eitaa logo
مطالب ویژه
4.7هزار دنبال‌کننده
3.2هزار عکس
3.2هزار ویدیو
1.5هزار فایل
📚 مطالب ویژه، حول محورمعارف توحیدی و انقلاب اسلامی برگرفته ازاندیشه‌های استاداصغرطاهرزاده 📧 ارتباط‌ با ما: @hasannazari 09136032342 🔹سایت‌ لب‌ المیزان:https://lobolmizan.ir 🔹ایتا:https://eitaa.com/matalebevijeh 🔹روبیکا:https://rubika.ir/matalebev
مشاهده در ایتا
دانلود
28.docx
125.6K
🇮🇷 🦋شهید علیرضا الداغی و ظهور وجدان نهفته ما در انقلاب
28.pdf
824.3K
🇮🇷 🦋شهید علیرضا الداغی و ظهور وجدان نهفته ما در انقلاب
به جای اومانیته ای که انسان را برای انسان دنبال می کند.mp3
21.44M
📅 16 اردیبهشت ماه 1402 📍خانه طلاب 🎵 🔖به جای اومانیته ای که انسان را برای انسان دنبال می کند https://lobolmizan.ir/sound/835 https://eitaa.com/kotobtaherzadeh/984 👤باحضورآقایان متقی موسویان نجات بخش شاه چراغی توکلی خانمها رفیعی شاه سنایی 📚 متن مورد بحث 👈👈👈👈↙️ https://eitaa.com/khanehtolab/680 ⏭ لینک جلسه قبلی (86) : 👈👈👇🏻 https://eitaa.com/matalebevijeh/13233 🌾اشارات درجلسه به⬇️ تفسیر سوره مبارکه https://eitaa.com/matalebevijeh/13662 شهید حمید الداغی ، مادرت بهترین جمله رو گفت: شیرم حلالت. تو از دست نرفتی، ما تو را از دست دادیم. خیلی مردی، خیلی باشرفی که اینجوری وسط اون همه ترس و اضطراب دخترامون، براشون سینه سپر کردی با دست خالی جلوی چاقو و قمه.» https://eitaa.com/matalebevijeh/13625 @khanehtolab
3.34M
خطری که زنان بی حجاب را تهدید می کند. نفرت پراکنی های دشمنان از یک طرف ، غفلت زنان بی حجاب از طرف دیگر عامل شهادت آقای حمید رضای الداغی شد
51.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📖 تفسیر سوره مبارکه ، حضوری بعد از حضور https://b2n.ir/x29255 بِسْمِ اللَّـهِ الرَّ‌حْمَـٰنِ الرَّ‌حِيمِ وَالضُّحَىٰ ﴿١﴾ وَاللَّيْلِ إِذَا سَجَىٰ ﴿٢﴾ مَا وَدَّعَكَ رَبُّكَ وَمَا قَلَىٰ ﴿٣﴾ وَلَلْآخِرَةُ خَيْرٌ لَّكَ مِنَ الْأُولَىٰ ﴿٤﴾ وَلَسَوْفَ يُعْطِيكَ رَبُّكَ فَتَرْضَىٰ ﴿٥﴾ أَلَمْ يَجِدْكَ يَتِيمًا فَآوَىٰ ﴿٦﴾ وَوَجَدَكَ ضَالًّا فَهَدَىٰ ﴿٧﴾ وَوَجَدَكَ عَائِلًا فَأَغْنَىٰ ﴿٨﴾ فَأَمَّا الْيَتِيمَ فَلَا تَقْهَرْ ﴿٩﴾ وَأَمَّا السَّائِلَ فَلَا تَنْهَرْ ﴿١٠﴾ وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ ﴿١١﴾ •┈┈••✾☘️🕊☘️✾••┈ 📎جلسه اول 💓 📆 تاریخ : (1402/2/16) 🔖عنوان: پیامبر خدا و انقطاع وحی و حضوری برتر ⏱زمان:شنبه ها ساعت 6بعدازظهر ⬅️⬅️لینک فایل صوتی جلسه 👇 https://eitaa.com/matalebevijeh/13652 🕌سه راه سیمین مسجد الانبیا https://nshn.ir/21_bZlKJQxl2Nb ⏭ لینک جلسه قبلی جلسه(3) : 👇🏻 https://eitaa.com/matalebevijeh/13612 📚 متن بحث ↙️ https://eitaa.com/matalebevijeh/13653 🌾اشاره استاددرجلسه به⬇️ 🧡 بیانات فرمانده کل قوا در https://eitaa.com/matalebevijeh/13628 لینک دانلود با کیفیت بالا 👇 https://aparat.com/v/QTHCu ┄┅❅📀🖥📀❅┅┅ -------------------------<><> 🌼-|@matalebevijeh -------------------------<><>
