هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام پنجم: منجی در ادیان و مکاتب
🔶 سرفصل ها:
🔅اعتقاد به ظهور منجی در ادیان و مکاتب
🔅مقایسه بین منجی در ادیان مختلف
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«یاد مهدی ( عجل الله تعالی فرجه الشریف )»، خادمی شیرازی، بخش اول
🔗«حکومت جهانی مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف»، مکارم شیرازی، ص۴۷ – ۶۰
🔗«مهدی علیه السلام تجسم امید و نجات»، حیدری، ص۶۰ – ۸۷
🔗«جستارهایی در مهدویت: مهدویت و فلسفه نظری تاریخ، جهانی شدن»، رحیم کارگر
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام ششم: امام مهدی (علیه السلام) در قرآن کریم
🔶 سرفصل ها:
🔅ضرورت و اهمیت بررسی آیات مربوط به حضرت مهدی (علیه السلام) در قرآن کریم
🔅تفاوت تفسیر قرآن و تاویل قرآن
🔅بررسی و دسته بندی آیات المهدی (علیه السلام)
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص۲۸۵ و ۵۳۵
🔗«سیمای حضرت مهدی (عجل الله فرجه الشریف) در قرآن»، تاليف حسينی بحرانی، ترجمه حائری قزوینی
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام هفتم: امام مهدی (علیه السلام) در روایات
🔶 سر فصل ها:
🔅امام مهدی (علیه السلام) در روایات شیعه و اهل سنّت
🔅اعتراف دانشمندان اهل سنّت بر صحّت و تواتر احادیث مهدویت
🔅اشتراکات و تفاوت های روایات شیعه و سنّی در موضوع مهدویت
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«یاد مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف)، خادمی شیرازی، پیشگفتار و بخش سوم تا آخر کتاب
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص۱۵۹ - ۱۶۹ و ص ۲۹۹ - ۳۲۵
🔗«شیعه شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ج۲، ص۱۹۹ – ۲۴۳
🔗«اتفاق مذاهب در موضوع موعود آخر الزمان»، قرشی
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام هشتم: ولادت حضرت مهدی (علیه السلام)
🔶 سر فصل ها:
🔅پدر و مادر امام زمان (علیه السلام)
🔅چگونگی ولادت حضرت مهدی (علیه السلام)
🔅اعتراف علمای اهل سنّت بر ولادت حضرت مهدی (علیه السلام)
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، ص ۳۳- ۵۰
🔗«امام مهدی (عليه السلام) از ولادت تا ظهور»، قزوينی
🔗«تولد حضرت مهدی (عليه السلام)»، رضوانی
🔗موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۱۷۱- ۲۸۸
🔗«شرح چگونگی ولادت حضرت ولی عصر (عجّل الله تعالی فرجه الشریف)»، صافی گلپايگانی
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام نهم: امامت حضرت مهدی (علیه السلام) در کودکی
🔶 سر فصل ها:
🔅اثبات امامت حضرت در کودکی از نظر آیات و روایات
🔅اثبات امامت حضرت در کودکی از نظر شواهد تاریخی و معجزات و کرامات
🔅چرا خداوند امامت را در کودک قرار داد؟
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«خورشید پنهان»، نبوی
🔗«مهدی و مهدويت»، كريمی
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۲۳۰- ۲۵۱
🔗«دادگستر جهان»، امینی، ص ۱۲۱- ۱۲۵
🔗«امامت در سنين كودكی»، رضوانی
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام دهم: غیبت امام مهدی (علیه السلام)
🔶 سر فصل ها:
🔅مفهوم غیبت
🔅پیشینه غیبت
🔅فلسفه غیبت امام زمان (علیه السلام)
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، ص ۶۵- ۸۰
🔗«فلسفه غیبت از منظر روایات»، یوسفی غروی
🔗«اسرار و فلسفه غیبت»، صافی گلپایگانی
🔗«حکومت جهانی مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف»، مکارم شیرازی، ص ۲۱۱- ۲۱۸
🔗«حقیقت غیبت از منظر روایات»، رحیمی جعفری
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام یازدهم: غیبت صغری و نایبان خاص
