پیشگیری از اغتشاشات: ممکن یا ناممکن؟ نشست تبیینی با موضوع "پیشگیری از اغتشاشات: ممکن یا ناممکن؟" با سخنرانی استاد فرهیخته جناب آقای دکتر سیامک طهماسبی، دانشیار روانشناسی، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی توسط انجمن ایرانی روانشناسی اسلامی و بسیج اساتید دانشگاه الزهرا (س)، در تاریخ ۲۲ بهمن ۱۴۰۴ با حضور بیش از ۷۰ نفر برگزار شد. صوت این نشست تقدیم می شود👇 https://s34.picofile.com/file/8490153734/VID_20260212_234221.mp4.html ✊ جهت پیوستن به کانال تخصصی آموزش روانشناسی مَرام، پیوندهای زیر را دنبال کنید👇 https://eitaa.com/marampsy https://ble.ir/marampsy ✅ ما با مَرام هستیم!

خلاصهٔ سخنرانی استاد طهماسبی پیرامون ممکن یا ناممکن بودن پیشگیری از اغتشاشات: ابتدا استاد هدف جلسه را «تبیین روانی–اجتماعی اغتشاشات دی‌ماه» اعلام کردند. سپس در قالب ۱۸ نکته، محورهای زیر را مطرح کرده و پیشگیری را ممکن دانستند: 1. ضرورت تحلیل پدیده‌های مثبت اجتماعی: علاوه بر آسیب‌ها، باید رویدادهای مثبت (مانند مشارکت‌های جمعی و پیشرفت‌ها) نیز تحلیل شوند تا تقویت و تکرار گردند. 2. هزینه‌های بالای اغتشاشات نسبت به هزینه پیشگیری: خسارات مادی، روانی و بین‌المللی اغتشاشات زیاد است و با هزینه‌ای بسیار کمتر می‌توان از طریق پیشگیری و آموزش، از رخدادهای مشابه جلوگیری کرد. 3. غیرناگهانی بودن بحران‌ها: آسیب‌های اجتماعی تدریجی‌اند، قابل پیش‌بینی و تا حدی قابل کنترل؛ نیازمند برنامه‌ریزی بلندمدت هستند و باید در تحلیلها عوامل دور و نزدیک را باهم دید. 4. نقش هیجانات منفی: شرایط جنگ ۱۲ روزه، ناترازی انرژی و مشکلات اقتصادی، اضطراب، غم و خشم را افزایش داد؛ مدیریت این هیجانات مستلزم «گفت‌وشنود» بین مسئولین و مردم قبل از ایجاد تغییرات مهم مثل جراحی های اقتصادی است. 5. تمرکز بر نوجوانان و جوانان: سرگرمی‌ها، گیم، موسیقی و سریال‌ها باعث ایجاد تغییرات سبک زندگی و ایدئولوژیک‌ می شوند؛ اینها باید حتما تحلیل شوند تا افراد با آگاهی استفاده کنند. 6. دو‌قطبی‌ شدن فعالیت افراد در فضای مجازی: شکل‌گیری دو جهان ذهنی متعارض که همبستگی اجتماعی را تضعیف می‌کند؛ لازم است کنشگران اجتماعی هم در فضاهای داخلی و هم در فضاهای خارجی فعال باشند. 7. اهمیت سبک فرزندپروری مقتدرانه در خانواده و سازمان‌ها: ترکیب حمایت، محبت و قانون‌مندی در خانواده و سازمان‌ها مهم است. عادی‌سازی هنجارشکنی در یک حوزه میتواند به سایر حوزه ها نیز تسری یابد و مضر است. 8. بازنگری در کتاب‌های درسی: کتب درسی نباید به صورت محتواهای جدا از هم باشند. باید همه آنها به هم مرتبط و کاربردی باشند. 9. لزوم رویکرد بین رشته‌ای: توجه همزمان به ابعاد روانی، اجتماعی، اقتصادی و امنیتی پدیده ها مهم است. مثلا کمبود مددکار اجتماعی در دانشگاه ها و مدارس بسیار جدیست. 10. پیشگیری از سبک زندگی مخرب: مداخله زودهنگام در رفتارهای خودتخریبی و دیگر‌تخریبی باید از اوان کودکی شروع شود و همه افراد سبک زندگی سازنده پیدا کنند. 11. توجه ویژه به خانواده‌های آسیب‌دیده و آسیب پذیر: این خانواده ها باید مورد حمایت ویژه قرار گیرند و گرنه این افراد و فرزندان آنها در وقایع مشابه مورد استفاده ابزاری قرار خواهند گرفت. به ویژه باید به نقش محوری مادران توجه کرد. 12. تقویت اعتمادبه‌نفس ملی و دینی: اطلاع‌رسانی درباره پیشرفت‌ه و تجربه عینی آنها برای حفظ هویت جمعی ضروری است. 13. کاهش اختلافات سیاسی علنی: اثرات منفی تعارضات کلان بر امنیت روانی جامعه زیاد است و وحدت مسئولین بسیار مهم است. 14. تولی و تبری: ضرورت تبیین مصادیق تبری برای جهت‌دهی صحیح هیجانات. مانند داشتن خشم علیه آمریکا و اسرائیل به جای مسئولین. 15. بحران به‌مثابه فرصت: امکان رشد، همبستگی و بازسازی روانی–اجتماعی بعد از بحران وجود دارد و می توان در اثر بحران، به جای پسرفت، قوی تر شد. 16. سه قشر کلیدی: معلمان، اساتید و بازنشستگان نیازمند توجه فرهنگی و معیشتی ویژه و استفاده واقعی از تخصص هایشان هستند. 17. خطاهای محاسباتی غرب و برخی مسئولين داخلی ناشی از تلقی ناقص از انسان و نیازهای او. 18. نقش باورهای معنوی و امداد الهی: عاملی مهم در تاب‌آوری و امید اجتماعی است. به عنوان نمونه، ما شهید را زنده و کمک کار خود می دانیم‌. جمع‌بندی: اغتشاشات قابل پیشگیری‌اند؛ متخصصان علوم انسانی باید مسئولانه وارد میدان شده، برنامه‌های پیشگیرانه بین رشته ای و تلفیقی ارائه دهند.

