🔔آغاز درس «نظام اقتصادی اسلام» با تاکید بر اندیشه شهید صدر
🎙استاد: دکتر محمدجواد توکلی
🗓زمان: یکشنبهها و چهارشنبه ها ساعت ۱۱ تا ۱۲
🏛مکان: قم، موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره), طبقه ۳, کلاس ۲
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#درس
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📍علوم انسانی اسلامی هم هویت سازند و هم تمدن ساز/ آسیب شناسی و آفات تولید علوم انسانی اسلامی
🔻 آیت الله رجبی در دیدار جمعی از اساتید دانشگاه امام حسین علیه السلام مطرح کرد؛
🔸علوم انسانی اسلامی برای حال و آینده نظام و جامعه اسلامی بلکه جامعه بشری حیاتی و سرنوشتساز، و هم هویت ساز و هم تمدن ساز هستند.
🔸برخی فتنه هایی که در سال های اخیر به وجود آمد به خاطر همین علوم غربی و برنامه ریزی های مبتنی برآن است و این موضوع اهمیت پرداختن به این موضوع را دوچندان میکند.
🔸کسانی به این عرصه وارد شوند که در درجه اول باورشان بیاید که این کار یک نیاز حیاتی است و در درجه بعدی مراقب باشند که آسیبی به وجود نیاید و از انجام کارهای بی بنیان و بدون برنامه ریزی دقیق، جزیرهای، پراکنده و موازی پرهیز شود که هر کدام از اینها یک آسیب جدی است و باعث هدر رفت امکانات، منابع و ناکامی در دستیابی به هدف می شود.
🌐 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35714
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📍علوم انسانی رایج در خدمت صهیونیست جنایتکار / علوم انسانی پایه و زیرساخت توسعه و پیشرفت
🔻 در نشست تخصصی «کمیسیون علوم انسانی اسلامی در حوزۀ دفاعی امنیتی» مطرح شد؛
🔖 در هفتمین کنگرۀ بینالمللی علوم انسانی اسلامی که هر دو سال یکبار به همت مجمع عالی علوم انسانی اسلامی برگزار میشود، برای نخستین بار کمیسیون تخصصی «علوم انسانی اسلامی در حوزۀ دفاعی امنیتی» تشکیل شد
🔖 احصای مسائل علوم انسانی و تدوین نظامات علوم انسانی مانند نظام اقتصادی، نظام سیاسی و غیره باید مبتنی بر مبانی و نظامات اسلامی صورت بگیرد در غیر این صورت نظامات به دست آمده ابتر خواهد ماند.
🔖 در روابط بینالملل باید «نظریۀ جهاد تمدنی در روابط بینالملل» را پذیرفت. جهاد تمدنی یعنی جهادی که خروجیاش، تمدن است. نظریۀ جهاد تمدنی عبارت است از:کنشگری فعال متمدنانه بر اساس توحید، عدالت و کرامت انسان در عرصۀ بینالملل در همۀ قلمروهای فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، سیاسی، بهداشتی و غیره.
🔖 امروز در قبال قتلعام مردم غزه، صاحبان قلم و اندیشمندان علوم انسانی رایج کجایند؟ و چه سخنی دارند؟ از همینجا معلوم میشود علوم انسانی رایج، بهجای خدمت به بشریت، در خدمت صهیونیست جنایتکار است.
متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35718
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ حجاباستایلها در دو راهی دینمداری و تجددگرایی
🔻 خانم فائقه جاویدان، پژوهشگر حوزه زنان مطرح کرد؛
🔹 حیازدایی از جامعه دینی اولین آسیب حجاباستایلهاست، وقتی بلاگرهای حجاب رفتارهایی دارند که براساس جاذبههای جنسی آنها بوده و یا به دلیل شرایط زیبایی که در خود ایجاد میکنند، افراد جذب آنها میشوند و به تدریج این رفتارها، ساختارشکنانه میشود و به تدریح از این رفتار خود ابایی ندارند و تبدیل به رفتار عادی میشود.
