🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه پنجم https://eitaa.com/mdianat/571

✅ بسم الله الرحمن الرحیم 🔰 با توجه به اینکه صوت ها ی بارگزاری شده در کانال پس از مدتی حذف می شوند و تقاضای اعضای کانال کانال آرشیو تحصیل اجتهاد محور در تلگرام راه اندازی شد از این به بعد علاوه بر صوت های سابق تمامی صوت هایی که در این جا قرار داده می شود در کانال تلگرام نیز بارگزاری خواهد شد 🔵 توجه : کانال تلگرام بیشتر جنبه ی آرشیوی دارد و برای بارگزاری دروس می باشد و کانال اصلی همین کانال ایتا است ❇️ لینک کانال آرشیو تحصیل اجتهاد محور در تلگرام https://t.me/mdianat113

🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه ششم https://eitaa.com/mdianat/571

📌#رياست_فلسفه_اسلام در اين عصر با #آية_الله_جوادي_آملی است 🖌آیة الله مصباح یزدی: 🔸 از شخصيت‌هاي برجسته‌اي كه واقعاً مايه فخر كشور هستند همچنين از ساير عزيزان؛ به‌طور غيابي از حضرت #آيت_الله_جوادي كه افتخار جهان اسلام هستند و دست ما به دامن ايشان نمي‌رسد. 🔹درباره اظهار لطفي كه فرمودند، حقيقتاً ماية شرمندگي بنده است. والا اگر ما اينجا براي چند طلبه بحث فلسفي مطرح مي‌كنيم، معنايش اين نيست كه نام بنده در كنار حضرت آيت الله #جوادي_آملي برده شود؛ من اين را واقعاً از ته دل مي‌گويم و ايشان از مفاخر عالم اسلام مي‌دانم و مفتخرم كه دست ايشان را ببوسم. به‌طور معمول هروقت خدمت ايشان شرفياب مي‌شوم، سعي مي‌كنم اين كار را انجام بدهم. 🔸حق اين كار واقعاً بوسيله ايشان انجام مي‌شود و خوب است كه ايشان به دنيا هم شناسانده شود؛ ايشان واقعاً مجاهدت نمودند و عمر شريف خود را #وقف_فلسفه كردند. البته منحصراً نه در تفسير كار مرحوم آقاي طباطبايي را ادامه دادند و با امكاناتي كه حالا فراهم است به بهترين نحو همچنان ادامه مي‌دهند و اين باقيات صالحاتي است كه قرن‌ها دوام خواهد يافت واين افتخار نصيب ايشان مي‌شود كه يك دوره كامل تفسير را با اين عظمت، با اين وسعت و با اين شكوه بيان كنند و خوشبختانه هم‌زمان يا با اندكي تأخير در رسانه‌ها پخش شود مردم استفاده كنند علما استفاده كنند. 🔹بنده از ته دل خيلي خوشحال هستم و دعا مي‌كنم كه خدا توفيقات ايشان را زياد كند و اين كار را به نحو نيكو به پايان برسانند. افزون بر فعاليت‌هاي ديگري كه در زمينه فلسفه، فقه، اصول و ساير علوم دارند. تنها چيزي كه مي‌تواند مجوز اين باشد كه مثلاً بنده هم در اين محفل شركت بكنم اين است كه قدر بزرگان شناخته شود از باب تعرف الاشياء با ضدادها معلوم مي‌شود كه واقعاً آقاي جوادي يعني چي. 🔸بنابراين اگر از ما كاري بربيايد و عرض كنم خدمتي به عنوان يك شاگردي از حضرت آيت الله جوادي بايد ارائه خدمتي بكنيم. رياست فلسفه اسلامي در عصر حاضر با ايشان است. 🔸حضرت عالي يادتان هست و توجه داريد كه مرحوم ميرداماد هرگاه از ابن‌سينا ياد مي‌كند مي‌گويد: قال شريكنا في رياست فلسفه الاسلاميه، شريكنا في رياست الفلسفه، اصل را رياست خودش مي‌داند مي‌گويد ابن‌سينا هم شريك ماست. حالا با اين تلاس مستمر و پيگير و عاشقانه‌اي كه ايشان دربارة كار علمي و تحقيق دارد واقعاً اصل در #رياست_فلسفه_اسلام در اين عصر با آقاي جوادي است. 🔸من ايشان را تازه نمي‌شناسم از وقتي كه ما در مدرسة حجتيه بوديم حجره ما در طبقه دوم و مشرف بر حجره ايشان بود؛ كار ايشان را مي‌توانستيم چك كنيم. شبها معمولاً تا نزديكي‌هاي نيمه‌شب مشغول مطالعه بودند. روز هم ما هيچ‌گاه ايشان را در فراقت نديديم. فقط سر درس چند دقيقه‌اي زودتر مي‌آمدند و يك گپ و مزاحي با دوستان مي‌كردند وگرنه كار ايشان مطالعه يا تدريس و يا بحث بود. 🔹يكي از كساني كه با ايشان هم درس بود، حالا يادي هم از ايشان كرده باشيم شهيد مرحوم آقاي #حيدري بود. ايشان در فلسفه سال‌ها با آقاي جوادي هم‌بحث بودند. ايشان مي‌آمد در حجره حاج آقاي جوادي و ساعت‌ها اسفار و گاهي شفا و مباحث ديگر را مي‌خواندند و اصلاً خسته نمي‌شدند ايشان در بحث فلسفه و تحقيق و قسمت‌هاي ديگر هم همين‌گونه بود؛ اما چون محور كارشان بيشتر فلسفه بود اصلاً احساس خستگي نمي‌كردند. 🔸عنصري با اين پاكي با اين صداقت با اين فهم با اين استعداد با اين پشتكار با اين تقوا كجا مي‌توان يافت. 🔹متأسفانه دنيا ايشان را نمي‌شناسد و نمي‌تواند هم بشناسند. اصلاً چون در اين فضا نیستند. 🔹فرصت مناسبي است كه ما اقلاً چنين شخصيت‌هايي كه نعمت‌هاي خدايي هستند براي جامعه معرفي كنيم.بايد شرحي از زندگي ايشان به طوري رسا ارائه شود تا ايشان شناخته شود. بيشتر افرادي كه ايشان را مي‌شناسند از طريق درس تفسير ايشان و به واسطه اينكه در تلويزيون پخش مي‌شود مي‌شناسند؛ اما قدرت فلسفي ايشان، عمق مطالعاتشان، احاطه ايشان بر مباحث گوناگون فلسفي و عرفاني چيزهايي‌ست كه كسي درست از آنها سر در نمي‌آورد. اين فرصتي است كه اين كار انجام شود و ايشان معرفي شوند. اين افتخار بايد شامل شاگردانشان و امثال بنده هم بشود كه وقتي چنين استادي داريم، پَرِ «اَكرم العلماء» آن ما را هم مي‌گيرد و الا اينكه ما لايق باشيم در كنار ايشان بگوييم اول ايشان و دوم فلاني، اين تضييع حق ايشان است و ان‌شاءالله كه خداي متعالي به شما توفيق دهد كه از فرصت پيش آمده براي اداي حق علم حق معرفت، حق توحيد، حق اسلام و حق انقلاب بهره‌مند شويد. منبع: سخنان منتشر نشده در جمع مسئولان همایش روز جهانی فلسفه 1388

