📌📌📌 چند نکته: ➖مطالعه برخی صفحات؛ مثل «اجازه​نامه​های شرعی» (با موضوع: اجازه در امور حسبيه و شرعيه‏) - که در جلد اول و دوم زیادترند -، ضرورتی ندارد که موجب کوتاهتر شدن زمان می​شود؛ ➖بهتر است مطالعه روزانه باشد، ولی می​تواند هفتگی هم باشد، یعنی در یک یا چند روز از هفته، همه حجم مرتبط با یک هفته به صورت پیوسته خوانده شود؛ ➖کوشش شود که از روش «#مطالعه فعال» استفاده شود، یعنی با دقت و توجه کافی مطالعه کنید و در حین مطالعه، نکاتی که از دیدگاه خودتان، مهم یا جالب یا مبهم یا کاربردی​تر یا... هستند را یادداشت کنید یا علامت بزنید یا آدرس آنها را در جایی ثبت نمایید. به تدریج، اندوخته گرانبهایی در زمینه این موضوعات و مسائل خواهید داشت؛ ➖برای استفاده بیشتر، هر فرد (یا گروه) می​تواند یک یا چند موضوع را که علاقه یا دغدغه بیشتری نسبت به آن دارد، انتخاب کرده و در حین مطالعه #صحیفه، مطالب مرتبط را با دقت بیشتری ثبت و دنبال کند. #78 #روش #صحیفه_امام #مکتب_امام #معرفی #ضوابط #ضرورتها #صحیفه_خوانی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره انتظار فرج و معنای صحیحش #انتظار #فرج #مستضعفین #حکومت_اسلامی #امام_زمان عج #منتظر #حجتیه #نیمه_شعبان ⚠️ فایل آسیب دیده! جهت دریافت فایل سالم، ر.ش: #377 #79 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈قرار بود که این هفته، علاوه بر چگونگی آشنایی و انس با مکتب امام، فواید #صحیفه_خوانی هم بیان و مباحث مقدماتی تمام شود. امّا به دلیل کثرت فواید (حدود سی مورد) و ضرورت پرداختن با حوصله بیشتر بدانها، بیان فواید #صحیفه_خوانی به هفته آینده موکول می​شود. 📌 انشاءالله، هفته آینده صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه6 است، بارگذاری خواهد شد. لذا مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

📚فواید #صحیفه_خوانی: 6️⃣ آشنایی با مباحث فلسفی یا هستی شناسانه (حکمت نظری) ❇️ واژه #حکمت، به معنای نوعی منع، اتقان و استواری است. #حکیم فردی است که #علم و #عمل او مُتقن، مستحکم و استوار بوده و نقصان و خللی در آن راه نداشته باشد. ✳️ حکمت فقط منحصر در مباحث #نظری و #هستی_شناسانه نیست و #حکمت_عملی و رفتاری را هم شامل میشود. ✅ پس، «حکمت» به معنای «اندیشه و عمل متقن، عمیق و دقیق و مستحکم، خلل ناپذیر و مانع از #جهالت و #جهل_ورزی» است. و حکیم، کسی است که در فکر و عمل خود، اهل اتقان و استحکام بوده و نظر و عملش متقن باشد و تاروپود مستحکم و نفوذناپذیری داشته باشد. 💠 #امام ره هم در حیطه نظر و هم در عرصه عمل، حکیمی مقتدر و بی همتا بود. 👈 ازاینرو، #صحیفه_امام سرشار از مباحث هستی شناسانه و حقایق #فلسفی درباره عالَم هم است و آشنایی و انس با #صحیفه ، به تدریج بر معارف هستی شناسانه ما در حیطه های گوناگون افزوده و بدانها عمق و غنای خاصّی می​بخشد. #99 #صحیفه_امام #مکتب_امام #معرفی #فواید #آثار #نتایج #ثمرات #صحیفه_خوانی #حکمت #حکمت_نظری #حکمت_عملی #فلسفه #هستی_شناسی 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره #برای_خدا_بودن #خودمحوری #انانیت #خودخواهی #خداخواهی #اخلاص #109 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈انشاءالله، هفته آینده، به ادامه فواید #صحیفه_خوانی ➕توضیحات مرتبط با صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه6 است، پرداخته خواهد شد. مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز گوش دادن صوت جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره شرط ورود به ضیافت الهی # اخلاق #تهذیب #رمضان #ضیافت #ضیافت_الله #روزه #129 📣چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. همچنین،به دلیل پیویستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈 بحمدالله بحث فواید #صحیفه_خوانی تمام شد. انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با صوت جلسه اول که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه6 است، پرداخته خواهد شد. مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا ص13)، به عنوان پیش​نیاز گوش دادن صوت جلسه اول فراموش نشود. 👈👈👈👈می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

