↙️علامه مصباح: پاسخ همه دلنگرانیها، یک عبارت است؛ «إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ یُسْراً»
↙️ این آیات برای کسانی که سختیها و دشواریهای راه را میبینند و نگران آینده نظام هستند، بسیار امیدبخش است. در دوران دفاع مقدس مردم نگران بودند كه عاقبت جنگ چه خواهد شد؛ امروز نيز دلسوزانِ بسياري میگویند عاقبت انقلاب چه خواهد شد؛ اين نگرانيها برای آینده کشور با فدا شدن صدها هزار شهید و تحمل مشكلات و سختيها طبیعی است؛ اما پاسخ همه اين دلنگرانیها یک كلام است؛ «إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ یُسْراً».
20 تیرماه 96 - مشهد مقدس
https://eitaa.com/mesbahedustan
https://sapp.ir/mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢علامه مصباح:
↙️همه شیاطین خارجی به علاوه شاگردانشان در داخل به دنبال سرنگونی این نظامند ....
🔷 این یک مشکل است، اما جهل و کج فهمی هم چالش دیگری برای نظام است ...
@mesbahedustan
🔰وجود بلاها، مایه بیداری از غفلت ها
🔻علامه مصباح:
🔹کمالات نفسانی انسانها در سایهٔ تحمل سختیها و ناگواریها حاصل میگردد؛ و نیز وجود بلاها و مصیبتها مایهٔ بیداری از غفلتها و پیبردن به ماهیت این جهان و عبرت گرفتن از حوادث میشود.
👈 آموزش عقائد- ص 525
✅قطره ای از دریا
🔻کتاب فضل تو را آب بحر کافى نیست
که تر کنم سر انگشت و صفحه بشمارم
🔰علامه مصباح:
🔹براى تحقیق این مسأله [ شناخت فضائل امیرالمؤمنین (ع) ] بهتر است به کلام خود امیرالمؤمنین(علیه السلام) مراجعه کنیم و ببینیم خود آن حضرت درباره خودش چه مىگوید؛ چرا که ما معتقدیم این بزرگواران سخنى به گزاف نمىگویند.
👈 حضرت در خطبه قاصعه مىفرماید:
🔹زمانى که من متولد شدم پیامبرصلى الله علیه وآله مرا در آغوش گرفت و به سینه خود چسبانید، غذا را در دهان خود مىجوید و به دهان من مىریخت تا تناول کنم .
پیامبر تربیت شده فرشته الهى بود و من تربیت شده پیغمبر هستم.
🔸 زمانى که آن حضرت هنوز دندان غذا خوردن نداشت، پیغمبر اکرم غذا را در دهان خود مىجوید و به دهان على مىگذاشت.
🔹حضرت امیر در این خطبه تعبیرات عجیبى دارد؛ از جمله مىفرماید:
🔸من در سن طفولیت، عطر بدن پیغمبر اکرم را استشمام مىکردم و از آن لذت مىبردم. حضرت رسول آن چنان مرا به سینه خود مىچسباند که من نفسهاى او را احساس مىکردم و از بوى بدن او لذت مىبردم. از همان ابتدا پیامبر(صلى الله علیه وآله) به تربیت من همت گماشت و هر روز درسى به من مىداد و علمى به من مىآموخت.» حضرت رسول همان علومى را که از ملایکه دریافت مىکرد به حضرت على(علیه السلام) تعلیم مىداد.
🔹در جملهاى دیگر از این خطبه امیرالمؤمنین مىفرماید:
«قبل از این که پیغمبر اکرم به رسالت مبعوث شود من ده سال خدا را عبادت کردم.»
آن حضرت ده ساله بود که پیغمبر مبعوث شد؛ با این حساب معناى کلام مذکور این است که من از دوران شیرخوارگى خدا پرست و خدا شناس بودم!
🔸 حتى زمانى که بر پیغمبر اکرم (ص) وحى نازل شد، من صداى عجیبى را شنیدم که شبیه ناله سوزناکى بود. گفتم: یا رسول الله!(صلى الله علیه وآله) این چه صدایى است؟ آن حضرت فرمود: این ناله شیطان است که بعد از بعثت من، دیگر از گمراه کردن بندگان خدا ناامید شده است.»
