eitaa logo
پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
8هزار دنبال‌کننده
9.4هزار عکس
429 ویدیو
295 فایل
🔷اخبار و تحولات علوم انسانی اسلامی 🔶مرجع تخصصی فقه نظام‌های اجتماعی 🔶برنامه‌های آموزشی و پژوهشی حوزه و دانشگاه 🌐وبگاه http://ihkn.ir 🌐کانال‌ها https://ble.ir/meftahandishe_com https://t.me/meftahandishe_com 📞ارتباط و تبادل: @Meftahandishe
مشاهده در ایتا
دانلود
✅ ضرورت توجه به حکمرانی تعالی علوم انسانی و اجتماعی 🔻 دکتر خسروپناه تأکید کرد؛ 🔹 اگر بخواهیم تعالی در علوم انسانی ایجاد کنیم، باید تحول در فلسفه علوم انسانی و تحول در نظریه علوم انسانی را با هم پیش ببریم. به عبارتی تحول پارادایمی در کنار تحول کاربردی و نظریه ای است. 🔹 تحول علوم انسانی پروسه ای است نه پروژه ای. لذا این امر ذومراتب است. خوشبختانه امروز وضعیت علوم انسانی و اجتماعی کشور بهتر از ۱۰ سال گذشته است و این امر را فرایند مقالات، کتابها و تولیدات علمی تأیید می کند و نشان از این دارد که پروسه سیر تکاملی دارد. 🔹 تعالی علوم انسانی، حکمرانی پذیر است. و سومین پیش فرض این است که ظرفیت تعالی علوم انسانی شامل ظرفیت های دانشی، انسانی و مالی در کشور وجود دارد. 🔹 اصل اول ضرورت توجه به حکمرانی تعالی علوم انسانی و اجتماعی است. در واقع حکمرانی غیر از حکومتداری است. باید در این زمینه سیاستگذاری، تنظیم گری و تصدی گری در علوم انسانی مشخص شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34542 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ سه هزار پایان نامه و رساله دانش آموخته خارج از کشور در ایرانداک ثبت شد 🔹 در چهار سالِ نخست و از ۲۸ آبان ۱۳۹۷ تا ۲۸ آبان ۱۴۰۱، سه هزار و ۸۳ پارسا با تأیید سازمان امور دانشجویان در سامانه ملی ثبت پیشنهاده‌ها، پایان‌نامه‌ها، و رساله‌ها (در نشانی SABT.IRANDOC.AC.IR) ثبت شد که هزار و ۸۰۳ رساله دکتری (۵۸.۴۸ درصد) و هزار و ۲۸۰ پایان‌نامه کارشناسی ارشد (۴۱.۵۲ درصد) را در بر دارند. از میان دانش‌آموختگان در این بازه زمانی ۴۰۲ تَن (۱۳.۰۴ درصد)، زن و ۲.۶۸۱ تَن (۸۶.۹۶ درصد)، مرد بوده‌اند. 🔹 بیشترین دانش‌آموختگان در این بازه زمانی از کشور آمریکا بوده‌اند و کشورهای ایتالیا، کانادا، مالزی، و انگلستان در جایگاه‌های دوم تا پنجم هستند. از ۲۸ آبان ۱۳۹۷ تا ۲۸ آبان ۱۴۰۱، رشته مهندسی برق بیشترین ثبت پارسا را داشته است و رشته‌های مهندسی مکانیک، مهندسی عمران، مهندسی کامپیوتر ، و علوم کامپیوتر در جایگاه‌های دوم تا پنجم هستند. 🔸 گفتنی است آرشیو بی‌مانندِ ده‌ها هزار پایان‌نامه و رساله دانش‌آموختگان ایرانی بیرون از کشور در ایرانداک که نخستینِ آن‌ها به سال ۱۹۲۰ میلادی بازمی‌گردد، آیینه‌ای فراگیر از تحصیل بسیاری از ایرانیان در کشورهای دیگر است. تحلیل اطلاعات این مدارک می‌تواند به سیاست‌گذاران علم و فناوری، دست‌مایه‌های ارزشمندی را برای ارزیابی عملکرد این بخش از آموزش عالی کشور بدهد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34519 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ سند حکمرانی هوش مصنوعی با کمک نخبگان و خبرگان این حوزه تدوین می شود 🔻 رضا تقی پور، رئیس فراکسیون هوش مصنوعی و حکمرانی داده‌ها: 🔹 تاریخ تشکیل این فراکسیون قبل از فرمایشات رهبری است اما ما به هر صورت به همراه بعضی از همکاران در مجلس این بحث را مدت‌ها پیش داشتیم که کشور باید زمینه سازی و برنامه ریزی کوتاه مدت و بلند مدت در مورد تربیت نیروی انسانی و سرمایه گذاری‌های لازم را داشته باشد بر همین اساس این فراکسیون با امضا و درخواست بیش از ۵۰ نفر از نمایندگان تشکیل شد و بنا بر روال فراکسیون‌ها در حال حاضر حدود ۶ ماه است که فعالیت اش را شروع کرده است. 