eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9.3هزار عکس
423 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ عدم آشنایی مردم با اندیشه فارابی خسرانی بزرگ است 🔻 غلامحسین ابراهیمی دینانی در کنگره فارابی: 🔹 ابن سینا هم به میزان زیادی از فارابی استفاده کرده است. وی مقلد افلاطون و ارسطو نبوده است. ابن سینا برهان صدیقین را بنیانگذاری کرده است اما این موضوع اصلا به فکر افلاطون و ارسطو نرسیده بود. اینها مسائل مهمی هستند که افرادی که فلسفه را به خوبی بلد باشند باید بر آن تسلط پیدا کنند. 🔹 به نظر می‌رسد اگر بخواهیم شاگردان خوبی برای فارابی باشیم باید جریان تأسیس را ادامه داد و پیوسته عمل بنیادگذاری را تکرار کنیم. 🔹 شاید بتوانیم جریانی مشترک بین گذشته و حال را در ذیل سوبژکتیویته پیدا کنیم. در اینجا سوال پیش می‌آید که امکانات سوبژکتیویته و تاریخ فلسفه ما برای این پیوند چیست؟ آیا بستر و ظرفیتی در دو طرف برای اتصال وجود دارد؟ اساساً چنین کاری چه ضرورتی دارد؟ 🔹 به نظرم پاسخ ساده این است که ما در جهان مدرن زندگی می‌کنیم و تفکر و عمل ما تحت تأثیر مدرنیته است بنابراین اگر بخواهیم در این عصر با هوشمندی زندگی و فکر کنیم چاره‌ای غیر از امتزاج افق‌ها و دیدن همه تاریخ فلسفه در یک افق مشترک نداریم. به همین جهت باید فکری به حال تفکر کلاسیک خودمان کنیم. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32052 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅ دیدار رئیس پژوهشکده زن و خانواده با معاون ارتباطات بین الملل دفتر مقام معظم رهبری 🔹 حجت الاسلام والمسلمین قمی: اتحادیه ای ویژه نویسندگان و اندیشمندانی که حول حفظ ارزش های اخلاقی حوزه خانواده می پردازند تشکیل گردد و کتاب ها و مقالاتی که در این زمینه وجود داشته یا تولید می شود به زبان های دیگر ترجمه شود و در این زمینه قول مساعدت و همکاری دادند. 🔹 این رویکرد باید همراه با رعایت اقضائات و مصالح باشد و قطعا بسیاری از خانواده ها و اندیشمندان نگاه مثبتی به این ادبیات خواهند داشت. 🔸 حجت الاسلام والمسلمین زیبایی‌نژاد: الگوهای حوزه خانواده باید متناسب با شرایط جدید جهان و کشور تنظیم شوند و الگوهای تربیت رسمی و سیاستگذاری خانواده نیز طبق وضعیت جدید باشد، یکی از سرفصل های اقدامات پژوهشکده زن و خانواده در این راستا برگزاری همایش بین المللی «خانواده مقاوم: چالش های اخلاقی در جهان متحول» است. 💢 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32087 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ معرفی کتاب تقریرات فقهی؛ کتاب غناء 📚 «تقریرات فقهی (۱): کتاب غناء»، مجموعه تقریر دروس استاد محسن فقیهی در باب مساله فقهی «غناء» است که توسط موسسه فقهی دارالثقلین امام عصر(عج) و انتشارات دارالعلم منتشر گردیده است. 🔹 کتاب تقریرات فقهی (۱) استاد محسن فقیهی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، در چهار فصل به ترتیب به مباحث زیر نگاشته شده است: 1️⃣ فصل اول: در این فصل، معنا و ماهیت غناء تبیین می‌شود. 2️⃣ فصل دوم: این فصل، وظیفه گونه‌شناسی حکم غناء را دارد. 3️⃣ فصل سوم: این فصل به بررسی مستثنیات حکم حرمت غناء اختصاص یافته است. 4️⃣ فصل چهارم: در فصل پایانی این کتاب، برخی از احکام غناء بررسی می‌شود. ☎️ علاقه‌مندان برای تهیه آثار فوق و کسب جزئیات بیشتر می‌توانند با شماره تلفن ۰۲۵۳۷۸۴۱۵۴۱ تماس حاص نمایند. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31217 ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات افتتاح شد 🔹 حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی با فکر اندیشه ورزان طراحی و راه اندازی شده است. این دانشکده می تواند در کنار آموزش، پژوهش و مهارت زمینه اشتغال زایی و اثربخشی در جامعه را فراهم کند. 