🔹 یکی از رفتارها این است که لایو میگذارند و یا چالشهایی را درباره زنان مطرح و دربارهاش گفتوگو میکنند. از نام دین وام میگیرند و برای منافع شخصی خود فعالیت میکنند. برخی از بلاگرها نیز باحجاب نبودند و به عنوان بلاگر حجاب فعالیت خود را آغاز کردند و وقتی برای مزونهای لباس که ملزومات حجاب را ارائه میکنند، تبلیغ میکنند، مدل شده و پوشیده عکس میگذارند و باز هم از این طریق تعداد فالوئر بیشتری جذب میکنند.
🔹 تغییر الگو نیز آسیب دیگری است که به قدری ظریف و نرم انجام شده است که همانطور که اشاره شد، بانوان ما در پیادهروی اربعین هم عبا را جایگزین چادر میکنند. تغییر ذائقه حتی در میان مردان متدین هم دیده میشود، در واقع این تأثیرگذاری فقط روی زنان مذهبی نیست، بلکه بر روی مردان متدین هم اثر میگذارند.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35707
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#زنان_و_خانواده
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ تاکید آیت الله جوادی بر پرهیز از خام فروشی در منابع نفت و گاز
💢 جواد اوجی وزیر نفت و هیئت همراه روز جمعه با حضور در بیت آیت الله جوادی آملی با ایشان دیدار و گفتگو کردند.
🔹 حضرت آیت الله جوادی آملی در این دیدار، ضمن تقدیر از زحمات مسئولین بیان داشت: نفت و گاز سرمایه ملی کشور هست و باید برای نسل بعد هم باقی بماند.
🔹 ایران یک کشور بزرگ بوده و هست، ما ایرانیها بزرگزادهایم، هم تاریخ داریم و هم جغرافیا، در تاریخ ایران بزرگان و عالمانی بودند که تولید را با علم هماهنگ کردند و ما نیز باید تولید را با علم هماهنگ کرده و از خام فروشی نفت و گاز پرهیز کنیم چرا که اینها سرمایه ملی هستند و سرمایه فروشی خیانت به کشور است، نباید تنها با فروش نفت و گاز کشور را اداره کنیم, باید اینها را به خدمت تولید درآوریم.
🔹 کشورهای صنعتی دنیا کار و فعالیت فراوان دارند ولی اصلاً به این فکر نیستند که ما چه هستیم و پس از این دنیا به کجا میرویم؟! اما کسی که الهی فکر می کند معتقد است بعد از این دنیا حساب و کتابی هست و لذا می داند کاری که انجام میدهد و بابت مسئولیتی که دارد، باید در دنیای دیگر پاسخگو باشد.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35725
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ از سلسله نشستهای علمی همایش بین المللی خانواده مقاوم: چالشهای اخلاقی در جهان متحول
5️⃣ پنجمین پیش نشست همایش بین المللی
🔷 خانواده مقاوم، تبلیغ و کنشگری فرهنگی
🔻 سخنرانان:
1️⃣ حجت الاسلام والمسلمین حمید ملانوری"معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه"
2️⃣ حجت الاسلام والمسلمین دکتر سعید روستا آزاد" معاون فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم"
3️⃣ حجت الاسلام والمسلمین رضا عزت زمانی"معاون امور فرهنگی و تبلیغ سازمان تبلیغات اسلامی"
⏳ زمان: دوشنبه 29 آبان ساعت 10
📍قم، بلوار الغدیر، کوچه10، پلاک 5، پژوهشکده زن و خانواده، طبقه 6 سالن جلسات
🔹 پخش به صورت مجازی از طریق لینک
📎live.wfrc.ac.ir
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#خانواده
#نشست
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از مراسم افتتاحیه هفتمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی (بخش سوم)
🔹 حجت الاسلام والمسلمین واعظی، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی: متأسفانه امروز قضیه علوم انسانی اسلامی، سیاسی شده است. برخی مخالفان به این تلقی غلط رسیدند که دفاع از علوم انسانی اسلامی حربه سیاسی برای مقابله با استکبار و غرب است و مخالفت خود را مبارزه سیاسی با نظام تلقی میکنند؛ گویا که کسی از علوم انسانی اسلامی دفاع کند از سیاست جاری کشور دفاع کرده است.