🔹 فعالیت‌های ما شامل برگزاری نشست‌های مختلف در مجلس، همینطور اطلاع رسانی و اخیراً هم برگزاری نشست‌های علمی با حضور نخبگان کشور و خبرگان این حوزه از سازمان‌های مختلف اتحادیه، سندیکای فعالان، دانشگاه‌های مختلف و مراکز علمی می‌شود. 🔹 بیشترین کاری که قرار است صورت بگیرد فرهنگ سازی، نظرسنجی و پرداختن به مباحث مدیریت کلان این حوزه است و همینطور مطالعات تطبیقی در مقایسه با سایر کشورها و اینکه برای اینکه مواجهه فعال و مبتکرانه با این فناوری داشته باشیم زمینه را برای سرمایه گذاری همه نهادهای مرتبط به خصوص بخش خصوصی فراهم کنیم تا کشورمان نسبت به کشورهای دیگر عقب نماند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34473 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ رابطه علم اقتصاد و جهان بینی نظریه پردازان اقتصاد 🔻 حجت‌الاسلام احمد حسین شریفی، رییس دانشگاه قم: 🔹علوم انسانی به یک اعتبار به دو شاخه اصلی علوم انسانی پایه و علوم انسانی پیرو تقسیم می‌شوند. اما در اینکه علوم انسانی پایه کدامیک هستند، اختلاف است. بنده معتقدم سه علم روانشناسی، جامعه‌شناسی و اقتصاد همگی از علوم انسانی پایه هستند و علوم انسانی پیرو، تابع نظریه‌های علوم انسانی پایه هستند. 🔹علوم انسانی پایه نیز متأثر و مبتنی بر بنیان‌های معرفت‌شناسی، جهان‌شناسی، انسان‌شناسی و ارزش‌شناسی هستند؛ یعنی با تفاوت نگاه‌ها به این بنیان‌ها، نظریه‌ها و داوری‌های ما در این نوع علوم انسانی و به طریق اولی در علوم انسانی پیرو متفاوت و متغیر خواهد شد. 🔹 اگر اقتصاددانی به توصیف و تبیین وضعیت موجود بپردازد و حتی اگر به پیش‌بینی وضعیت آینده کنش‌های اقتصادی بپردازد و با این ادعا که کار من در همین حد است و هیچ داوری مشخصی درباره خوبی یا بدی وضعیت موجود و در صورت خوبی، راه‌های تقویت آن و در صورت بدی، راه‌های تضعیف یا از میان برداشتن آن ارائه ندهد، ما هرگز نمی‌توانیم او را به عنوان یک متخصص علم اقتصاد به شمار آوریم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34529 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
📝 روز علوم انسانی 🔼 ویژه دانش آموزان برتر کنکور ۱۴۰۲ 📣 ارائه‌ای متفاوت از رشته های مطرح علوم انسانی با حضور اساتید هر رشته 💬 روایت دانشگاه و زیست دانشجویی با حضور جمعی از دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه 🔴 شنبه ۲۸ مرداد ساعت ۱۳:۳۰ بعد از ظهر 📌 خیابان انقلاب، پردیس مرکزی دانشگاه تهران، دانشکده حقوق و علوم سیاسی 🌐 ثبت نام از طریق لینک پرس لاین:👇 https://survey.porsline.ir/s/UbnxO1U در صورت ابهام یا سوال با آیدی @ensani_admin در بله یا تلگرام در تماس باشید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ انتشار کتاب راهبری فرهنگی عفاف و حجاب 💢 کتاب "راهبری فرهنگی عفاف و حجاب" مشتمل بر متن پیاده‌سازی شده سخنرانی‌های ایراد شده در رویداد ایده‌پردازی حجاب منتشر شد. 🔻 با گفتارهایی از: 🔹 حجت‌الاسلام استاد فلاح شیروانی 🔹 حجت‌الاسلام استاد قنبریان 🔹 حجت‌الاسلام دکتر پیروزمند 🔹 حجت‌الاسلام دکتر دهقان 🔹 حجت‌الاسلام دکتر کدخدایی 🔹 حجت‌الاسلام حسین مهدیزاده 🔹 حجت‌الاسلام علی محمدی 🔹 حجت‌الاسلام مهدی بیاتی 🔹 و دیگر اساتید حوزه و دانشگاه... 