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
: ما شاه را با همین‌ها "خانم‌ها" بیرون کردیم... 💓 : 🖌حقیقتاً سخن آن شهید بزرگوار یعنی شهید مطهری در مورد نسبت انقلاب با حضور زنان، دقیق‌ترین سخنی است که ما باید مدّ نظر قرار دهیم. ملاحظه کنید چه اندازه حضرت امام«رضوان‌الله‌تعالی‌علیه» حکیمانه متوجه حضور زنان در این تاریخ و در آینده ما شده‌اند. آیا وقت آن نیست که بصیرت تاریخیِ خود را در نسبت با زنان، بیش از پیش به صحنه آوریم و در میدانِ انسانیتِ انسانی‌مان همدیگر را درک کنیم؟☘️ https://eitaa.com/Politicalhistory
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚شرح تفسیر سوره‌ی حمد امام خمینی (ره) توسط استاد اصغر طاهرزاده 🕋 نسبت خلق با خدا ماوراء همه نسبتها - قسمت پنجاه و یکم https://lobolmizan.ir/sound/645 📚 خلاصه بحث ↙️ 👈در نظر کثرت از اسماء به اسم الله می رسیم و در نظر وحدت از ذات که تجلی کرده است، همه چیز را نگاه می کنیم، همه را مضمحل در ذات می بینیم. 👈در نظریه وحدت ما هر حمدی که می کنیم، به حمد خدا حمد می کنیم. 👈در حمد مطلق، حمد به بسم الله الرحمن الرحیم واقع می شود و حمد مطلق مال الله است. ⏭ لینک جلسه قبلی: https://eitaa.com/matalebevijeh/13638
21
🌸 🌸استاداصغرطاهرزاده 💠سوال شماره ۳۵۰۲۹ 💠نقش مادران و خطر کارتون‌های فضای مجازی ⁉️ بالا. در این سن ببعد، چون کم کم کودک خواه ناخواه، وارد گروه همسالان و مدرسه ی خود هم می‌شود، و با بچه های بد رفتار در مدرسه و محیط های اجتماعی هم مواجه می‌شود پس، نیاز به الگو های کلامی و رفتاری بیشتری دارد. و چه عالی که اکنون در کودک منطق و استدلال و الگوهای رفتاری بیشتری، را نهادینه کرد. پس از هفت سال به بعد، وقت دیدن کارتون‌هاییست که یک یا چند شخصیت منفی هم، دارد. تا کودک عکس العمل درست در مقابل آن شخصیت‌های منفی را ببیند، بفهمد و الگو برداری کند. البته اینکار نیاز به همراهی و همکاری والدین دارد که سر بزنگاه به کودک تفهیم کنند که ببین قهرمان داستان با مواجهه با رفتار بد، چطور رفتار کرد. پس باید همپای کودک بزرگ شد...و خود نیز همواره مثل یک معلم کنار کودک باشیم.. . واینجاست که نقش مادری باید بسیار پر رنگ اجرا شود. و مادران متوجه نقش و اهمیت نقش خود در این صحنه ی گیتی باشند. که این است که مهمترین کار آنهاست. یعنی تعلیم و تربیت....که اگر حوصله ی این کار را ندارند،با عرض معذرت پس، لطفا لطفا از مادری استعفا بدهند!... اغلب کارتون‌های تولید شده به تازگی، فرهنگ و اخلاق را وارونه نشان داده اند وروی مسائل جنسی فوکوس کرده اند.