🔹جالب این است که پیامبر(صلى الله علیه وآله) در ادامه فرمود:
اِنَّکَ تَسْمَعُ ما اَسْمَعُ و تَرى ما اَرى اِلاّ اَنَّکَ لَسْتَ بِنَبِىٍّ؛ هر چه من مىبینم تو نیز مىبینى و هر چه من مىشنوم تو نیز مىشنوى، جز این که تو پیامبر نیستى!
👈در پرتو ولایت- ص 28-24
@mesbahedustan
♦️آیا اگر حضرت زینب (س) در خانه می ماند، این همه برکات شامل جامعه مسلمانان می شد؟
🔰علامه مصباح:
🔸 اینکه این فرهنگ که وظیفه زنان در منزل است، غلط نیست، اما ناقص است.
🔹 حضرت زینب (س) بعد از واقعه عاشورا، تکلیف مهمی را بر عهده گرفت؛ بخش عظیمی از برکاتی که از واقعه کربلا، نصیب مسلمانان شد، مربوط به سخنرانیهای حضرت زینب (س) بود؛ حال اگر حضرت زینب (س) میخواست در منزل بماند، آیا این برکات شامل جامعه مسلمانان میشد؟
@mesbahedustan
🔻 چه چیزی سبب شد که حضرت زینب (س) ، فجیع ترین جنایات را "زیبا" ببیند؟
🔰علامه مصباح:
🔹 ما باید با تجزیه و تحلیل مسائل، بفهمیم چرا حضرت زینب (س) نه تنها از اینکه عزیزترین نوه پیامبر(ص) و مهربانترین و کاملترین انسان زمان به فجیعترین وضع به شهادت رسید، احساس خسارت نکردند، بلکه همه آن مصائب سنگین را «زیبا» عنوان کردند.
🔹پاسخ اجمالی این است که دنیایی که در آن زندگی میکنیم نسبت به جایگاه ابدی و زندگی واقعی آدمی در آخرت، کمتر از چشم برهمزدنی تلقی میشود؛ و در نگاه قرآنی، این سفر به قدری کوتاه است که نه ارزش خوشحالی و مغرور شدن برای رسیدن به چیزی را دارد، و نه ارزش غصه خوردن به خاطر از دست دادن چیزی؛ بلکه زیبایی در این است که در همین عمر محدود، برکاتی شامل انسان و جامعه شود.
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #ببینید | قسمت اول مجموعه «شرور و بلاها، چرایی و وظیفهی ما»:
1️⃣ منشأ این شُرور و بلاها چیست؟
#کرونا
#کم_حجم
#مصباح یزدی دات آی آر
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #ببینید | قسمت دوم مجموعه «شرور و بلاها، چرایی و وظیفهی ما»:
2️⃣ خدا چرا این شرور (مثل سرطان و #کرونا) را خلق کرده است؟!
#کم_حجم
#مصباح یزدی دات آی آر
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #ببینید | قسمت سوم مجموعه «شرور و بلاها، چرایی و وظیفهی ما»:
3️⃣ پاسخ سؤال قبل به این است که بدانیم اصلا خداوند انسان را چرا خلق کرده است؟
#کم_حجم
#مصباح یزدی دات آی آر
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #ببینید | قسمت چهارم مجموعه «شرور و بلاها، چرایی و وظیفهی ما»:
4️⃣ شرور چگونه برای افراد ضعیف الایمان هم مایهی امتحان میباشد؟
#کم_حجم
#مصباح یزدی دات آی آر
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 #ببینید | قسمت پنجم مجموعه «شرور و بلاها، چرایی و وظیفهی ما»:
5️⃣ وظیفه خود در مقابل این شرور و بلاها را چگونه تشخیص دهیم؟
#کم_حجم
#مصباح یزدی دات آی آر
@mesbahedustan
⭕️ روايت آيت الله مصباح از بودجه هاي مشكوك در حوزه هاي علميه براي تضعيف ولايت فقيه
🔻 علامه مصباح :
👈 مشكل دشمنان اسلام نمازو روزه نيست؛ هدف ولايت فقيه است // بودجه هاي مشكوكي كه براي تضعيف ولايت فقيه در حوزه هزينه شده است
🔹آمريكا با تجربه بيش از 30 سال در مواجهه با ايران و رهبري آن، به اين نتيجه رسيده كه تنها راه مقابله با ايران، نفوذ فرهنگي و عوض کردن فکر مردم است؛ در اين مسير از ماهواره، اينترنت و فضاي مجازي نيز بهره جستند تا جوانان را تحت تأثير قرار دهند؛ متأسفانه روزانه نيز خبرهايي از فسادهاي خانوادگي، از هم پاشيده شدن خانوادهها و زياد شدن طلاقها و نظاير آن به گوش ميرسد که گوياي تأثير برنامههاي آنان است.