🔸 به‌دليل برخی محدودیت‌ها، کتاب با تیراژ محدود منتشر می‌شود و تنها تعداد محدودی از آن قابل عرضه خواهد بود. لذا عزیزانی که مایل به تهیه کتاب هستند، می‌توانند به ادمین پیام بدهند. 📝 عرضه کتاب با 40درصد تخفيف 📚 کتاب "راهبری فرهنگی عفاف و حجاب" مشتمل بر 20 گفتار 📒 در قالب 420 صفحه (قطع رقعی) 📌 قیمت: با اعمال 40درصد تخفیف: 160 هزار تومان 📱برای تهیه کتاب به ادمین پیام دهید...@sadegh6318 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ در جامعه ما به فقه عمل نمی‌شود 🔻 آیت‌الله فاضل لنکرانی بیان کرد: 🔹 بحث ما پیرامون فقه و اجتهاد است. این یک بحث مهم است که نسبت فقه و جامعه چیست. وقتی ما به منابع فقه مراجعه می‌کنیم از قبیل قرآن و روایات، یک مطلبی که خیلی روشن و واضح است این است که برخی احکام موضوعش فرد نیست، شخص نیست، بلکه موضوعش اجتماع است، جامعه است، مجموعه مردم است. این مطلب در فقه رایج ما توجه چندانی را معطوف خود نکرده اما همانطور که خیلی از احکام موضوعش فعل خاص مکلف است، احکام فراوانی داریم که موضوعش جامعه است. 🔹 فقه ما را گاهی اوقات طوری معنا می‌کردند که از آن یک فقه فردی درمی‌آمد در حالی که فقه ما اینطور نیست. ما همانطور که احکامی برای افراد داریم صدها برابرش احکامی برای جامعه داریم ولی روی احکام اجتماعی فقه و احکام اجتماعی دین کار نشده است. نتیجتا نگاه به فقه ما همان نگاه به فقه فردی است. 🔹 وقتی ما تعاریف را در باب فقه ملاحظه می‌کنیم، فقه را طوری معنا می‌کنند که برای سعادت اخروی است در حالی که فقه ما هم نگاه به دنیای بشر دارد و هم نگاه به آخرت بشر دارد هم قانون برای دنیای بشر است هم تضمین‌کننده سعادت اخروی بشر است و این همان است که از آن به جامعیت در فقه تعبیر می‌کنیم. فقه نیامده یک دستور سلوکی به انسان بدهد، بلکه برای دنیای بشر برنامه دارد، دستور دارد که از آن به قوانین اجتماعی تعبیر می‌کنیم. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34559 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
حلقه کتابخوانیِ مدرسه فکرت ▪️سومین حلقه‌ی کتاب‌خوانیِ فکرت 💠 بازخوانی تحلیلی کتاب «مبانی نظری قانون اساسی، شهید آیت الله دکتر بهشتی» با ارائه‌ی استاد محسن قنبریان ▫️شرکت در این حلقه‌ی کتاب رایگان بوده و امکان مشارکت حضوری و مجازی فراهم است. برای ثبت نام به آی‌دی زیر پیام دهید: @Madrese_Fekrat ⏰ ۲ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای، یکشنبه‌ها: ۲۹ مرداد و ۵ شهریور ساعت: ۱۷:۳۰ تا ۱۹ مکان: قم، بلوار بسیج، موسسه شناخت _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ بدون تحول در آموزش و پرورش، اقتصاد کشور تکان نخواهد خورد 🔻 آیت الله عباس کعبی، نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری: 🔹 ریشه تمام کسانی که در مقابل امام حسین علیه السلام ایستادند این بود که به فکر نان بودند؛ حتی اگر از راه حرام تامین شود و امروزه کلید ایجاد عزت اجتماعی، حل مشکل مزمن بیکاری است و باید بیکاری در جامعه ریشه کن شود و اگر ما بتوانیم مشکلات بی کاری را برطرف کنیم، بسیاری از مشکلات اقتصادی کشور نیز به پشتوانه آن برطرف می‌شوند. 🔹 باید دولت را چابک و کوچک کرده و ساختار دولت را متحول و به بخش خصوصی اهمیت زیادی قائل باشیم تا ایجاد کار و اشتغال بیشتر صورت پذیرد؛ اما باید توجه شود که اهمیت به بخش خصوصی به معنای اقتصاد سرمایه‌داری نیست و اقتصاد مردمی غیر از اقتصاد سرمایه‌داری است و باید همه مردم جامعه در اقتصاد نقش آفرین بوده و بخش تعاون، تقویت شود. 