#پیشنهاد_موضوع
در قرآن از #یهود و #نصاری زیاد صحبت شده و به ویژگی های مختلف این دو گروه و نگاه اونها به مسلمانان اشاره شده است.
در این زمینه چند موضوع از باب نمونه پیشنهاد می شود:
✅ بررسی تطبیقی دیدگاه #مفسران شیعه و اهل سنت نسبت به موارد مطرح شده راجع به یهود و نصاری
✅ #جریان_شناسی تفاسیر در دوره هایی مختلف در مواجهه با آیات مربوط به یهود و نصاری
✅ اثر مسائل سیاسی و اجتماعی هر دوره تاریخی روی دیدگاه های تفسیری مفسران در زمینه یهود و نصاری
✅ آسیب شناسی استفاده از مطالب عهدین در تفسیر قرآن
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
#مردم/ #ناس
این واژه در قرآن زیاد تکرار شده و خداوند نسبت های مختلفی به ناس داده
یه جا گفته اکثر الناس لایشکرون
یه جا گفته لیقوم الناس بالقسط
یه جا گفته قل اعوذ برب الناس
یه جا گفته وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ آمِنُوا كَمَا آمَنَ النَّاسُ قَالُوا أَنُؤْمِنُ كَمَا آمَنَ السُّفَهَا
و...
بالاخره این ناس این وسط چی کاره هست اگر ناسپاس هست چرا باید اقامه قسط کنه؟
در کل وقتی قرآن می گه ناس/مردم منظورش کیه؟
چرا تعبیرهای مختلف و کارکردهای مختلف براش آورده؟
تفاوت و کارکردهای ناس با انسان و بشر چیه؟
کجاها خداوند گفته ناس، کجاها گفته انسان و بشر و چرا؟
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
مهاد(مهارت افزایی دانشجویان)
#پیشنهاد_موضوع #مردم/ #ناس این واژه در قرآن زیاد تکرار شده و خداوند نسبت های مختلفی به ناس داده یه ج
#پیشنهاد_موضوع
در راستای بررسی کاربرد #ناس در قرآن، می توان به بررسی کاربرد این واژه در روایات هم پرداخت.
عموما ناس در روایات ائمه به جریان مقابل آن ها خصوصا اهل سنت ذکر شده، این فرض نیاز به بررسی دقیق دارد که
✅ از چه زمانی واژه ناس برای جریان مقابل ائمه به کار رفت؟
✅ آیا فقط #اهل_سنت منظوره یا سایر فرقه های شیعه هم مد نظره؟ راه تشخیص چیه؟
✅ آیا در #نهج_البلاغه ناس برای مخالفان امام علی ع به کار رفته؟
و...
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
هَلَكَ فِيَّ رَجُلَانِ؛ مُحِبٌّ غَالٍ، وَ مُبْغِضٌ قَالٍ
این حکمت امام علی(ع) از جنبه های مختلف می شه مورد بررسی قرار بگیره:
✅از جنبه روانشناسی بررسی شود که حب و بغض چگونه به غلو و افراط کشیده می شود
✅رفع تعارض این حکمت با روایت معروف هل الدین الا الحب و البغض
✅ریشته های تاریخی، فرهنگی و قومی و... شکل گیری محبان غالی
✅مصداق یابی امروزی محبان غالی خصوصا که رنگ و لعاب دینی و علمی فعالیت می کنن همین طور مبغضان خصوصا کسانی که با رنگ دین و علم به بغض خودشون نسبت به دین و اهل بیت می پردازن
✅ عوامل و روش های مؤثر جهت درمان این دو آسیب اجتماعی
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
آیا در انجام کارهای خوب نیاز است که سلسه مراتب و اولویت ها رو در نظر گرفت؟
در قرآن یه جا آمده که علیکم انفسکم
قوا انفسکم و اهلیکم نارا
بعد یه جا صحبت از کمک به ذی القربی هست
بعد صحبت از مساکین و ابن سبیل و فقرا و...
معیارهای تشخیص اولویت بندی در انجام کارهای خوب چیه؟
آیا در میان انجام مسائل مختلف دینی می توان اهم و مهم کرد؟ معیار اون چیه؟
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#اطلاع_رسانی
🌀 انجمن علمی مطالعات نهج‌البلاغه ایران برگزار می‌کند.
