eitaa logo
« مهارت افزایی طلاب ناب»
1.7هزار دنبال‌کننده
16.6هزار عکس
10.3هزار ویدیو
1.8هزار فایل
کانال پشتیبان گروه نخبگان (طلاب ناب)استان اصفهان 📪ارتباط با خادم کانال 👈👈 📩 📨 @Shahideh_kanize_Hazrate_Yas —------------------------------------ کانال معنویت افزایی طلاب ناب👇👇 https://eitaa.com/TollabeNabe_EmameZaman
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام دوم: مبانی اعتقادی مهدویت 🔶 سرفصل ها: 🔅مفهوم امامت 🔅نیاز به امام و دلایل آن 🔅ویژگی های امام 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، فصل اول 🔗«عقاید استدلالی»، ربّانی گلپایگانی، ج۲، ص۹۵ – ۱۴۸ 🔗«راه و راهنما شناسی»، مصباح یزدی 🔗«مبانی نظری نبوت و امامت»، طاهر زاده ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام سوم: معرفت امام زمان (علیه السلام) 🔶 سرفصل ها: 🔅ضرورت معرفت امام زمان (علیه السلام) و منظور از معرفت حقیقی 🔅راه های معرفت امام زمان (علیه السلام) 🔅فواید و ثمرات معرفت امام زمان (علیه السلام) 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«آشتی با امام زمان (علیه السلام)»، شجاعی، بخش اول 🔗 «معرفت امام عصر (عجل الله تعالی فرجه)»، بنی هاشمی 🔗«ره توشه مهدی یاوران»، جمعی از نویسندگان، ص۱۲۰- ۱۶۶ 🔗«آفتاب در غربت»، بنی هاشمی، ص ۱۱۵- ۲۱۱ ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام چهارم: اثبات وجود امام زمان (علیه السلام) 🔶 سرفصل ها: 🔅دلایل عقلی اثبات وجود حضرت 🔅دلایل نقلی اثبات وجود حضرت 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص۲۶۵- ۳۲۱ 🔗«گفتمان مهدویت»، صافی گلپایگانی 🔗«مهدی علیه السلام تجسم امید و نجات»، حیدری، ص۵۴ – ۵۹ ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام پنجم: منجی در ادیان و مکاتب 🔶 سرفصل ها: 🔅اعتقاد به ظهور منجی در ادیان و مکاتب 🔅مقایسه بین منجی در ادیان مختلف 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«یاد مهدی ( عجل الله تعالی فرجه الشریف )»، خادمی شیرازی، بخش اول 🔗«حکومت جهانی مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف»، مکارم شیرازی، ص۴۷ – ۶۰ 🔗«مهدی علیه السلام تجسم امید و نجات»، حیدری، ص۶۰ – ۸۷ 🔗«جستارهایی در مهدویت: مهدویت و فلسفه نظری تاریخ، جهانی شدن»، رحیم کارگر ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام ششم: امام مهدی (علیه السلام) در قرآن کریم 🔶 سرفصل ها: 🔅ضرورت و اهمیت بررسی آیات مربوط به حضرت مهدی (علیه السلام) در قرآن کریم 🔅تفاوت تفسیر قرآن و تاویل قرآن 🔅بررسی و دسته بندی آیات المهدی (علیه السلام) 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص۲۸۵ و ۵۳۵ 🔗«سیمای حضرت مهدی (عجل الله فرجه الشریف) در قرآن»، تاليف حسينی بحرانی، ترجمه حائری قزوینی ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام هفتم: امام مهدی (علیه السلام) در روایات 🔶 سر فصل ها: 🔅امام مهدی (علیه السلام) در روایات شیعه و اهل سنّت 🔅اعتراف دانشمندان اهل سنّت بر صحّت و تواتر احادیث مهدویت 🔅اشتراکات و تفاوت های روایات شیعه و سنّی در موضوع مهدویت 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«یاد مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف)، خادمی شیرازی، پیشگفتار و بخش سوم تا آخر کتاب 🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص۱۵۹ - ۱۶۹ و ص ۲۹۹ - ۳۲۵ 🔗«شیعه شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ج۲، ص۱۹۹ – ۲۴۳ 🔗«اتفاق مذاهب در موضوع موعود آخر الزمان»، قرشی ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام هشتم: ولادت حضرت مهدی (علیه السلام) 🔶 سر فصل ها: 🔅پدر و مادر امام زمان (علیه السلام) 🔅چگونگی ولادت حضرت مهدی (علیه السلام) 🔅اعتراف علمای اهل سنّت بر ولادت حضرت مهدی (علیه السلام) 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، ص ۳۳- ۵۰ 🔗«امام مهدی (عليه السلام) از ولادت تا ظهور»، قزوينی 🔗«تولد حضرت مهدی (عليه السلام)»، رضوانی 🔗موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۱۷۱- ۲۸۸ 🔗«شرح چگونگی ولادت حضرت ولی عصر (عجّل الله تعالی فرجه الشریف)»، صافی گلپايگانی ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام نهم: امامت حضرت مهدی (علیه السلام) در کودکی 🔶 سر فصل ها: 🔅اثبات امامت حضرت در کودکی از نظر آیات و روایات 🔅اثبات امامت حضرت در کودکی از نظر شواهد تاریخی و معجزات و کرامات 🔅چرا خداوند امامت را در کودک قرار داد؟ 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«خورشید پنهان»، نبوی 🔗«مهدی و مهدويت»، كريمی 🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۲۳۰- ۲۵۱ 🔗«دادگستر جهان»، امینی، ص ۱۲۱- ۱۲۵ 🔗«امامت در سنين كودكی»، رضوانی ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام دهم: غیبت امام مهدی (علیه السلام) 🔶 سر فصل ها: 🔅مفهوم غیبت 🔅پیشینه غیبت 🔅فلسفه غیبت امام زمان (علیه السلام) 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، ص ۶۵- ۸۰ 🔗«فلسفه غیبت از منظر روایات»، یوسفی غروی 🔗«اسرار و فلسفه غیبت»، صافی گلپایگانی 🔗«حکومت جهانی مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف»، مکارم شیرازی، ص ۲۱۱- ۲۱۸ 🔗«حقیقت غیبت از منظر روایات»، رحیمی جعفری ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦ •┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈• ✴️ گام یازدهم: غیبت صغری و نایبان خاص 🔶 سرفصل ها : ✨ویژگی های دوران غیبت صغری ✨وظایف نایبان خاص ✨ویژگی های نایبان خاص 🟡برخی منابع مطالعاتی: 🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۳۲۵- ۳۷۰ 🔗«تاریخ عصر غیبت»، پورسیّد آقایی 🔗«پرسمان نیابت و وکالت امامان معصوم (علیهم السلام)»، لطیفی 🔗«غیبت صغری»، رضوانی ┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓  ↪@pajoohesh_esfahan ┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان