این از عنایات اسلام است که همه برادران اهل سنت و شیعه با هم‏ هستند و اختلافی هم با یکدیگر ندارند و بحمداللَّه، کسانی را که‏ در دو طرف بودند و تفرقه ایجاد می‏ کردند را هم شناختند و کنار زدند و امروز صادقانه در کنار یکدیگر خدمت می ‏کنند و من ‏امیدوارم که این رویه مستدام باشد. صحیفه نور، ج‏17، ص 105 #وحدت #اسلام #دهه_فجر @maktab_eslami

🔰راهکار کنترل و مهار خودارضایی در طب اسلامی 👈 بحران جنسی در میان نوجوانان باید از راه‌های صحیح کنترل شود. 🔸 به صورت آنلاین 🔻ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر Rahetamaddon.ir @maktab_eslami

#ببینید 🎥 تکلیف‌تان را احساس کنید... 👈 منتظر رهبری نباشید... 🔸 شما هم وظایفی دارید... #امام_خامنه‌ای #تکلیف @maktab_eslami

🔺 ما برای اسلام انقلاب کردیم... 👈 باید اسلام را #کامل پیاده کنیم نه اینکه فقط یک اسم از انقلاب بماند. #شهید_حسن_باقری #انقلاب_اسلامی @maktab_eslami

🔰 سامانه تلفن گویای طب اسلامی 🔸گروه جهادی طبیب دوار +982128427874 👈 پاسخگویی شبانه روزی به سوالات عمومی شما 👈 پاسخگویی به سوالات مربوط به بیماری های زنان توسط اطباء خانم (ساعت ۱۴ تا ۱۸) 👈 پاسخگویی مخصوص بیماران کرونایی به صورت شبانه روزی 🌸 طب اسلامی در خدمت سلامت مردم @maktab_eslami

🔰راهکار کنترل و مهار خودارضایی در طب اسلامی 👈 بحران جنسی در میان نوجوانان باید از راه‌های صحیح کنترل شود. 🔸 به صورت آنلاین 🔻ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر Rahetamaddon.ir @maktab_eslami

اگر انسان هایی که مأمور به ایجاد #تحول در تاریخ هستند خود از معیار های عصر خویش تبعیت کنند، دیگر هیچ تحولی در تاریخ اتفاق نخواهد افتاد. #شهید_آوینی #انقلاب @maktab_eslami

📝 مرام‌نامه‌ی مکتب اسلامی 📌 با خواندن این مرام‌نامه، با #مبانی مکتب اسلامی بیشتر آشنا خواهید شد: بسم الله الرحمن الرحیم 🔹پروردگار عالم، جهان هستی را برای هدفی بزرگ خلق کرده و انسان را برای رسیدن به مقام «خلیفة اللهی» آفریده و توان و اختیارش داده تا حق را از باطل، و راه را از چاه بشناسد و منزلت خویش را با اراده، نیت، عمل خالص و با حکمتی که منشا الهی دارد، بدست آورد. 🔹خداوند متعال برای هدایت انسان‌ها، بندگان برگزیده خویش را به رسالت مبعوث کرد و دین کامل خود را توسط پیامبر ختمی مرتبت صلی الله علیه و آله بنا گذاشت و گسترش داد. قرآن و عترت را برای شناخت راه و نجات از گمراهی‌ها قرار داده و تمسک به این دو ثقل را موجب نجات از شبهات و ضلالت‌ها و دستیابی به کوثر و فلاح دانسته است. 🔹جمع شدیم تا مکتبی بنا نهیم که انسان‌ها در آن حکمت را بیابند. خودشان رشد کنند نه اینکه ما آن‌ها را رشد دهیم. 🔹انسانِ رشد یافته، می‌داند کوچک‌ترین جزء عالم چه نقش‌های بزرگی دارد، حال که فهمید موجودات و انسان‌ها برای چه خلق شده‌اند، فهمید خودش برای چه خلق شده، به قیامِ لله بر می‌خیزد. 🔹اگرچه ناکارآمدی نظام آموزش فعلی خاستگاه و منشاء شروع فعالیت ما نبود، اما در بررسی‌ها و آسیب‌شناسی که انجام شد و پیام‌هایی که از سوی والدین در سال‌های متمادی به ما رسید دغدغه‌ی بیشتری در ما ایجاد شد برای آن که مکتبی بنا کنیم بر پایه‌ی تزکیه و تهذیب که تعلیم طفیلی آن باشد، مکتبی که بر اساس تمدن اسلامی بنا شده باشد، فضایی که در آن فرزندان شما، در عرصه‌های حقیقی به باورهای صحیح برسند. 🔹انسانی که اینگونه رشد کند و عالم را اینگونه ببیند، مدرک برای او هدف نخواهد بود و نهایتا آن را وسیله‌ای می‌داند برای ایجاد فرهنگ و تمدن اسلامی در عالم؛ بنابراین کسی قرار نیست به او مدرک و رتبه دهد، که خودش، اگر برای رسیدن و رساندن پیامِ حق لازم دید، به دنبال مدرک خواهد رفت. 🔹اینجا کسی ننشسته که براساس نمره‌ها، رتبه‌ها را مشخص کند. بر اساس معدل‌ها خط‌کشی بگذارد و عده‌ای را نخبه و نابغه بداند و عده‌ای را کم استعداد. 🔹کار آسان نیست. سختی دارد، دشواری دارد، دور بودن از فرزند دارد، خستگی دارد، شب نخوابیدن دارد و ... 🔹اگر به این رسیدیم که فرزندمان فقط برای ما نیست؛ اگر به این رسیدیم که فرزندمان باید خلیفة الله بشود و یقین پیدا کردیم که می‌شود، دیگر چند روز ندیدن فرزند دشوار نیست؛ که دیگر فرزند، فرزند ما نیست، قرار است خود را بیابد و دستگیری کند، که امتی به واسطه‌ی او حق را بیابند و پیشوایی شود در اندازه‌ی خودش. 🔹کنار یکدیگر و با کمک هم شروع کردیم و از خدا می‌خواهیم یاری‌مان کند و این مسیر، حضور پررنگ خانواده‌ها را می‌طلبد، که نه دیگر این حضور منحصر شود به جلسه‌ای ماهانه و گفت و گویی کم اهمیت و کم تاثیر؛ بلکه معتقدیم خانواده اگر در عرصه‌های تعلیم و تربیت دخیل نباشد، کار ابتر خواهد بود. 🔹پس با نام او شروع می‌کنیم که ابتر نماند انشالله و می‌خواهیم و می‌پذیرم آنچه او می‌خواهد و می‌پذیرد ... بسم الله... «و الحمدلله علی ما هدنا» ▫️ مکتب اسلامی ▫️مجموعه فرهنگی بصائر (شهرستان سبزوار) ✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم ➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️ @maktab_eslami

#ببینید 🎥 سخنرانی حضرت آیت الله تبریزیان در جمع خانواده های مکتب اسلامی ➖ دومین نشست راه رسیدن به تمدن اسلامی 👈 طب اسلامی جایگاه ویژه و مهمی در تمدن سازی بر مبنای اصول اسلام دارد. 🔻این فیلم را در کانال آپارات مکتب اسلامی ببینید: https://www.aparat.com/v/IVTdP @maktab_eslami

🔻 مراکز مکتب اسلامی در سراسر کشور 🔸لینک علمداران و مراکز مکتب اسلامی را در سایت ببینید https://b2n.ir/k49349 @maktab_eslami

🔰راهکار کنترل و مهار خودارضایی در طب اسلامی 👈 بحران جنسی در میان نوجوانان باید از راه‌های صحیح کنترل شود. 🔸 به صورت آنلاین 🔻ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر Rahetamaddon.ir @maktab_eslami

🔺بیانات رهبرانقلاب درباره امام باقر(ع) برگرفته از کتاب همرزمان حسین #امام_باقر @maktab_eslami

