🔴 بچه‌های عقده ای! ✳️ #شهید_بهشتی مي‌دانيد كه بسياري از اوقات كوششهاي بنده و شما، به عنوان پدر و مادر، و كوششهاي معلم و مدير و ناظم در مدرسه، براي برخورد تند و مهاركننده با بچه‌ها از كجا برمي‌خيزد؟ از ضعف ما. گاهي اوقات، مخصوصا در كلاس يا در خانه، صحنه‌هايي پيش مي‌آيد كه خُرد كننده و منحرف كننده است. گاهي اوقات كه من اين بحث را به صورت خصوصي يا عمومي ايراد مي‌كنم دوستان مي‌پرسند،: «فلاني! يعني مي‌گويي كه بچه‌ها را آزاد بگذاريم هر جا دلشان خواست زندگي كنند؟» خير! بنده چنين چيزي عرض نمي‌كنم. بنده مي‌گويم سايه لطف و مرحمتتان را بر سر بچه‌ها طوري بگستريد كه بچه #آدم باقي بماند؛ همين! نمي‌گويم سايه خود را از سر آنها كم كنيد - خدا نكند! مي‌گويم به بچه‌ها ميدانِ عملِ آزادانه بدهيد. آخر اين هم شد زندگي؟! حالا كه زندگيها قدري ابزار و آلات زياد هم پيدا كرده وا مصيبتا! بچه‌هاي آن روز اقلاً در حياط مي‌توانستند يك جفتك چارتكي بازي كنند؛ ولي به بچه‌هاي حالا، بر طبق آن روش اول، بايد دائماً گفت: «بچه نكن!»؛ «بچه توپ نزن گل مي‌شكند!»؛ «بچه...» ♨️ بچه‌ها مي‌شوند يك موجود كِز كرده واقعي، در معرض انحرافهاي سهمگين؛ بچه‌هاي عقده‌اي كه از هر فرصتي براي انتقام‌گيري از محيط ناسازگار استفاده مي‌كنند. منتها گاهي انتقام‌گيريها خشن است و من و شما را بيدار مي‌كند؛ گاهي انتقام‌گيريها خشن نيست؛ سر به تو دارد؛ سر و صدا ندارد؛ ولي يك روزي من و شما را از پا در مي‌آورد كه ديگر راه چاره به رويمان بسته است. اگر بچه من و شما در داخل خانواده بچه‌اي است گوشه‌نشين؛ اگر بچه‌اي است كه دائماً در خودش فرو مي‌رود؛ اگر بچه‌اي است كه حتي در بزم خانوادگي شركت نمي‌كند؛ مي‌دانيد چرا؟ چون از آغاز به او فرصت آزاد زيستن نداديد. 📚 کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان ➕اینجا زندان #مدرسه نیست، اینجا #مکتب_اسلامی است: 🆔@maktab_eslami

🔸دو جور مدیریت تربیتی 🔻 #شهید_بهشتی ما بايد اصلِ «لااكراه في الدّين، قد تبيّن الرّشد من الغي، فمن يَكفر بالطّاغوت و يؤمن باللّه فقد استمسك بالعروة الوثقي لانفصام لها» را رعايت كنيم. روي كلمه كلمه اين آيه دقت كنيد. بايد تك‌تك اين شعارها، كه در هر يك از اين جمله‌هاست، حفظ بشود. اجباري در #انتخاب آيينِ زيستن نباشد. آنچه هست، روشن كردن راه و بيراهه است. براي اين منظور بايد هميشه در كارهايمان و در برخوردهای‌مان و در نظام دادن‌های‌مان طوري عمل كنيم كه انسانها حس كنند دارند به پاي خودشان حركت مي‌كنند؛ آن‌هم نه يك احساس كاذب، بلكه يك احساس صادق. دو جور مديريت هست: مديريتي كه اداره‌شونده‌ها را در يك مكانيسم قوي قرار مي‌دهد و آنها چون ذرّاتي با يك مغناطيس نيرومند، اما #فاقد_آگاهي، به دنبال مدير حركت مي‌كنند. اين مديريت درخور يك جامعه انساني و اسلامي نيست. يك نوع مديريت هم هست كه هميشه به اداره‌شونده‌ها #ميدان مي‌دهد كه احساس كنند خودشان دارند فكر مي‌كنند؛ خودشان دارند خلاقيت نشان مي‌دهند؛ خودشان ابتكار و ابداع دارند و خودشان دارند حركت مي‌كنند. اما مي‌دانند كه حركتهايشان بايد به هم پيوسته باشد؛ تك نمانند. ايمان آورده‌اند به اينكه تك ماندن همان و باطل شدن و عاطل شدن و بي‌ثمر، يا كم ثمر شدن همان. اين مديريت پايدارتر است. در اين راه بايد خيلي خون دل خورد. يك معلم بايد خيلي خون دل بخورد تا كلاس را طوري اداره كند كه بچه احساس آزادي هم بكند. خيلي خون دل خوردن دارد و خيلي انسان بايد در خودش سرمايه جمع كند تا بتواند اين كار را بكند. ولي معلمان عزيز بايد به عنوان يك معلمِ متعهد مسلمانِ انقلابي اين كار را بكنند، والاّ از بچه‌ها مهره ساختن هنر نيست. از بچه‌ها مهره نسازيد! 📚 کتاب #نقش_آزادی_در_تربیت_کودکان ❇️ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم: ➕اینجا زندان #مدرسه نیست، اینجا #مکتب_اسلامی است: 🆔@maktab_eslami

