انجمن علمی ریاضیات و کاربردها، دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر، با همکاری انجمن های علمی برتر کشور و به بهانه هفته پژوهش برگزار می کند: نشست تخصصی چگونه دانشجوی پژوهشگر باشیم سخنران: دکتر سعید علیخانی استاد و رییس دانشکده علوم ریاضی دانشگاه یزد زمان: شنبه ۲۹ آذر، ساعت ۱۸ محل برگزاری: آنلاین در بستر Google Meet فرصتی برای یادگیری مهارت‌های پژوهشی و گفت‌وگو با استاد برجسته دانشگاه. حضور برای همه علاقه‌مندان آزاد است. لینک حضور در گوگل میت: https://meet.google.com/bxo-ofhn-mcz جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر 09927958041

📢 تصویر روز ناسا 🗓 پنجشنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۴ عنوان: مشتری و شهاب‌سنگ‌های جوزا عکس: دیوید کروز در این تصویر ترکیبی از آسمان شب، سیاره مشتری که بزرگ‌ترین سیاره گازی منظومه شمسی است، به‌عنوان پرنورترین جرم آسمانی در مرکز عکس دیده می‌شود. این تصویر با انتخاب ۴۰ عکس که شهاب‌سنگ در آن‌ها ثبت شده بود، از بین حدود ۵۰۰ عکس گرفته‌شده در شب‌های ۱۳ و ۱۴ دسامبر، یعنی زمان اوج بارش شهابی جوزایی امسال، ساخته شده است. هر کدام از این عکس‌ها در آسمان شب بالای منطقه آلنتجو پرتغال گرفته شده‌اند و به نظر می‌رسد شهاب‌سنگ‌ها انگار از سمت مشتری به بیرون حرکت می‌کنند. اما در واقع نقطه‌ای که شهاب‌های جوزایی از آن به نظر می‌رسند که بیرون می‌آیند، نزدیک ستاره پرنور کاستور در صورت فلکی جوزا است. در این عکس، این نقطه کمی بالاتر و سمت چپ سیاره مشتری قرار دارد. جالب است بدانید که منشأ شهاب‌سنگ‌های جوزایی، سیارک سنگی نزدیک به زمین به نام 3200 فایتون است. مدار این سیارک هم تحت تأثیر جاذبه قوی مشتری و همچنین سیارات داخلی منظومه شمسی قرار دارد.... https://eitaa.com/mathteaching

آموزش ریاضی به نابینایان بر پایه‌ی درک چندحسی و تطبیق ابزارها استوار است. مهم‌ترین مولفه‌ها عبارتند از: ۱. ابزار و محتوای لمسی: استفاده از خط بریل تخصصی ریاضی، ابزارهای فیزیکی (مانند مهره‌های حساب، اشکال هندسه برجسته، خط‌کش‌های لمسی) و کاغذهای مخصوص برای ایجاد نمودارها و شکل‌های قابل لمس. ۲. فناوری‌های کمکی: بهره‌گیری از نرم‌افزارهای تبدیل متن و فرمول به گفتار (مانند JAWS با افزونه MathPlayer)، ماشین‌حساب‌های گویا و نمایشگرهای بریل پویا برای دسترسی پویا به محتوای ریاضی. ۳. روش‌های تدریس خلاق: معلمان با تأکید بر درک مفهومی به جای محاسبات صرف، از تشبیه، مدل‌های فیزیکی و حرکت برای توضیح مفاهیم انتزاعی (مثل هندسه) استفاده می‌کنند. توصیف شفافی دقیق از نمودارها و همکاری دانش‌آموزان با همکلاسی‌های بینا نیز مؤثر است. ۴. نقش معلم و پشتیبانی: معلم باید با بریل ریاضی و فناوری‌های کمکی آشنا باشد و با خلاقیت و صبر مفاهیم را انتقال دهد. حمایت روانی و طراحی برنامه‌ی آموزشی فردی (IEP) برای تقویت اعتماد به نفس و حل چالش‌هایی مانند درک فضایی یا پیچیدگی نمادهای بریل ضروری است. در کل، موفقیت در این آموزش، نیازمند ترکیب هوشمندانه‌ی ابزار لمسی، فناوری، روش‌های تدریس تطبیقی و حمایت همه‌جانبه است تا دانش‌آموز نابینا بتواند ریاضیات را به‌صورت مفهومی و مؤثر فراگیرد. https://eitaa.com/mathteaching