🔹 باید از ظرفیت این اساتید در دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد علوم و تحقیقات استفاده کرد. همچنین باید از ظرفیت های موفق حوزه تعلیم و تربیت در کشور الهام گرفت. 🔸 دکتر مهدی نوید ادهم، دبیرکل هیأت مؤسس دانشگاه آزاد اسلامی: تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان دارای دو دیدگاه در کشور است. در دیدگاه نخست افراد معتقدند که امر تعلیم و تربیت، ساده و غیرتخصصی است و هر شخصی می تواند در جایگاه معلم قرار بگیرد، چرا که دایره لغات و گنجینه دانش و معرفت کودکان و نوجوانان محدود است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32092 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️در حال برگزاری ✅ سلسله دوره‌‌های مدیریت تحول علوم انسانی 🔹 ارائه الگوی دانشگاه آزاد اسلامی 🎙 با حضور: 🔹دکتر محمدهادی همایون معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه 🔹حجه الاسلام دکتر حسن خیری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی قم 🏢 مکان: قم، جمکران، بلوار انتظار، مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه کشور، طبقه اول، سالن آیت الله حائری _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔔 بیست‌وپنجمین همایش کتاب سال حوزه فراخوان شد 🔻ویژه: ◻️کتاب‌های چاپ اول حوزویان در سال ۱۴۰۱ ◻️پایان‌نامه‌های سطح۴(دکتری) دفاع شده در سال ۱۴۰۱ ◻️مقالات علمی پژوهشی و علمی ترویجی حوزویان که در سال ۱۴۰۱ در نشریات علمی منتشر شده است 🔻مهلت ارسال آثار: ◻️پایان اردیبهشت ۱۴۰۲ 📎 ثبت‌نام اینترنتی: bookr.ismc.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست مبانی فکری طالبان در زمینه تحصیل زنان 🔹 حجت‌الاسلام حبیبی، پژوهشگر دینی: طالبان می‌گوید در اسلام خارج شدن زنان از منزل برای نماز جماعت در مسجد هم کراهت دارد، لذا وقتی اسلام راضی نیست زنان برای نماز جماعت به مسجد بروند بنابراین به طریق اولی راضی نیست که زنان برای تحصیل از منزل بیرون بروند. 🔹 بنده درباره این دیدگاه طالبان معتقدم که فقه طالبانی، یک فقه تکلیف‌محور است که عموم مردم مخصوصا بانوان را مکلف به سکونت در منزل می‌داند؛ حال اینکه باید تحصیل را به عنوان حق در نظر بگیریم نه تکلیف. یعنی نگاهمان را از تکلیف‌محوری به حق‌مداری تغییر دهیم. 🔸 حجت‌الاسلام محمدجواد اصغری، پژوهشگر دینی و قرآنی: آیا منع تحصیل بانوان از طرف طالبان مبنای فکری و مستندات شرعی دارد یا حکمی سیاسی است؟ 🔸 طبق آنچه از منابعی که از طالبان در دسترس است به دست آورده‌ایم که کتابی همانند «امارت اسلامی» مانیفست طالبان است که در آنجا به بحث تحصیل زنان اشاره شده است. در آنجا گفته شده که تردیدی در جواز تحصیل بانوان وجود ندارد ولی بر اساس احکام ثانویه می‌توان آنها را از این کار فعلاً تعلیق کرد. 📚 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32073 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢رابطه فقه و مهندسی در ساخت شهر ها 🎆شهری که ساخته می شود باید در آن انسان ها بتوانند با طبیعت رابطه برقرار کنند. 🔹دامنه بحث در فقه عمران شهری بسیار گسترده است، آنچه ما ارائه می دهیم فقه عمران است و صاحبان فن باید طبق آن یک شکل مهندسی ایجاد کنند و به اجرا بگذارند. 🔸ما در مهندسی دخالت نمی کنیم حرف ما در فقه عمران شهری است که از قرآن و روایات استفاده می شود. مشاهده با کیفیت فیلم _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