ویا فضای کلی القا شده به کودک، از او، کودکی قانون گریز تربیت می‌کند. در اغلب دیالوگها به گوش می‌خورد ما قانون نمی‌ خواهیم. یا ما قانون خودمونو داریم. ویا بسیار تخیلی ست که با پرورش وهم و خیال و افسانه، کودک را از واقعیات دنیا جدا می‌کند. البته انیمیشن‌های خوبی هم به تازگی ساخته شده. که برای سن بالای 7 سال. بسیار عالیست. بنظرم پینوکیو البته محصول 2022 آن است . این انیمیشن،حاوی پند اخلاقی مهمیست، شخصیت اصلی که پینوکیوست با رها کردن وجدانش وخانواده. وهمراهی با روباه و گرگی مکار، و دوستان بدون خانواده ی دیگر،و رفتن به شهر لذت و شادی، آخر داستان تبدیل به حیوان و چون خر میشوند. این انیمیشن بسیار واقع بینانه و جذاب ساخته شده است. منکه به شخصه اگر مدیر آموزش پرورشی چیزی میشدم، زیاده روی نیست اگر یکی دو زنگ در روز اختصاص میدادم به بچه های پیش دبستان و دبستان که در کلاس درسی فقط کارتون خوب، مناسب سن خود، ببینند.به جای اینهمه تنبیه و کتک و مواخذه! در مورد رفتار بدشان، اونم تو اون سن، که باز با تنبیه بد از بدتر میشه. یا بزرگتر که شدند، ساخت اینهمه ندامتگاه برای جوانان و برای پیری آنها ساخت آسایشگاه روانی!! (خواهشا سرچ کنید آسایشگاه روانی،و در چهره بیماران در عکسها، نگاه کنید، آیا چیزی جز شناخت و فکر و بینش آنهاست که آنها را به این حال و روز انداخته است؟ ). شناخت و بینشی که در کودکی آنها پی ریزی شده است؟ و چه روشی راحت تر از دیدن کارتون، برای گرفتن الگوی کلامی رفتاری درست، در کودکی برای آموزش میبود؟ پس اگر کسی بخواهد خدمتی به نسل آینده بکند باید در این زمینه هزینه کند که بنظرم مهمترین کار است. . حتی اگر یک کودک کمی شناختش درست شکل بگیرد، ارزشمند است، چون تمام نسل بعد از او شناختشان صحیح پیش می‌رود و درست شکل می‌گیرد. چون بالاخره آن کودک، پدر یا مادر نسل بعد می‌شود و حامل این شناخت صحیح است دیگر!پس آتش به اختیار کار فرهنگی باشیم در این زمینه. ببخشید پرحرفی کردم... گفتم شاید در مباحث تربیت کودک جای بگیرد.وتجربه ام به درد مادری بخورد.و تشکر از صبوری و همراهی شما. که این فرصت رو در اختیار ما قرار دادین که نظری بدیم ✅باسمه تعالی: سلام علیکم: نکات خوبی را متذکر شده‌اید بخصوص آن نکته‌ای که در مورد تقلید صرفِ کودکان کمتر از 7 سال را به میان آورده‌اید. نکاتی که برای مادران و مسئولان تربیتی خوب است به آن توجه نمایند و به همین جهت بهترین جواب در رابطه با نکاتی که فرموده‌اید را این می‌دانم که کاربران محترم دعوت شوند به مطالعه مطالبی که فرموده‌اید. موفق باشید 👈 پیشنهاد میشه سوال شماره (۳۵۰۱۴)هم مورد توجه قرار گیرد↙️ https://eitaa.com/lobolmizan/13725 🔻کانال لب المیزان ‌ 📱 @lobolmizan 🔻کانال صدای لب المیزان 📱 @sound_lobolmizan
صدر مجلس جایگاه چه کسی است؟.mp3
8.48M
📚 ✅عنوان : صدر مجلس جایگاه چه کسی است؟ ⬆️ موضوع جلسات دوشنبه هابعدازنمازعشا 🔮 ⏰جلسه22 (1402/2/18) 🕌مکان:اصفهان-ابتدای اتوبان ذوب آهن-خ قائمیه_ گلزار ۱_ مسجد خدیجه کبری (س) 📚 متن مورد بحث ↙️ يَا هِشَامُ: «إِنَّ أَمِيرَ الْمُؤْمِنِينَ«علیه‌السلام» كَانَ يَقُولُ لا يَجْلِسُ فِي صَدْرِ الْمَجْلِسِ إِلاّ رَجُلٌ فِيهِ ثَلاثُ خِصَالٍ يُجِيبُ إِذَا سُئِلَ وَ يَنْطِقُ إِذَا عَجَزَ الْقَوْمُ عَنِ الْكَلامِ وَ يُشِيرُ بِالرَّأْيِ الَّذِي فِيهِ صَلاحُ أَهْلِهِ فَمَنْ لَمْ يَكُنْ فِيهِ شَيْ‏ءٌ مِنْهُنَّ فَجَلَسَ فَهُوَ أَحْمَقُ. اى هشام! امير المؤمنين«علیه‌السلام» مي‌فرمودند: در بالاى مجلس و جاى نشستن گروهى از مردم نمى‏نشيند مگر مردى كه سه خصلت و خوى در او است: پاسخ دهد هرگاه از او بپرسند، و سخن گويد هنگامى كه گروهى از مردم، از سخن گفتن در مانند، و رأى و انديشه را كه صلاح و شايستگى مردم در آن است آشكار سازد، پس كسى كه‏ چيزى از آن خصال و خوها در او نباشد و (بالاى مجلس) بنشيند او احمق و بي‌خِرد است. 👈وصیت و توصیه امام کاظم علیه السلام به جناب هشام بن حکم↙️ https://eitaa.com/matalebevijeh/11389 ⏭ لینک جلسه قبلی (21) : 👇🏻 https://eitaa.com/matalebevijeh/13576 ❣️اشاره استاددرجلسه ⬇️ آیه 8 سوره ممتحنه: لَا يَنْهَاكُمُ اللَّهُ عَنِ الَّذِينَ لَمْ يُقَاتِلُوكُمْ فِي الدِّينِ وَلَمْ يُخْرِجُوكُمْ مِنْ دِيَارِكُمْ أَنْ تَبَرُّوهُمْ وَتُقْسِطُوا إِلَيْهِمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ https://b2n.ir/h69789 🍃✨🌸✨🍃✨🌸✨🍃 🇮🇷@matalebevijeh
استاد اصغر طاهرزاده
شرح تفسیر سوره جاثیه(ج88).mp3
43.26M
💎 دوره تفکر در محضر سوره عزیز 💎 📘 شرحی بر کتاب سوره جاثیه استاد 📘 https://eitaa.com/matalebevijeh/6182 🎙 سخنران: استاد سید محسن 👥 جلسه هشتاد و هشتم : ۱۴۰۲/۰۲/۱۸ ⏳ ۵۹:۳۰ دقیقه 💻📱 👥 @haghighategomshodeh
🔻پنجمین پیش نشست همایش سالک الی الله 🔻کنگره نکوداشت آیت الله ناصری رحمه الله علیه 🔻موضوع: عرفان و سیاستی که عین دیانت است 🎤سخنران: استاد اصغر طاهرزاده 🕥 زمان: چهارشنبه ۲۰ اردیبهشت ماه ساعت ۱۰:۳۰ 🔻مکان: اصفهان_خیابان امام خمینی(ره)خیابان درخشان_خیابان حکمت_مدرسه علمیه صاحب الزمان(عج) https://goo.gl/maps/eD1GXtRZt98p1EKz7 🔻پخش زنده ایتا در کانال مدرسه علمیه حضرت صاحب الزمان https://eitaa.com/sahebozaman_ir لینک پخش زنده آپارت: https://www.aparat.com/sahebzaman_sch/live
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 کلیپ: قبض و بسط سالک در بیان 📝 قسمتی از جلسه اول تفسیر سوره مبارکه ، حضوری بعد از حضور https://eitaa.com/matalebevijeh/13662 🗓 شنبه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۲ 🌺🌸🌺🌸🌺🌸🌺 لینک دانلود با کیفیت بالا 👇 https://aparat.com/v/XeZRS
جمله ای از مرحوم ملکی تبریری ره
انقلاب اسلامی انتظار وارستگی- جلسه نهم.mp3
28.76M
. 🎙 انقلاب اسلامی، انتظار، وارستگی 🔹 در معنای حضور تاریخی و تفکر به حقیقت هستی با حضور ▫️"گفتی" که با "شدن" همراه است جلسه نهم، ۱۹ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ 📄 متن مورد بحث جلسه↙️ https://eitaa.com/matalebevijeh/13248 ⏭ لینک جلسه قبلی (8) : 👇🏻 https://eitaa.com/matalebevijeh/13245 @soha_sima