یک معلم ریاضی مؤثر باید ترکیبی جامع از دانش، مهارت و نگرش داشته باشد: ۱. تسلط محتوایی و پداگوژیک: · تسلط عمیق بر مفاهیم ریاضی و ارتباط بین آن‌ها. · آگاهی از روش‌های نوین تدریس (حل مسئله، آموزش فعال) و توانایی طراحی فعالیت‌های معنادار. ۲. مهارت ارتباطی و عاطفی: · توانایی ساده‌سازی مفاهیم پیچیده با زبان روشن و مثال‌های ملموس. · ایجاد فضای امن و مشارکتی در کلاس، همراه با شناخت تفاوت‌های فردی و ارائه بازخورد سازنده. ۳. دانش فناوری و انطباق‌پذیری: · استفاده از ابزار دیجیتال (نرم‌افزارهای پویا) برای تجسم مفاهیم. · توانایی تطبیق روش‌ها با نیازهای متنوع دانش‌آموزان (شامل دانش‌آموزان با نیازهای ویژه). ۴. نگرش رشد‌محور و اخلاق حرفه‌ای: · باور به قابلیت پیشرفت همه دانش‌آموزان و دوری از برچسب‌زنی. · تعهد به انصاف آموزشی و همکاری با همکاران و اولیا. خلاصه نهایی: معلم ریاضی موفق، فراتر از یک انتقال‌دهنده محتوا، یک مربی تسهیل‌گر است که با ترکیب تخصص، خلاقیت و ارتباط انسانی، زمینه کشف لذت و کاربرد ریاضیات را برای همه فراگیران فراهم می‌کند. https://eitaa.com/mathteaching

اگر پیگیر مجموعه‌ی «آدم‌ها و ریاضیات» بوده‌اید، شماره جدید آن را می‌توانید در لینک زیر ببینید؛ که گفتگویی با دکتر مهدی رجبعلی‌پور استاد پیش‌کسوت و چهره ماندگار ریاضی است. https://www.youtube.com/watch?v=c6G7iwKMGXY مجموعه‌ی آدم‌ها و ریاضیات پروژه‌ای به همت دکتر امیر اصغری است؛ که در آن با آدم‌های ریاضیات ایران، از اساتید پیش‌کسوت تا جوان‌ترها گفتگو می‌کند.  https://eitaa.com/mathteaching

معرفی_فیلم🎬 پروفسور و معادله محبوبش (به ژاپنی: 博士の愛した数式) نام فیلمی به کارگردانی تاکاشی کوئیزومی محصول کشور ژاپن است که در ۲۱ ژانویه سال ۲۰۰۶ میلادی به نمایش درآمد. فیلم با اولین روز کاری یک معلم جوان به نام روت (به معنی ریشه) آغاز می‌شود که برای جذب اشتیاق دانش‌آموزان، داستان چگونگی روی آوردن خود به ریاضیات را تعریف می‌کند و سپس فیلم با فلش‌بک‌هایی به حدود بیست سال پیش برمی‌گردد و مادر روت را نشان می‌دهد که در آن سالها به عنوان خدمتکار در خانه یک پروفسور ریاضیات کار می‌کرده است. پروفسور به گونه‌ای از بیماری حافظه دچار شده‌بود که در نتیجه آن حافظه کوتاه مدتش تنها رویدادهای هشتاد دقیقه اخیر را به یاد می‌آورد. روت یا ریشه که نام معلم جوان فیلم است به جهت مفهوم ریشه اعداد یا جذر آنها در ریاضیات و برداشتی که پروفسور از آن دارد انتخاب شده‌است. فيلم علاقه بيننده به اعداد كامل، اعداد اول، اعداد موهومي، عدد پي، معادله مشهور اويلر را احيا مي‌كند. حتي اگر از مفهوم اين عبارت‌ها سردرنمي‌آوريد، اين فيلم به شيوه‌اي لذت‌بخش و مختصر مفاهيم اين عبارت‌ها را شرح مي‌دهد. در انتها سوالي كه براي بيننده مطرح مي‌شود اين است كه چطور اين مفاهيم پيچيده در روايت داستان جاي گرفته‌اند. ببيننده با صحنه‌هاي تاثيرگذاري مواجه مي‌شود كه حول محور رياضيات، غذا و بيس‌بال مي‌چرخد. اما در آخر متوجه مي‌شويد پيام اصلي فيلم در فلسفه رياضي نهفته است؛ استفاده از فرمول‌ها و معادلات و اعمال آنها در زندگي واقعي. رابطه دوستي بين سه شخصيت اصلي، هسته اصلي داستان را شكل مي‌دهد كه شخصيت‌ها و اجراي بازيگرها بسيار دوست‌داشتني است! https://eitaa.com/mathteaching

