eitaa logo
مزار مقدس شیخان قم
680 دنبال‌کننده
15.4هزار عکس
729 ویدیو
32 فایل
مزار مقدس شیخان قم، سومین مزار جهان تشیع به شمار می رود که مقابر اصحاب ائمه، محدثین، علما و شهداست. با ما در ارتباط باشید... @mahdi_ziarat @hh313AA دیگر کانال های ما و اطلاعات بیشتر : http://zil.ink/mazaresheikhan
مشاهده در ایتا
دانلود
📎 وقایع ٢۰ تیر 🗓 سال ۱۳۶۹ 📌 درگذشت سید مرتضی فیروزآبادی از علمای شیعه حوزه علمیه نجف و قم و نویسنده کتاب فضائل الخمسه من الصحاح السته. 📎 وقایع ۲۲ ذی‌الحجه 🗓 سال ۱۳۵۹ 📌 درگذشت شیخ عباس قمی محدّث، مورخ و خطیب و نویسنده کتاب مفاتیح الجنان. 🗓 سال ۱۳۸۶ 📌 درگذشت آیت‌الله مجتبی قزوینی از فقهای شیعه در مشهد. 🗓 سال ۱۴۳۵ 📌 درگذشت آیت‌الله سید محمد ابطحی کاشانی از اعضای جامعه مدرسین حوزه علمیه قم. 🕌 مرکز افق مزار مقدس شیخان قم 🕌 مرکز افق بقعه علی بن بابویه قمی ═══✼🍃◾️🍃✼═══ 🕌 @mazaresheikhan ═══✼🍃◾️🍃✼═══
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📸 💢شصت‌و‌نهمین جلسه آموزش تخصصی قرائت و مفاهیم قرآن کریم با روش جدید 🎤 با حضور استاد ارجمندآقای خدامحمدی 📽 همراه با اجرای برنامه های متنوع ۱- مسابقات معارفی ۲- تلاوت قاریان نوجوان ۳- پخش کلیپ 📅 دوشنبه، ١٩ تیر ماه ، ساعت ۱۷:۳۰ 🕌مکان : خیابان چهار مردان کوچه ۲، مرقد علی ابن بابویه قمی 🕌 مرکز افق مزار مقدس شیخان قم 🕌 مرکز افق بقعه علی بن بابویه قمی ═══✼🍃◾️🍃✼═══ 🕌 @mazaresheikhan ═══✼🍃◾️🍃✼═══
شیخ «مصطفی اسماعیل» «ولادت و دوران کودکی، تا جوانی شیخ «مصطفی اسماعیل» وی در ۲۷ خرداد ۱۲۸۴ شمسی (۱۷ ژوئن ۱۹۰۵ میلادی) در روستای «میت غزال»، واقع در استان غربیه مصر، چشم به جهان گشود. از سنین طفولیت و با تشویق و نظارت پدربزرگش در مکتب‌خانۀ روستا شروع به حفظ قرآن کرده، پیش از ۱۲ سالگی، حافظ کل قرآن شد. از اساتید قرآن او، می‌توان به «شیخ ابوحشیش» اشاره کرد. ابجد قرآن را در مکتب «شیخ عبدالرحمن» آموخت. سپس به مکتب «شیخ عبدالناهی» رفت؛ چرا که در نزدیکی منزلشان بود. وی قرآن را نزد ایشان به‌طور کامل حفظ نمود و سپس تجوید را نیز یاد گرفت. مصطفی از ۱۷ سالگی، وارد آموزش‌گاه الازهر در شهر طنطا شد و به‌صورت حرفه‌ای زیر نظر «شیخ ابراهیم سلام» به فراگیری علوم قرآن و قرائات پرداخت و به واسطۀ صدای کم‌نظیری که داشت، طولی نکشید که به‌عنوان یک قاری معروف در آن شهر و مناطق هم‌جوار مانند: المنصوره، اسکندریه و … شناخته شد. مصطفی اسماعیل، در ادامۀ فعالیت خود در زمینۀ تلاوت، به‌عنوان قاری قصر ملک فاروق و هم‌چنین مسجد الازهر قاهره منصوب گردید. او از جمله قاریان رسمی رادیوی مصر شد و خیلی زود، آوازۀ تلاوت‌هایش در سراسر سرزمین مصر و جهان اسلام پیچید. 🌷 🕌 مرکز افق مزار مقدس شیخان قم 🕌 مرکز افق بقعه علی بن بابویه قمی ═══✼🍃◾️🍃✼═══ 🕌 @mazaresheikhan ═══✼🍃◾️🍃✼═══