🔹 باید در هر کدام از استان‌های کشور قرارگاه‌های کارآفرینی و اشتغال با ظرفیت‌های مردمی تشکیل شود و افراد کارآفرین وارد میدان شده و آموزش های کارآفرینی را راه اندازی کرده و برای دانش آموزان دوره آموزشی گذاشت و افق‌های آینده را برای آنان روشن کرد که اگر این کار صورت پذیرد قطعاً تحولاتی ایجاد خواهد شد و انگیزه‌های لازم برای دانش آموزان و دانشجویان ایجاد می‌شود. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34574 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ اصلاح ساختار شورای تحول علوم انسانی بررسی شد 💢 اصلاح ساختار شورای تحول علوم انسانی با حضور دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و اساتید دانشگاه علامه طباطبایی مورد بررسی قرار گرفت. 🔹 حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه در دیدار با استادان دانشگاه علامه طباطبایی: برای تغییر ساختار شورای تحول علوم انسانی نظرات مختلفی وجود دارد اما آن چیزی که باید در اولویت قرار گیرد مشخص شدن تئوری علوم انسانی اسلامی است. 🔹 از طرفی باید ساختارهای درون دانشگاهی ایجاد شود و شبکه سازی استادان علوم انسانی مدنظر قرار گیرد. 🔹 مدل حکمرانی علم و فرهنگ در کشور هرمی است در حالی که باید به دنبال ایجاد مدل حکمرانی شبکه ای باشیم. بر این اساس باید اساتید معتقد را شناسایی کرد و بر این مبنا شبکه ای تشکیل داد. 🔸 عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علامه طباطبایی: باید از نسل اساتید که در جریان انقلاب تربیت شده اند در تحول علوم انسانی استفاده شود. 🔸 اگر چنین حکمرانی(هرمی) در کشور ما پیاده سازی شده و مورد پذیرش است در تحول علوم انسانی نیز به کار گرفته شود تا در آینده مدل حکمرانی شبکه ای مدنظر قرار گیرد. 💠 در ادامه این نشست سایر اساتید نیز بر ایجاد شبکه استادی مناسب، توجه به دانشکده‌های الهیات در تحول علوم انسانی، توجه به انسان شناسی اسلامی و اصلاح آئین نامه ارتقا تاکید کردند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ مراسم رونمایی از برنامه‌های درسی بازنگری شده علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد 💢 مراسم رونمایی از برنامه های درسی بازنگری شده علوم انسانی و هنر و تقدیر از مدیران گروه های کشوری با حضور حجت الاسلام والمسلمین دکتر عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و دکتر محمدهادی همایون معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی امروز در سازمان مرکزی برگزار شد. 🔹 دکتر میثم چگین رئیس مرکز مطالعات، برنامه‌ریزی و تعالی علوم انسانی و هنر: یکی از مأموریتهای این مرکز، موضوع بازنگری و تدوین برنامه های درسی است. که در سالهای اخیر با جدیت در حال پیگیری است. 🔹 بازنگری محتوایی که امروز بخشی از آن قرار است رونمایی شود، فاز اولیه و شروعی از یک برنامه گسترده تر است. همه می دانند بازنگری محتوایی در واقع قرار است با برنامه های دیگری از جمله تدوین رشته های جدید پیگیری شود و براساس نیازهای جامعه، کشور و سند آمایش کشور این کار را انجام دهیم. 🔹 راهبرد معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی در بازنگری برنامه های درسی سه محور اصلی دارد. روزآمدی، بومی سازی و حکمی سازی سه محور در بازنگری برنامه های درسی در دانشگاه آزاد اسلامی است که تلاش شده با موضوع مهارت محوری تکمیل شود. 