ادبیات فارسی بربال قلم.pdf
4.14M
ادبیات فارسی ،
پاراگراف نویسی
نگارش مقاله کوتاه
ترجمه و اصول آن
با ذکر #صلوات ، استفاده نمایید .
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi
الموجز.ppt
14.09M
اسلاید کتاب الموجز فی اصول الفقه
استاد آیت الله سبحانی دامت برکاته
با ذکر #صلوات ، استفاده نمایید .
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi
درس مغنی الادیب نکات تلخیص و شرائط .ppt
1.14M
اسلاید کتاب مغنی الادیب
استاد محمود مرادی
سال 95
حوزه علمیه اراک
با ذکر #صلوات ، استفاده نمایید .
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi
تجزیه و ترکیب کلمات در عربی.pptx
30.11M
اسلاید مختصر درس تجزیه و ترکیب در زبان عربی
استاد محمود مرادی
سال 95
حوزه علمیه اراک
با ذکر #صلوات ، استفاده نمایید .
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi
آيين_نامه_كانون_هاي_علمي_طلاب_واحدهاي_آموزشي.pdf
973K
آیین نامه کانون های علمی طلاب واحدهای آموزشی ابلاغیه زمستان 1401
شیوه-نامه-نگارش-پایان-نامه-و-رساله-1.pdf
751.2K
شیوه نامه نگارش پایان نامه و رساله
حوزه های علمیه
ویراست جدید
1401
هدایت شده از مدرسه ی علمیه ی رضویه ی شیراز
📚📚📚📚📚📚📚📚
📚📚📚📚📚📚
📚📚📚📚
📚📚
بسم الله الرحمن الرحیم
با سلام
ضمن آرزوی توفیق و سلامتی همه عزیزان، در خصوص تدوین مقالات و تکالیف پژوهشی طلاب محترم نکات زیر را متذکر می شود:
1️⃣ تکلیف پژوهشی نیم سال دوم تدوین مقاله حاصل از جمع بندی فیش ها و طرح نامه بر اساس استانداردهای پژوهشی می باشد.
2️⃣ عناوین دروس پژوهش محور و اساتید محترم آنها در اطلاعیه های قبلی به استحضار رسیده است.
3️⃣ معاونت پژوهش جهت مشاوره پژوهشی حضوری در خدمت طلاب عزیز می باشد.
4️⃣ جهت ارتقای مهارت های پژوهشی طلاب نرم افزار «مقاله نویسی آسان و کاربردی، ویژه تلفن همراه» در کانال ایتای مدرسه بارگذاری شده است.
5️⃣ زمانبندی ارائه اجزاء مقاله به ترتیب:
💠 تا مورخه ۱۴۰۱/۱۲/۲۰ فصل اول و دوم
💠 تا ۱۴۰۲/۰۱/۲۰ تمامی فصول
💠 نهایتاً ۱۴۰۲/۰۲/۰۷ تحویل «فایل ورد کامل و پرینت آن»
6️⃣ بدیهی است که مبنای اخذ نمره رعایت استانداردهای مقاله نویسی خواهد بود.
7️⃣ آخرین زمان تحویل مقالات ۱۴۰۲/۲/۰۷ می باشد.
🔴طلاب گرامی به دلیل محدودیت زمانی سامانه نجاح برای ثبت نمرات، در وقت مقرر اقدام به اتمام مقاله نمایند. در غیر این صورت تمامی مسئولیت عدم ثبت نمرات متوجه آنان خواهد بود.
و السلام علیکم
#معاونت_پژوهش_مدرسه_علمیه_رضویه_شیراز
📚📚
📚📚📚📚
📚📚📚📚📚📚
📚📚📚📚📚📚📚📚
نهایی- شیوه نامه پژوهش درسی . ابلاغی 1399.pdf
851K
شیوه نامه پژوهش کلاسی سطوح حوزه
سال ۱۴۰۱
ابلاغیه
حوزه علمیه اراک
با ذکر #صلوات ، استفاده نمایید .
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi
صعود چهل ساله جمهوری اسلامی ایران.pdf
17.85M
کتاب : #صعود_چهل_ساله_جمهوری_اسلامی #ایران
نویسنده: سید راجی
در دوران #فرار_شاه تا پیروزی انقلاب اسلامی مردم ایران و دستاوردهای چهل ساله آن را برای جوانان و نوجوانان #دهه_هشتادی ذکر کنیم .
با ذکر #صلوات ، استفاده نمایید .
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi
دوره #روش_مطالعه
استاد : محمود مرادی
در مدرسه #امام #مهدی #اراک
هر روز از ۳/بهمن تا ۶ بهمن ساعت ۸ صبح
این دوره با اسلاید و #ویژگی #دروس #حوزه ، شیوه و #روشهای #مطالعه و #تنظیم ساعت مطالعه و برنامه ریزی درسی حوزه و ایجاد #انگیزه برای درس و #تمرکز حواس و #تمرکز #فکر ، ارائه میشود.
به کانال #مهارتهای #پژوهشی استان #مرکزی بپیوند👇
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi/403
#بیانیه #گام_دوم_انقلاب
دوره #کارگاه طرح تربیت #مربی #گام_دوم_انقلاب
حضرت استاد حجت الاسلام و المسلمین آقای #مددی از قم
#زمان : #شنبه 8بهمن 1401
مکان : حوزه علمیه #خاتم الانبیاء #اراک .
به همراه #بسته_فرهنگی و #هدیه
#لبیک_یا_خامنه_ای
به کانال #مهارتهای #پژوهشی استان #مرکزی بپیوند👇
https://eitaa.com/mahart_pajuhesh_markazi/403
هدایت شده از قم آنلاین
سرعت مطالعه ات پایینه؟😢
موقع مطالعه حواست پرت میشه؟😟
وقتی کتاب میخونی،خوابت میگیره؟🥱
نمیتونی مطالب کتاب رو حفظ کنی؟ 🥺
⭕توی کانال، کلی مطالب و نکات در مورد مطالعه موثر و روش مطالعه، بر اساس به روزترین منابع دنیا، تولید شده است.
🔴مطالب و دوره ها توسط دکتر محمد صادق عباسی رتبه اول تندخوانی و رکوردار حافظه ایران تهیه شده است.
⭕هر ماه هم دوره های حضوری و آنلاین برگزار میشه✌️
🔴اینجا آموزش میبینید تا از مطالعه، بالاترین بهره را ببرید 👇
http://eitaa.com/joinchat/1825832977C789c5811a5
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
گزارش تصویری
شرکت اساتید حوزه در دوره بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
شبهات و دستاوردهای نظام ، اهداف و چشم انداز انقلاب اسلامی
اراک ، ۸/بهمن/۱۴۰۱
36.71M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
روش تحقیق
استاد اسلامپور
جلسه دوم : تعریف پژوهش و رابطه آن با مسئله