🔰وحدت یک اعتقاد قلبی است. ما در جمهوری اسلامی این هفته را، یعنی از دوازدهم تا هفدهم [ربیع‌الاوّل] را، به عنوان هفته‌ی وحدت نامگذاری کرده‌ایم. این یک نامگذاری محض نیست، یک حرکت سیاسی و تاکتیکی هم نیست؛ این یک اعتقاد و ایمان قلبی است. جمهوری اسلامی به معنای واقعی کلمه معتقد به لزوم اتّحاد امّت اسلامی است. این [کار] سابقه هم دارد؛ یعنی مخصوص زمان ما و دوران جمهوری اسلامی نیست. مرجع بزرگی مثل مرحوم آیت‌الله بروجردی که مرجع کلّ دنیای شیعه در زمان جوانی ما بود، طرف‌دار جدّی وحدت اسلامی بودند، طرف‌دار جدّی تقریب مذاهب اسلامی بودند؛ با بزرگان علمای دنیای اسلام و اهل سنّت مراوده داشتند، گفتگو داشتند؛ این یک اعتقاد است، یک اعتقاد قلبی و عمیق است. بعضی‌ها تصوّر میکنند یا وانمود میکنند که این یک تاکتیک سیاسی است؛ نه، این جور نیست؛ این یک ایمان قلبی است؛ معتقدیم به این و معتقدیم که خدای متعال این را از ما خواسته است. ۱۳۹۸/۰۸/۲۴ #وحدت #شیعه_و_سنی @maktab_eslami

🔰لعنت خدا بر کسانی که... در پیکره‌ى جامعه که هر قشر حکمِ عضوى از اعضا را دارد و وظیفه‌اى بر دوشش است، روحانیان دو وظیفه و شأن دارند: یک شأن، شأنِ مغز است و شأنِ دیگر، شأنِ زبان. شأن همه‌ى متفکّران و فرزانگان و خردمندان و روشنفکران در یک جامعه، شأنِ مغز است. علماى دین هم، چنین شأنى دارند؛ یعنى باید بیندیشند و مردم را هدایت و راهنمایى کنند. اما علاوه براین، یک شأن دیگر هم براى علماى دین وجود دارد که همان شأنِ زبان است: «قوام الدّین باربعه: بعالم ناطقٍ مستعمل له.»(۴) چقدر در قرآن با عباراتى همچون «لتبین للنّاس»، «هذا بیانٌ للنّاس»، بر بیان و تبیین تکیه شده است! این، شأن علماى دین است که باید تبیین و بیان کنند. 👈 خیال نشود که منظور فقط بیان و تبیین احکامى همچون حکم خمس و زکات است. لعنت خدا بر کسانى که کوشش کردند تا دین را از اساسى‌ترین اصول آن، یعنى صحنه‌هاى #واقعى زندگى و صحنه‌ى #سیاست و #حکومت جدا و مخصوص به همین کارهاى فردى کنند. ۷۴/۷/۲۲ #طلبه_انقلابی #عالم_انقلابی #مکتب_اسلامی @maktab_eslami

🔻 مراکز مکتب اسلامی در سراسر کشور 🔸لینک علمداران و مراکز مکتب اسلامی را در سایت ببینید https://b2n.ir/k49349 @maktab_eslami

🔰 سامانه تلفن گویای طب اسلامی 🔸گروه جهادی طبیب دوار +982128427874 👈 پاسخگویی شبانه روزی به سوالات عمومی شما 👈 پاسخگویی به سوالات مربوط به بیماری های زنان توسط اطباء خانم (ساعت ۱۴ تا ۱۸) 👈 پاسخگویی مخصوص بیماران کرونایی به صورت شبانه روزی 🌸 طب اسلامی در خدمت سلامت مردم @maktab_eslami

🔰 جلسه تبیین مکتب اسلامی در شهر قائن 🗓 یکشنبه ۲۶ بهمن‌ماه ⏰ بعد از نماز مغرب و عشا 📌خراسان جنوبی، شهرستان قاین، خیابان جانبازان، مسجد جوانان امام صادق«ع» 🔸با حضور علمداران مکتب اسلامی @maktab_eslami

❗️قابل توجه مخاطبان و مرتبطین مکتب اسلامی در استان سیستان و بلوچستان 🔸چند نفر از علمداران مکتب اسلامی در حال سفر به استان سیستان و بلوچستان هستند. 👈 اگر ظرفیتی در زمینه‌های کشاورزی، دامداری، تعلیم و تربیت، طب اسلامی، اقتصاد و... می‌شناسید معرفی نمایید. 🔻راه‌های ارتباطی +۹۸۹۱۵۷۲۷۶۲۵۸ +۹۸۹۰۱۱۲۹۷۱۴۹ @talabeh_erp @maktab_eslami