در سال ۲۰۲۶ در زمینه هوش مصنوعی چه اتفاقاتی خواهد افتاد؟ پیش‌بینی دانشمندان دانشگاه استنفورد https://news.stanford.edu/stories/2025/12/stanford-ai-experts-predict-what-will-happen-in-2026 https://eitaa.com/mathteaching

📖Iraninan group theory conferance هجدهمین کنفرانس نظریه گروه‌ ایران به میزبانی دانشگاه گنبد کاووس تاریخ برگزاری ۱۷ و ۱۸ بهمن ۱۴۰۴ 🔵 مهلت ارسال مقالات ۳۰ دی ماه سایت کنفرانس: https://www.conf.gonbad.ac.ir/iigtc18

📢 تصویر روز ناسا 🗓 دوشنبه ۱ دی ۱۴۰۴ عنوان: غروب انقلاب زمستانی در استون‌هنج عکس: English Heritage, Josh Dury دیروز خورشید به جنوبی‌ترین نقطه خودش در آسمان زمین رسید. به این اتفاق انقلاب زمستانی می‌گویند و خیلی از فرهنگ‌ها این روز را نشانه تغییر فصل‌ها می‌دانند؛ یعنی در نیمکره شمالی زمین، پاییز تمام می‌شود و زمستان شروع می‌شود و در نیمکره جنوبی، بهار جای خود را به تابستان می‌دهد. این عکس درست قبل از طولانی‌ترین شب سال ۲۰۲۵ در استون‌هنج انگلستان گرفته شده. در اینجا، از بین سنگ‌هایی که چهار هزار و پانصد سال پیش با دقت چیده شده‌اند، می‌توانید خورشید را ببینید که در حال غروب کردن است. با وجود اینکه محور چرخش زمین در طول هزاران سال کمی تغییر کرده، اما خورشید هنوز هم به شکل خاص و مهمی از نظر نجومی، در استون‌هنج غروب می‌کند.... https://eitaa.com/mathteaching

فراخوان طرح های پژوهشی سال 1405 پژوهشکده ریاضیات زمان ارسال فراخوان: 1 الی 30 دی ماه 1404 جهت اطلاعات بیشتر: https://math.ipm.ac.ir https://eitaa.com/mathteaching

اواخر دهه ۸۰ وقتی استیون ولفرام این نرم افزار رو راه انداخت، روی انتخاب اسم Mathematica تاکید و تعمدی داشت. نمی خواست مثل اسم بقیه نرم افزارها بشه. در واقع می خواست اسمش یادآور سنت کتاب های قدیمی علمی باشه. Principia Mathematica واسه راسل و وایتهد Opera Mathematica واسه لایبنیتس Philosophiae Naturalis Mathematica واسه نیوتن دیروز هم روز جدول کلمات متقاطع بوده. در ۲۱ دسامبر ۱۹۱۳ New York World اولین جدول رو منتشر کرد. در جدول The New Yorker جواب یکی از سوالات می شه: Mathematica https://eitaa.com/mathteaching