🔹کارگاه آنلاین
معرفی ابزارهای هوش مصنوعی در پژوهش (مختص تمامی رشته‌های دانشگاهی)
🔹 سر فصل‌های آموزشی کارگاه:
- آموزش ثبت‌نام در سایت‌های هوش مصنوعی
- معرفی انواع هوش‌های مصنوعی
- کاربرد هوش‌های مصنوعی و نحو سؤال از آن
- نحوهٔ دریافت موضوع پژوهشی، پارافریز، بسط و تلخیص متن
- کاربردی‌سازی هوش مصنوعی با ارائه نمونه‌های مختلف
🔹مدرس:
دکتر سیدمجید نبوی
🔹هزینه ثبت‌نام: ۲۰۰/۰۰۰ تومان
مزایای ثبت‌نام و شرکت در این دوره:
- اعطای گواهی حضور معتبر و مورد تایید وزارت علوم
- مهارت استفاده مؤثر از هوش مصنوعی و مطالب کارگاه در تدوین پایان نامه
- آشنایی با عرصه‌های مختلف هوش مصنوعی
لینک ثبت‌نام: https://digiform.ir/w5457ceb6
⏰ زمان:
۹ و ۱۰ مرداد ماه ۱۴۰۳ - ساعت ۱۶ الی ۲۰
🌐 https://nahjalbalaghah.ir/
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
یکی از حوزه های که توی رشته های الهیاتی کمتر به اون توجه می شه، بحث آسیب شناسی آموزش مسائل دینی هست.
امروزه از دبستان تا دانشگاه مباحث دینی در کتاب های درسی گنجونده شده و آموزش داده می شه.
هر کدوم از دوستان طبق شرایط خودش به نظرم به آسیب شناسی این منابع و پیشنهاد الگوهایی برای آموزش بدهند خیلی خوب می شه
مخصوصا در سطوح مدرسه که سن بچه ها حساسه و اگر آموزش اشتباه ببین سخت می شه مسائل اشتباه رو از ذهنشون پاک کرد.
کسانی که معلم هستند به نظرم سمت و سوی پژوهش هاشون رو به این سمت ببرن که نتیجه بهتری دارد تا اینکه برخی مباحث انتخاب بشه که ثمره علمی و عملی برای جامعه نداره
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
از زمان پیامبر ص عده ای شروع به ادعای نبوت و رسالت کردند.
این بحث رو از چند جهت قابل بررسی است:
زمینه های تاریخی، فرهنگی، سیاسی و اعتقادی شکل گیری چنین ادعاهایی
آثار و نتایج ترویج چنین اعتقاداتی در جامعه در طول تاریخ
نقش حکومت ها در ترویج چنین فرقه هایی
این مباحث لازمه به صورت کلان نگریسته شود، مخصوصا در دوران معاصر یا از زمان جنگ های صلیبی به بعد. چون از این زمان ها به بعد چنین فرقه های سازمان یافته و با ساز و کار خاص شروع به فعالیت کردن.
بررسی مدعیان دروغین رسالت در سایر ادیان نیز مناسب
رویکرد علمای شیعه و سنی در برخورد با چنین مدعیان دروغین از نظر فقهی و تفسیری
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
حدیث: عَنِ اَلرِّضَا عَلَيْهِ اَلسَّلاَمُ قَالَ: رَحِمَ اَللَّهُ عَبْداً أَحْيَا أَمْرَنَا قُلْتُ كَيْفَ يُحْيِي أَمْرَكُمْ قَالَ يَتَعَلَّمُ عُلُومَنَا وَ يُعَلِّمُهَا اَلنَّاسَ فَإِنَّ اَلنَّاسَ لَوْ عَلِمُوا مَحَاسِنَ كَلاَمِنَا لاَتَّبَعُونَا اَلْحَدِيثَ.
چندتا بحث در این حدیث هست که می توان به عنوان پژوهش انتخاب شود:
✅مفهوم امرنا و امر در روایات اهل بیت چیست؟
✅مفهوم علومنا در روایات اهل بیت چیست؟
✅چه رابطه ای بین علومنا و کلامنا وجود دارد؟ اگر منظور از علومنا احادیث هست چرا همان ذکر نشده؟
✅محاسن کلام به چه مفهومی است؟
✅کیفیت تعلیم آموزه های اهل بیت باید به گونه ای باشد که منجر به تبعیت از اهل بیت شود. این شیوه تعلیم چگونه باید باشد؟ برای سنین مختلف چه گونه باشد؟ برای جنسیت های مختلف چگونه باید باشد؟
✅نمونه ها و مصادیق تعلیم محاسن کلام اهل بیت در تاریخ چیا بوده؟
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
💢 مهلت ارسال مقاله به سومین کنفرانس ملی فضای سایبر تا ۱۵ شهریور ۱۴۰۳ تمدید شد.