┄┄┅┅┅🇮🇷⃟‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌┅┅┅‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌┄┄ #نشست_علمی ‌ بسیج اساتید دانشگاه الزهرا (س) با همکاری معاونت فرهنگی و اجتماعی برگزار می نماید: ‌ سلسله نشست های تبیینی در راستای واکاوی ابعاد مختلف فتنه علیه جمهوری اسلامی ایران ‌ موضوع نشست: پدیدارشناسی روانی ـ اجتماعی رویدادهای اخیر در ایران ‌ با ارائه : دکتر هادی بهرامی احسان استاد تمام گروه روانشناسی دانشگاه تهران ‌ زمان: یکشنبه ۳ اسفند ۱۴۰۴، ساعت ۲۰ پیوند نشست: https://skyroom.online/ch/alzahrafarhangi/basatida ‌ ❅معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه الزهرا (س)❅ ‌ 🇮🇷 انجمن ایرانی روانشناسی اسلامی

┄┄┅┅┅🇮🇷⃟‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌┅┅┅‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌┄┄ #نشست_علمی بسیج اساتید دانشگاه الزهرا (س) با همکاری معاونت فرهنگی و اجتماعی برگزار می نماید: سلسله نشست های تبیینی در راستای واکاوی ابعاد مختلف فتنه علیه جمهوری اسلامی ایران موضوع نشست: مدیریت هیجانی مخاطبان در فضای مجازی «با تأکید بر نوجوانان» با ارائه : دکتر محسن عزیزی عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه قم زمان: چهارشنبه ۶ اسفند ۱۴۰۴، ساعت ۲۰ پیوند نشست: https://skyroom.online/ch/alzahrafarhangi/basatida پیام رسان در ایتا و بله: 🆔@basij_asatid_alzahra 🆔 @alzahra_cultural 🌐https://farhangi.alzahra.ac.ir/

💡 نامه حاضر، از سوی جمعی از دانشجویان ایرانی، خطاب به جوانان و دانشجویان سراسر جهان نگاشته شده است. این نامه که به دنبال فعال‌سازی ظرفیت‌های بدنه دانشجویی جهان در حمایت از ایران اسلامی و تقویت پیوند میان حق‌طلبان در سراسر دنیاست، بر سه محور اساسی اتکا دارد: نخست: مروری بر تاریخ ایران دویست سال اخیر ایران با هدف تبیین جایگاه کلیدی و راهبردی کشور و بازخوانی تلاش‌های مستمر و ظالمانه قدرت‌های جهانی برای سلطه بر آن. دوم: شرح و تحلیل وقایع ۱۷ و ۱۸ دی ماه به‌منظور تصحیح ادراکات نادرست و ارائه روایتی مستند و مبتنی بر واقعیت. سوم: دعوت از تمامی دانشجویان و جوانان آزاده جهت مقابله و ایستادگی در برابر نظام سلطه و حمایت از جبهه مقاومت. 🔻 فراموش نکنیم هر امضای ما گامی هرچند کوچک، اما اثرگذار، برای پژواک حقیقت در جهان است. _ جهت مطالعه و امضای نامه، وارد زیر لینک زیر شوید: https://digiform.ir/w9f5e71d5 🇮🇷 انجمن ایرانی روانشناسی اسلامی [بله](ble.ir/anjomaniranieslami1402) | [ایتا](eitaa.com/anjomanuranieslami1402) |