خاطره ی علامه حسن زاده آملی از استادشان علامه شعرانی(رضوان الله تعالی علیهما): یکی از خاطرات خوشی که از محضر ایشان دارم این است که در یک زمستان برف خیلی سنگینی آمده بود و من مردد بودم که به کلاس درس بروم یا نه؟ به هر حال تصمیم گرفتم بروم. وقتی در خانه ایشان رسیدم، خواستم در بزنم؛ با آن برف سنگین که آمده بود،خجالت می کشیدم.مدتی ایستادم که کسی بیرون بیاید، اما کسی نیامد. در هر صورت در زدم و وارد شدم. پس از اینکه وارد شدم، دیدم ایشان مشغول نوشتن هستند. سلام کردم و به محض نشستن عذر خواهی کردم. گفتم: آقا در این برف مزاحم شدم، می خواستم نیایم. ایشان فرمودند: چرا؟ گفتم: در این برف نخواستم مزاحم بشوم. گفتند: مگر شما که از مدرسه مروی تا اینجا می آمدید،گداها در راه ننشسته بودند و گدایی نمی کردند؟ گفتم: چرا... فرمودند: امروز آنها بودند یا نبودند؟ گفتم: چرا بودند، امروز روز کسب و کار آنها است. فرمودند: خوب آنها که تعطیل نکردند، چرا ما تعطیل کنیم؟! #انگیزشی https://eitaa.com/mtganjali

✅ شروع درس مطول از نیمه ی دوم آذر ماه 🔵 توسط استاد احمدی 🔰 زمان دقیق و مکان کلاس متعاقبا اعلام خواهد شد https://eitaa.com/joinchat/2499805228C7c39fe0c0c