🔺 جلسه تبیین مکتب اسلامی در شهر قائن (خراسان جنوبی) 👈 این جلسه به برکت یکی از خانواده‌های سبزواری که به تازگی به قائن #هجرت کرده است تشکیل شد. ➖ راه‌های ارتباطی در همین کانال منتشر خواهد شد. #تبیین @maktab_eslami

⚫️ شهادت حضرت امام هادی علیه السلام تسلیت باد. @maktab_eslami

🔺جلسه علمداران مکتب اسلامی با طلاب و اساتید حوزه علمیه #زهک #طب_اسلامی #حوزه_علمیه #سیستان_و_بلوچستان @maktab_eslami

📝 مرام‌نامه‌ی مکتب اسلامی 📌 با خواندن این مرام‌نامه، با #مبانی مکتب اسلامی بیشتر آشنا خواهید شد: بسم الله الرحمن الرحیم 🔹پروردگار عالم، جهان هستی را برای هدفی بزرگ خلق کرده و انسان را برای رسیدن به مقام «خلیفة اللهی» آفریده و توان و اختیارش داده تا حق را از باطل، و راه را از چاه بشناسد و منزلت خویش را با اراده، نیت، عمل خالص و با حکمتی که منشا الهی دارد، بدست آورد. 🔹خداوند متعال برای هدایت انسان‌ها، بندگان برگزیده خویش را به رسالت مبعوث کرد و دین کامل خود را توسط پیامبر ختمی مرتبت صلی الله علیه و آله بنا گذاشت و گسترش داد. قرآن و عترت را برای شناخت راه و نجات از گمراهی‌ها قرار داده و تمسک به این دو ثقل را موجب نجات از شبهات و ضلالت‌ها و دستیابی به کوثر و فلاح دانسته است. 🔹جمع شدیم تا مکتبی بنا نهیم که انسان‌ها در آن حکمت را بیابند. خودشان رشد کنند نه اینکه ما آن‌ها را رشد دهیم. 🔹انسانِ رشد یافته، می‌داند کوچک‌ترین جزء عالم چه نقش‌های بزرگی دارد، حال که فهمید موجودات و انسان‌ها برای چه خلق شده‌اند، فهمید خودش برای چه خلق شده، به قیامِ لله بر می‌خیزد. 🔹اگرچه ناکارآمدی نظام آموزش فعلی خاستگاه و منشاء شروع فعالیت ما نبود، اما در بررسی‌ها و آسیب‌شناسی که انجام شد و پیام‌هایی که از سوی والدین در سال‌های متمادی به ما رسید دغدغه‌ی بیشتری در ما ایجاد شد برای آن که مکتبی بنا کنیم بر پایه‌ی تزکیه و تهذیب که تعلیم طفیلی آن باشد، مکتبی که بر اساس تمدن اسلامی بنا شده باشد، فضایی که در آن فرزندان شما، در عرصه‌های حقیقی به باورهای صحیح برسند. 🔹انسانی که اینگونه رشد کند و عالم را اینگونه ببیند، مدرک برای او هدف نخواهد بود و نهایتا آن را وسیله‌ای می‌داند برای ایجاد فرهنگ و تمدن اسلامی در عالم؛ بنابراین کسی قرار نیست به او مدرک و رتبه دهد، که خودش، اگر برای رسیدن و رساندن پیامِ حق لازم دید، به دنبال مدرک خواهد رفت. 🔹اینجا کسی ننشسته که براساس نمره‌ها، رتبه‌ها را مشخص کند. بر اساس معدل‌ها خط‌کشی بگذارد و عده‌ای را نخبه و نابغه بداند و عده‌ای را کم استعداد. 🔹کار آسان نیست. سختی دارد، دشواری دارد، دور بودن از فرزند دارد، خستگی دارد، شب نخوابیدن دارد و ... 🔹اگر به این رسیدیم که فرزندمان فقط برای ما نیست؛ اگر به این رسیدیم که فرزندمان باید خلیفة الله بشود و یقین پیدا کردیم که می‌شود، دیگر چند روز ندیدن فرزند دشوار نیست؛ که دیگر فرزند، فرزند ما نیست، قرار است خود را بیابد و دستگیری کند، که امتی به واسطه‌ی او حق را بیابند و پیشوایی شود در اندازه‌ی خودش. 🔹کنار یکدیگر و با کمک هم شروع کردیم و از خدا می‌خواهیم یاری‌مان کند و این مسیر، حضور پررنگ خانواده‌ها را می‌طلبد، که نه دیگر این حضور منحصر شود به جلسه‌ای ماهانه و گفت و گویی کم اهمیت و کم تاثیر؛ بلکه معتقدیم خانواده اگر در عرصه‌های تعلیم و تربیت دخیل نباشد، کار ابتر خواهد بود. 🔹پس با نام او شروع می‌کنیم که ابتر نماند انشالله و می‌خواهیم و می‌پذیرم آنچه او می‌خواهد و می‌پذیرد ... بسم الله... «و الحمدلله علی ما هدنا» ▫️ مکتب اسلامی ▫️مجموعه فرهنگی بصائر (شهرستان سبزوار) ✔️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم ➕ به «مکتب اسلامی» بپیوندید ⬇️ ⬇️ ⬇️ @maktab_eslami