«خصوصیات تلاوت مصطفی اسماعیل» مصطفى اسماعیل، یکى از اساتید مسلم علم قرائت قرآن است. استادى که به‌وسیله آشنایى با نغمات و مقامات موسیقى و علم تجوید، بهترین و بالاترین تلاوت‌ها را آفریده است. او مى‌گوید: «طریقه تجوید و صوت قرآن کریم، بر پایه حدود ۱۸ مقام استوار است که برخى از آنان عبارت‌اند از: بیات و مشتقات آن، صبا ، شور، حجاز، رست، سه‌گاه، عجم، مرمل، نهاوند، عشاق و …» از نظر مصطفى اسماعیل، یک قارى قرآن که صوتى زیبا دارد، ناگزیر است … موسیقی و وقف و ابتدا را بداند، اما این دانسته‌ها، در شرایطى لازم‌الاجرا است که به اصول تلاوت، خللى وارد نساخته، حق آیات را ادا کند. وی از نوابغ هنر تلاوت و یکی از فنی‌ترین قراء دنیا به‌شمار می‌رود و سبک تلاوتش بسیار بدیع و زیبا است! به‌سبب تسلط استاد مصطفی اسماعیل، بر تلاوت و لحن زیبای قرائت قرآن، از او با عنوان «اکبر القراء» و یکی از بزرگ‌ترین قاریان تاریخ جهان اسلام نام می‌برند و بسیاری از افراد، از نحوۀ صوت او تقلید می‌کنند. 🌷 🕌 مرکز افق مزار مقدس شیخان قم 🕌 مرکز افق بقعه علی بن بابویه قمی ═══✼🍃◾️🍃✼═══ 🕌 @mazaresheikhan ═══✼🍃◾️🍃✼═══
«علاقه رهبر انقلاب به «مصطفی اسماعیل» وی یکی از ستارگان آسمان تلاوت قرآن است که مقام معظم رهبری، بار‌ها در سخنانشان به این قاری نام‌دار و توانایی‌هایش در تلاوت اشاره کرده‌اند. مصطفی اسماعیل، با این که در سال‌های عمر بابرکتش هیچ‌گاه به کشورمان سفر نکرد؛ اما یکی از محبوب‌ترین قاریان در ایران است و بسیاری از اساتید قرآن، تمرین سبک وی را برای تلاوت به جوانان توصیه می‌کنند. آیت الله خامنه‌ای درباره او می‌گویند: «علّت شهرت این قاری، آن است که به هنگام تلاوت، مفاهیم و مضامین را در ذهن مجسم می‌کند.» یا ایشان در دیدار دیگری با قاریان قرآن می‌فرمایند: «شیخ مصطفی اسماعیل، خیلی فوق‌العاده بود. چیز‌هایی در تلاوت او بود که انصافاً قابل تقلید است. منهای مسئله صدا و کیفیت ادای حروف و کلمات، او کلمات قرآنی را جان می‌داد. یعنی وقتی که او آیه را می‌خواند، آن احساسی به مستمع دست می‌داد که در آیه، اقتضای آن احساس بود. مثلاً فرض بفرمایید که در سوره هود [آیه 45]، آن‌جایی که راجع به قضیه پسر نوح آیات کریمه را می‌خواند: «… إِنَّ ابْنِي مِنْ أَهْلِي وَ إِنَّ وَعْدَكَ الْحَقُّ …»، انسان پدری را احساس می‌کند که پسر کافرش دارد در مقابلش از بین می‌رود. یعنی هم احساس رئفت به‌خاطر بُنوّت او، و هم احساس نفرت به خاطر کفر او. او این را با خواندن خودش به انسان القا می‌کند. این، چیز خیلی مهمی است و آن تأثیر قرآنی را در خواننده مضاعف می‌کند». (بیانات در دیدار قاریان قرآن ۱۳۷۰/۲/۶) منبع: دانشنامه دارالقرآن مشکات 🌷 🕌 مرکز افق مزار مقدس شیخان قم 🕌 مرکز افق بقعه علی بن بابویه قمی 🕌 @mazaresheikhan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تلاوت بسیار زیبا از استاد مصطفی اسماعیل❤️💐💐💐 🌷 🕌 مرکز افق مزار مقدس شیخان قم 🕌 مرکز افق بقعه علی بن بابویه قمی ═══✼🍃◾️🍃✼═══ 🕌 @mazaresheikhan ═══✼🍃◾️🍃✼═══