پیشنهاد عضویت در کانال سلامت روان در جنگ سلام و عرض احترام در گرماگرم روزهای جنگ، گروهی جهادی از روانشناسان، برای تولید بسته‌های آموزش عمومی تلاش می‌کردند که خروجی این تلاش و همکاری اساتید بزرگوار این کلیپ هایی است که ملاحظه می‌فرمائید. جهت استفاده مجموعه‌های مختلف از این محتوا، دوستان پیگیر بدون هیچ چشم داشت عنوانی، هیچ لوگو و نشانی را در محتوا استفاده نکردند تا بتواند مورد استفاده همه قرار بگیرد. امیدواریم سخاوت اساتید و تلاش این گروه جهادی مورد رضایت خداوند متعال قرار بگیرد. 🍀 اساتید بسته‌های سلامت روان در جنگ شامل: دکتر بهمنی دکتر طهماسبی دکتر کاظمیان دکتر فیاض دکتر مدنی فر دکتر چینی فروشان خانم سلطان محمدی هستند و کلیپ ها در زمان ۳ تا ۸ دقیقه ضبط شده و هر کدام پاسخ به یک سوال مشخص هستند. برای ملاحظه کلیپ ها به این کانال مراجعه بفرمایید👇 https://eitaa.com/salamatravanjang http://ble.ir/salamatravanjang لطفا در نشر حداکثری این پیام به هر کس که می‌شناسید کوتاهی نکنید.

با سلام و احترام ان شاء الله قصد داریم به مناسبت حلول ماه شعبان، از طرف انجمن ایرانی روانشناسی اسلامی و مَرام (مقرّ روانشناسان ایران مقاوم) برای سلامتی و تعجیل در ظهور مولایمان امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و دفع بلا از #جان_جانان رهبر عزیز، محبوب و مقتدر، امام سید علی حسینی خامنه ای عزیز (دام ظله العالی)، قربانی دیگری انجام بدیم. .............................................. لطفا در این امر مشارکت کنید و دیگران را نیز به مشارکت دعوت نمائید💐 شماره کارت (روی عدد ضربه بزنید نسخه برداری می‌شود):

۵۰۴۱۷۲۱۰۳۱۰۵۱۷۳۴

به نام محسن عزیزی ابرقوئی در صورت واریز، می‌توانید اطلاع دهید؛ اما اگر مایل نبودید اطلاع دهید منعی ندارد. شناسه جهت اطلاع دادن👇 @Mohsenazizi1365 🌸اللهمَّ اجْعَل قائدنا #سَیّد_علی_الخامنه_ای فی دِرعِکَ الحَصینَةِ الَّتی تَجْعَلُ فیها مَن تُرید...🌸 https://eitaa.com/joinchat/4203216913C592b78c231

*پروتکل‌های فعالیت در رسانه‌های اجتماعی در شرایط کنونی* 🔸به هیچ وجه با دوستان و آشنایان نظامی خود تماس نگیرید. 🔸از مناطقی که مورد اصابت قرار گرفته‌اند، فیلم یا عکس ارسال نکنید. 🔸در گروه‌ها و صفحات مجازی در مورد آنچه که در محل زندگی شما روی داده صحبت نکنید. علاوه بر ایجاد اضطراب، ناخواسته به دشمن اطلاعات می‌دهید. 🔸اخبار و اطلاعات دریافتی از منابع غیرموثق را منتشر نکنید. 🔸برای تشخیص شایعات، محتوای منتشر شده را با منابع رسمی چک کنید. 🔸اگر از ضعف سامانه‌ها و زیرساخت‌های حیاتی کشور اطلاعات تخصصی دارید آن را در فضای عمومی یا گروه‌های خصوصی منتشر نکنید. 🔸از ارسال تصاویر حملات از مبدا ایران خودداری کنید چراکه کمک به دشمن برای شناسایی اماکن نظامی محسوب می‌شود. 🔸از بازنشر اخبار و اطلاعات از صفحات شخصی و رسانه‌ای که با دشمن همسویی دارد و درصدد تخریب روحیه ملی است، بپرهیزید. 🔸به هیچ وجه تصویر یا ویدئویی از جابجایی ادوات نظامی منتشر نکنید. 🔸همگی در راستای کمک به «پدافند روانی» یاری‌گر مدافعان و سربازان وطن باشیم. @Farsna