برای دریافت اطلاعیه‌های این رویداد، به تارنمای کنفرانس مراجعه کنید
🌐 http://cysp2024.ut.ac.ir
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
🌐 مرکز ترجمه و نشر بین الملل حوزه های علمیه با همکاری انجمن ترجمه و زبان های خارجی حوزه علمیه برگزار می کند:
🔴 سیزدهمین نشست از سلسله نشست های تخصصی "ترجمان نور" همراه با اعطای گواهی الکترونیکی برای مشارکت حضوری
با موضوع:
📣 تأثیر جنسیت مترجم بر ترجمه
ارائه دهنده:
🎤 دکتر محمد جواد معافی
مدرس دانشگاه
پژوهشگر و مترجم زبان انگلیسی
❗️❗️با توجه به محدودیت مشارکت حضوری، خواهشمند است در صورت تصـمیم قطـعی برای حضور در نشست، از طریق لینک زیر ثبت‌نام کنید.
https://B2n.ir/mtn.neshast
👈⏱زمان: چهارشنبه 24 مرداد۱۴۰۳ ساعت 16:30 تا 18
👈📍مکان: قم، خیابان جمهوری اسلامی، کوچه۲، سمت چپ، فرعی ۱، ساختمان انجمن های علمی حوزه های علمیه، طبقه ۱
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پذیرش_دانشجو
#بدون_کنکور
📣دانشگاه قرآن و حدیث در مقطع کارشناسی بدون کنکور به شیوه های حضوری و مجازی در رشته های زیر دانشجو می پذیرد.
🔹علوم قرآن و حدیث
🔸روانشناسی
🔹فقه و مبانی حقوق اسلامی
🔸فلسفه و کلام اسلامی
🔹علوم حدیث
✅شروع ثبت نام: همزمان با انتخاب رشته کنکور سراسری ۱۴۰۳ از طریق سایت سازمان سنجش
sanjesh.org
📞تلفن راهنمای ثبت نام👇
09002151290
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
چند سال قبل #کیمیا_علیزاده به خاطر #حجاب مهاجرت کرد چون مانع پیشرفتش می شد و رفت زیر پرچم بلغارستان
چند دقیقه قبل در #المپیک توسط #ناهید_کیانی باحجاب شکست خورو
اگر دغدغه حجاب دادید این موارد رو برجسته کنید
به قول #شهید_سلیمانی هرکس سوی این نظام تیری پرتاب کرد، آواره شد
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
اطلاعیه اعلام اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی آزمون ورودی دوره دكتری «Ph.D» نیمه‌متمركز سال 1403 دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و دانشگاه آزاد اسلامی
https://sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/11498/Staging
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#اطلاع_رسانی
🌀 انجمن علمی مطالعات نهج‌البلاغه ایران برگزار می‌کند.
🔹کارگاه آنلاین
آشنایی با مهارت‌های لازم پروپزال‌نویسی و پایان‌نامه‌نویسی (دوره‌مقدماتی)
🔹 سر فصل‌های آموزشی کارگاه:
- آشنایی با مراحل انتخاب موضوع
- آشنایی با شیوه نگارش پروپزال
- آشنایی با ابزارهای مورد نیاز در نگارش پایان‌نامه
- آشنایی با منبع‌یابی و شیوه‌نگارش پایان نامه
🔹مدرس:
دکتر حسین افسردیر
لینک ثبت‌نام:
digiform.ir/wcc25f7cd
مبلغ ثبت نام: ١۵٠ هزار تومان
⏰ زمان:
۳۱ مرداد و ۱ شهریور ۱۴۰۳ - ساعت ۱۸ الی ۱۹/۳۰
🌐 https://nahjalbalaghah.ir/
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
چند روز پیش بود که یکباره قیمت #طلا بالا رفت. خب یه کم عجیب بود، اتفاق خاصی نه در کشور افتاده بود و نه در جهان. قیمت جهانی هم اتفاقا افت داشت. همین طوری به علت این فکر می کردم که خبری در رسانه منتشر شد. 13 #صفر خوش یمنه هرکی طلا بخره شکون داره. بلافاصله یاد حدیث #پیاز_عکه افتادم که #ابوهریره نقل کرده. «من أکل بصل عکة بمکة وجبت له الجنة».