🔹 نگاه اقتدارگرایانه و پروژهای به مقوله علوم انسانی اسلامی خطا است. قطعاً ما احتیاج داریم که در ساختار و قوانین کشور علوم انسانی اسلامی مورد حمایت قرار گیرد. در دانشگاهها و مراکز پژوهشی و سیاستهای شورای انقلاب فرهنگی باید مسأله علوم انسانی اسلامی مورد توجه قرار گیرد. علوم انسانی اسلامی وقتی بدل به فرهنگ علمی میشود که بدنه علمی جامعه در مراکز رسمی و غیررسمی به آن لبیک وجدانی و اعتقادی بدهد.
🔸 دکتر محمود حکمتنیا، استاد پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: تمدن اسلامی توان «شناخت» را دارد اما توان «تغییر» را ندارد بسیاری از مسائل حقوقی مثل شرکت و بیمه و بانک اختراع بشر هستند و این اختراعات توانمندی خلق و تولید است. ما در تمدن اسلامی در شناخت قواعد پایهگذار بوده ایم و در علوم انسانی هم با این وضعیت مواجه بودهایم اما باید علوم انسانی توانمندی ساخت که توانایی حل مشکلات را داشته باشد.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35672
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ مرجعیت علمی، به میزان سرمایهگذاری در علم و فناوری وابسته است
🔻 دکتر شعبانی، استاد دانشگاه شهید بهشتی:
🔹 دستیابی به مرجعیت علمی به میزان سرمایهگذاری کردن در علم و فناوری وابسته است؛ وقتی میگوییم کشوری در پیشرفت علمی شاخص است، اولین عامل مهم در آن سرمایهگذاری دولت است.
🔹 البته میزان سرمایهگذاری در توسعه علم و فناوری در نقشه جامع علمی مطرح شده است که باید تا افق ۱۴۰۴ بودجه پژوهش به ۴ درصد از مجموع تولید ناخالص داخلی برسد. با وجود این، گزارش مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی نشان میدهد که میزان بودجه پژوهش در سالهای ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ حدود ۲۵ صدم درصد بوده است.
🔹 هنگامی میتوانیم بگوییم به مرجعیت علمی رسیدیم که علم در زندگی و تصمیمات ما نقش داشته باشد و باید ببینیم چقدر به مبانی علمی اعتقاد داریم و آن را اجرا میکنیم.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35541
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#دانشگاه
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
🔹هفتمین پیشنشست کنفرانس ملی حکمرانی دانش مبنا؛ حکمرانی سرزمینی
تربیت دینی و حکمرانی سرزمینی
زمان: دوشنبه ۲۹ آبان ماه ۱۴۰۲، ساعت ۱۵-۱۳
مکان: دانشگاه فرهنگیان، سالن کنفرانس پردیس شهید چمران
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#تربیت
#نشست
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻دکتر پیمان صالحی استاد دانشگاه شهید بهشتی، معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و دبیرکل شورای عالی عتف هستند. در خصوص مرجعیت علمی بیان داشت:
• مرجعیت علمی به مفهوم مرجع بودن در حوزه علمی است.
• در هر حوزه ای که می خواهیم مرجعیت علمی داشته باشیم باید بتوانیم از بنیادی ترین بخش های آن رشته یا حوزه شروع کنیم و بتوانیم علم را پایه گذاری کنیم و آن را نشر دهیم.
• در زمینه تحقیقات بنیادین که ممکن است ورود این حوزه ها به اثربخشی، اقتصاد و اقتدار، مقداری با تاخیر صورت گیرد، حتما باید سرمایه گذاری ویژه کنیم. در کشورهای که غافل بوده اند و رفتند سراغ حلقه های آخر، بیشتر مصرف کننده هستند و هیچ گاه به عنوان مرجع علمی در دنیا معرفی نشده اند.
• مرجعیت علمی اگر با دیپلماسی علم و فناوری جمع شود میتواند ما را از مرزهای جغرافیایی و سیاسی به سمت جوامع بین المللی ببرد.