☘️برای جلسه اول، ضرورت دارد تا صفحه13 از جلد1 مطالعه شده باشد. ☘️☘️از روش «مطالعه فعال» استفاده شود، یعنی با دقت و توجه کافی مطالعه کنید و در حین مطالعه، نکاتی که از دیدگاه خودتان، مهم یا جالب یا مبهم یا کاربردیتر یا... هستند را یادداشت کنید یا علامت بزنید یا آدرس آنها را در جایی ثبت نمایید. ☘️☘️☘️برای استفاده بیشتر از طرح، هر فرد (یا گروه) میتواند یک یا چند موضوع را که علاقه یا دغدغه بیشتری نسبت به آن دارد، انتخاب کرده و در حین مطالعه #صحیفه، مطالب مرتبط با آن را با دقت بیشتری ثبت و دنبال کند. #132 #معرفی #طرح_صحیفه_خوانی #صحیفه_خوانی #فایلهای_صوتی #فایل_صوتی #صوت #صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره #ماه_مبارک_رمضان #تهذیب #رمضان #ضیافت #ضیافت_الله #روزه #لیلة_القدر #شب_قدر #150 📣📢📣 چند نکته: 👈لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود تا میزان بهره وری بالاتر رود. به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها به ترتیب از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈 بحمدالله #جلسه_اول تا #ص6 و #ص11 تمام شد. 🔴 انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با #صوت #جلسه_دوم که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول #صحیفه تا صفحه 100 است، پرداخته خواهد شد. 🔴🔴 مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا #ص100) فراموش نشود. 🔴🔴🔴 انشاءالله یکی - دو روز قبل از آخر هفته، صوت جلسه دوم بارگذاری میشود. 👈👈👈👈در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🎵 #جلسه_دوم [13970719]، جلد1، ص6-100 📣 محتوای #جلسه #دوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - ضرورت طرح #معارف عمیق #توحیدی نزد اهل آن و پرهیز از تضییع و افشاء صریح آنها بدون مقدمات لازم - #بسط عمومی معارف توحیدی برای #عموم #مردم توسط #امام ره و شیوه اینکار - یکی دیگر از #پشت_صحنه های #شخصیت #امام_خمینی :‌ «غرب ستیزی» - مراد از #غرب - سبب اصلی #غرب_ستیزی (در نسبت با #رویکرد توحیدی) - آفتها و خطرهای #غرب_گرایی و #غرب_زدگی و گستره وسیع آن - خطرات بیشتر #غرب_گرایان پنهان - نیاز به #غرب_شناسی - تعابیر عجیب #علّامه #طباطبایی ره درباره غرب و معیار مقایسه دو #جامعه - وجهی مهمتر و عمیقتر برای ضرورت داشتن موضع توحیدی در برابر غرب (نه مواضع سطحی و مقطعی) - رابطه #مبارزه با #آمریکا و #توحیدگستری - مبارزه با #طواغیت و #مشرکان عصری: نوعی #ادب #عبودیّت و #بندگی - توجه استقلالی و توحیدی به #عالم #کثرت (#ماده_گرایی #مشرکانه و توحیدی) - ناسازگاری #ماده_گرایی محض و #توحیدمحوری و تحلیل #هستی_شناسانه آن - از دیگر ابعاد مهم (یا وجه #جوهری) شخصیت #امام_خمینی ره:‌ «قیام لله» - اهمیت #قیام_لله - دعوت از اقشار مختلف برای قیام لله و استفاده از فرصت #تاریخی پیش آمده - اشاره #امام در دو کتاب «#شرح_حدیث_جنود_عقل_و_جهل» و «#تعلیقه_بر_الفوائد_الرضویة » به اوضاع بد زمانه - دغدغه #اجتماعی با دو مولفه کسب رضای #خدا و صلاح حال #جامعه - تلاش برای تثبیت #مرجعیّت #آیت_الله #بروجردی و حفظ اساس #حوزه #علمیه برای اقدامات اصلاحی بعدی - توجه دادن به دو دسیسه اهل #باطل ... - #شاگردپروری و #رویکرد #تربیتی #امام ره، و توفیق داشتن شاگردان خوب - رحلت آیت الله #بروجردی - از ویژگیهای رفتار #اجتماعی – #سیاسی امام ره: عمل #حکیمانه - تقویت #معنویت و ترویج امور #معنوی، از راه حلهای مهم امام برای اصلاحات اجتماعی - #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام - #تصويبنامه انجمنهاى #ايالتى و #ولايتى‏ و هشدار امام و علما به #شاه - یکی دیگر از مؤلفه های شخصیت امام: اصلاح و مبارزه به انگیزه #الهی و از سر #رحمت و #لطف به بندگان - #اسلام، جامع #رحمت جمالی و رحمت جمالی - سوءاستفاده از پوشش جذاب «حق #رأی #زنان»، برای #هدف شوم ضربه زدن به اصل اسلام - از ابعاد مهم شخصیّت امام ره:‌ #وظیفه_محوری - رابطه #وظیفه محوری و #توحیدمحوری #152 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🌿 از سفارشهای مکرّر #امام ره در سراسرحیات مبارکشان، #قیام_لله و عمل بر طبق تنها #موعظه #خداوند در #قرآن کریم است:«قُلْ انما اعِظُكُم بِواحِدَةٍ أنْ تَقُومُوا لِلهِ مَثنى‏ وَفُرادى‏...