eitaa logo
دانشکده علوم قرآنی ملایر
785 دنبال‌کننده
8.3هزار عکس
596 ویدیو
905 فایل
این دانشکده از دانشکده های زیر مجموعه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم می باشد که در دو مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد از طریق آزمون سراسری دانشجو می پذیرد. آدرس: ملایر شهرک ولیعصر میدان قائم بلوار فاطمیه تلفن تماس: 08133338301
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹دکتر علیرضا کاوند، عضو هیئت علمی دانشکده علوم قرآنی تهران با اشاره به نقش بنیادین قرآن کریم در شکل‌گیری و تداوم انقلاب اسلامی، اظهار کرد: اگر از منظر قرآنی به انقلاب اسلامی بنگریم، مفاهیمی چون توحید، نفی طاغوت، عدالت، کرامت انسان و مسئولیت جمعی از مهم‌ترین آموزه‌هایی هستند که بیشترین نقش را در پیدایش و ماندگاری این حرکت ایفا کرده‌اند. انقلاب اسلامی پیش از هر چیز پاسخی به ظلم و بی‌عدالتی بود و این آموزه‌ها به‌عنوان ستون‌های فکری و اخلاقی، جهت‌گیری و انگیزه این حرکت را فراهم کردند. 🔹وی افزود: قرآن کریم الگوی روشنی از صبر و مقاومت اجتماعی ارائه می‌دهد؛ صبری که صرفاً به معنای تحمل منفعلانه نیست، بلکه تلاشی هدفمند و استمرار در مسیر حق در برابر فشارهاست. نمونه‌هایی که قرآن از سیره پیامبر اکرم(ص)، امت اسلامی و حتی بنی‌اسرائیل بیان می‌کند، نشان می‌دهد صبر، عقب‌نشینی موقت نیست، بلکه پایداری آگاهانه بر مسیر حق است. این الگو را می‌توان به‌روشنی در مقاطع حساس انقلاب اسلامی، از مبارزات پیش از پیروزی تا دوران دفاع مقدس و نیز در مواجهه با تحریم‌ها و فشارهای خارجی مشاهده کرد. 🔹دکتر کاوند با تأکید بر نسبت گفتمان قرآنی و رفتار اجتماعی–سیاسی جامعه تصریح کرد: تداوم انقلاب اسلامی به میزان وفاداری جامعه به ارزش‌های قرآنی وابسته بوده است. هر جا کنش اجتماعی با این گفتمان همسو شده، سرمایه اجتماعی و اعتماد عمومی افزایش یافته و هر جا میان این دو فاصله افتاده، جامعه با هزینه‌ها و نارضایتی‌های بیشتری روبه‌رو شده است. 🔹عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در پاسخ به این پرسش که آیا انقلاب اسلامی بدون پشتوانه قرآنیِ عدالت‌خواهی و نفی طاغوت می‌توانست استمرار یابد، گفت: به سختی می‌توان چنین امکانی را تصور کرد. پشتوانه قرآنی سبب شد انقلاب اسلامی صرفاً به یک جابه‌جایی قدرت سیاسی محدود نشود، بلکه به جریانی مستمر، اجتماعی و اخلاقی تبدیل شود. بدون این بنیاد، انقلاب احتمالاً پدیده‌ای زودگذر بود و در معرض استحاله یا بی‌عملی قرار می‌گرفت. 🔹وی با اشاره به چالش فرسایش انگیزه‌ها در جامعه امروز افزود: قرآن برای مقابله با خستگی اجتماعی، سازوکارهای روشنی ارائه می‌دهد؛ از جمله وعده الهی، معنا دادن به رنج‌ها، یادآوری هدف نهایی زندگی و تأکید بر پایداری و تلاش مستمر. این آموزه‌ها می‌توانند انگیزه فردی و جمعی را بازتولید کرده و نوعی «امید فعال» در جامعه ایجاد کنند. 🔹دکتر کاوند درباره نقش مفاهیمی چون ولایت، جهاد، امر به معروف و نهی از منکر در هندسه قرآنی انقلاب اسلامی اظهار کرد: این مفاهیم چارچوبی برای انسجام اجتماعی، خوداصلاح‌گری و مدیریت قدرت فراهم می‌کنند. ولایت موجب تقویت وحدت امت می‌شود، جهاد هم به معنای دفاع و هم مبارزه مستمر برای تحقق حق است و امر به معروف و نهی از منکر نیز سازوکار دائمی اصلاح اجتماعی را فعال نگه می‌دارد. 