی محتوایی از نقطه نظرات استادان راهنما و دیگر متخصصان استفاده گردیده است. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که دانشجویان در مرحلة «گردآوری و تجزیه و تحلیل داده‌ها» بیش‌تر از سایر مراحل با مشکل مواجه بوده‌اند. «تدوین روش‌شناسی تحقیق» در رتبه دوم مشکلات قرار گرفت. پاسخگویان در مرحله «تدوین، چاپ و انتشاریافته‌ها» با کم‌ترین مشکل مواجه بوده‌اند اما در سایر مراحل تدوین پایان‌نامه، دانشجویان همه دانشکده‌ها، وضعیت مشابهی داشته‌اند. همچنین دانشجویان مقطع دکتری نسبت به دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد، مشکلات بیشتری در «تازگی موضوع و کمبود پیشینه در آن زمینه» دارند. در مورد سایر مراحل تدوین پیشینه تحقیق، دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری، وضعیت مشابهی داشته و تفاوت معنی‌داری بین دو مقطع تحصیلی دیده نشد. در ارتباط با مشکلات مرتبط با تدوین پیشینه تحقیق، تفاوت معنی‌داری بین دانشجویان دانشکده‌های مختلف مشاهده نشد. بحث و نتیجه‌گیری: پایان‌نامه نویسی فرآیندی است که با انتخاب موضوع شروع شده و با انتشاریافته‌ها خاتمه می‌یابد و هرکدام از مراحل نیز دارای فعالیت‌های متفاوتی است که لازم است تک‌تک آن‌ها مدنظر قرار گیرد و نسبت به برطرف کردن مشکلات شناسایی شده برنامه‌ریزی خاصی مبذول شد. در پژوهش حاضر، تمامی این مراحل مورد مطالعه قرار گرفته که استادان دروس روش تحقیق و آمار و دانشجویان تحصیلات تکمیلی می‌توانند از آن در تدوین خط‌مشی‌های عملیاتی بهره‌ ببرند.

تحلیل آماری پایان‌نامه‌های بین رشته‌ای معارف اسلامی و علوم سلامت در ۸۰ سال اخیر (13۱۷-13۹۹) مقاله نویسنده: امینی، معصومه ؛ پوراحمد، سعیده ؛ نویسنده مسئول: غلامی، عبداله ؛ مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی زمستان 1399 - شماره 85 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 859 تا 878 )

روش تحقیق در علم حقوق با تاکید بر پایان نامه نویسی معرفی و نقد معرف: محبوبی، رضا ؛ کتاب ماه علوم اجتماعی آذر 1391 - شماره 57 (‎2 صفحه - از 39 تا 40 ) http://noo.rs/FTPjy

نگاهی به پایان نامه ها: پایان نامه هایی با محوریت قرآن و امام سجاد (ع) معرفی و نقد معرف: نادری ملک، فاطمه ؛ بینات (موسسه معارف اسلامی امام رضا علیه السلام) زمستان 1389 - شماره 68 (‎9 صفحه - از 248 تا 256 ) خلاصه ماشینی: "مولف در این پایان نامه ابتدا گذری بر زندگی امام سجاد(ع)و دعاهای صحیفه سجادیه دارد،سپس در قسمت نتیجه گیری به بیان اقتباسات،استشهادات و تلمیحات قرآنی صحیفه سجادیه پرداخته و این که برخی فرازها تفسیر آیاتی از قرآن و یا هم مضمون آن ها می باشد. این پروژه در چهار فصل تدوین گشته است که فصل اول شامل کلیات(اهداف، ضرورت و بیان مسئله و…)می باشد،فصل دوم ارائه معرفی از صحیفه سجادیه فصل سوم بررسی آیات و فصل نهایی نتیجه گیری باشد که به طور خلاصه 45آیه به طور مستقیم و 207 آیه به صورت غیر مستقیم در صحیفه آمده است. در این پایان نامه،پس از بیان زندگانی امام سجاد (ع)و معرفی صحیفه سجادیه به بررسی وحی در صحیفه سجادیه،نبوت عامه(تمامی انبیاء)و نبوت خاصه(پیامبر خاتم (ص))، صفات پیامبر و جدایی ناپذیری قرآن و عترت در صحیفه سجادیه و در فصل بعدی امامت و مطالب پیرامون آن و همچنین مهدی منتظر(عج)در صحیفه بررسی شده است. در این پژوهش بعد از مروری بر زندگانی درخشان حضرت و معرفی صحیفه سجادیه، موضوعاتی از این کتاب گران قدر گزینش شده و در شش فصل با توضیح مختصر هر موضوع وبیان آیات مربوطه،اشاره ای به فرمایشات امام سجاد(ع)می شود که برگرفته از قرآن کریم است. در این پایان نامه ابتدا پژوهشی درباره دعا و سپس مقایسه گزیده ای از دعاهای صحیفه سجادیه با قرآن آمده است http://noo.rs/q7A2D