🔹 در بازنگری برنامه های درسی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ۲۲۰ عضو هیأت علمی همکاری داشتند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34588 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ مدرسه تابستانی طلاب، الگوی موفق همکاری میان آستان قدس رضوی و حوزه علمیه خراسان بود 🔻 حجت‌الاسلام والمسلمین علی خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان در اختتامیه مدرسه دارالعلم (مدرسه تابستانی طلاب در حرم مطهر رضوی): 🔹 این فعالیت پوششی در راه تحقق هدف بزرگ نشاط علمی و غنابخشی به تعطیلات تابستانی بود که امیدواریم اثرات ارزشمندی در پی داشته باشد؛ تابستان فرصتی است که بسیاری از بزرگان و علما به مشهد سفر می‌کنند بنابراین بهره‌مندی از این ظرفیت و تداوم بخشی به فعالیت‌های علمی و پژوهشی و همچنین استفاده از ظرفیت معنوی حرم مطهر رضوی از دیگر اهدافی بود که در این طرح دنبال شد. 🔹 تعامل سازنده بین حوزه‌های علمیه یک ضرورت است و این مدرسه طرحی در جهت تحقق این امر بود که تعدادی از طلاب و اساتید از حوزه‌های علمیه کشور در این مدرسه حضور یابند. توانمند‌سازی و دانش‌افزایی، آن هم در مسائلی که در ظاهر، حاشیه است و بعضا از متن هم مهم‌تر است از دیگر اهدافی بود که در این برنامه دنبال شد. 🔹 هم‌افزایی در اجرای برنامه از اهداف دیگری است که باید الگوگیری کنیم و مدرسه تابستانه یکی از الگوهای موفق همکاری بین دو نهاد بزرگ آستان قدس رضوی و مدیریت حوزه علمیه بود و ایجاد نشاط علمی و تحرک و پویایی هدف دیگر این برنامه بود. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ انعقاد تفاهم‌نامه همکاری‌ بین «پژوهشگاه حوزه و دانشگاه» و «دانشگاه حضرت معصومه (س)» 💢 تفاهم‌نامه همکاری‌های آموزشی، پژوهشی و بین‌المللی بین «پژوهشگاه حوزه و دانشگاه» و «دانشگاه حضرت معصومه(س)» با حضور روسا و مدیران دو مرکز منعقد شد. 🔻 برخی از محورهای این همکاری شامل: 🔹 معرفی نیازها و اولویت‌های پژوهشی به یکدیگر متناظر با مأموریت‌ها و ظرفیت‌های علمی دانشگاه و پژوهشگاه؛ 🔹 همکاری در تألیف و تدوین کتب درسی مطابق با سرفصل‌های مرتبط با مأموریت و رسالت یکدیگر؛ 🔹 همکاری در انجام پژوهش‌های علمی مرتبط با تخصص نیروهای انسانی دو مجموعه با توافق طرفین؛ 🔹 تعیین، انجام و تدوین فعالیت‌های مشترک در قالب طرح‌های پژوهشی و پایان‌نامه‌های دانشجویی؛ 🔹 تبادل اسناد و مدارک علمی جهت انجام طرح‌های تحقیقاتی و پایان‌نامه‌های دانشجویی؛ 🔹 تسهیل در دسترسی اعضای هیئت علمی و محققان به آثار، مدارک و منابع علمی و پایگاه‌های اطلاعاتی موجود در کتابخانه‌های طرفین؛ 🔹 برگزاری دوره‌های آموزشی مشترک جهت تقویت توانایی منابع انسانی طرفین؛ 🔹 ایجاد ارتباط و همکاری در اجرا و توسعه فعالیتهای علمی بین المللی مشترک؛ 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34595 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ دومین نمایشگاه تخصصی کتب تاریخ معاصر 🔸دومین نمایشگاه تخصصی کتب تاریخ معاصر با شعار «تاریخ چراغ راه آینده» از شنبه ۲۸ مرداد ۱۴۰۲ به صورت مجازی و از طریق «سامانه خرید از کتابفروشی» آغاز به کار کرد. این نمایشگاه تا هشتم شهریور به کار خود ادامه خواهد داد. 🔹 ۱۵۰۰ کتاب منتشر شده از سوی ۳۸۰ ناشر در‌ ۱۰سال اخیر، با تخفیف ۲۵درصدی در این نمایشگاه عرضه می‌شود. 