• نمایه سازی علمی که در حال نشر است را از سطح کیفی بررسی و طبقه بندی می کند و سعی می کند بصورت منظم و طبقه بندی شده در سطح بین اللملی نشر کند. پس این که گاهی در مورد نمایه های بین اللملی صحبت می کنیم این نیست که افرادی بیایند برای ما تعیین تکلیف کنند.
•اگر علم فقط برای علم تولید شود، کسانی که از آن منتفع خواهند شد همان بخش علمی کشور است.
• اگر آن علم می خواهد بیاید سر سفره مردم، بیاید به اقتدار و اقتصاد کشور کمک کند، برای علم نافع باید تمامی زیست بوم حکمرانی کشور باید پای کار بیایند.
(بخش اول)
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#ویدیو
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
(بخش دوم)
🔻دکتر پیمان صالحی استاد دانشگاه شهید بهشتی، معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و دبیرکل شورای عالی عتف هستند. در خصوص مرجعیت علمی بیان داشت:
• ما بر اساس دستورات مقام معظم رهبری در مورد زبان فارسی و سیاستهای که برای مرجعیت علمی داشتیم به این فکر کردیم، چگونه از 1500مجله که برخی از آنها براساس طبقه بندی که هر ساله انجام می گیرد بسیار سطح بالای علمی و هیات تحریه ملی و بین المللی قوی دارند و دانشمندان بزرگ دنیا در آنها قلم فرسایی می کنند، کاری کنیم که تمام دنیا از این گنج استفاده کنند و در عین حال کمک به رشد زبان فارسی و افزایش نفوذ زبان فارسی را هم داشته باشیم.
• در بیست و چند سال از عمر Scopus می گذرد تعداد 101 مجله ما نمایه شده بود
• در این دو سال 41 مجله به عدد 101 اضافه کردیم و جالب است بدانید 12 مجله ای که اخیرا نمایه شده است فارسی هستند و فقط یک چکیده گسترده (extended abstract) دارند و این اتفاق بزرگی است.
• ما در دو جبهه درگیر هستیم. سایر کشورها فعالیتشان در قالب تحریم نیست. آنها هر مقدار انرژی صرف کنند به همان میزان رشد خواهند دید، ما باید چند برابر انرژی صرف کنیم تا به همان مقدار رشد برسیم و این همان کلمه جهاد است.
• تصور کنید اگر تحریمها نبود رتبه علمی به مراتب بالاتری را داشتیم.
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#ویدیو
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ از سلسله نشستهای علمی همایش بین المللی خانواده مقاوم: چالشهای اخلاقی در جهان متحول
6️⃣ ششمین پیش نشست همایش بین المللی
🔷 دین، معنویت و مقاوم سازی خانواده در جهان متحول
🔻 سخنرانان:
1️⃣ حجت الاسلام والمسلمین دکتر مسعود آذربایجانی"عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه"
2️⃣ حجت الاسلام والمسلمین دکتر عباس پسندیده"عضو هیئت علمی پژوهشگاه قرآن و حدیث"
3️⃣ دکتر مسعود جان بزرگی"عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه"
4️⃣ دکتر محمدمهدی یوسفی"عضو هیئت علمی گروه تربیت و روانشناسی پژوهشکده زن و خانواده"
⏳ زمان: سه شنبه 30 آبان ساعت 14:30
📍قم، بلوار الغدیر، کوچه10، پلاک 5، پژوهشکده زن و خانواده، طبقه 6 سالن جلسات
🔹 پخش به صورت مجازی از طریق لینک
📎live.wfrc.ac.ir
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#خانواده
#نشست
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ بلد نیستیم چه کنیم! بحران شکلگیری کلونی های شلخته در ارکان تصمیمگیری اقتصادی کشور
🔹 سیدمحمد بحرینیان، از جمله صنعتگرانی است که ضمن پژوهش گسترده درخصوص علل تاریخی عدم توسعه نیافتگی در ایران، مطالعات بسیاری در رابطه با روندها و تجربیات صنعتی کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه داشته است. مطالعاتی که این پژوهشگر توسعه، با تمرکز بر آمارها و اسناد منتشر شده دربخشهای صنعت، تجارت و اقتصاد در ایران و دیگر کشورها پیش برده، دستاوردهای زیادی فراهم کرده است.