///////
حالا بماند که چرا 13 ای که در نوروز بوده نحس هست و اینجا خوش یمن شده یا سال بعد هم 13 صفر خوش یمن خواهد بود یا فقط 13 صفر امسال خوش یمنه چون که با 28 مرداد یکی شده بود. خب ناخودآگاه یاد #کودتای 28 مرداد 1332 هم می افتیم.
//////
اما، اینکه در عصری که #تکنلوژی و #هوش_مصنوعی و رفتن به فضا از افتخارات بشر برای مبارزه با سنت های گذشته هست، چرا عده زیادی با این مباحث خوش یمن بودن یه روز باز همان رفتار 1400 سال قبل و یا گذشته های خیلی دور رو انجام می دن؟
آیا اگر ابزارهای انسان تفاوت کند، تفکر اون و نگاهش به مسائل خودش و جامعه هم تغییر می کنه؟
ریشه های روانشناختی پذیرش این جور مسائل از سوی انسان ها در طول تاریخ چی بوده؟
راه کارهای مقابله با چنین خرافاتی چیه؟ چه گروه هایی از پذیرش خرافات از سوی مردم سود می برند؟
شناخت مرز خرافات و سنت های خوب گذشته چیه؟
روایات های مختلفی که بحث خوش یمن بودن یه روز و یا زمان خاص رو معرفی کرده به طور دقیق از نظر فرهنگی و ... بررسی شود. بررسی صرفاً درون دینی نباشه.
نقش تلقین و تصور ذهنی در پذیرش خرافات چیه؟
و...
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#پیشنهاد_موضوع
یکی از مسائلی که #خانواده ها و #پدرها و #مادرها با اون روبه رو هستند، بحث حرف شنوی #بچه ها است.
این ویژگی به نوعی دیگر در #مدرسه هم برای #معلمان هست. معمولا بچه ها به معلم یه درس بیشتر تمایل دارن و تحت تأثیر حرف های اون قرار می گیرن ولی برخی معلم های دیگر نه. اینجا بیشتر روی سخنم با معلمان دینی و عربی هست.
اینجا بیشتر نیاز به مطالعه میدانی و مشاهده و مصاحبه با بچه ها است. کار توصیفی صرف و استفاده از منابع کتابخانه ای چندان مناسب نیست.
نکته ای که به نظرم نیاز به پژوهش داره اینه که آیا پدر و مادرهایی که مهارت های بیشتر و به روزتری دارن(مهارت هایی که بچه ها نیاز دارن) بیشتر روی فرزندان تأثیر دارند یا نه؟
اینکه پدر و مادر نسبت به مسائلی که بچه ها نیاز دارند با اطلاع کامل و مهارت کافی بتونن خودشون این مسائل رو حل کنن نه اینکه والدین هزینه کنند و این مسائل رو دیگران به بچه ها یاد بدهند.
اگر پدر و مادرها خودشان نسبت به درس های بچه ها اطلاع نسبی داشته باشند که بتوانن برای بچه ها توضیح بدهند، این حالت موجب تقویت درسی آن ها و همچنین حرف شنوی آن ها می شود یا خیر؟
اگر بچه ها احساس کنند که پدر و مادر نسبت به مسائل روز(منظورم مسائلی هست که بچه ها با آن سروکار دارند و نیاز دارن) بی اطلاع هستند چه تأثیری در حرف شنوی آن ها دارد؟
اگر پدر و مادرها نتواند با بچه ها بازی کند خصوصا بازی های رایانه ای آیا تأثیری در حرف شنوی آن ها دارد؟
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
چند سطری درباره آفت های فضای مجازی و مدعيان بی هنر
فضای مجازی حسن های زيادی دارد. اما آفت هایی هم دارد. يکی از اين آفت ها اين است که عده ای را در #توهم_توليد_انديشه می اندازد. در فيسبوک و توئیتر به طور خاص آدم هایی را می بينيم که با وجود ادعای داشتن مدارک و مراتب دانشگاهی (که گاهی هم، به ويژه آنجا که به خارج کشور مربوط است، متأسفانه اساسی در واقعيت ندارد و ادعاهایی است بی پايه که البته با وجود اينترنت و راه های متعدد راستی آزمایی عجيب است که همچنان شاهدش هستيم) کار و وظيفه خود را در حد "نکته" گویی و "تأملات" نويسی و يادداشت نگاری های چند سطری فروکاسته اند؛ آن هم عموما با نگاهی خود علامه پندار در عرصه سياست و فرهنگ؛ معمولا پر از انتقاد از وضع موجود، از فرهنگ گرفته تا اقتصاد و اجتماع و سياست.