🔰موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) با همکاری موسسه پژوهشی-فرهنگی انقلاب اسلامی برگزار می کند: 💠 اختتامیه دوره آموزشی آشنایی با مکتب فقهی آیت الله العظمی خامنه ای(مدظله العالی) 🌀 موضوع: مکاتب و روش های استنباط با تأکید بر مکتب فقهی آیت الله العظمی خامنه ای(مدظله العالی) 🎙 با حضور: آیت الله سیفی مازندرانی 🗓 19 اسفند ساعت 16 عصر 🕌 قم، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ رونمایی سند زیست علمی و عفیفانه در دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) 🔻 دکتر سید علی قاسم زاده، رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره): 🔹 وظیفه دانشگاه‌ها ایجاد فضای رقابتی علمی و نیز زیست‌ عالمانه و عفیفانه در محیط دانشگاهی است. 🔹 ما اعتقاد داریم جریان‌سازی فرهنگی در اجتماع باید توسط دانشگاه رقم بخورد و این روند ایجاد نمی‌شود مگر اینکه الگوهای موفقی در دانشگاه شکل بگیرند. 🔹 شایسته است دانشجویان با توانمندی‌های خود این زیست و نگاه عالمانه و عفیفانه را به سبکی دانشجویی تبدیل کنند و مدلی از دانشجوی تراز انقلاب اسلامی را ارائه دهند و همین امر زمینه‌ای برای رشد خلاقیت و توانمندی‌ها شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32096 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📣فراخوان شناسایی و حمایت از پژوهشگران 🔅ویژه طلاب سطح۳،۲و۴ (حضوری وغیر حضوری و مجازی) 🔅اساتید، پژوهشگران و فرهیختگان حوزوی وابسته به جامعه الزهرا سلام الله علیها 💠مدارک مورد نیاز: تکمیل کاربرگ ثبت نام از طریق لینک ذیل👇 http://forms.jz.ac.ir/f_30/ 💠نوع حمایت: 🔸حمایت مالی از پژوهشگران در سطوح مختلف از طریق مرکز خدمات ✅محدویت سنی و معدل ندارد برای همه کسانی است که حداقل پژوهش ها را انجام داده باشند. 📆مهلت ثبت نام ۲۰ اسفند ماه1401 📌راه ارتباطی ☎️025-32112569 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✳️ پژوهشکده زن و خانواده با همکاری مدرسه علمیه ریحانه النبی(سلام الله علیها) برگزار می کند: ✅ کرسی ترویجی نقد کتاب زنان، افتاء و مرجعیت 🔻 ارائه بحث: حجت‌ الاسلام والمسلمین مهدی سجادی امین"عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده" 🔻 کارشناس: حجت‌ الاسلام والمسلمین محمد هادی فاضل"استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم" 🔻 دبیر علمی: دکتر رضا پورمحمدی "عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده" 📅 شنبه 20 اسفند 1401 ⏰ ساعت 10 🏢 قم، بلوار غدیر ، کوچه 10 ، پلاک 5، پژوهشکده زن و خانواده، طبقه دوم، سالن نشست ها 📲 حضوری و مجازی 💻 لينك ورود به نشست 👇🏽 http://live.wfrc.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ جزئیات تصویب آیین نامه تأسیس مجتمع‌های عالی حوزوی از سوی شورای عالی 🔹 شورای عالی حوزه‌های علمیه به منظور ضابطه‌مند نمودن تأسیس، توسعه و انحلال مجتمع‌های عالی حوزوی، آیین‌نامه‌ای تحت عنوان «آیین نامه تأسیس، توسعه، فعالیت و انحلال مجتمع‌های عالی حوزوی» را تصویب کرد. 🔹 مطابق این آیین نامه، «مجتمع عالی حوزوی» عبارت است از مجموع حداقل سه (۳) واحد از واحدهای آموزشی، پژوهشی، تبلیغی، فرهنگی و مهارتی حوزوی، که تحت یک مدیریت واحد اداره شوند و حداقل شامل یک واحد آموزشی و یک واحد پژوهشی یا دو (۲) واحد آموزشی یا دو واحد پژوهشی، باشند. 🔹 تأسیس مجتمع عالی وابسته به درخواست مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه، موافقت شورای گسترش و تأیید شورای عالی حوزه‌های علمیه، صورت می‌پذیرد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32000 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ آیت الله محسن اراکی در سلسله جلسات مکتب شناسی فقهی مقام معظم رهبری گفت: 💢 اصل اول از چارچوب های نظام فقه اجتماعی مقام معظم رهبری توجه به هدایت و اداره جامعه است یعنی همه ادیان الهی برای اداره جامعه آمده‌اند و مخاطب در ادیان الهی جامعه است. 