🔸آمريکا به اين قانع نيست و به دنبال زدن ريشه اصلي اسلاميت نظام، يعني ولايتفقيه است. براي آنها نماز و روزه و زيارت و برخي ديگر از امور عبادي که در کشورهاي ديگر اسلامي نيز وجود دارد اهميتي ندارد؛ بلکه اين ولايتفقيه است که قدرت مرکزي و سبب انسجام مردم و رمز پيروزي و مقاومت ملت ماست، و لذا آن را نشانه گرفته اند.
🔹دشمنان با صبر و حوصله نقشه کاملي براي حذف ولايتفقيه دارند؛ شواهدي وجود دارد که آدمي را به يقين ميرساند که آنها در صدد تضعيف پايههاي ولايتفقيه حتي در حوزه علميه قم هستند، و بودجههاي مشکوکي نيز در اين مسير به افراد و گروههايي تعلق گرفته و هزينه ميشود.
#حوزه_انقلابي
#ولايت_فقيه
#شیعه_انگلیسی
http://mesbahyazdi.ir/node/6223
http://eitaa.com/joinchat/1700003840C297847019d
https://sapp.ir/mesbahedustan
هدایت شده از تبیین (انجمن فارغ التحصیلان مؤسسه ره
🔻🔻ویژه فارغ التحصیلان كارشناسی و کارشناسی ارشد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
👈شرایط داوطلبان:
🔹داشتن مدرك كارشناسی ارشد مؤسسه و غیرمؤسسه (به شرط داشتن مدرک کارشناسی از مؤسسه) یا دانشپژوه سال آخر ارشد( از دوره ارشد فقط پایان نامه مانده باشد)؛
🔹 اتمام دروس سطح حوزه علمیه وگواهی معتبر اتمام پایه10؛
🔹 ملبس بودن به لباس مقدس روحانیت همراه با مجوز از معاونت تهذیب حوزه؛
🔹 نداشتن منع قانونی تحصیل رسمی در حوزه علمیه (از نظر وظیفه عمومی و یا موارد دیگر)؛
🔹 عدم اشتغال به تحصیل در دیگر دانشگاهها یا مؤسسات آموزش عالی؛
👈 زمان ثبت نام :
تا 29 اسفند 1398
از طريق سامانه پذيرش
www.paziresh.iki.ac.ir 👈
🔻زمان آزمون :
25،26و27 تيرماه 1399
⭕️تذكّرات:
🔻 ظرفیت پذیرش هر رشته در دوره دکتري حداکثر 7 نفر است؛
🔻 به دلیل محدودیت زمانی، مهلت ثبت نام به هیچ عنوان تمدید نخواهد شد؛
🔻 فارغالتحصیلان کارشناسی ارشد همه رشتهها، مجاز به شرکت در یکی از رشتههای مذکور هستند؛
🔻 عودت وجه واريزي در صورت عدم صدور مجوز وزارت علوم و يا به حد نصاب نرسيدن داوطلب در آن رشته خواهد بود.
🔻 آزمون رشتهای که داوطلب آن به حدنصاب 15 نفر نرسد و يا مجوز آن از سوي وزارت علوم صادر نگردد، برگزار نخواهد شد.
🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و دريافت دفترچه راهنمای آزمون به www.paziresh.iki.ac.ir مراجعه فرمایید.
👈 تلفن مديريت پذيرش: 32113618–32113664-32113628 مديريت پذيرش موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره)
@tabyinir
هدایت شده از مصباح دوستان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
👈 آن واقعیتی که کمتر شنیده اید
🔻 نقش گروه #فدائیان_اسلام و #نواب_صفوی در ملی شدن صنعت نفت
🔻 به مناسبت سالگرد شهادت نواب صفوی
👈 علامه مصباح یزدی؛ انقلاب اسلامی و ریشه های آن؛ ص 234 و 235
@mesbahedustan
🔻اصلاحیه: مهلت ثبت نام پذیرش دوره دکتری مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) تا 20 فروردین می باشد.