*آموزش‌های لازم برای شرایط خاص* 🔹راهکارهای ساده برای مدیریت خاموشی‌های ناگهانی https://www.aparat.com/v/hhlx7cm 🔹کمک‌های اولیه در شرایط بحران https://www.aparat.com/v/tseh4m3 🔹چطور باید از خانه‌های هوشمند در برابر تهدیدهای سایبری محافظت کنیم؟! https://www.aparat.com/v/rewir16 🔹چطور از حملات باج افزارهای سایبری جلوگیری کنیم؟! https://www.aparat.com/v/nry9e5f 🔹پشت تلفن چی بگیم چی نگیم؟! https://www.aparat.com/v/tay96hz 🔹چطور فیشینگ را شناسایی کنیم و از خودمان مراقبت کنیم؟! https://www.aparat.com/v/pey144t 🔹چگونه حین بحران به مجروحان کمک کنیم؟! https://www.aparat.com/v/ssb4tuk 🔹اگه جنگ بشه شرایط دقیقا چه طوری میشه ؟! https://www.aparat.com/v/oomvk3m 🔹اگر هنگام حمله هوایی در حال رانندگی بودیم باید چه اقدامی انجام دهیم؟! https://www.aparat.com/v/wjcvq53 🔹در زمان بحران چه چیزی را باور کنیم چه چیزی را نه ؟! https://www.aparat.com/v/ellnwy5 🔹چگونه در بحران از کودکان مراقبت کنیم؟! https://www.aparat.com/v/ynv331p 🔹چه طور در شرایط بحرانی اطلاعات درست را از نادرست تشخیص بدهیم؟! https://www.aparat.com/v/sobp8bn 🔹چگونه ذهن ما در شرایط جنگی واکنش نشون میده؟! https://www.aparat.com/v/pnhy2d0 🔹بنزین در بحران؛ آنچه باید بدانید! https://www.aparat.com/v/oyb9pum 🔹اگر هنگام حمله هوایی در فضای عمومی بودیم باید چه اقدامی انجام دهیم؟! https://www.aparat.com/v/tjx3ws2 🔹اگر موقع حمله هوایی در خانه بودیم باید چه اقدامی انجام دهیم؟! https://www.aparat.com/v/uyr6095 🔹چه طور باید کوله نجات برای خود تهیه کنیم؟! https://www.aparat.com/v/ciyrpc7 🔹در شرایط وقوع حملات هوایی دقیقا باید چه کار کنیم؟! https://www.aparat.com/v/pkx65lj 🔹بعد از بحران چه طور حس امنیت را به کودکان بازگردانیم؟! https://www.aparat.com/v/aou7074 🔹در پناهگاه یا هنگام جابه‌جایی امنیت کودک‌مان را چه طور حفظ کنیم؟ https://www.aparat.com/v/egy358n 🔹چه طور برای شرایط بحرانی از قبل آماده بشیم؟! https://www.aparat.com/v/clfvz45 🔹در لحظه بمباران هوایی از کودکمان چه طور محافظت کنیم؟! https://www.aparat.com/v/hha52t7 🔹چگونه ترس و اضطراب کودک را مدیریت کنیم؟! https://www.aparat.com/v/kahhu8n 🔹نماهنگ پاینده ایران https://www.aparat.com/v/pqd0bci 🔹نماهنگ ایران جان https://www.aparat.com/v/jirni80 @iribnews

پیامی از طرف دوستان جهادی👇 🌱سلام بر مشاوران و روانشناسانِ ایرانِ عزیزِ مقاوم🌱 در این روزهایِ پر رنج و التهاب، ما مشاوران و روانشناسانِ این سرزمین، بیش از هر زمان دیگری آماده ی خدمت به مردم عزیز کشورمان هستیم. برای تحقق رسالت انسانی و حرفه ای خود و انجام خدمات مشاوره ای داوطلبانه، لطفا اطلاعات خود را از طریق پیوند زیر وارد نمایید. به زودی با شما تماس خواهیم گرفت. https://survey.porsline.ir/s/nzcqH9JP

بسم الله الرحمن الرحیم مِنَ الْمُؤْمِنِینَ رِجالٌ صَدَقُوا ما عاهَدُوا اللّهَ عَلَیْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضى نَحْبَهُ وَ مِنْهُمْ مَنْ یَنْتَظِرُ وَ ما بَدَّلُوا تَبْدِیلاً Farsi.Khamenei.ir

🌷آخرین سخنرانی آیت‌‌الله العظمی شهید سیدعلی حسینی خامنه‌ای ✏️ملّت ایران درسهای اسلامی و شیعیِ خودش را خوب بلد است؛ میداند که چه‌ کار کند. امام حسین (علیه السّلام) فرمود: مِثلی لا یُبایِعُ مِثلَ یَزید؛ کسی مثل من، با کسی مثل یزید بیعت نمیکند. ملّت ایران در واقع میگویند: ملّتی مثل ما، با این فرهنگ، با این سابقه، با این معارف عالی، با سردمدارانی مثل افراد فاسدی که امروز در آمریکا بر سر کارند، بیعت نخواهد کرد. ۱۴۰۴/۱۱/۲۸ Farsi.Khamenei.ir