🔶 سرفصل ها :
✨ویژگی های دوران غیبت صغری
✨وظایف نایبان خاص
✨ویژگی های نایبان خاص
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۳۲۵- ۳۷۰
🔗«تاریخ عصر غیبت»، پورسیّد آقایی
🔗«پرسمان نیابت و وکالت امامان معصوم (علیهم السلام)»، لطیفی
🔗«غیبت صغری»، رضوانی
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام دوازدهم: غیبت کبری و نواب عام
🔶سر فصل ها:
✨ویژگی های دوران غیبت کبری
✨نیابت عامه (دلایل و ویژگی ها)
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۳۷۳-۳۸۳
🔗«روزگار رهایی»، سليمان، ترجمه مهدی پور، ص ۳۱۷
🔗«تنها راه»، احمدی و فرزاد فرد، ص ۱۲۱
🔗«دانشنامه مهدویت و امام زمان (عجل الله تعالی فرجه)، جمعی از نویسندگان، ص ۳۹۰
🔗«سیمای جهان در عصر امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف)»، امینی گلستانی، ج ۱، ص ۲۰۸
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام سیزدهم: فواید امام غایب
🔶 سر فصل ها:
✨ضرورت بحث از فواید امام غایب
✨آثار و برکات وجود امام زمان (علیه السلام)
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، مبحث «فواید امام غائب»
🔗«فوايد وجود امام در دوران غيبت»، آقابابايی
🔗«الفبای محبت امام عصر (صلوات الله علیه)»، لباف، ص ۱
🔗«حکومت جهانی مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف)، مکارم شیرازی، ص ۲۱۸- ۲۳۸
🔗«راهکارهای عملی یاد حضرت بقیة الله الاعظم (عجل الله تعالی فرجه الشریف)»، محمودی، ص ۲۱
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام چهاردهم: امکان ملاقات امام زمان (علیه السلام) در دوران غیبت
🔶 سر فصل ها:
✨ملاقات، امکان یا عدم امکان (بررسی نظریات)
✨انواع تشرّف محضر حضرت
✨بررسی فواید نقل تشرفات
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، بحث «دیدار یار»
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۴۴۹- ۴۶۱
🔗«فرهنگ الفبایی مهدویت پیرامون حضرت مهدی (عجل الله تعالی فرجه الشریف)»، تونه ای، ص ۳۸۵
🔗«جلوه های پنهانی امام عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف)»، علی پور، مبحث «امکان تشرّف به حضور امام در زمان غیبت»
🔗«دیدار در عصر غیبت؛ از نفی تا اثبات»، جعفری، ص ۳۸
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام پانزدهم: طول عمر امام مهدی (علیه السلام)
🔶 سر فصل ها:
✨بررسی امکان طول عمر از نظر علم روز
✨بررسی طول عمر از دیدگاه ادیان و مذاهب
✨طول عمر از طریق اعجاز
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، مبحث «طول عمر»
🔗«طول عمر امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) از دیدگاه علوم و ادیان»، مهدی پور، ص ۳۴
🔗«موعود شناسی و پاسخ به شبهات»، رضوانی، ص ۵۰۷- ۵۱۵
🔗«طول عمر حضرت ولی عصر (عجل الله تعالی فرجه الشریف)، صافی گلپایگانی
🔗«مهدویت»، مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی ، ص ۶۱۰
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
•┈••✾•🍃🌻🍃•✾••┈•
✴️ گام شانزدهم: انتظار فرج امام زمان (علیه السلام)
🔶سر فصل ها:
✨مفهوم حقیقی انتظار و اهمیت آن در روایات
✨ابعاد انتظار
✨آثار انتظار
🟡برخی منابع مطالعاتی:
🔗«نگین آفرینش»، حائری پور، یوسفیان و بالادستیان، ص ۱۱۱-۱۳۳
🔗«خورشید پنهان»، لکزایی
🔗«مهدویت و انتظار از دیدگاه اهل سنّت»، وحیدی
🔗«آثار تربیتی انتظار»، حائری شیرازی
🔗«انتظار حضرت مهدی علیه السلام» واحد پژوهش مسجد مقدس جمکران
#مهدویت
#منبع_شناسی
#معرفی_منبع
#طلبه_پژوهشگر
┏━━━━━━🍃🌻🍃━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🍃🌻🍃━━━━━┛