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹 خیلیا به روحانی رای دادند تا دلار نشه ۵۰۰۰ تومان ولی شد ۱۵۰۰۰ تومان.
👈 بش رای دادند تا تحریم ها برداشته شه، ولی بیشتر هم شد.
👈 بهش رای دادند تا جنگ نشه. ولی تا چهل کیلومتری مرزهامون اومدن و حاج قاسم را از ما گرفتند.
👈بهش رای دادند تا جنگ نشه و جونشون سالم بمونه، اما کرونا آمد تا بگه اجل که برسه، جنگ و غیر جنگ نداره.
👈وقتی به دشمن اعتماد کنی ....
🔻علامه #مصباح
@mesbahedustan
علامه مصباح:
👈 علم اقتصاد یک مسئله است و نظام اقتصادی مسئله ای دیگر؛ نظام اقتصادی امری استراتژیک است که در هر نظام فکری متفاوت است.
🔹به فرض آن که علم اقتصاد در اسلام و غرب هیچ تفاوتی نداشته باشد، نظام اقتصادی چنین نیست، و مردم در جامعه اسلامی ارزشها، نیازها و انتظاراتی متفاوت از جامعه غیردینی دارند، و این مسائل سبب میشود نظام اقتصادی تفاوت کند و لذا نظام اقتصادی نمی تواند در هر دو، یکی باشد.
🔸در نظام اقتصادی سرمایه داری، تمام هم و غم سرمایهدار سود است. مدیریت آن جامعه هم به گونه ای است که سود بیشتری به دست آید؛ زیرا مدیر نظام سرمایهداری به صورت نانوشته، به ایدئولوژی پول پرستی، معتقد است، و به همین دلیل حاضر است در حالی که انسانهای زیادی از گرسنگی و فقر میمیرند، برای جلوگیری از کاهش قیمت، محصولات خود را نابود کند، اما به فقرا ندهد.
#اقتصاد_اسلامی
http://mesbahyazdi.ir/node/5716
@mesbahedustan
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 آیت الله مصباح در دیدار با علی عسگری (رئیس صدا و سیما چه توصیه هایی کرده بود؟
🔰 علامه مصباح: اگر در این زمینه کار نکردید، فردا باید در مقابل خون شهدا پاسخگو باشید
⭕️ اگر توصیه هایی که دلسوزان نظام گفته بودند، مورد توجه قرار می گرفت، امروز شاهد این وضعیت قبح شکنی و هنجار شکنی در صدا و سیمای جمهوری اسلامی بودیم؟؟
@mesbahedustan
⭕️دشمن شناسی و بصیرت سیاسی؛ ویژگی مسئول در نظام اسلامی
🔹 علامه #مصباح:
🔸 نقص آقای منتظری چه بود؟ مگر نه اینکه از لحاظ علمی از بسیاری از مراجع وقت اعلم بود؟ مگر نه اینکه دارای تقوایی کم نظیر، بسیار سادهزیست و نسبت به حلال و حرام به شدت محتاط بود؟ اما چرا امام(ره) کمر به عزل او بست؟
🔻🔻تنها دلیل، سادگی وی و اعتماد سادهلوحانهای بود که او به اطرافیان خود داشت و حرف آنها را سریع باور می کرد.
#سالروز_عزل_منتظری
@mesbahedustan
🔴 این دام ها سر راه همه ما وجود دارد
🔰 علامه مصباح:
🔻تاریخ نشان داده بسیاری از مسلمانانی که اهل نماز، تلاوت قرآن و انفاق بودند، و حتی در رکاب رسول خدا و امیرالمؤمنین ـصلواتالله علیهماـ شمشیر زده بودند، فرزند وی را به فجیعترین وضع به قتل رساندند.
🔻ما باید از این وقایع درس عبرت بگیریم و بدانیم این تحولات برای هر کسی ممکن است اتفاق بیافتد و این دامها سر راه همه ما وجود دارد و خطر سقوط در آنها تا لب گور ما را تهدید میکند.