🔹 او که دقت و حساسیت زیادی در به کارگیری تعابیر و پیش کشیدن آمارها دارد، در این گفتگو تلاش کرد متنی تنظیم شود که بتوان آن را به عنوان سندی برای بررسی موانع توسعه صنعتی و چشم اندازهای آن، پیش روی محققان و سیاستگذاران گذاشت.
🔹 بحرینیان معتقد است فقر اندیشه کاربردی و درماندگی نظری، ایران را از دستیابی به تعریفی از «تولید» ناکام گذاشته است. در این شرایط، در باتلاقی گیر کردهایم که هر روز بیشتر در آن فرو میرویم. وضعیتی که امکان بازیگری بین المللی را از ایران سلب کرده است.
🔹 او در آسیب شناسی از علل رونق نیافتن «تولید» در ایران، میگوید: به جای اینکه شاهد تولید واقعی در کشور باشیم، با حجم انبوهی از مونتاژکاران در همه زمینهها و صنایع با فناوری پائین روبهرو هستیم که فقط وابستگی ارزی برای کشور به ارمغان آوردهاند.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35710
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
🔔نشست علمی «فقه رانت»
🎙ارائه: حجتالاسلام والمسلمین محمدرضا یوسفی
🗓 زمان: دوشنبه ۲۹ آبان ۱۴۰۲، ساعت ۱۶
🏫 مکان: قم، خیابان فاطمی (دورشهر)، کوچه ۳۰، پلاک ۵۳
🔗لینک ورود به جلسه: https://bbb01.dte.ir/b/ggp-aag-qln-1ze
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#فقه
#اقتصاد
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
📍ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزه علمیه با همکاری مراکز تحقیقاتی برگزار میکند:
✅ سلسله نشستهای رهیافت علوم انسانی اسلامی
◀️ نشست پنجم: ساماندهی تعدد، تشتت و موازیکاری نهادهای سیاستگذار کلان در آموزش و پرورش
💢 ارائه دهنده:
👤 آقای محمدصابر اسدی؛ مسئول هسته آموزش و پرورش اندیشکده رهیافت
💢 اساتید ناقد:
👤 حجتالاسلام دکتر علی ذوعلم؛ رئیس اسبق سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
👤 دکتر رضوان حکیمزاده؛ معاون سابق آموزش ابتدایی آموزش و پرورش
🗓 زمان: سهشنبه ۳۰ آبان ماه
⏰ ساعت: ۱۴:۰۰
📌 مکان: دانشگاه امام صادق(ع)، ساختمان پژوهشگاه(بلوک ۴)، طبقه اول، اتاق جلسات
🔹 ثبتنام جهت حضور در نشست:
http://events.isu.ac.ir/W/1700512200-321
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#آموزش_و_پرورش
#نشست
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ اسلامی سازی علوم انسانی باید در حوزه انجام شود
🔻 آیتالله رجبی در دیدار خسروپناه:
🔹 اسلامی سازی علوم انسانی باید از مهد علوم اسلامی یعنی حوزه علمیه انجام شود. همانگونه که امام (ره) فرمودند، این علوم انسانی متخصص میخواهد و متخصصش حوزویان هستند است. به همین دلیل برای اسلامی سازی علوم انسانی افراد باید دستشان را دراز کنند پیش حوزه علمیه.
🔹 اگر از نهادهایی که اطلاعی از معارف اسلامی ندارند بخواهد این کار صورت پذیرد، دچار مشکلاتی خواهیم شد که به این راحتیها از آن نخواهیم گذشت. برای اسلامی سازی علوم انسانی در دانشگاهها باید یک فکری شود و بهترین جا برای این شورای عالی انقلاب فرهنگی است. چراکه این کار ابعاد و آثار فرهنگی بسیار زیادی دارد.