💢در اعمال عبادی، اجتماعی بودن اسلام رخ نمایان می‌کند. مسئله نماز جماعت یک مستحب عادی نیست. نماز جماعتی که بین ما رایج شده در نتیجه حاکمیت طولانی طاغوت ها است که فرهنگ را بر مبنای اسلام تنظیم نکرده اند و گرنه اگر فرهنگ اسلامی بود همه مردم باید در نماز جماعت شرکت می کردند. 💢مسجد باید شبانه روزی فعال باشد نه فقط نیم ساعت قبل از نماز، نگاه فقه اسلامی فردی نیست بلکه برای جامعه است و در روایتی به این مضمون داریم که مساجد پاتوق مومن و جمع گاه مومنین است. 💢فقه فردی که در اسلام بیان شده برای نظم دادن به نظام اجتماع است. شریعت ما اجتماعی است و نگاه فقه اسلامی به انسان نگاه فردی نیست بلکه نگاه به جامعه است. بنابراین فقه ما برای نظم بخشی به نظام جامعه و ایجاد جامعه منظم می باشد. 💢خدا در نگاه جامعه مومنان با خدا در نگاه جامعه لیبرال متفاوت است. ما خدا را در عین داشتن قدرت بی زوال، فرمانروایی عادل می‌دانیم. چون فرمانروای جامعه ما خدا است و فرمانش عین عدل است از هیچکس غیر از او نیز ترسی نداریم. 💢فقه عادل در چارچوب فقه اسلامی و اختیارات فقهی اش آنچه امر کند، عدل است. فقه برای اداره جامعه آمده که بدون قدرت قابل تصور نیست لذا قدرت باید به دست انسان های صالح باشد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
پژوهشکده وزارت امور اقتصادی و دارایی برگزار می کند: هشتمین نشست از سلسله نشست‌های نوآوری در سیاست‌گذاری اقتصادی 🔰 موضوع: بررسی و نقد طرح نظام جبران خدمات دولتی با رویکرد عدالت اقتصادی ارائه کنندگان: حجت الاسلام و المسلمین محسن قنبریان استاد حوزه و دانشگاه دکتر احسان ولدان پژوهشگر اقتصادی دکتر روح الله هنرور پژوهشگر اقتصادی و مدیر اندیشکده حکمرانی 🔰 اعضای نشست: دکتر محمدجوادتوکلی رئیس پژوهشکده امور اقتصادی دکتر احمد توکلی استاد دانشگاه شهید بهشتی و رئیس دیده بان عدالت و شفافیت دکتر محمد نعمتی هیئت علمی گروه اقتصاد دانشگاه امام صادق علیه السلام و مشاور وزیر اقتصاد دکتر مرتضی مرتضوی کاخکی معاون پژوهشی پژوهشکده امور اقتصادی حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید کاظم رجایی دانشیار گروه اقتصاد موسسه امام خمینی ره دکتر سید احمد حبیب نژاد معاون پژوهشی معاونت حقوقی ریاست جمهوری دکتر محمد حسن حسین زاده مدیر کل حقوق شهروندی ستاد حقوق شهروندی قوه قضائیه دکتر رحیم سرهنگی رئیس موسسه کار و تامین اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی حجت الاسلام و المسلمین محمد جواد قاسمی استاد حوزه و پژوهشگر اقتصادی علی اصغر ربیعی دبیر علمی نشست مکان: پژوهشکده امور اقتصادی وزارت امور اقتصادی و دارایی 🕰 یکشنبه 21 اسفند ماه 1401 زمان: ساعت 14 تا 17 🔻پیوند شرکت در نشست: 🔗 https://b2n.ir/earcc 📃 اطلاعات بیشتر در خصوص نشست‌ها: 🔗https://b2n.ir/economicpolicymaki _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ تجاری سازی علم از التزامات دانشگاه آزاد اسلامی 🔻دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در شصت و چهارمین جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی مطرح کرد؛ 🔹در مدل جدید دانشگاه آزاد اسلامی دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی ایجاد شده که کل مدارس سما عرصه این دانشکده خواهند بود و اعضای هیأت علمی این دانشکده یا عضو هیأت علمی پایه در دانشکده و یا عضو هیأت علمی عرصه در مدارس سما خواهند بود. 