هدایت شده از شبکه اسلامپژوهان
#آموزش_کاربردی
🔹 یکی از مشکلاتی که به وفور در طرح و متن پژوهش ها به چشم می خورد، این است که محقق در ابتدای تحقیق، به اندازه ای درگیر مقدمات بحث می شود که تمام انگیزه و شوق خود را صرف مقدمات غیرضروری نموده و توانی برای رسیدن به پاسخ سؤال اصلی نمی یابد.
🔸 لذا پرداختن به مقدمات، فقط در حد ضرورت که جنبه آشنائی با بحث مورد نظر را دارد کافی است. به عنوان نمونه، در تمامی پایان نامه هایی که به بررسی مسأله و موضوعی از نگاه یک صاحب نظر در آن علم پرداختند، صفحاتی، به زندگینامه وی پرداخته می شود و نمونه هایی از این دست...
🔺 تا جائی که در برخی پژوهش ها، دو سوم پژوهش به بیان مقدمات بعید و قریب بحث پرداخته و مجالی برای پردازش موضوع اصلی باقی نگذارده است.
🔸 شبکه اسلام پژوهان
🆔 @islamologist
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
؛༻⃘⃕࿇♦️﷽♦️༻⃘⃕❀༅⊹━┅┄
🔹محورهای اولین همایش بینالمللی اندیشه دفاعی امام خامنهای(مدظلهالعالی)
🔸محور اول: مباني، اصول و ابعاد اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. مبانی فقهی و حقوقی دفاع و جهاد
۲. فلسفه؛ ماهیت، چرایی، چیستی و خاستگاه
۳. دفاع و اصول حاکم بر آن
۴. دشمن شناسی
🔹محور دوم: گام دوم انقلاب در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی قدرت و اقتدار دفاعی
۲. جایگاه قدرت و امنیت در گام دوم
۳. جایگاه و نقش جوانان در شاکله دفاعی تمدن نوین اسلامی
۴. مفهوم، ابعاد، فرصت ها و راهبردهای قوی شدن در حوزه دفاعی
🔸 محور سوم: مقاومت و آینده آن در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی نظریه مقاومت
۲. امنیت ملی و محور مقاومت
۳. محور مقاومت؛ زمینه ها، پیش نیازها، لوازم و تمهیدات حمایت از آن
۴. جغرافیای مقاومت؛ ضرورت و شیوه های گسترش آن
۵. رویکردهای دفاعی در نظریه مقاومت
🔹محور چهارم: ساز و کارها و ابزارهای دفاعی در اندیشه و مکتب رهبری
۱. مدیریت جهادی در حوزه دفاعی
۲. ابزارها و روش های دفاعی
۳. مقابله با جریان های معاند(برانداز، نفوذی، جدایی طلب و ...)
۴. مقابله با جنگ شناختی(علم و فنآوری، رسانه ها، شبکه های اجتماعی، فضای مجازی...)
۵. دیپلماسی دفاعی؛ فرصت-تهدید(پیمانهای دفاعی،محیطشناسی،مدیریتدفاعیمنطقهای)
🔸محور پنجم: نقش انقلاب در افول قدرت امریکا در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
🔻
جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانید به سایت زیر مراجعهنمایید👇 🌐http://www.tademam.ir #طلبه_پژوهشگر #فراخوان_مقاله_نویسی #اثر_گستری_طلاب_خواهر ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajoohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
✍🏻 روز قلم گرامی باد
🔸 «بیان دو گونه است: بیان زبان و بیان قلم. بیان زبان با زمان کهنه میشود و از بین میرود. ولی بیان قلم تا ابد باقی است.» (تفسیر مجمعالبیان-علامه طبرسی)
📌 انتشاراتشهیدکاظمی
🖇 شبکه بزرگ تولید و توزیع کتاب خوب در کشور
🆔https://eitaa.com/nashreshahidkazem
هدایت شده از صدیقی
AUD-20220614-WA0024.m4a
30.75M
#نحو_مفهومی ۲
استاد حسین شیرافکن
ارکان جمله ۲
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
AUD-20220614-WA0025.m4a
34.42M
#نحو_مفهومی ۳
استاد حسین شیرافکن
ارکان جمله ۳
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
28.56M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#نحو_مفهومی ۸
استاد حسین شیرافکن
قیود ۲
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
30.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#نحو_مفهومی ۹
استاد حسین شیرافکن
قیود ۳
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
18.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#نحو_مفهومی ۱۱
استاد حسین شیرافکن
قیود ۵
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
مفعول له ۲ (الف).m4a
7.23M
#نحو_مفهومی ۱۶
استاد حسین شیرافکن
مفعول له ۲ الف
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
مفعول له ۲ (ب).m4a
15.54M
#نحو_مفهومی ۱۷
استاد حسین شیرافکن
مفعول له ۲ ب
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
حال _ رابط در جمله حاليه اسميه ١.m4a
25.74M
#نحو_مفهومی ۲۴
استاد حسین شیرافکن
رابط در جمله حالیه اسمیه ۱
@seddiqii
هدایت شده از صدیقی
حال _ رابط در جمله حاليه اسميه ٢.m4a
21.72M
#نحو_مفهومی ۲۵
استاد حسین شیرافکن
رابط در جمله حالیه اسمیه ۲
@seddiqii