🔻خبر
🔹وهب مختاران(مدیرکل آموزش فنی وحرفه ای استان #همدان)با تأکید بر تحقیق جهت شناسایی زمینههای #شغلی پر رونق و فعال متناسب با #اشتغال #بانوان خاطرنشان کرد: صنعت پوشاک به عنوان یکی از زمینههای #اشتغال، مولد زنان خودسرپرست یا سرپرست خانوار از ظرفیت شغلی و رونق تولیدی مناسبی برخوردار است.
🆔hamedantvto.ir
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی وحرفهای کشور
🆔@maharattvto
🆔@prtvto_ir
🔻رویداد مهارتی
🔹 وبینار انتخاب #کارآفرینی به عنوان مسیر #شغلی
🔶مدرس: دکتر سمیه محمدی زاد
🗓 دوشنبه ۱۲ دی ماه
🕣 ۱۲ تا ۱۴
📮 https://gharar.ir/r/a7e2eab8
📡 www.tvto_mz1.irantvto
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
🆔@maharattvto
🆔@prtvto_ir
🔻رویداد مهارتی
🔹در راستای اجرای مصوبات همایش مدیران ستادی و استان های سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در اصفهان؛
نخستین جلسه پایداری و ایجاد ۵۰۰ هزار فرصت #شغلی در #گلستان باحضور مدیران کل دفتر سرمایه گذاری و اشتغال استانداری، آموزش #فنیوحرفهای، تعاون، کار و رفاه اجتماعی و میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی استان گلستان برگزار شد.
www.goltvto.ir
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی وحرفهای کشور
🆔@maharattvto
🆔@prtvto_ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻موشن گرافی
به مناسبت ۱۵ آذر روز حسابدار
🔷 معرفی حرفه آموزشی #حسابداری
#آذربایجانشرقی
🔶 فرصتهای #شغلی یک حسابدار و کار با نرم افزار حسابداری بسیار گسترده است، زیرا مسائل و مشکلات مالی شرکتها به جهت رکود اقتصادی، موجب شده تا حسابداران با سیستم حسابداری وضعیت شغلی بهتری نسبت به سایر فارغ التحصیلان رشتههای دیگر داشته باشند.
همین مساله باعث شده دوره حسابداری یکی از پر متقاضیترین رشتههای فنی و حرفهای باشد.
🆔 @simayemaharat
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
🆔 @maharattvto
🆔 @prtvto_ir
🔻خبر مهارتی
🔷️ بازدید یاسر سلطانی، #بخشدارتختسلیمان، سیدمحمد نجیبی، #شهردار تخت سلیمان و سلیمان عبدی، رئيس مركز آموزش فنی و حرفهای شهرستان #تکاب از دورههای #آموزشروستایی این شهرستان
🔶️ این بازدید در راستای رفع موانع مربوط به #آموزشهای روستایی و ایجاد فرصت های #شغلی پایدار برای #زنانروستایی #مهارتآموز صورت گرفت.
#آذربایجانغربی
🌐https://ag.irantvto.ir
💠کانال اطلاع رسانی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
🆔 @maharattvto
🆔 @prtvto_ir