🔹وی در نقد نگاه فردگرایانه به آموزه‌های قرآن گفت: تجربه انقلاب اسلامی به‌خوبی نشان داد که قرآن صرفاً کتابی فردی نیست. آموزه‌های اجتماعی و سیاسی قرآن، از عدالت‌خواهی تا مسئولیت جمعی، نقش تعیین‌کننده‌ای در ساخت جامعه دارند و اساساً انقلاب اسلامی بدون این بُعد اجتماعی قرآن امکان تحقق نداشت. 🔹این پژوهشگر قرآنی درباره ضرورت بازخوانی قرآن برای نسل جدید تأکید کرد: نسل امروز نیازمند قرائتی مسئله‌محور، کاربردی و روزآمد از قرآن است؛ قرائتی که مفاهیمی مانند معنا، عدالت، مشارکت اجتماعی و امید را برجسته کند. قرآن باید به‌عنوان منبع پرسش‌های زندگی و تجربه زیسته معرفی شود، نه صرفاً مجموعه‌ای از پاسخ‌های آماده و شعاری. 🔹دکتر کاوند در ادامه افزود: تجربه تاریخی انقلاب نشان می‌دهد هر جا از آموزه‌های قرآنی فاصله گرفته‌ایم ــ مانند کاهش عدالت، تضعیف صداقت یا گسترش اشرافی‌گری ــ جامعه هزینه داده و اعتماد عمومی آسیب دیده است. در مقابل، هر جا این آموزه‌ها جدی گرفته شده‌اند، پایداری، انسجام و امید اجتماعی تقویت شده است. 🔹وی در پایان با اشاره به ضرورت ارائه یک «نسخه قرآنی» برای آینده انقلاب اسلامی گفت: این نسخه باید بر مؤلفه‌هایی چون پایبندی عملی به عدالت، صداقت ساختاری، مشارکت واقعی مردم، نقدپذیری، تربیت نسلی آگاه و مسئول و نیز حفظ باور به نصرت الهی همراه با مسئولیت اجتماعی استوار باشد. چنین رویکردی می‌تواند انگیزه‌ها را احیا کرده و انقلاب اسلامی را در برابر چالش‌های داخلی و خارجی مقاوم نگه دارد.
اطلاعیه ضمن عرض خداقوت امتحانات و تبریک آغاز نیمسال دوم ۱۴۰۴؛ به اطلاع دانشجویان محترم کارشناسی می رساند طبق تقویم آموزشی ؛ کلاسها از فردا ۲۵ بهمن ماه در سامانه ریلاین برگزار می گردد. دانشجویان محترم توجه لازم را جهت شرکت در کلاسها طبق برنامه هفتگی داشته باشند . ◀️ ضمنا کلاسهای مقطع ارشد بصورت حضوری طبق برنامه هفتگی برگزار خواهد شد. با آرزوی موفقیت آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشکده
23.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟧 معرفی‌خطبه‌های‌نهج‌البلاغه با بیان حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمد نقیب 🟧 🟡 جلسه دهم ✳️ معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ┄┅┅✿💠🌺🌼🌺💠✿┅┅┄ http://yad.quran.ac.ir
‼️‼️‼️‼️ به اطلاع دانشجویان عزیز می رساند آن دسته از دانشجویانی که در دوره هوش مصنوعی ویژه دانشجویان دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم شرکت کرده اند، جهت صدور گواهی بایستی در آزمون پایان دوره شرکت کنند. 🔰 دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم سایت | ایحا | ایتا | آپارات 🆔 @quran_ac_ir
23.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟧 معرفی‌خطبه‌های‌نهج‌البلاغه با بیان حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمد نقیب 🟧 🟡 جلسه دهم ✳️ معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ┄┅┅✿💠🌺🌼🌺💠✿┅┅┄ http://yad.quran.ac.ir