📣📣📣 ♨️ دوره تخصصی "آموزش #طب_اسلامی و #اصلاح_سبک_زندگی" سطح 1 ✅ همراه با اعطای گواهی شرکت در دوره و مجوز طبابت به افراد منتخب دوره ‼️ به صورت کاملا #رایگان 🎙مدرس: حجت الاسلام حامد اسماعیل زاده، نماینده #آیت_الله_تبریزیان در استان خوزستان 📅 پنج شنبه ها از ساعت 15 الی اذان مغرب 📍 افسریه، خیابان 33،بین پانزده متری اول و دوم، مسجد رضویه 1⃣ جلسه اول: پنج شنبه 30 بهمن ماه 🔴 حضور در اولین جلسه به منظور ثبت نام الزامی است. 📞 اطلاعات بیشتر: 09398026893 @hojresana_admin سنا، سلامت ناب اسلامی @hojresana

🔰 ورود حوزه های علمیه در موضوع کرونا جامع نبود تک بعدی بود 🔻 مطالبه از آیت الله اعرافی: 🔺 در موضوع کرونا آنچه از حوزه علمیه برجسته شد، حضور جهادی حوزویان و خدمت رسانی به بیماران کرونایی بود که از دست اندرکاران این خدمت صادقانه‌ تقدیر میشود 🔺 اما موضوع کرونا فراتر از خدمت جهادی حوزویان است و امروز تمام مسائل مهم کشور با این موضوع در حال تنظیم شدن است. 🔺 ورود حوزه های علمیه نسبت به سیاست های نظام سلطه از طریق سازمان صهیونیستی بهداشت جهانی، موضوع واکسن خارجی، حکمرانی مجازی و کروناهراسی متاسفانه ورود فعالانه نبود و جا دارد هر چه سریعتر نسبت به این مسائل حوزه علمیه ورود جدی نماید. 🔺 امروز خطرات مهمی سلامت شهروندان ایرانی را مورد تهدید قرار داده است و جای این سوال است که آیا دین اسلام این برنامه تکامل بشری هدایت‌گری در موضوع سلامت ندارد که صد البته دارد و ما در حوزه در تبیین آن کوتاهی نمودیم. 🔺 امروز دستاوردهای موفق علمی داخلی از سه طب سنتی، اسلامی و مدرن مورد بی توجهی قرار گرفت. 🔺 حوزه های علمیه با نگاه کارشناسانه و روشنگرانه به موضوع کرونا ورود کند و ابعاد مخفی سیاست نظام سلطه را به معنای واقعی کلمه روشنگری نماید. 🔺 امروز روحانیت جوان انقلابی خارج از سازوکارهای اداری، پژوهش ها و مطالبات به حق در موضوع خیانت های پشت صحنه کرونا را برای مردم ایران روشن نمودند که جا داشت موضع رسمی حوزه های علمیه نگاه جامع در موضوع کرونا باشد و از نگاه تک بعدی خارج شویم. #کرونا #حوزه_انقلابی #حوزه_علمیه @maktab_eslami