🔰 اینجا نمره و رتبه و حفظ مطالب غیر مفید ارزش نیست؛ اینجا در #مکتب_اسلامی ارزش، عمل است، کار است، مفید بودن است. ⁉️فکر کرده‌اید #ضرر و #خیانت یک دانشمند و عالم #بی_عمل چقدر است؟! @maktab_eslami

♨️آغازبه کار #مکتب_اسلامی_شیراز 🔸دوره تابستانی ❇️اینجا #مکتب_اسلامی ست، بی شباهت به مدرسه... @maktab_eslami

🔰اتمام دوره‌ی یک‌ماهه تابستانی #مکتب_اسلامی در #طبس_گلشن با حضور امام جمعه محترم و اعلام برنامه‌ی اول مهر @maktab_eslami

🔰اردبیلین اسلامی مکتبینین باشلانماغینین تصاویری ✅ شروع مقدماتی #مکتب_اسلامی در #اردبیل @maktab_eslami

🔊 ۳ روز پذیرایی از مجموعه‌های فرهنگی سراسر کشور ♨️ برای آنانکه دنبال تحول حقیقی در حوزه تربیت و تعلیم هستند. ✊ دوره #مقاومت اسلامی 📅 ۲۳ تا ۲۵ مرداد ماه 📌 #سبزوار @maktab_eslami

📃 #مکتب_اسلامی در یک نگاه #دانلود بروشوری مختصر از مکتب اسلامی @maktab_eslami

♨️ عملیات سه روزه‌ی #مکتب_اسلامی ✊ به مناسبت روز #مقاومت اسلامی ❇️مخصوص مجموعه‌های فرهنگی که دنبال #تحول حقیقی در #تربیت و #تعلیم هستند. 📅۲۳ تا ۲۵ مرداد 📌سبزوار ⬇کسب اطلاعات بیشتر: @maktab_eslami

❇️ عملیاتی برای #تحول در نظام تعلیم و تربیت ♨️ «#مکتب_اسلامی» عملیّاتی سه روزه به مناسبت روز «#مقاومت اسلامی» برگزار می کند. 🔹 جزئیات این عملیات به شرح زیر است: 🔻اهداف عملیات 1⃣ شیوه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 2⃣ ایجاد تحول حقیقی در ساختار تربیت و تعلیم کشور 3⃣ تحقق نظام توحید در ساختار تزکیه و تعلیم 🔻مخاطبین عملیات مجموعه های فرهنگی که ویژگی های زیر را دارا باشند: 🔸نظرات و مطالبات رهبری از آموزش و پرورش کشور را به طور دقیق مطالعه کرده باشند. 🔸 انگیزه برای تحقق ساختار تزکیه و تعلیم اسلامی را داشته باشند. 📅 23 تا 25 مرداد 📌 سبزوار 📝جهت ثبت نام تماس بگیرید: 📲 09157276258 🆔 @azpavaraqi 🔗 پوستر عملیات https://eitaa.com/maktab_eslami/52 @maktab_eslami

❔مکتب اسلامی چیست؟ (1) 🔸 #مکتب_اسلامی، #مدرسه غیرانتفاعی نیست، مدرسه #طبیعت هم نیست، حتی مدرسه در مسجد هم نیست. 🔸 مکتب اسلامی اساساً مدرسه نیست و چیزی کاملا مستقل از آموزش و پرورش است. 🔸 اساس مکتب اسلامی از خشت اوّل با مبانی اسلام نهاده شده است بر خلاف آموزش و پرورش فعلی که بنیانش متعلق به فرهنگ و دین ما نیست و ارمغان فرهنگ غربی به کشور ما بوده است.(*) 🔸 مکتب اسلامی یک برنامه فوق برنامه نیست در کنار مدرسه، بلکه یک برنامه تمام وقت است که متعلمین در آن بی نیاز از مدرسه می شوند؛ یعنی تمام آن چیزی که در مدرسه مفید است (که البته ناچیز است) در مکتب هست و تمام آن چیزی که در مدرسه مضر است در مکتب نیست. 🔸 اگر در مدرسه یکی از اهداف علم آموزی است که به شدّت ضعیف اجرا می‌شود، در مکتب بهترین شیوه و بهترین علم ها وجود دارد؛ 🔸 این به آن معنا نیست که علوم روز در مکتب نیست خیر، و اصلاً این حرف اشتباه است که اسلام در مورد علوم روز حرفی برای گفتن ندارد. 🔸 اگر در مدرسه پرورش و تربیت فقط اسمش وجود دارد، در مکتب تمام برنامه های تزکیه ای و تربیتی مقدم بر تعلیم و آموزش هستند. #مقام_معظم_رهبری: ‼️ باید در نظر داشت که #آموزش_و_پرورش کنونی کشور ما، ساخته و پرداخته‌ی فکر ما و برنامه‌های ما و فلسفه‌ی ما نیست؛ این یک امر واضحی است، منتها به آن توجه نمی‌کنیم! ➕ اینجا مدرسه نیست، چیزی فراتر است: 🆔 @maktab_eslami