بازتاب خبری نشست آشنایی با مرکز رشد علوم انسانی ماهدبا حضور معاون بسیج سازمان علمی و فناوری کشور و جمعی از اساتید دانشگاه‌های اصفهان و تهران در دانشگاه اصفهان، در خبرگزاری های بين المللي قرآن ایکنا و... https://iqna.ir/00HoR1 سردار عیسایی،معاون دانش و پژوهش کل سپاه در جهت پیشبرد اهداف مرکز رشد علوم انسانی ماهد به تعیین نقشه راهبردی اشاره نمودند👈 با بهره مندی از فضای دانشگاهی در کنار مجتهد و عالم دینی می توان به محصول ارزشمند در حوزه علوم انسانی رسید؛ ایشان فرمودند: تعیین وضعیت موجود (شناخت نیاز‌ها، معضلات و مسائل جامعه، مبانی آن، با استفاده از نیروهای جوان دانشگاهی همه مقاطع) محقق خواهد شد و طراحی راهبرد رسیدن به مقصدو دستیابی به الگوی مطلوب با بهره مندی از نکات راهبردی مجتهدین محقق خواهد شد. ایشان افزودند: مرکز رشد علوم انسانی باید همه رشته ها(هنر و رسانه، تاريخ، اقتصاد، مدیریت و...)دربرگیرد و رشد دهد؛ رشد معنوی و مادی. ادامه خبر در لینک زیر موجود است https://iqna.ir/00HoR1 به زودی منتظر اخبار و اطلاعیه و فراخوان های مرکز رشد علوم انسانی ماهد دانشگاه اصفهان از همین کانال باشید #مرکز‌رشد‌علوم‌انسانی‌ماهد ╔═❤️══════════════╗ https://eitaa.com/mahedac ╚═════════════🌿══╝ ═════🌿══ @Anjoman_nahjalbalaghah_esfahan ═════🌿══

تیزر معرفی مرکز رشد علوم انسانی ماهد دانشگاه اصفهان #اهداف #چشم‌اندازها #فعالیت‌ها ╔═❤️══════════════╗ https://eitaa.com/mahedac ╚═════════════🌿══╝

دنبال علمی باشیم كه برای كشور لازم و نافع است؛ باید این نیازسنجی انجام بگیرد و نیازهای امروز هم مورد ملاحظه قرار بگیرد. دانشجویی و دانش آموزی و فراگیری علم و تعلیم علم، بر مبنای نفع آن و نیاز آن باشد. علم باید، هم نیاز امروز را تأمین كند، هم نیاز آینده را؛ این آینده را حدس بزنید، محاسبه كنید ببینید چه چیزی لازم داریم. ۱۳۹۴/۰۸/۲۰ ╔═❤️══════════════╗ https://eitaa.com/mahedac ╚═════════════🌿══╝

در شرایطی که دانشگاههای کشور به خصوص در رشته های علوم انسانی عموما تبدیل به کمپانی های تولید مدرک شده اند و ارتباط مبانی نظری در علوم انسانی با صنعت و تکنولوژی تقریبا منقطع و یا بسیار کمرنگ است مهمترین وظیفه دانشگاهیان، نیازسنجی مبتنی بر تقاضای حال و آینده و ایجاد بستر رشد و تعالی شرکت های خلاق در راستای حل نیازهای روز به خصوص در عرصه علوم انسانی است. #هدف #رشد #ایده‌_‌خلاقیت #نوآوری #علوم‌انسانی ╔═❤️══════════════╗ https://eitaa.com/mahedac ╚═════════════🌿══╝