🔹 قبلا کمیته اسلامی سازی دانشگاهها تاسیس شد ولی الان به خصوص در این دولت باید کارهای منسجمی کرد و تدبیری شود تا از طرفی جلوی این آفات و آسیبها گرفته بشود و از طرف دیگر یک جامعنگری باشد که الزامات اینکه اگر این علوم بخواهد برود در صحنه دانشگاهها و پیاده شود و تدریس شود دیده شود. چراکه این کار هم فرهنگسازی میخواهد هم تربیت مدرس میخواهد، هم آگاهی بخشی به اساتید حاضر میخواهد. بالاخره یک فکری اساسی باید برای این کار بشود.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35735
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_اسلامی
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
💠مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی با همکاری مجتمع و مدرسه عالی حوزوی ولی امر علیه السلام ، پژوهشگاه فقه نظام و مرکز نوآوری آلاء برگزار میکند :
❇️پنجمین پیش نشست تخصصی
از سلسله نشستهای ششمین مجمع عمومی جبهه مردمی اقتصاد مقاومتی
🔷موضوع: الگوی عملیاتی توزیع درآمد در شرکت های دانش بنیان
🎤توسط استاد کمیل قنبرزاده
⏰چهارشنبه یکم آذرماه ساعت 14:30 الی 16:30
شرکت به صورت حضوری و مجازی:
شهر مقدس قم،بلوار امین ک 8 پ133 ساختمان المرتضی مرکز نوآوری آلا
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#نشست
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ نشست دانشافزایی استادان با موضوع «هنر زنانه زیستن»
💢 نشست دانشافزایی با موضوع «هنر زنانه زیستن»، ویژه بانوان عضو هئیت علمی دانشگاه علامهطباطبائی به همت دفتر مشاور امور بانوان و خانواده و معاونت آموزشی این دانشگاه در سالن اجتماعات کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه برگزار شد.
🔹 دکتر علمالهدی با اشاره به نحوه تالیف کتاب «هنر زنانه زیستن» و توجه به جایگاه وجودی زن، گفت: در موضوع زن و خانواده رویکردها و دیدگاههای مختلفی وجود دارد ولی بر اساس دستهبندی همه آنها دو رویکرد رایج سنتی و مدرن قرار میگیرند.
🔹 وی ادامه داد: رویکرد سنتی فعالیت زن را فقط در چهارچوب خانواده جستجو و بررسی میکند و رویکرد مدرن، فعالیت و کنشگری اجتماعی بانوان را در اولویت قرار میدهد.
🔸 در ادامه نشست، بانوان عضو هیئت علمی دانشگاه علامهطباطبائی با بیان دیدگاههای خود در خصوص هنر زنانه زیستن، به تبادل نظر با دکتر علمالهدی در این خصوص پرداختند.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35738
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#زنان
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ المباني الفقهيّة لمعركة طوفان الأقصى
⏪ عنوان جلسة هذا الأسبوع مع: آية الله الشيخ محمد حسين ملك زاده
🗓 يوم الأربعاء، 1 آذر (8جمادی الأولی 1445)، الساعة 7 مساءً
🕌 المكان: سمية، عباس آباد (خيابان شهيدين) پلاك 18، قاعة مرفأ الكلمة
📌 facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100091266567427
🌐https://al-marfa.net/
📱instagrqm : https://www.instagram.com/almarfa01
للتواصل عبر الواتساب:
+98 9191501559
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#طوفان_الاقصی
#نشست
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❇️ علم اصول با توجه به علوم انسانی و نیازهای زمانه نیاز به تکمیل و توسعه دارد
🎥 استاد آملی لاریجانی؛ مراسم رونمایی از نرمافزار جامع اصول۳
🔺 خیلی از اشکالات [و اعتراضات] به علم اصول برنمیگردد؛ بلکه به نحوه کار ما [برای سیاستگذاری نظام آموزشی] در حوزه علمیه برمیگردد.
🔹چه کسی گفته همه حوزویان باید همه علم اصول را بخوانند؟!!
مثل این است که همه کشور را اجبار کنیم به خواندن طب!! [نتیجه چیست؟] میگویند این چه طب بیخودی است که همه را گرفتار کرده است!!