🔹واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی باید به دنبال تجاری سازی علم باشند نه تاجر سازی عالم. بنابراین دانشگاه وقتی وارد فعالیت های تجاری و اقتصادی می شود که دانش آن را دارد و واحدهای دانشگاهی باید از کارهای اقتصادی که در شأن دانشگاه نیست، خودداری کند. 🔹واقعیت این است که دیگر عمر نظام آموزش یک‌سویه، تک‌محور و کلاس‌محور به پایان رسیده است، نتیجه کسانی که در آن فضا مانده باشند هر روز زیان‌ده خواهند شد. سوالی که مطرح می‌شود این است که آیا می‌توان به همین مسیر ادامه داد یا با فروش ملک سرپا ماند؟ آیا می‌شود مردم را به زور به کلاس آورد یا صرفاً به تغییر رشته بسنده کرد؟ 🔹مشاغل متناسب با شغل، نیروی کار ماهر می‌خواهند و به مدرک تحصیلی توجه ندارند، چرا که نیازهای جامعه و سطح اجتماعی تغییر کرده و مشاغل در حال پیشرفت هستند. به همین دلیل بازار آموزش حرفه‌ای مهارتی بسیار داغ است و حوزه آموزش زودتر از دیگر کسب و کارها از بازار سنتی به پلتفرم گذار کرده است. 🌐 ادامه خبر: http://ihkn.ir/?p=32103 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ برای مقاوم‌سازی خانواده‌ها باید به سمت درونی‌سازی ارزش‌ها حرکت کرد 🔻 حجت الاسلام عباس آینه چی، عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده: 🔹 امروزه اختلاف نسلی به وقوع پیوسته ولی هنوز گسست نسلی رخ نداده است. باید بررسی کرد که آیا گسست نسلی اصلا اتفاق می‌افتد یا نمی‌افتد و اگر قرار است به وقوع بپیوندد زمان آن کی خواهد بود. فرق گسست نسلی با اختلاف نسلی این است که اگر در هر سه عنصر اساسی هرم هویت اریکسون یعنی باورها، ارزش‌ها و نگرش‌ها و همچنین الگوهای رفتاری اختلاف ایجاد شود و لایه‌های زیرین نیز دارای هیچ نقطه مشترکی نباشد گسست نسلی رخ می‌دهد. 🔹 برای مقاوم‌سازی خانواده‌ها باید به سمت درونی‌سازی ارزش‌ها حرکت کرد. روایتی از امام جواد علیه‌السلام وارد شده است مبنی بر اینکه « مومن نیازمند سه خصلت است: توفیق از جانب خدا، واعظی از نفس خود و پذیرفتن نصیحت کسی که او را نصیحت کند»، این روایت به خوبی بیان کرده است که انسان هم به واعظ درونی و هم به واعظ بیرونی نیاز دارد و تا زمانی که واعظ درونی شکل نگیرد شخصیت محکم مومن واقعی شکل نمی‌گیرد. 🔹 ۶ نظام ارزشی در بحث شخصیت و شکل‌گیری شخصیت مطرح است و افراد ممکن است ترکیبی از این ۶ نظام ارزشی داشته باشند ولی در هر فرد ممکن است یک مورد از این نظام‌های ارزشی غلبه کند. ۶ نظام ارزشی شامل نظام علم و دانش، ارزش‌های سیاسی، زیبایی‌شناختی، اقتصادی، اجتماعی و ارزشی دینی است. متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31967 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
نخستین جلسه مجمع عمومی انجمن علمی زن و خانواده برگزار شد 🔹 در این جلسه ابتدا حجت الاسلام و المسلمین هاجری، دبیر انجمن‌های علمی حوزه، و حجت الاسلام و المسلمین زیبایی نژاد، رئیس پژوهشکده زن و خانواده و نماینده هیئت مؤسس انجمن علمی زن و خانواده، به فعالیت‌ها و افق‌های پیش روی انجمن‌های علمی، بالأخص انجمن زن و خانواده پرداختند و گزارشی از روند تشکیل انجمن و جلسات هیئت مؤسس ارائه گردید. 🔹 در ادامه این جلسه، انتخابات هیئت مدیره و بازرسان انجمن علمی زن و خانواده نیز برگزار گردید که طی آن 7 نفر به عنوان عضو اصلی و 2 نفر به عنوان عضو علی البدل هیئت مدیره، و همچنین 2 نفر به عنوان عضو اصلی و 1 نفر به عنوان عضو علی البدل بازرسان انتخاب شدند. 🔹 همچنین پس از اتمام جلسه مجمع عمومی، اولین جلسه هیئت مدیره تشکیل شد که طی آن آیت الله حبیبی تبار به عنوان رئیس و خانم دکتر حاجی اسماعیلی به عنوان نائب رئیس انجمن علمی زن و خانواده انتخاب شدند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32113 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com