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شعر کوتاه ولی حرف به اندازه کوه... برای او که بین ماندن و رفتن برای همیشه ماندن را برگزید . مادرشهیدان طاهری از لحظه مواجه با فرزند شهیدش میگوید ... انتشار به مناسبت سالگرد شهادت شهید حمیدرضا طاهری. 💓 : 🖌راهی این چنین کوتاه برای حضور در حقیقت جز راهی که اسلام مقابل ما می گذارد، می شناسید؟!! و حضوری این چنین بزرگ برای تحمل شهادت فرزند جز در مسیر ایمان، قابل تصور است؟!! که این مادر در مأمن ایمان خود این چنین آرام با فرزند خود در انس است؟! مگر معجزه ایمان جز این نیست که بانویی به ظاهر ساده و کم سواد، این اندازه خردمندانه عمل می کند؟ ┄┅❅📀🖥📀❅┅┅ -------------------------<><> 🌼-|@matalebevijeh -------------------------<><>
🔴 حضور استاد اصغر طاهرزاده از اندیشوران جبهه‌ی فرهنگی انقلاب اسلامی در دفتر جبهه‌ی روحانیت مردمی انقلاب اسلامی 🔸استاد طاهرزاده در این نشست‌ که با حضور تعدادی از اعضای جبهه‌ی روحانیت مردمی انقلاب اسلامی برگزار شد، به شناخت جهان مردم اشاره کرد و گفت: آنچه در گفتار و رفتار حضرات معصومین(علیهم السلام) پیرامون زمان‌شناسی گفته شده ناظر به شناخت جهان مردمی است که با آنان زندگی می‌کنیم. 🔸ایشان یکی از دلایل موفقیت انسان‌هایی همچون امام‌راحل و شهیدان مطهری و بهشتی را در همین شناخت «جهان مردم» دانست و افزود: حلقه‌ی وصل سنت و مدرنیته در زندگی بزرگانی چون امام و شهید مطهری نمود دارد که زمان و زمانه‌ی خود را کاملاً می‌شناختند. 🔸ایشان رمز موفقیت روحانیت را در گرو شناخت مردم و جهان آنها برشمرد و ادامه داد: مردم زمانه‌ی ما سه دسته هستند که باید با آنها طبق جهان‌شان تعامل کرد: دسته‌ای که هیچ ارادتی به مذهب ندارند؛ دسته‌ی دیگر اهالی مذهب‌اند و دسته‌ی سوم کسانی‌اند که اگر پریدن را به ایشان نیاموزید، راه‌رفتن برای‌شان کم است. ✅ شایان ذکر است که این جلسه در راستای سلسله جلسات گفتمان‌سازی «روحانیت مردمی» تشکیل گردید که به زودی متن آن منتشر خواهد شد. https://eitaa.com/rohaniat_mardomi 📚 متن مورد بحث ↙️ https://eitaa.com/matalebevijeh/13692
استاد طاهرزاده.mp3
42.86M
🎙استاد اصغر طاهرزاده (سخنرانی در جمع اعضای جبهه‌ی روحانیت مردمی انقلاب اسلامی_مشهد) تحت عنوان «دیانتی که می تواند جوابگوی امروزمان باشد» ⏱زمان:پنج شنبه 1402/2/14 🔸راه ارتباط موثر با مردم «شناخت جهان آنان» است. 🔸دلیل موفق‌بودن حضرت امام و شاگردان‌شان مطهری و بهشتی چه بود؟ 🔸مردم ما به سه دسته تقسیم می‌شوند... ❣️اشارات استاددرجلسه ⬇️ 🔖عنوان:انقلاب اسلامی و فهم امام خمینی از انسان و جهان مدرن(4جلسه زنجان ومشهد)↙️ https://eitaa.com/matalebevijeh/10678 تاریخ فلسفه غرب جلد1 ازیونان تا عصر جدید↙️ https://eitaa.com/jozavatlobolmizan/307 تاریخ فلسفه غرب جلد2 ازیونان تا عصر جدید↙️ https://eitaa.com/jozavatlobolmizan/308 تاریخ فلسفه غرب جلد3 ازیونان تا عصر جدید↙️ https://eitaa.com/jozavatlobolmizan/309 شرح رساله الولایه - علامه طباطبایی(ره)↙️ https://b2n.ir/e68318 https://eitaa.com/rohaniat_mardomi