انتقاد البته در جای خود و از سوی آدم آشنا با جزئيات امور خوب است؛ متأسفانه خيلی اوقات فقط موج سواری است و بس و موضع گيری هایی است صرفا در راستای موج های زودگذر و البته عاری از حقيقت.
همه ما بايد تلاش کنيم به اين بيماری گرفتار نشويم. اگر بناست من و شما که کارمان تحقيق و نوشتن و پژوهش آکادميک و روشمند است به جای انجام وظيفه خود و مساهمت و تلاش برای بهبود شرايط و ساختن آينده ای برای جوانان اين مملکت دائما به "حاشيه" نگاری مشغول شويم؛ خوب کار ما را چه کسی بايد انجام دهد؟
از خود بپرسیم کدام کتاب خوب را به طور نمونه در اين ده سال نوشته ايم؟ چه متنی اساسی را در اين ده سال تصحيح و ويرايش کرده ايم؟ چه کتاب ارزشمند و مهم در عرصه علوم انسانی را در اين ده سال اخير ترجمه کرده ايم؟ خود چه کرده ايد و چه کرده ايم که بايد دائما از اين و آن اشکال بگيريم؟
مگر می شود فرهنگ اين کشور را تنها با دو سطر اينجا در "فيسبوک" و سه سطر آنجا در توئیتر و تلگرام ارتقا داد؟ اگر فروزانفرها و مجتبی مينوی ها و قزوينی ها و همایی ها و يحیی مهدوی ها و ايرج افشارها و بسياری ديگر در هشتاد سال گذشته چنين می کردند فکر می کنيد اصلا امروز چیزی از ادبيات و فرهنگ و ميراث ايرانی باقی مانده بود؟ آن نسل از بزرگان ما با وجود همه کمبودها و مشکلات هيچ گاه در انجام وظيفه کوتاهی نکردند. ميراث آنان را امروز در دست داريم و بر سر سفره آنان نشسته ايم. ما برای آيندگان چه کرده ايم؟
دکتر حسن انصاری
https://t.me/azbarresihayetarikhi
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
با سلام و احترام
یک سال و سه ماه و هفت روز هست که گروه #مهاد کار خودش رو شروع کرده. خدا رو شکر در این مدت تونستیم در خدمت بزرگواران باشیم.
بنای بنده بر این هست که دوره های #مقاله_نویسی امسال نیز مانند سال قبل به صورت #عمومی و #رایگان برگزار بشه.
برای اینکه محتوای جلسات برای همه پربارتر باشه لذا از کسانی که به کار پژوهش و مقاله نویسی علاقه دارن و می خواهند شرکت کنند، درخواست دارم موارد و مسائلی که نیاز به توضیح بیشتر و کار عملی تر دارد را برای بنده خصوصی ارسال کنند تا بهتر برنامه ریزی بشه.
در واقع هر فرد نقطه ضعف های خودش توی بحث پژوهش و مقاله نویسی را برای بنده ارسال کنند تا با جمع بندی همه نظرات دوستان محتوای مناسب آماده کنم و ان شاء الله از اوایل مهر دوره را شروع کنیم.
///////////
همچنین از دوستان خودتون و کسانی که نیاز به آموزش مقاله نویسی دارن نیز دعوت کنید تا همراه ما باشند.
////////
با تشکر از همراهی شما گرامیان. حسین افسردیر @hosinafsardyr
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
با سلام و احترام
یک سال و سه ماه و هفت روز هست که گروه #مهاد کار خودش رو شروع کرده. خدا رو شکر در این مدت تونستیم در خدمت بزرگواران باشیم.
بنای بنده بر این هست که دوره های #مقاله_نویسی امسال نیز مانند سال قبل به صورت #عمومی و #رایگان برگزار بشه.
برای اینکه محتوای جلسات برای همه پربارتر باشه لذا از کسانی که به کار پژوهش و مقاله نویسی علاقه دارن و می خواهند شرکت کنند، درخواست دارم موارد و مسائلی که نیاز به توضیح بیشتر و کار عملی تر دارد را برای بنده خصوصی ارسال کنند تا بهتر برنامه ریزی بشه.