#منتظری
#امتحان
#بصیرت
@mesbahedustan
🔆 علامه مصباح:
🔰 سفارشات متعدد پیامبر اکرم (ص) در مورد ماه شعبان و اهتمام فوق العاده ایشان به این ماه، نشان می دهد، در این ماه بهتر و بیشتر میتوان از رحمتهاي الهی بهره برد و به خدواند متعال تقرب جست.
#شعبان
@mesbahedustan
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ طب اسلامی؛ پیش فرض ها، ابهامات و سئوالات / قسمت اول
👈 آیا طب سنتی به معنای خواندن برخی دعاها و آیاتی است که در مورد برخی بیماری ها وارد شده؟
👈 آیا طب اسلامی همان هایی است که در طب یونانی و چینی بیان شده ولو این که مورد سفارش اهل بیت (ع) هم قرار گرفته باشد؟
🔻در چه صورتی می توان به طب، طب اسلامی گفت؟
👈بخش هایی از بیانات علامه #مصباح در همایش طب النبی 10 اسفند 85
@mesbahedustan
⭕️ طب اسلامی؛ پیش فرض ها، ابهامات و سئوالات / قسمت اول
🔹 [در مورد طب اسلامی ]سؤالاتي مطرح ميشود كه كمتر به صورت يك مسأله قابل طرح و تحقيق مطرح ميشود.
🔸گاهي در روايات، آمده براي بهبودي بيماران فلان دعا را، يا فلان سورهي قرآن را بخوانيد و چيزهايي از اين قبيل. آيا طب اسلامي يعني دعا خواندن و ذكر آياتي چند از قرآن؛ همراه با مأثورات و منقولاتي كه در طب سنتي وجود دارد و به آن ضميمه شده است؟ و در واقع طب اسلامي مطلبي ندارد كه آن را مطرح كنيم؛ و سؤالات و شبهاتي نظير آن كه از اشاره به آن خودداري ميشود.
🔹اگر قرار است به مسأله طب اسلامي بها دهيم، و آن را بكاويم و بررسي كنيم كه در اين ميراث ديني، چه چيزهايي وجود دارد كه ميتوان از آن استفاده كرد، بايد طرح تحقيقي عالمانهاي براي اين كار طراحي كنيم. صرف قرائت چند آيه و روايت و نقل يك داستان، مشكل ما را در تحقيق طب اسلامي يا طب نبوي حل نميكند. آيا تعريف از طب بوعلي و محمدبن زكريا رازي، مفهوم طب النبي را شرح ميكند؟ آيا طب النبي همان است كه آنها گفتهاند؟! درحالي كه بيشتر مطالب آنان از يونانيان گرفته شده و براساس نظر و روش آنها پيش رفته و تحقيق شده است.
🔸مباني طب بوعلي همان اصول موضوع يونانيان است. مطالبي از قبيل: عناصر اربعه و اخلاط اربعه كه در بدن موجود است مثل: خون، صفرا، بلغم و سودا در طب يوناني و طب باستاني وجود دارد.
🔹 پس نميتوان مطالب ذكر شده را طب اسلامي ناميد چرا كه در آنها نه از اسلام اثري پيداست، نه وحي در آن مطالب نازل شده و نه بر تحقيقاتي كه ديگران كردهاند مطلب خاصي اضافه شده است. پس ما به دنبال چه ميگرديم؟
🔸اگر گفتيم طب اسلامي همان طب يوناني است ــ يا چيزي شبيه آن يا با يكي از طبهاي باستاني شباهت دارد ـ تحقيق درباره طب اسلامي (به عنوان اسلامي)ديگر جايگاهي نخواهد داشت، و اگر بخواهيم تحقيق كنيم بايد در همان طب سنتي تحقيق كنيم.
🔹وقتي ميتوانيم طب اسلامي را به عنوان يك موضوع ويژه تحقيق كنيم كه، بر اين باور باشيم اسلام موارد خاصي را در اين زمينه آورده است و اين ميتواند پيشفرض تحقيق باشد، يعني بدانيم كه اسلام مطلب جديدي را در اين زمينه آورده كه بايد آن را كشف كرد.
🔸صرف اين كه روايتي را پيدا كنيم كه مسألهاي را مورد تأكيد قرار داده كه هم در قانون بوعلي، هم در كتاب جالينوس، هم در كتاب بقراط و... نشانهاي از اشاره به آن مسأله ديده ميشود نميتوان اظهار داشت كه آن را اسلام آورده است.
@mesbahedustan