طلاب مثل آیت الله جوادی درس بخوانند! کلامی از مرحوم علامه مصباح یزدی رحمه الله: 🔹هنوز هم امثال مرحوم اصفهانى، بزرگان و شخصيت‌هايى در حوزه هستند كه بعضى از آنها را من خودم از نزديك شاهد برخى حالات و تلاش‌هايشان بوده‌ام. از جمله مى‌توانم به حضرت آيت الله جوادى آملى ـ حفظهم الله تعالى ـ از اساتيد بزرگوار فعلى در حوزه علميه قم اشاره كنم. بنده با ايشان سال‌ها در مدرسه حجتيه بودم. ايشان هر شب پس از نماز مغرب و عشا، به جز چند دقيقه‌اى كه براى شام و اندكى استراحت صرف مى‌كردند، بقيه را تا نزديكى‌هاى نيمهشب مشغول مطالعه بودند. روزها هم من هيچ وقت ايشان را بيكار نديدم و مدام يا تدريس داشتند، يا مطالعه مى‌كردند، يا مشغول درس و مباحثه بودند، و خلاصه من به خاطر نمى‌آورم كه يك بار ديده باشم ايشان در مدرسه نيم ساعت بيكار نشسته باشند. من آن روزها هم مثل الآن تنبل بودم!! وبه حال ايشان غبطه مى‌خوردم ولى ايشان ـ ماشاءالله ـ بسيار موفق بودند. آن روزها طلبه‌هاى درس‌خوان امثال حضرت آيت الله جوادى آملى كم نبودند، اما متأسفانه امروزه ظاهراً اين‌طور نيست. #انگیزشی #درسی https://eitaa.com/mtganjali https://eitaa.com/mdianat/571

فقیه واقعی... ایشان(علامه سید محمد حسین حسینی طهرانی رحمت الله علیه)بر دو نکته تاکید می نمودند: ✅اول اینکه:طلبه در صورتی در جامعه آنچنانکه باید وشاید مفید خواهد بود که مجتهد و فقیهی باشد با فکری عمیق و نظری دقیق وبه علوم ومعارف کتاب خدا وسنت کاملا آشنا باشد. برای تبلیغ و ترویج دین چنین اشخاصی لازم است وبدون به دست آوردن ملکه ی اجتهاد غرض از تحصیل در حوزه ی علمیه محقق نمی شود. ✅دوم اینکه:رسول خدا صلی الله علیه وآله وسلم وائمه ی طاهرین علیهم السلام دستور دادند که مومنین به دنبال علم بروند و در دین متفقه شوند وتفقه دین فقط به معنای آموختن علم فقه واصول نیست بلکه انسان باید همه ی ابعاد وجوانب دین رابشناسد وفهم عمیق نسبت به آن پیدا کند دین مشتمل است بر توحید و اخلاق و فروع فقهی لذا آموختن تفسیر و اخلاق و فلسفه وعرفان وتاریخ وسیره نیز لازم است وتا کسی در همه ی این زمینه ها متخصص و مجتهد نشود فقیه واقعی نخواهد بود. آیت الله سید محمد صادق حسینی طهرانی حفظه الله/نور مجرد/ج1/ص130 https://eitaa.com/mtganjali https://eitaa.com/mdianat/571

کتب اربعه ادب که عبارتند از بیان و تبیین جاحظ و أمالی ابوعلی قالی و ادب الکاتب ابن قتیبه و کامل مبرّد که آنها را ائمه(ی ادبا) کتب اربعة ادب می نامند ،برای محقق در ادبیات عرب بسیار اهمیت دارند. 🔹هزار و یک کلمه،ج۳،ص۷۷ https://eitaa.com/mdianat

💠 #سخن_بزرگان 🔻 ‌امام خمینی قدس‌سره 🔸هر قدمی که برای تحصیل علم برمی‌دارید، قدمی هم برای کوبیدن خواسته‌های نفسانی، تقویت قوای روحی، کسب مکارم اخلاق، تحصیل معنویت و تقوی بردارید. تا پایان عمر در مقدمه نمانید که نتیجه را رها‏‎ ‎‏سازید. شما به منظور هدفی عالی و مقدس، که عبارت از خداشناسی و‏‎ ‎‏تهذیب نفس می‌باشد، این علوم را فرا می‌گیرید. 📚جهاد اکبر یا مبارزه با نفس/9 https://eitaa.com/mdianat

🎙آیت الله جوادی آملی: "از جناب بهمنیار نقل شده است كه می ‌گوید ما روزانه منتظر ورود بوعلی بودیم كه ایشان تدریس كنند و ما تَدَرّس كنیم و فرا بگیریم، روزی استاد آمد و ما در كنار شمع وجودش جمع شدیم و پروانه وار نشستیم كه ایشان تدریس بكنند، وقتی شروع به تدریس كردند از چشمان ما و رخسار ما فهمیدند كه ما درس دیروز را نفهمیدیم....كم كم به عرضش رسید یا برای او معلوم شد که ما دیشب گعده داشتیم... آن‌گاه اشك از چشمان بوعلی سرازیر شد، گفت طناب بازهای شهر ـ این سیرك ها ـ می ‌كوشند در رشته شان متخصص بشوند، شما كه در رشته علمی و علوم الهی تلاش و كوشش می ‌كنید تلاش و كوششتان این نیست كه در رشته ‌تان متخصص بشوید؟!" https://eitaa.com/mdianat

🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه هفتم https://eitaa.com/mdianat

🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه هشتم https://eitaa.com/mdianat

🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه نهم https://eitaa.com/mdianat

🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه دهم https://eitaa.com/mdianat

🔰 فقه ( شرح لمعه ) 🔵 کتاب الطهارة ✅ جلسه یازدهم https://eitaa.com/mdianat