در واقع هر فرد نقطه ضعف های خودش توی بحث پژوهش و مقاله نویسی را برای بنده ارسال کنند تا با جمع بندی همه نظرات دوستان محتوای مناسب آماده کنم و ان شاء الله از اوایل مهر دوره را شروع کنیم.
///////////
همچنین از دوستان خودتون و کسانی که نیاز به آموزش مقاله نویسی دارن نیز دعوت کنید تا همراه ما باشند.
////////
با تشکر از همراهی شما گرامیان. حسین افسردیر @hosinafsardyr
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
#لوازم_پژوهش
📜📜 #عجله. یکی از مسائلی که در پژوهش می تونه موجب دلسردی بشه، عجله است. چه طوری؟ عجله توی چی؟ عجله کجا؟
✳کار پژوهش نیاز به آموزش دقیق و کافی در رشته و حیطه تخصصی خودش داره. خب حالا اگر کسی بدون این آموزش ها بخواد شروع به نوشتن مقاله کنه، دچار مشکل می شه و نمی تونه یه کار خوب ارائه بده. توی چاپ مقاله دچار مشکل می شه. مرتب ازش اشکال می گیرن. بعد دیگه دلسرد می شه.
✳کسانی که مقاله اولی هستن، اول از مقالات همایشی شروع کنن. ابتدای کار سعی نکنید که برید سمت مقاله علمی-پژوهشی. اول یه چندتا مقاله همایشی بدید تا یه کم دلگرم بشید، بعد کم کم که خوب آموزش دیدید شروع کنید به مقالات ترویجی نوشتن و بعد مقالات پژوهشی.
✳عجله در تدوین مطالب. در جمع آوری داده ها و اطلاعات باید وقت کافی صرف کنید. با چندتا سرچ و چندتا سوال از هوش مصنوعی نمی شه کار قوی و خوب انجام داد. باید تمام منابع ای که ذیل یک بحث هست دقیق دیده بشه و اطلاعات رو به دقت جمع آوری کرد. هر چه اطلاعات دقیق و کافی و کاملی جمع بشه، تحلیل ها قوی تر و بهتر خواهد بود و کار پژوهشی قوی تری ارائه می شه.
✳عجله در ارسال مقاله به مجله. برخی اشکالات جزئی در یک کار می تونه نظر داور رو نسبت به کار عوض کنه. یه باره می بینه توی چکیده چند غلط املایی هست. ذهن افراد معمولا از چند مورد جزئی یه نتیجه گیری کلی می کنه نسبت به کل کار. خب بعد از اتمام مقاله سعی کنید چند بار با دقت متن رو بخونید. از نظر #ویرایشی حتما حتما نکات رعایت بشه. امروزه زیبایی چیز مهمی شده هااااا. این رو دست کم نگیرید. زیبایی در نوشتن خیلی مهمه.
✍🏻✍🏻 نکات بعدی رو بعدا می گم🌹
🌹🌹🌹🌹🌹 #پژوهش #مقاله #رساله #پایان_نامه #دکتری #ارشد #حوزه #پروپزال #ترجمه کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. کانال ایتا: @mehad1
خدا رو شکر 70 نفر در دوره پروپزال نویسی تابستان شرکت کردند. طبق نظر سنجی و درخواست دوستان، برای ترم پاییز نیز این دوره مجدد برگزار می شه.
✅آموزش، تکرار و تمرین رمز موفقیت.
📣📣 ویژگی:
❇️❇️ 1- انجام صفر تا 100 پروزال از انتخاب موضوع تا تصویب در گروه
❇️❇️ 2- پشتیبانی تا تصویب پروپزال جهت یادگیری کامل و رفع اشکال
❇️❇️ 3- آموزش خصوصی با هر فرد
⏰ شروع دوره: بلافاصله بعد از ثبت نام قطعی و عضویت در گروه اختصاصی
💶هزینه:
#ارشد 330هزار تومن
#دکتری: 530هزار تومن
💸💸🔔با همراه آموزش #رایگان دوره کاربرد #هوش_مصنوعی در پژوهش
هزینه دوره به شماره کارت زیر واریز شود:
6037997254966485بانک ملی به نام حسین افسردیر (روی شماره بزنید کپی می‌شه) فیش واریز به ای دی زیر ارسال شود تا در گروه اختصاصی عضو شوید: @hosinafsardyr گروه آموزشی و پژوهشی مهاد کانال ایتا: @mehad1