🔸 علاقه‌مندان به کتاب و کتاب‌خوانی می‌توانند از امروز ۲۸ مرداد تا هشتم شهریور (۱۴۰۲) با مراجعه به «سامانه خرید از کتابفروشی» به نشانی c.ketab.ir کتاب‌های مورد نظرشان را تهیه کنند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ پژوهشکده مشترک پژوهشگاه قوه قضائیه، دانشگاه اصفهان، دادگستری استان و مرکز مدیریت حوزهٔ علمیه استان اصفهان افتتاح شد 💠 آئین افتتاح پژوهشکده مشترک چهار جانبه ،پژوهشگاه قوه قضائیه، دانشگاه اصفهان، دادگستری استان و مرکز مدیریت حوزهٔ علمیه استان اصفهان به میزبانی دانشگاه اصفهان برگزار شد. 🔻 حجت الاسلام هادی، رئیس پژوهشگاه قوه قضائیهٔ: 🔹 بدون تردید هرجا امر نیکویی باشد، خواست خداوند متعال در آن مشهود است. 🔹 در قوه قضائیه، داده‌ها و اطلاعات منحصر به فردی وجود دارد، دانشگاه نیز ظرفیت‌های علمی خودش را دارد و حوزه‌ها هم با قدمت چند صد ساله از ظرفیت‌های ویژه‌ای برخوردار است ولی آن چه برای ما مهم است برقراری پیوند و تعامل بین این دو حوزه می باشد که برای این منظور با راه‌اندازی این پژوهشگاه شیوه نامه‌های جدیدی تدوین شده است. 🔹 برای دستیابی به دانش حقوقی باید تعامل با نهادهای علمی بیشتر شود به همین منظور برای پژوهش علمی موفق باید داده‌ها و اطلاعات دقیق از قوه قضائیه به دانشگاه منتقل شود و در دسترس محقق قرار گیرد. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34604 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فراخوان مقاله همایش اقتصاد ایران پذیرش مقاله در دو محور جدید «اصلاح حکمرانی و رفع ناترازی‌ها در حوزه انرژی» و «جانمایی جدید اقتصاد ایران در عرصه بین‌الملل» با توجه به ضرورت بررسی دو محور جدید در همایش با عناوین «اصلاح حکمرانی و رفع ناترازی‌ها در حوزه انرژی» و «جانمایی جدید اقتصاد ایران در عرصه بین‌الملل»، از اساتید و صاحبنظران دعوت می‌گردد تا مقالات مرتبط با محورهای مربوطه را حداکثر تا تاریخ 20 شهریورماه 1402 ارسال نمایند. 🔰 رویکرد مقالات 🔹 محوریت تحلیل ساختاری (سازمان، قوانین، ابزارها)؛ 🔹 توجه به مبانی و اصول اسلامی - ایرانی؛ 🔹 توجه به آسیب‌ها، و تجارب موجود (درنظرگرفتن مشکلات عملیاتی و تجارب گذشته)؛ 🔹 ارائه پیشنهادهای کاربردی مشخص با تعیین مکانیزم‌های اجرایی (ناظر به اجرا)؛ 🔹 توجه به اسناد بالادستی (قانون اساسی، بیانیه گام دوم، سیاست‌های اقتصاد مقاومتی)؛ 🔹 نگاه آینده‌نگرانه به جایگاه اقتصاد ایران در اقتصاد بین‌الملل. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰لزوم وجود حداقل یک پلتفرم کاملا امن اخلاقی در بین پلتفرم‌های داخلی 👤 دکتر هیئت علمی و معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده معارف اسلامی، فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام پاسخ می‌دهد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست «کاربست‌های فقه نظام و روش‌شناسی آن» 💢 در نشست «کاربست‌های فقه نظام و روش‌شناسی آن» آیت‌الله ابوالقاسم علیدوست ضمن بررسی معانی چهارگانه فقه نظام، از امکان استنباط نظام از احکام فقهی سخن گفت و استاد احمد مبلغی پیرامون تفاوت فقه نظام روشی و رشته‌ای صحبت کرد. 🔹 آیت‌الله علیدوست: گاهی فقه نظام گفته می‌شود و منظور از فقه نظام، یک رویکرد است یعنی فقهی که نظام‌وار است و فقیه سیستماتیک فکر می‌کند و کل شریعت را در یک نظام می‌بیند. در اینجا فقه نظام صفت و موصوف است یعنی فقهی که نظام‌وار است حتی اگر طهارت را استنباط کند. در اینجا فقه نظام می‌گوییم چون مجتهد سیستماتیک فکر می‌کند و یک رویکرد خاص دارد. در اینجا دیگر کاری به متعلق‌به نداریم. 🔸 استاد مبلغی: فقه نظام به دو دسته روشی و رشته‌ای قابل تقسیم است. در فقه نظام روشی مقصود فقهی است که ناظر به تهیه یک عنصر روشی است که پیشنهاد می‌شود در استنباط به کار گرفته شود. این عناصر روشی که فقه روی آنها اضافه می‌شود کم نیستند مثلا فقه مناطات یک فقه روشی است، فقه مقاصد در یک نگاه فقه روشی است. فقه نظام را هم می‌توانید به معنای روشی بگیرید. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=34579 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ آینده‌ پژوهی علوم انسانی اسلامی در نشریه صدرا 💠 چهل و چهارمین شماره‌ی فصلنامه علوم انسانی اسلامی صدرا منتشر شد. 🔻عنوان و موضوعات مهم‌ترین مقالات و گفتگوهای این شماره بدین شرح است : 🔹 پا در فیزیک و دست در متافیزیک؛ گفت‌وگو با دکتر مهدی گلشنی 🔹 آسیب‌شناسی گذشته و آینده علوم انسانی اسلامی ؛ گفت‌وگو با دکتر خسرو باقری 🔹 چگونه آینده علوم انسانی اسلامی از تیرگی و ابهام دور می‌ماند؟ گفت‌وگو با دکتر محمد فتحعلی‌خانی 🔹 پرسشگری از آینده علوم انسانی ؛ سخنرانی دکتر غلامرضا گودرزی 🔹 روش‌شناسی آینده‌پژوهی علوم انسانی اسلامی ؛ مقاله حجت‌الاسلام‌والمسلمین دکتر رضا غلامی 🔹 آینده‌پژوهی علوم انسانی اسلامی در ایران؛ مقاله دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی 🔹 جایگاه دانشگاه امام صادق(ع) در آینده علوم انسانی اسلامی؛ سخنرانی دکتر محمدهادی همایون 🔹 آینده رشته مطالعات زنان در ایران؛ مقاله دکتر لیلا فلاحتی 🔹 تراانسان و دلالت‌های آن در آینده علوم انسانی؛ مقاله دکتر خدیجه قربانی سی‌سخت 📎 لینک دسترسی به محتوای فصلنامه: https://b2n.ir/s10658 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
✅ نخستین جلسه کارگروه اقتصاد دیجیتال مرکز مطالعات فضای مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد 🔹دکتر احسان کیان‌خواه رییس مرکز مطالعات فضای مجازی: اقتصاد دیجیتال ثمره دیجیتالی‌سازی و سایبری سازی و تحول دیجیتال امور و موجودیت‌هاست. سایبری سازی، دو اثر دارد اول ساخت امتداد سایبری برای تعاملات و رفتارهای اجتماعی موجود و دوم ساخت موضوعات و امور محض سایبری که تا پیش از این قابل تحقق نبودند. 🔹 خرید و فروش سنتی در درون پلتفرم‌ها جا گرفته است و پلتفرم‌های با فروش متمرکز یا فروش توزیع‌شده شبکه‌ای، تعاملات اقتصادی را شکل داده‌اند. رمز ارز‌ها و زنجیره‌ی بلوکی نیز نمونه‌ای از موجودیت‌های محض سایبری است که تعاملات نوین اقتصادی را شکل داده است. حال این اقتصاد دیجیتال و اساسا تحول دیجیتال به‌دنبال ملت‌سازی و جامعه سازی است که تحقق آن بر تغییر سبک‌زندگی استوار است. 🔹 پدیده‌ی اقتصاد دیجیتال ، پدیده‌ای چند ساحتی و چند وجهی است که از فناوری‌های متنوع تا فرهنگ و تمدن‌سازی امتداد یافته است. ایشان یکی از اهداف کلیدی شکل‌دهی به این کارگروه را کمک به مداخله‌ی عالمانه حاکمیت در تحقق اهداف اقتصاد دیجیتال کشور و کمک به رونق اقتصادی با ابتناء بر مبانی و بنیان‌های ارزشی ایرانِ اسلامی دانست. 🔸 در ادامه این جلسه آقایان علی نوروزی، محسن رضایی صدرآبادی، سید مسعود شریفی، هادی رشادی، مهدی عبدالله پور، محمدحسین انتظاری و رضا توکلی به بیان نظرات خود پرداختند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com
❇️ تأسیس مرکز پژوهشی مشاوره و روان‌شناسی اسلامی امام خمینی "ره" ▫️شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی حوزه های علمیه موافقت اصولی خود را با تأسیس مرکز پژوهشی مشاوره و روان‌شناسی اسلامی امام خمینی "ره "اعلام کرد. ▫️بر اساس گزارش معاونت پژوهش حوزه های علمیه، دبیرخانه شورای اعطا، این پژوهشکده از سه گروه پژوهشی " مشاوره ازدواج و خانواده"،"روان شناسی اسلامی و "مشاوره و روان درمانگری اسلامی" تشکیل شده است. ▫️لازم به ذکر است که این واحد وابسته به مرکز مدیریت حوزه های علمیه در مرکز تخصصی امام خمینی "ره" مستقر بوده و مأموریت آن " انجام پژوهش های بنیادین، توسعه ای و کاربردی در عرصه مشاوره و روان‌شناسی اسلامی" اعلام شده است. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