25M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟧 معرفی‌خطبه‌های‌نهج‌البلاغه با بیان حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمد نقیب 🟧 🟡 جلسه یازدهم ✳️ معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ┄┅┅✿💠🌺🌼🌺💠✿┅┅┄ http://yad.quran.ac.ir
*بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیم* کلُّ مَنْ عَلیها فَان وَ یبقَی وَجْهُ رَبَّک ذوالجلالِ والاکرامِ * همکار ارجمند جناب آقای جوکار * سَلَامٌ عَلَيْكُم بِمَا صَبَرْتُمْ خبر درگذشت پدر همسر گرامی تان ،‌ موجب تاسف و تاثر فراوان گردید.انشاءالله خداوند همانگونه که فرمود: وَبَشِّرِ الصَّابرِینَ الَّذینَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِیبَهٌ قَالُوا إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ به حضرتعالی و خانواده محترمتان صبر جمیل عنایت فرماید. ضمن عرض تسلیت به حضرتعالی و خانواده محترم و داغدارتان، از درگاه خداوند متعال برای آن عزیز سفر کرده، علو درجات و هم نشینی با اهل بیت عصمت و طهارت علیهم السلام و برای بازماندگان، صبر و اجر همراه با سلامتی مسئلت می‌نمایم.
24.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟧 معرفی‌خطبه‌های‌نهج‌البلاغه با بیان حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمد نقیب 🟧 🟡 جلسه دوازهم ✳️ معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ┄┅┅✿💠🌺🌼🌺💠✿┅┅┄ http://yad.quran.ac.ir
23.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟧 معرفی‌خطبه‌های‌نهج‌البلاغه با بیان حجت الاسلام والمسلمین دکتر سید محمد نقیب 🟧 🟡 جلسه سیزدهم ✳️ معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ┄┅┅✿💠🌺🌼🌺💠✿┅┅┄ http://yad.quran.ac.ir
💢 تمدید شد طرح «جایزه سراج» 🥇 تجلیل از دانشجویان قرآنی فاخر جایزه سراج با هدف شناسایی، معرفی و تقدیر از دانشجویان قرآنی فاخر استان‌ها برگزار می‌شود فرصتی ارزشمند برای دانشجویانی است که در مسیر قرآن و فعالیت‌های قرآنی، الگویی اثرگذار در دانشگاه‌ها ایجاد کرده‌اند. 📌 مخاطبان دانشجویان فعال در حوزه‌های قرآنی در حوزه‌های زیر 1.علمی، پژوهشی، فرهنگی، هنری و آموزشی قرآنی: فعالیت‌های علمی و پژوهشی: ارائه پایان‌نامه یا مقاله قرآنی، تألیف یا ترجمه کتاب، تدریس یا شرکت در همایش‌های علمی قرآنی) 2.فعالیت‌های فرهنگی و ترویجی: اجرای جلسات قرآنی، راه‌اندازی محافل و انجمن‌ها، تولید محتوای چندرسانه‌ای و شبکه‌های اجتماعی، برگزاری مسابقات و کارگاه‌های قرآنی 3.مهارت‌ها و تأثیرگذاری فردی: شرکت در دوره‌های آموزشی قرآن، کسب رتبه در مسابقات، اثرگذاری مثبت بر دانشجویان و فعالیت‌های جهادی قرآنی ❇️ مزایا: لوح تقدیر و هدیه تندیس فاخر جایزه ویژه و معرفی به نشان ملی قرآنی دانشجویان عضویت در شبکه فعالان قرآنی دانشگاهی 📅 مهلت ارسال آثار: ۲۹ بهمن 📍 آدرس دبیرخانه: معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی همدان، دانشکده علوم پایه بوعلی سینا، راهروی اصلی 📞 شماره تماس: ۰۸۳۸۳۸۰۵۷۱ – ۰۹۳۸۸۴۲۷۶۹۸ 📱 تلگرام و ایتا: @yousefiparsa ━━━═━━⊰❀🇮🇷❀⊱━━═━━━