؛ بگو تنها شما را یک موعظه می‌کنم: دوتا دوتا و به تنهایی برای خدا به پا خیزید»؛ #سبأ: 46 🌿🌿 این سفارش، در مرتبه نظر و اندیشه متوقف نماند و از یک منظر، قیام لله، روح #شخصیت امام، #نهضت_امام و #مکتب_امام را تشکیل میدهد. ⏳ امام ره در آنچه به عنوان تاریخیترین سند مبارزاتی ایشان در #ص21 #صحیفه آمده است، #علما و #ملّت را به #قیام برای #خدا دعوت کرده و ثمرات دنیوی و اخروی قیام لله را بیان میکند و بطور خلاصه، آن را جامع #سعادت #دنیا و #آخرت میداند. 🔴 البته، باید توجه نمود که سرآغاز دعوت امام ره به قیام برای خداوند و #مبارزه با #طواغیت عصری، از این نامه شروع نمیشود! بلکه، امام در خلال دروس #حکمت و #اخلاق، پیشتر از نگارش همین نامه (و در کتاب مهم و انقلابی #کشف_اسرار )، در طول دوران #مبارزه و پس از پیروزی #نهضت_اسلامی ، همواره به قیام لله دعوت میکرد. 📌درباره کتاب مهم #کشف_اسرار، بعدها سخن گفته خواهد شد. 🔵 به اعتقاد صاحبنظران برجسته در زمینه مسائل #اجتماعی و #فرهنگی و #تمدنی، همین #قیام_لله، عامل وقوع و پیروزی معجزه گونه #نهضت_اسلامی بود و روح #مکتب_امام را تشکیل میدهد. برای مثال 👈 ادامه در پست بعدی 👇🏽 #174 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیحات مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص33 و #ص39 👥 #شاگردپروری و #رویکرد #تربیتی امام ره؛ #ص33 💠 داشتن روحیه رسیدگی به #شاگردان و شاگردپروری و رویکرد تربیتی، در سیره حضرت #امام ره، بسیار پررنگ است. 💠💠 برخی از نمونه های این رویکرد تربیتی، در #صحیفه منعکس شده است و نمونه های بسیار زیادی را هم شاگردان ایشان نقل کرده اند. بقیه توضیح 👈👈 در #فایل #صوتی #جلسه_دوم 👥 توفیق داشتن شاگردان خوب، مستعد و پرتلاش؛ #ص39 ✅ همانطورکه برخورداری از #استاد خوب، یکی از توفیقات مهم #انسان در #زندگی است؛ داشتن شاگردان یا #شاگرد خوب،‌مستعد و پرتلاش را هم باید ازجمله اسباب #سعادت و #توفیق دانست. ✅✅ از توفیقات حضرت امام ره، علاوه بر #خانواده خوب، داشتن شاگردان با استعداد و دارای #عزم و پشتکار جدّی بود که امام در این #تقریظ، به این مساله اشاره میکنند. 📌تقریظ به معنای نوعی تایید #نوشتاری (و گاه، #شفاهی) است که مشتمل بر مدح و تمجید از اثر یک فرد یا خود است. بقیه توضیح 👈👈 در #فایل #صوتی #جلسه_دوم #180 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦 توضیحات مرتبط به #صحیفه_امام #ج1 #ص77 💎💎💎 #معنویّت_گرایی، از ویژگیهای بسیار مهم و بنیادین #شخصیت و #مکتب_امام «...اكنون كه پيشرفت آثار #تمدن #غرب و همچنين نفوذ #تبليغات #كمونيستى، بسيارى از #مردم #ايران و #جوانان ما را به سوى #فساد كشانيده، براى جلوگيرى از اين #خطر بزرگ، چاره‏اى جز تقويت امور #معنوى در مردم نيست؛ و كسانى كه به نام #تجدد، #روحانيت را ضعيف مى‏كنند به توسعه فساد دامن مى‏زنند...»؛ #ص77 🔅 این ویژگی نیز در #توحیدمحوری ریشه دارد و از آن منشعب میشود. ✅ تقویت معنویت و ترویج امور معنوی، از راهبردهای مهم و همیشگی امام ره برای #اصلاح امور #اجتماعی و #فرهنگی بود 🔴 البته، معنویت گرایی در قالب صحیح و از مسیر درست آن، یعنی از طریق روحانیت و در چهارچوب تعالیم #دینی استنباط شده با روشهای معتبر #اجتهادی و قابل استناد به دین. به بیان دیگر، امام ره مروّج معنویّت ناب اسلامی بود که یک از ویژگیهایش، #استنباط روشمند محتوای آن توسط #مجتهدان عرصه #معارف و #اخلاق است و خروج از این مسیر را #انحراف میدانست. 📌ویژگیهای #معنویت_ناب #اسلامی، انشاءالله در موضع متناسبی از #صحیفه بیان میشود. ⭕️ متأسفانه، نسبت دادن امور مختلف؛ ازجمله امور #اخلاقی و #معنوی به #دین، توسط برخی، بسیار سبک گرفته میشود و بدون هیچگونه #تخصّص مرتبطی، به #نظریه_پردازی و ارایه راهبرد و راهکار در این امور پرداخته و همه را نیز به #اسلام نسبت میدهند! «شرح این هجران و این خون جگر / این زمان بگذار تا وقت دگر». بقیه در پست بعد👇👇🏾 #186 #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🎤بیانات #امام_خمینی درباره ضرورت پرداختن به #معنویات #عرفان #اسلام #قرآن #حکومت_اسلامی #معنویت #عدالت #معارف #فلسفه #سلوک #190 📣📣 چند نکته: 👈برای استفاده بهتر از مطالب، لطفا ابتدا پیام سنجاق شده و چند پیام توضیحی بعد از آن خوانده شود. به دلیل پیوستگی و ترتب مطالب بر یکدیگر، بهتر است پستها از بالا به پایین خوانده شوند تا سیر مباحث روشن​تر گردد. 