🔹 فقه و اصول ایراد ندارد؛ بلکه برنامهریزی [نظام آموزشی] حوزه نباید اینگونه باشد.
🔹 نیاز به تقسیم کار معقول در حوزه داریم:
هر دسته [از طلاب و استعدادها] باید به مقدار متناسب فقه و اصول بخوانند:
➖ عدهای برای اجتهاد نهایی کار کنند؛
➖ عدهای دنبال کار تبلیغی هستند؛
➖ و ....
🔹 چه لزومی دارد همه فقه و اصول را موسع بخوانند؟!!
🔹 حتی علم اصول با توجه به علوم انسانی و نیازهای زمانه نیاز به تکمیل و توسعه دارد؛ ولی ما باید چارهای کنیم در تقسیم کار و برنامهریزی برای طلاب.
🔹 در زمان ما جمهوری اسلامی نیازمند استنباط فروعات زیادی است که در مقام اجرا بکار میآید و همچنان روی زمین مانده است و تنقیح نشدهاند؛ در قضاء، در معاملات و ....
🔹 پس اشکالی به توسعه فقه و اصول وارد نیست؛ اشکال به نحوه برنامهریزی حوزه است...
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_انسانی_اسلامی
#ویدیو
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
🔹اولین نشست علمی🔹
عنوان: «الگوی سوم زن مسلمان در رسانههای غربی»
🎤استاد: سرکار خانم دکتر سمیه حاجی اسماعیلی (عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده و مدیر گروه مطالعات اسلامی زنان جامعه الزهرا)
🔹دبیر نشست: خانم رباب مطیری (معاونت پژوهش مدرسه علمیه حضرت خدیجه سلام الله علیها بندرماهشهر)
📆 چهارشنبه 1 آذر ماه 1402
⏰ساعت 16:00
🏫نحوه برگزاری: مجازی
📲لینک برخط:
http://dte.bz/ssoq
با همکاری
انجمن مطالعات اجتماعی حوزه
مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) بندرماهشهر
مدرسه علمیه امام خمینی (ره) بندرامام
مدرسه علمیه حضرت زینب (س) امیدیه
مدرسه علمیه ریحانه النبی (س) شادگان
مدرسه علمیه الزهرا (س) هندیجان
دبیرخانه همایش ملزومات، سازوکارها و موانع تحقق الگوی سوم زن مسلمان
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#زن
#نشست
#مجازی
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نشست الگوی عملیاتی بانکداری
🔹 حجت الاسلام استاد کمیل قنبرزاده: رویکرد فعلی شورای فقهی بانک مرکزی، همچنین غالب پژوهشگران اقتصاد اسلامی که در عرصه بانکداری اندیشه ورزی می کنند با نسبت ۹۰ درصد در ذیل این رویکرد قرار می گیرند. آثار مرحوم موسویان، دکتر ایروانی و … عمدتا با همین رویکرد عقود اسلامی تالیف شده است.
🔹 اما آغاز کننده و تقریبا موثرترین شخصیت این تفکر که بانکداری اسلامی به سمت عقود اسلامی حرکت کند، دیدگاه شهید صدر در کتاب “البنک اللاربوی” است. در حالیکه خود اساسا و به هیچ وجه، با این روش همراه نیست. ایشان در کتاب “اقتصادنا” به وضوح، روش اسلامی سازی را بر اساس مکتب (مذهب) اقتصادی اسلام ارائه نموده است.
🔹 همچنین در مقدمه کتاب “البنک اللاربوی” به روشنی این موضوع را تذکر می دهد که اگر به دنبال این هستید که به همه اهداف اسلامی دست یابید مسیر آن از “البنک اللاربوی” نمی گذرد بلکه باید نظام اقتصادی اسلام را بر اساس مکتب اقتصادی اسلام تاسیس و محقق کنید و از بطن آن، یک نهاد مالی متناسب با نظام اقتصادی اسلام، استنباط و طراحی کنید.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35732
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#اقتصاد
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ گزارشی از نخستین همایش ملی مرجعیت علمی
🔹 دکتر زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: برای تحقق مرجعیت علمی باید نقشه جامع علمی کشور، سند چشمانداز بیست ساله و نظام سنجش و انگیزش اعضای هیئت علمی و محققان را مورد بررسی و واکاوی قرار دهیم. این همایش به ما بازی با توپ و بدون توپ را یاد دهد. بازی بدون توپ یعنی ارائه راهکارهایی که وابسته به ابزار نیست و بازی با توپ یعنی استفاده از زیر ساختهای نرمافزاری و سختافزاری و مغزافزاری برای رسیدن به مرجعیت است.