♦️ دورۂ جامع تربیت دخترانہ و پسرانہ بہ صورت مجازی (آفلاین) 🔺با حضور اساتید نامی و مشھور کشوری 🔺دورہ در ۶۰ ساعت آموزشی برگزار می‌گردد. 📜 سرفصل‌های دوره: 🔹 مبانی تربیت 🔹 مدیریت تعاملات 🔹 تربیت اقتصادی 🔹 تربیت جنسی 🔹 مباحث روانی و عاطفی 🔹 سبک زندگی 🔹 تربیت اجتماعی 💎 ویژگی‌های دوره جامع 💠 به روز رسانی محتوایی دوره در طول سال بر اساس نظرسنجی و نیاز مخاطبین و فعال شدن محتوا در حساب کاربری شرکت کنندگان بدون پرداخت هزینه جدید 💠گواهی از سوی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) 💠 پشتیبانی محتوایی از دوره توسط پشتیبانان مرکز مشاوره و پشتیبانی پیوند 💠یک جلسه مشاوره رایگان در صورت نیاز مخاطبین 💠ارائه جزوه در کنار فیلم و صوت جلسات ♨️ مهلت استفاده از کد تخفیف ۲۰ درصد تا تاریخ ۳۰ مرداد ماہ:👇 👇 trpd2tab20 🔴 امکان شرکت در دوره به صورت اقساطی با شرایط ویژہ 📍 ثبت نام اقساطی از طریق پشتیبانان: ■ نام های کاربری: ➡️ @keraamat ➡️ @keraamat2 ➡️ @keraamat3 ➡️ @keraamat4 ❌ مهم مهم لطفا سوالات خود را فقط از طریق یک پشتیبان پیگیری نمایید. ✨ما در ھمرس و کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ✨ 🔸 "ھمرس و کرامت؛ کانون رشد و آموزش مربی تراز انقلاب اسلامی" 👈جھت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر، از طریق لینک زیر اطلاعات خود را وارد نمایید:👇👇 www.keraamat.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
❇️ رونمایی از کتاب «عناوین جرم و تخلف و مجازات آن‌ها» 🔹آئین رونمایی از کتاب «عناوین جرم و تخلف و مجازات آن‌ها» با حضور تعدادی از اساتید فقه و حقوق در محل مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه های علمیه برگزار شد. 🔹این کتاب دارای سه بخش عناوین جرم، عناوین تخلف و جدول دیات بوده و برای نگارش آن ۵۰۰ قانون بررسی و ۲۵۸ قانون نیز مورد استفاده قرار گرفته است. تا پایان سال ۱۴۰۲، نسخه اندروید این کتاب نیز آماده شده و در اختیار علاقه‌مندان قرار می‌گیرد. 🔹این اثر به همت و تلاش حجت‌الاسلام والمسلمین رسول رسا تالیف شده است و در آن سعی شده که از قوانین منسوخ و مواد و تبصره های قانونی منسوخ و ملغی شده استفاده نشود، و به این منظور قوانین حدود یک قرن، مورد مطالعه قرار گرفته و برخی عناوین مجرمانه برای نخستین بار در این کتاب آمده است. 🔹همچنین آیت الله محسن فقیهی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در پیامی به مراسم رونمایی از این اثر ارسال کرده بود _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✅ ضرورت ایجاد فرهنگستان علوم اسلامی 🔻 حجت الاسلام والمسلمین خسروپناه در دیدار با مجمع طلاب، اساتید و فضلا حوزه علمیه قم: 🔹 شورای عالی انقلاب فرهنگی در حوزه‌های علمیه ورود نخواهد داشت مگر اینکه حوزه درخواست داشته باشد، به‌نظر می‌رسد که جای فرهنگستان علوم اسلامی در کشور خالی است و حوزه علمیه در این زمینه می‌تواند اقدامات لازم را انجام دهد و ما نیز در شورای عالی انقلاب فرهنگی ایجاد این فرهنگستان را تسهیل خواهیم کرد. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔@meftahandishe_com