نگاهی به پایان نامه ها با محوریت قرآن و امام صادق(ع) مقاله نویسنده: اکبری، حسن ؛ بینات (موسسه معارف اسلامی امام رضا علیه السلام) زمستان 1391 - شماره 76 (‎14 صفحه - از 211 تا 224 ) http://noo.rs/LezGz

"بررسی اعتقاد به معاد و نقش تربیتی آن از دیدگاه امام علی علیه‌السلام / حمید برزمینی به راهنمایی محمد حسن آموزگار با مشاوره علی قائمی امیری کارشناسی ارشد (دانشگاه آزاد اسلامی (واحد تهران مرکزی)، دانشکده تحصیلات تکمیلی روان‌شناسی و علوم اجتماعی، رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی)؛ 1382 ـ 1381. پژوهشی در مضامین قرآنی دعای کمیل / منیژه نوری ـ به راهنمایی سید محمد رضوی ـ با مشاوره محمد مهدی مظاهری ـ کارشناسی ارشد (دانشگاه آزاد اسلامی (واحد تهران مرکزی)، دانشکده الهیات، فلسفه و معارف اسلامی، رشته الهیات ـ علوم قرآن و حدیث)؛ 1384 ـ 1383. توصیفات متقابل پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلم و حضرت علی علیه‌السلام از یکدیگر / عباس عبدی خان ـ به راهنمایی محمد مهدی پورگل ـ با مشاوره محمد صادق نافذ ـ کارشناسی ارشد (دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، دانشکده الهیات، فلسفه و معارف اسلامی، رشته علوم قرآن و حدیث)؛ 1382 ـ 1381. تحلیل شخصیت پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلم از دیدگاه امام علی علیه‌السلام / سیده علیه نقیب پور بافقی ـ به راهنمایی محمدعلی مهدوی راد ـ با مشاوره سید محمدباقر حجتی ـ کارشناسی ارشد (دانشگاه تهران، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، رشته علوم قرآنی و حدیث) ؛ 78 ـ 77. پژوهشی درباره دوران حکومت امام علی علیه‌السلام در کلام مولا علیه‌السلام / نصرت نیلساز ـ به راهنمایی محمدعلی مهدوی راد ـ با مشاوره اعظم پویازاده ـ کارشناسی ارشد (دانشگاه تهران، دانشکده الهیات و معارف اسلامی، رشته علوم قرآن و حدیث)؛ 1381." فهرست گزیده پایان نامه های مرکز تحقیقات امام علی

فهرست گزیده پایان نامه های مرکز تحقیقات امام علی علیه السلام معرفی و نقد معرف: مؤیدی، سید فخر الدین ؛ مطالعات قرآن و حدیث سفینه تابستان 1386 - شماره 15 رتبه علمی-ترویجی (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 127 تا 140 ) http://noo.rs/ku7XD

نیم نگاهی به پایان نامه ها با محوریت قرآن و امام محمد باقر (علیه السلام) مقاله نویسنده: اکبری، حسن ؛ بینات (موسسه معارف اسلامی امام رضا علیه السلام) زمستان 1390 - شماره 72 (‎5 صفحه - از 244 تا 248 )http://noo.rs/7yWfg

پایان نامه های قرآنی و امام رضا (ع) مقاله نویسنده: جعفرزاده، ادریس ؛ بینات (موسسه معارف اسلامی امام رضا علیه السلام) تابستان و پاییز 1394 - شماره 86 و 87 (‎4 صفحه - از 269 تا 272 )http://noo.rs/g4xCu