👈👈مطالب کانال، هفتگی (انتهای هرهفته) بارگذاری می​شود. حجم مطالب به میزانی خواهد بود که برای یک هفته کفایت کند؛ البته، در صورت عدم بسنده به مطالعه صِرف و تلاش برای تفکر، تأمّل و تدبر بیشتر درباره آنها و نیز کوشش برای تطبیق آنها بر زندگی شخصی و صنفی خود. 👈👈👈 بحمدالله، توضیح تا #ص78 از جلد اول #صحیفه_امام ارایه شد. 📌📌📌 برخی مطالب در #صحیفه، برخی در #فایل_صوتی و بعضی در کانال بیان شده اند. ازاینرو، هر سه مکمل یکدیگر هستند. 🔵 انشاءالله، هفته آینده، به توضیحات مرتبط با ادامه #صوت #جلسه_دوم که حاوی توضیحات مرتبط با جلد اول تا صفحه 100 است، پرداخته خواهد شد. 🔴 مطالعه مباحث تاریخی مرتبط (بیان شده در پستهای ابتدایی کانال) + جلد اول صحیفه (حداقل تا #ص100) فراموش نشود. 👈👈👈👈در صورت احساس وظیفه نسبت به #ترویج #مکتب_امام می​توانید از پست قبلی برای معرفی کانال به دیگران استفاده کنید. 📌بهترین کیفیت نمایش مطالب کانال در«نسخه دسکتاپ ایتا» است. در نسخه اندروید، نمایش نیم فاصله​های بین کلمات، ضعیف​تر است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛ - بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛ - #کشف_حجاب؛ - ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛ - از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛ - از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛ -تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛ - قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن‏؛ - مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛ - #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛ - از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏؛ - رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛ - شکست نداشتن #موحد؛ - از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛ - راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛ - شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛ - از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛ - طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛ - مردگانی در میان زندگان! - برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛ - #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛ - #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام. #205 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_سوم [13970726]، #ج1، #ص101 تا #ص165 📣 محتوای #جلسه #سوم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - #شهادت_طلبی #امام و بحثی درباره #شهادت_طلبی؛ - بینش عمیق و هوشیاری ویژه #سیاسی #امام ره؛ - #کشف_حجاب؛ - ضرورت #مراقبه بیشتر نسبت به #دشمن در هنگام نزدیکتر شدن به #مقصد و حتی پس از #پیروزی؛ - از دیگر ویژگیهای #شخصیت امام: همیشه خود را در #محضر #خداوند دیدن؛ - از ویژگیهای انحصاری #امام ره: بسط عمومی #معنویت و #معارف عمیق #توحیدی در عرصه های مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی - #حکومتی و #تمدنی؛ -تذکر به سست و مغرور نشدن بعد از پیروزی؛ - قانونى نبودن #قوانين خلاف #قرآن‏؛ - مراکز و نقاط #راهبردی مورد اهتمام بیشتر #امام برای #اصلاح #جامعه و تحقق #اهداف #اسلام؛ - #وظيفه #علما: حفظ حيثيت #اسلام؛ - از دیگر فروعات #توحیدمحوری و #وظیفه_محوری: بدون اهميت بودن #شكست و #پیروزی ظاهرى‏؛ - رابطه #تکلیف_محوری با حقیقت #زهد و تحلیل #توحیدی و دقیقتر از این رابطه؛ - شکست نداشتن #موحد؛ - از دیگر ویژگیهای شخصیّت امام ره: #کار و #تحصیل برای #خدا، #تعطیل برای خدا؛ - راه جلب و فتح #قلوب و تحلیل عمیقتر آن؛ - شروع مرحله جدیدی از #مبارزه با طرح #رفراندوم #انقلاب_سفید #شاه؛ - از ویژگیهای #مکتب_امام: #مردم_گرایی در چهارچوب دستگاه #توحیدی و #ولایی؛ - طرح مسائل غیراصلی؛ از ترفندهای دشمنان؛ - مردگانی در میان زندگان! - برخی ویژگیها و نشانه های #روحانیت اصیل؛ - #ربوبیت عام و خاصّ الهی و اطاعت #طاغوت؛ - #ضرورت توجه به #اسوه ها و #الگوهای برتر و مجاهدتهای آنان در راه #دین؛ به ویژه #ائمه #اطهار علیهم السّلام. #212 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_چهارم [13970824]، #ج1، #ص166 تا #ص249 📣 محتوای #جلسه #چهارم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - حمله به #فیضیه - ضرورت توجه به #اسوه ها و الگوهای برتر - تلاش #ساواک برای تقلیل و تحریف قضیه حمله به فیضیه - اقدامات #امام و #علما - اقدامات #رژیم و عوامل آشکار یا فریب خورده و بی بصیرت - برخی اقدامات #منافقانه و مشکوک - حرکت کج دار و مریز برخی در همراهی با #مبارزه امام ره - #شایعه_سازی علیه امام ره - مصداق دیگری از #فراست و #بصیرت #سیاسی و #اجتماعی حضرت امام ره - از ویژگیهای مهم امام: #فرصت_شناسی و #فرصت_سازی از دل تهدیدها و خطرات _‌ سرچشمه این ویژگی - ویژگی دیگر امام: توجّه دادن به ویژگیهای #ذاتی و ظرفیت¬های #درونی و #بومی - بیان برخی از پشت¬پرده¬ها و علل اصلی مخالفت با #لایحه #اصلاحات_ارضی و حق رای #زنان - #افصح_المتکلمین ! - برخی از #مشکلات امام ره در مسیر #مبارزه - از دیگر نشانه های #شهادت_طلبی حضرت امام ره - امام و #نیروهای_مسلّح - تحلیل وقایع در چهارچوب #جبهه #حق و #باطل و در قالب #جنود #حق و #ابلیس (جنود #عقل و #جهل) توسط امام ره - برخی کاربردهای این #شیوه از #تحلیل - نکته روشی مهم در بررسی اقدامات #دشمن - #وظیفه #توحیدگستری و #ضرورت #عزم همیشگی بر آن - #وظیفه عالمان در #کفالت و #سرپرستی #دینی #ایتام #آل_محمّد علیهم السّلام - خرسندی و شگفتی اعضاء #جبهه_ملی از انتشار اعلامیه های امام ره - تحکیم و محکم کردن #قلوب #شاگردان برای ادامه #مبارزه - روابط گسترده و پنهانی #رژیم با مقامات #اسرائیل و اعتراض هوشیارانه امام - انسان #موحّد، #رویکرد #اثباتی و #هجومی دارد، نه #انفعالی و #دفاعی_محض - تلاش ساواک برای ایجاد #تفرقه بین امام ره و دیگر #علما - یکی از دلایل برخی اختلاف رفتارها و رویه ها بین برخی علما - از دیگر مصادیق #شهادت_طلبی امام ره - سخنرانی #تاریخی عصر #عاشورا (13 خرداد 1342) - #دستگیری امام و #قیام 15خرداد 42: مرحله¬ای اساسی در #انقلاب_اسلامی - امام در #بازداشت و #بازجویی و اقدامات #علما و #مردم و #رژیم #263 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 آغاز توضیحات مرتبط با #جلسه_چهارم [13970824]، #ج1، #ص166 تا #ص249 🔴 #صوت #جلسه_4، در پست شماره #263 آمده است. 🔵 مطالعه صفحات مرتبط (#ص166 تا #ص249 از جلد اول #صحیفه_امام ) نیز پیش نیاز شنیدن این صوت است. 📣 محتوای #جلسه #چهارم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - حمله به #فیضیه - ضرورت توجه به #اسوه ها و الگوهای برتر - تلاش #ساواک برای تقلیل و تحریف قضیه حمله به فیضیه - اقدامات #امام و #علما - اقدامات #رژیم و عوامل آشکار یا فریب خورده و بی بصیرت - برخی اقدامات #منافقانه و مشکوک - حرکت کج دار و مریز برخی در همراهی با #مبارزه امام ره - #شایعه_سازی علیه امام ره - مصداق دیگری از #فراست و #بصیرت #سیاسی و #اجتماعی حضرت امام ره - از ویژگیهای مهم امام: #فرصت_شناسی و #فرصت_سازی از دل تهدیدها و خطرات _‌ سرچشمه این ویژگی - ویژگی دیگر امام: توجّه دادن به ویژگیهای #ذاتی و ظرفیت¬های #درونی و #بومی - بیان برخی از پشت پرده ها و علل اصلی مخالفت با #لایحه #اصلاحات_ارضی و حق رای #زنان - #افصح_المتکلمین ! - برخی از #مشکلات امام ره در مسیر #مبارزه - از دیگر نشانه های #شهادت_طلبی حضرت امام ره - امام و #نیروهای_مسلّح - تحلیل وقایع در چهارچوب #جبهه #حق و #باطل و در قالب #جنود #حق و #ابلیس (جنود #عقل و #جهل) توسط امام ره - برخی کاربردهای این #شیوه از #تحلیل - نکته روشی مهم در بررسی اقدامات #دشمن - #وظیفه #توحیدگستری و #ضرورت #عزم همیشگی بر آن - #وظیفه عالمان در #کفالت و #سرپرستی #دینی #ایتام #آل_محمّد علیهم السّلام - خرسندی و شگفتی اعضاء #جبهه_ملی از انتشار اعلامیه های امام ره - تحکیم و محکم کردن #قلوب #شاگردان برای ادامه #مبارزه - روابط گسترده و پنهانی #رژیم با مقامات #اسرائیل و اعتراض هوشیارانه امام - انسان #موحّد، #رویکرد #اثباتی و #هجومی دارد، نه #انفعالی و #دفاعی_محض - تلاش ساواک برای ایجاد #تفرقه بین امام ره و دیگر #علما - یکی از دلایل برخی اختلاف رفتارها و رویه ها بین برخی علما - از دیگر مصادیق #شهادت_طلبی امام ره - سخنرانی #تاریخی عصر #عاشورا (13 خرداد 1342) - #دستگیری امام و #قیام 15خرداد 42: مرحله ای اساسی در #انقلاب_اسلامی - امام در #بازداشت و #بازجویی و اقدامات #علما و #مردم و #رژیم #294 #صوت #صوت_جلسه #فایل_صوتی #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان - مصداقی از #رویکرد #تربیتی امام - #افزایش #محبوبیّت #عمومی امام - تشکیل #کمیسیون #امنیتی #ساواک #قم جهت تعیین مقدرات #تبعید امام به #سنندج - #رحمت هایی که در لباس #نقمت، بروز و #ظهور پیدا میکنند! - #رسيدگى به #مستمندان قم‏ - #اکرام #فرزند - تعالی بخشیدن به #نیّت در کمک به دیگران، رسیدگی به #فقرا و... - نکته مهم #فرهنگی – #اجتماعی و #مدیریتی و حتی #اقتصادی - #آزادی امام و حال و هوای قم به مناسبت #ورود امام و وقایع پس از آن - گفتگوی حاج #انصاری #واعظ با امام - حرکت عده زیادی از #مردم #تهران و #شهرستانها به قم جهت #دیدار با امام - برخی اقدامات #نابخردانه #درونی و #مواجهه #حکیمانه امام - #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #تکذیب شدید امام - #توجه کردن و توجّه دادن به #اهداف و اهمّیت آن در نیل به #مقاصد یا نزدیکتر شدن بدانها - #جمع #صحیح #هدفگرایی و #عینیت_گرایی [#آرمانگرایی و #واقعگرایی]: از ویژگیهای مهم #شخصیت امام و #مکتب_امام - #وحدتگرایی، از #اصول مهم مکتب امام - هر کاری باید در وقتش انجام شود! - بُعد #حکومتی و #سیاسی اسلام، منشأ #رویکرد حکومتی و سیاسی امام - #مبارزه با #منش و #خوی #اشرافیگری، از #اصول ثابت #مکتب_امام - #حق و #باطل،‌ #معیار است، نه #افراد #370 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_پنجم [13970901]، #ج1، #ص250 تا #ص272 📣 محتوای #جلسه #پنجم ( برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه ): - انتقال #امام به #داوودیه و #حصر خانگی ایشان - مصداقی از #رویکرد #تربیتی امام - #افزایش #محبوبیّت #عمومی امام - تشکیل #کمیسیون #امنیتی #ساواک #قم جهت تعیین مقدرات #تبعید امام به #سنندج - #رحمت هایی که در لباس #نقمت، بروز و #ظهور پیدا میکنند! - #رسيدگى به #مستمندان قم‏ - #اکرام #فرزند - تعالی بخشیدن به #نیّت در کمک به دیگران، رسیدگی به #فقرا و... - نکته مهم #فرهنگی – #اجتماعی و #مدیریتی و حتی #اقتصادی - #آزادی امام و حال و هوای قم به مناسبت #ورود امام و وقایع پس از آن - گفتگوی حاج #انصاری #واعظ با امام - حرکت عده زیادی از #مردم #تهران و #شهرستانها به قم جهت #دیدار با امام - برخی اقدامات #نابخردانه #درونی و #مواجهه #حکیمانه امام - #خبر #کذب #روزنامه #اطلاعات و #تکذیب شدید امام - #توجه کردن و توجّه دادن به #اهداف و اهمّیت آن در نیل به #مقاصد یا نزدیکتر شدن بدانها - #جمع #صحیح #هدفگرایی و #عینیت_گرایی [#آرمانگرایی و #واقعگرایی]: از ویژگیهای مهم #شخصیت امام و #مکتب_امام - #وحدتگرایی، از #اصول مهم مکتب امام - هر کاری باید در وقتش انجام شود! - بُعد #حکومتی و #سیاسی اسلام، منشأ #رویکرد حکومتی و سیاسی امام - #مبارزه با #منش و #خوی #اشرافیگری، از #اصول ثابت #مکتب_امام - #حق و #باطل،‌ #معیار است، نه #افراد 🎵🔶#صوت #جلسه_پنجم در پست #371 آمده است🔶🎵 #383 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_ششم [13970908]، #ج1، #ص273 تا #ص345 📣 محتوای #جلسه #ششم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - از مصادیق #وحدت_گرایی: #پرهیز از #اختلاف و #افشاء #اهداف #تفرقه_افکن #دشمن - #وظیفه #همگانی #حفظ #دین - نباید #متّکی به #افراد بود و باید #اهداف #اسلام و #نهضت #اسلامی را دنبال کرد - اسلام، #وابسته به #اشخاص نیست - ضرورت #توجه به #جایگاه و #فلسفه #وجودی #خود - #زهد و #دنیاگریزی #امام - یک #معیار برای #سنجش #تدیّن و #دین_داری - نیاز به #اطلاعات #معتبر برای رسیدن به #بصیرت #سیاسی - برخی از مهم‌ترین اطلاعات و #آگاهی های موردنیاز ما - #باور و #اعتقاد #قلبی به #معاد، #منشأ عدم #ترس از #قدرت ها و... - #دين عليه دين‏؛ یک #حربه #قدیمی ولی #رایج - ابعاد فراوان #مراسم مذهبی؛ ازجمله #عزاداری - #حق، با #باطل به پیش نمیرود - #اسلام، مهمتر از #آبرو و #اعتبار #شخصی - ضرورت #نیروسازی و #معرفت_افزایی برای فراهم شدن زمینه انجام دسته¬ای از اقدامات بزرگتر - #راهبرد #اجتماع #نفوس - ملاقات بستگان شهدای 15 #خرداد با امام - دستور امام به #وعاظ در مورد #تکذیب #لوایح #ششگانه در #منابر - #گزارش #نخعی به #ساواک - نمونه دیگر #جاسوسی ساواک از امام - #اوضاع #مبهم و #مشوّش #کشور و #اقدامات #مشکوک و نگران کننده #رژیم #428 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_6 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_ششم [13970908]، #ج1، #ص273 تا #ص345 📣 محتوای #جلسه #ششم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - از مصادیق #وحدت_گرایی: #پرهیز از #اختلاف و #افشاء #اهداف #تفرقه_افکن #دشمن - #وظیفه #همگانی #حفظ #دین - نباید #متّکی به #افراد بود و باید #اهداف #اسلام و #نهضت #اسلامی را دنبال کرد - اسلام، #وابسته به #اشخاص نیست - ضرورت #توجه به #جایگاه و #فلسفه #وجودی #خود - #زهد و #دنیاگریزی #امام - یک #معیار برای #سنجش #تدیّن و #دین_داری - نیاز به #اطلاعات #معتبر برای رسیدن به #بصیرت #سیاسی - برخی از مهم‌ترین اطلاعات و #آگاهی های موردنیاز ما - #باور و #اعتقاد #قلبی به #معاد، #منشأ عدم #ترس از #قدرت ها و... - #دين عليه دين‏؛ یک #حربه #قدیمی ولی #رایج - ابعاد فراوان #مراسم مذهبی؛ ازجمله #عزاداری - #حق، با #باطل به پیش نمیرود - #اسلام، مهمتر از #آبرو و #اعتبار #شخصی - ضرورت #نیروسازی و #معرفت_افزایی برای فراهم شدن زمینه انجام دسته¬ای از اقدامات بزرگتر - #راهبرد #اجتماع #نفوس - ملاقات بستگان شهدای 15 #خرداد با امام - دستور امام به #وعاظ در مورد #تکذیب #لوایح #ششگانه در #منابر - #گزارش #نخعی به #ساواک - نمونه دیگر #جاسوسی ساواک از امام - #اوضاع #مبهم و #مشوّش #کشور و #اقدامات #مشکوک و نگران کننده #رژیم #428 & #490 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_6 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_هفتم [13970915]، #ج1، #ص346 تا #ص426 📣 محتوای #جلسه #هفتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #تلاش راهبردی #امام برای ایجاد #وحدت #کلمه در #حوزه #علمیه - برخی عوامل #اختلاف بعضی از دیدگاهها بین برخی #علما - طرح تشکیل #جلسه های هفتگی علما و #روحانیون هر شهر در شبهای یکشنبه جهت ایجاد #وحدت برای مبارزه - #گزارش یکی از #مأموران #نفوذی #ساواک - #برنامه #وزارت #فرهنگ جهت خارج ساختن #قم از #مرکزیت حوزه علمیه - #سنّت #الهی #ذهاب [#رفتن] #باطل و #ماندن #حق - #جامعیت؛ ازجمله #اصول مهم #مبارزه برای #محقق ساختن #حق - #شهید محمدحسن #شريف #قنوتى - #شاگردپروری امام - #مصونیت #سیاسی #مستشاران #آمریکائی مقیم #ایران - #توطئه هاى #استعمار در #ممالک #اسلامى - #اسلام، باید نقطه #اتکا باشد - دلیل #ظرفیت اسلام برای ایجاد #اتحاد بین همه #انسان ها - نباید #فریب #ظواهر را خورد - از ویژگیهای امام و #مکتب_امام: توجه به #سرمایه های #انسانی و مهمتر دانستن آنها از #منابع #مادی - #حُسن_ظن #غیرمطلق و حسن ظن #مطلق - تشکیل #جلسه در #منزل #آیت_الله #طالقانی - نظر امام #خمینی در مورد #تعطیل #اجباری #مشاغل در روزهای #جمعه توسط #رژیم - گفته‌های #شیخ کاظم #حبیب_اللهی درباره ادامه #مبارزه امام - دستور اکید امام به #وعاظ مبنی بر #فعالیت #مضاعف - #گفتگو در مورد #تصویب #لایحه #کاپیتولاسیون در کلیه #محافل #پارلمانی #ایران - جلسه #درس اضافه امام در ساعات بعدازظهر به علت کثرت تقاضای #شاگردان - #تصویب لایحه کاپیتولاسیون با #اکثریت ضعیف #آرا - #سیاست #ساواک در مورد #تقویت #روحانیون #موافق #حکومت #پهلوی و #تضعیف #مخالفان و #حامیان آنها - #اطلاع امام از تصویب کاپیتولاسیون و #موضع_گیری های شدید نسبت به آن - ضرورت شناخت #دشمن #اصلی - #عزل #وكلاى #مجلس توسط #امام‏ و #مبنا ی #شرعی آن #530 #جلد_اول #جلد_1 #جلسه_7 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_هشتم [13970922]، #ج1، #ص427 تا #ص512 و #ج21، #ص471 تا #ص564 📣 محتوای #جلسه #هشتم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #تبعید به #ترکیه؛ مقطع جدیدی در زندگی #امام ره - #مؤمن در هیچ شرایطی خود را نمی بازد؛ زیرا... - #روحیه #علمی و #عبادی امام ره - تبعید #سيد #مصطفى خمينى به تركيه - برخی وقایع تبعید در ترکیه - تبعید به #نجف_اشرف و علل آن - تتمه مرتبط با جلد اوّل #صحیفه_امام از جلد21 - #وصيت_نامه امام و تعيين #وصى‏ - توجه به امور #مسلمین؛ حتی در تجهیزات #دفن و #کفن - #ادب #توحیدی امام ره - #مصاحبه در مورد وضعيت #حوزه #علميه #قم پس از رحلت #آيت_اللَّه #بروجردى - گفتگو با على #امينى (#نخست_وزير) - #مسئول بودن هر فرد مطابق #استعداد و #امکانات او - #اصلاح #دانشگاه - #خانواده، مبنا و اساس #جامعه - #رابطه ویژه امام با #آیت_الله #مرعشی #نجفی ره - ابراز نگرانی از اوضاع ایران - #منطق اداء #وظیفه و انجام #تکلیف - تشویق #شهید #مطهری توسط امام به توجه به #نسل #جوان و هدایت آنها - #رویکرد تربیتی امام #622 #جلد_اول #جلد_1 #جلد_21 #جلسه_8 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص474 (#متمم جلد اوّل) 👇ادامه پست قبل👆 💎💎💎 #ادب #توحیدی امام ره ⚠️⚠️⚠️ هشدار «...و [نظر] ديگر، نظر به #كمال #واجب و بسط بساط #رحمت و سعه #عنايت و لطف او. [که در این نظر،] مى‏بيند اين همه بساط #نعمت و رحمتهاى گوناگون، كه احاطه بر آن از حوصله حصر و تحديد خارج است، بى‏سابقه #استعداد و قابليت است، ابواب #الطاف و بخشش را به روى #بندگان گشوده است بى استحقاق، نِعَم [نعمتهای] او ابتدايى و غيرمسبوق به سؤال است، چنانچه حضرت #سيدالساجدين، #زين_العابدين عليه السلام، در ادعيه #صحيفه و غير آن مكرر اشاره فرموده‏اند بدين معنى، 🌿 پس [با این نظر]، #رجاء [و امید] او قوّت گيرد و #اميدوار به رحمت #حق گردد؛ كريمى كه كرامتهاى او به محض عنايت و رحمت است، و مالک الملوكى كه بى‏سابقه سؤال و استعداد، به ما عناياتى فرموده كه تمام عقول از علم به شمه‏اى از آن عاجز و قاصر است، و عصيان اهل #معصيت به مملكت وسيع او خللى وارد نكند و طاعت اهل #طاعت در آن افزونى نياورد... ... 👈پس، #انسان هميشه بايد بين اين دو نظر متردّد باشد: ➖نه نظر از #نقص خود و تقصير و قصور از #قيام به #عبوديت ببندد، ➖و نه نظر از سعه #رحمت و احاطه #عنايت و شمول #نعمت و الطاف #حق جل جلاله بپوشد...». #شرح_چهل_حديث، ص222-223 #679 #جلد_اول #جلد_1 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 🎵 #جلسه_نهم [13970929]، #ج2، #ص2 تا #ص66 📣 محتوای #جلسه #نهم (برخی از مباحث توضیحی، علاوه بر فهرست مطالب خود #صحیفه) : - #اختلاف های بدون اساس و #جبهه_بندی های #کاذب؛ #توطئه #دشمن برای ایجاد #فتنه و آشوب - #آفات #علم بدون #عمل - #تجسم اعمال - ضررهای علم بدون عمل و انحراف #عالِم - #سکرات #موت - نیروی #جوانی و فرصت #خودسازی - دو وجهه و چهره #قلب - معناى واقعى #توبه - #ايمان مستودَع و موقت - گند عالِم فاسد در #جهنم - همراهی تحصیل و کسب علم و #تهذیب: از ویژگی های #امام و #مکتب_امام - #خطر #نفوذ دشمن در #حوزه ها - #دوران #رشد و دوران #خدمت - #رنج هاى بدون نظیر #پيامبر اکرم (ص) در دعوت به #توحيد - چرا پیامبر اکرم صلّی #الله عليه وآله وسلّم از همه بیشتر در #بسط توحید رنج کشیدند؟‌ - #جامعیّت #اسلام و دلیل #تکوینی و #هستی_شناختی آن - #مسجد #معیار و #حقیقی، مسجد غیرآباد، و مسجدنما - تهذیب در جوانی - #روش مواجهه با #مشکلات و سختیها - #ادب نامه نگاری و تخاطب امام ره - #آینده_نگری و توجه به #آینده: از ویژگیهای #شخصیّت امام ره و #مکتب_امام - دیدگاه امام نسبت به سازمانهای #بین_المللی #702 #جلد_دوم #جلد_2 #جلسه_9 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹

💠💠💠 ✏️ توضیحاتی درباره صحیفه امام (1) 🔅«صحيفه امام»، مجموعه‏اى 22جلدى، مشتمل بر بيانات و سخنرانی‌ها، پيام‏ها، مصاحبه‏ها، حُکم‌ها و فرامین، اجازات شرعى، نامه‏ها و وصیتنامه امام‌خمینی ره می‌باشد که توسط مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام‌خمینی منتشر شده است. 🔅كتاب، با ديباچه‏اى به قلم مقام معظم رهبری؛ آیت‌الله خامنه‌ای آغاز می‌شود که در آن، نگاهى كوتاه به شخصيت و زندگى سراسر بركت امام‌خمينى دارند. در بخشى از آن مى‏خوانيم: «او دانشمندى پارسا و خردمندى پرهيزگار و حكيمى سياستمدار و مؤمنى نوانديش و عارفى شجاع و هوشمند و فرمانروايى عادل و مجاهدى فداكار بود»(ص هفت). 🔅پس از آن، مقدمه ناشر با مباحثی مانند: هدف تدوين مجموعه، شخصیت چندبُعدی #امام_خمینی، محتوای #صحیفه، و... آمده است. 🔅جلد 22، شامل فهرست‏ها و نمايه‏های موضوعی مختلف و... می‌باشد. در چاپ اخیر، جلد23 به‌عنوان بخش ضميمه نیز اضافه شده که شامل اسناد جديدى است كه در چاپ‏هاى قبل درج نشده‌اند. #صحیفه_امام #صحیفه_خوانی #1084 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