🔸 حجتالاسلام دکتر خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: تحقق مرجعیت علمی علاوه بر رسیدن به قلهها، مرزهای دانش، توانمندی در رفع نیاز بشر به مراجعه حداکثری دانشمندان نیاز دارد. سازمان برنامه و بودجه باید به مرجعیت علمی باور داشته باشد و بودجه معیشتی استادان را جدی بگیرد. استاد نخبه با حقوق اندک نمیتواند در مرجعیت علمی مشارکت کند، البته که این مشارکت جهادگونه وجود دارد. بودجه پژوهشی نیز باید به دانشگاهها برمبنای قوانین پرداخت شود.
🔹 سید سروش قاضی نوری، رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و دبیر همایش ملی مرجعیت علمی گفت: مرجعیت علمی برای ایران اهمیت استراتژیک دارد و برای ساختن تمدن نوین به آن نیاز داریم.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35746
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_اسلامی
#گزارش_خبری
#تهران
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
🔰دوره تربیت مربی حکمرانی هوش مصنوعی توسط مدیریت ارتباطات و رسانه حوزه علمیه خراسان و همکاری مدیریت اساتید و نخبگان این حوزه برگزار میشود.
🔻اساتید دوره:
استاد مهندس رضا ابراهیمی
استاد مهندس مهدی ساکنی
استاد حجت الاسلام میرزایی
استاد سرکار خانم بخشی
🕔زمان : پنجشنبه ۲آذر ماه
ساعت 8 تا 12
🔘مکان : مدرسه علمیه نواب
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#حکمرانی_هوش_مصنوعی
#دوره
#مشهد
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com
✅ تبدیل دانشکده اصول الدین به دانشگاه بین المللی علوم انسانی اسلامی علامه عسکری
🔹 آیت الله محسن اراکی، عضو شورای عالی حوزه با بیان این که کشف علوم انسانی اسلامی و نظریه پردازی در این میدان از وظایف پژوهشگاه حوزه و دانشگاه است اظهار کرد: خوشبختانه حوزه مقدس قم استعدادهای زیادی در این عرصه دارد.
🔹 وی با تصریح بر این که علوم انسانی اسلامی و استخراج آن از متون دینی باید در متن کار حوزه های علمیه باشد ادامه داد: یکی دیگر از کارهایی که باید برنامه ریزی ویژه ای برای آن صورت گیرد، استخراج علم منطق دلالت از مباحث اصولی و تکمیل آن است.
🔹 آیت الله اراکی همچنین خواستار جمع آوری تولیدات علمی اسلامی در عرصه علوم انسانی اسلامی شد و گفت: بزرگانی مانند مرحوم امام (ره)، مرحوم صدر، مرحوم علامه طباطبایی، حضرت آیت الله مکارم و بویژه مرحوم استاد مطهری، تولیداتی در این عرصه و از جمله در مباحث اقتصادی، جامعه شناسی، روانشناسی و مانند آن داشته اند که لازم است برای بررسی و نقد آن ها و دستیابی به تولیدات جدید، این پراکنده های موجود جمع آوری و تبدیل به نظریه علمی شود.
🔹 ایشان سپس از تبدیل دانشکده اصول الدین قم به دانشگاه بین المللی علوم انسانی اسلامی علامه عسکری خبر داد و خواستار کمک پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در مرحله تاسیس این دانشگاه شد.
📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35743
_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_
#علوم_اسلامی
#گزارش_خبری
#قم
🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید
🆔 @meftahandishe_com