مرکز رشد علوم انسانی ماهد(دانشگاه اصفهان)با همکاری انجمن علمی مطالعات نهج‌البلاغه ایران (شعبه اصفهان) برگزار می‌کند: 💢 وبینار علمی آموزشی با عنوان: خام فروشی در علوم‌ انسانی سرفصل های بحث: ●چیستی خام فروشی ●چرایی خام فروشی ●راهکارهایی برای برون رفت ازخام‌فروشی 🎤سخنران:حجت‌الاسلام احمد فعال اصفهانی 👤 دکترای علوم و معارف نهج البلاغه مدرس حوزه و دانشگاه و پژوهشگر در حوزه علوم انسانی زمان؛ 🗓 دوشنبه ۵ آذرماه ۱۴۰۳ 🕖 ساعت ۱۹ الی ۲۰ ✅وبیناری متفاوت با نگاهی تازه برای کارآمد ساختن رشته های علوم انسانی ✅حضور رایگان ✅ اعطای گواهی معتبر لینک ورود به جلسه 👇 https://meet.google.com/uze-rweb-iik #رشد #ایده #علوم‌انسانی #وبینار جهت دریافت لینکهای ثبت نام وگواهی و اطلاعیه‌های وبینار از طریق لینک زیر در کانال وبینار عضو شوید👇 @mahedac ═════🌿 @Anjoman_nahjalbalaghah_esfahan

👆قابل توجه همراهان‌ ارجمند و علاقمندان به مبحث چیستی خام فروشی در علوم‌ انسانی وبینار ، نیم ساعت دیگر برگزار خواهد شد.

عرض سلام و احترام همراهان گرامی که در وبینار"خام فروشی در علوم‌انسانی " شرکت کردند اگر درخواست گواهی دارند فقط تا فردا فرصت درخواست گواهی از طریق پیام دارند🙏 ممنون از همراهی شما 🌸🍃 @mahedac

بازتاب خبری خلاصه وبینار خام‌فروشی در علوم انسانی در خبرگزاری ایکنا چیستی خام فروشی درعلوم انسانی👇 دکتر احمدفعال اصفهانی(مدرس حوزه و دانشگاه)در رابطه با چیستی خام فروشی در علوم انسانی فرمودند:در علوم انسانی، وقتی محتوایی بدون تحلیل عمیق و پردازش علمی ،به‌صورت ناپخته و بدون درک درست از مفاهیم عرضه شود، اصطلاحاً خام‌فروشی رخ داده است. علل خام فروشی👇 1⃣نبود تحلیل عمیق و رویکرد انتقادی در میان محققان این حوزه و آشنانبودن پژوهشگران با انواع روش‌های پژوهشی 2⃣داشتن نگاهی سطحی به موضوعات و نبود درک عمیق و صحیح،هنگام انتخاب موضوع پژوهشی 3⃣رجوع‌نکردن به منابع و داده‌های کافی(تلاش محققان برای تولید کمی جای تولید کیفی تحقیق) 4⃣آشنا نبودن پژوهشگران حوزه علوم انسانی با روش‌های پژوهشی علمی و استفاده‌ روشمند از منابع دیجیتالی و اینترنتی خاص 5⃣فاصله و شکاف میان نظریه‌پردازی و عملیاتی‌کردن داده‌ها 6⃣آماده‌نبودن پژوهشگران حوزه علوم انسانی برای انجام پژوهش‌های میان‌رشته‌ای راه های برون رفت از خام فروشی👇 ✅تقویت تفکر انتقادی و تحلیل در آموزش و پیشبرد پژوهش‌های عمیق و میان‌رشته‌ای با ایجاد گعده‌های علمی در کاهش روند خام‌فروشی ✅برگزاری نشست‌های مشترک و ایجاد روش‌های متناسب با پژوهش‌های میان‌رشته‌ای ✅اصلاح نظام آموزشی و پژوهشی، تشویق پژوهشگران به تفکر چندوجهی و آشنایی با دیدگاه‌های گوناگون ✅پشتیبانی از پژوهش‌های نوآورانه و کاربردی و تأکیدبر مسئولیت‌های علمی و اجتماعی اندیشمندان و پژوهشگران ادامه خبر در لینک زیر موجود است https://iqna.ir/00HoR1 📚🔍مرکز رشد علوم انسانی ماهد(دانشگاه اصفهان) @mahedac