🔴حضرت آیت الله مصباح یزدی در دیدار با شورای سیاستگذاری مرکز آموزش‌های بنیادین (مآب): 🔹️سه عامل اصلی در عصر کنونی برای مبارزه با دین وجود دارد. 🔸️اول اینکه نظام سیاسی حاکم بر کشور تا پیش از انقلاب، خصوصا از دوران پهلوی به بعد نشان داد که طبقه حاکم برای رسیدن به مقاصد دنیایی‌شان با دین نمی‌توانند بسازند. مسئله قانون کشف حجاب که پهلوی بزرگ با زحمت زیادی آن را انجام داد و هزینه سنگینی هم برایش برداشت برای این بود که اینها دیدند بالاخره اگر بخواهند با دین و حلال و حرام و ... بسازند، نمی توانند به شهوات و خواسته‌هایشان برسند. 🔹️این یک واقعیتی است که ما به چشم خودمان دیدیم. تا قبل از پیروزی نهضت حضرت امام (ره) وضع اینگونه بود. کار به جایی رسیده بود که دختر باحجاب را در دانشگاه راه نمی‌دادند! ۹۹/۳/۱ 🌐 @mesbahyazdi_ir

📺 #ببینید | «توسل و رابطه آن با توحید (۶)» 🔸 قسمت شانزدهم از مجموعه‌ی تصویری #راه_و_ماه 🎞 مجموعه تصویری «راه و ماه»؛ مباحث اندیشه اسلامی است که آیت الله مصباح یزدی با توجه به شبهات موجود در جامعه و نیازهای روز بیان داشته‌اند. 📽 مشاهده فایل با کیفیت بالا، در کانال آپارات: https://aparat.com/v/8WdB7 🌙 @mesbahyazdi_ir

🔴حضرت آیت الله مصباح یزدی در دیدار با شورای سیاستگذاری مرکز آموزش‌های بنیادین (مآب): 🔹️عامل دوم -که به یک معنا طبیعی است- همین رشد ارتباطات فرهنگی و رسانه‌ای است که در دنیا به وسیله پیشرفت تکنولوژی پیش آمده. این رشد با پنجاه سال پیش اصلا قابل مقایسه نیست. 🔸️حالا اگر نگوییم عامل سیاسی هم در کار بوده، بالاخره آن جریان ارتباطاتی که در اثر پیشرفت علم و ارتباطات فرهنگی پیش آمده بطور طبیعی اینها را ایجاب می‌کند. شیطان هم از این ابزارهای ارتباطاتی برای اهداف خودش سوء استفاده می‌کند. ۹۹/۳/۱ 🌐 @mesbahyazdi_ir

🔴بیانات در دیدار با شورای سیاستگذاری مرکز آموزش‌های بنیادین (مآب): 🔹️عامل سوم هم پشتیبانی قدرت‌های استکباری دنیاست. مخصوصاً بعد از نهضت حضرت امام (ره) و برقراری نظام جمهوری اسلامی که اینها با تجربه‌هایی که کردند، فهمیدند هیچ راهی برای ضربه زدن به این نظام ندارند، جز اینکه در فرهنگ دینی مردم اثر بگذارند، به این صورت که انواع اختلافات مذهبی و شبهات را از راه کتاب، فیلم، تئاتر و چیزهای دیگر ایجاد کنند. برای این کارها برنامه‌ریزی‌هایی می‌کنند و بودجه‌هایی که برای این کارها می‌گذارند از بودجه‌های جنگ بیشتر است. 🔸️این سه عامل باعث شده ما وظیفه‌ای پیدا کنیم که در عالم، از اول خلقت حضرت آدم تا کنون چنین وظیفه‌ای برای هیچ کس نبوده است! بچه‌های خودمان با دیدن یک فیلمی، گوش کردن به یک صوتی، درباره خدا و همه چیز شک می‌کنند. آنها یاد گرفته‌اند چگونه بگویند که زود اثر بگذارد، به خصوص در نوجوان‌ها. ۹۹/۳/۱ 🌐 @mesbahyazdi_ir

🔴بیانات در دیدار با شورای سیاستگذاری مرکز آموزش‌های بنیادین (مآب): 🔸️علاوه بر طرح ولایت حضوری و متمرکز - که به هر صورتی ممکن است تابستان امسال اجرا شود، هرچند با یک دهم جمعیتی که سال گذشته بود – اگر بتوانیم در کنار آن فیلم‌هایی تولید کنیم که دیگران به صورت تصویری هم بتوانند استفاده کنند، باید انجام دهیم. 🌐 @mesbahyazdi_ir

✅وقتی کار خوبی انجام دادیم، در کنار آن به لغزش ها و کوتاهی های خود توجه کنیم. اگر ماه رمضان گذشت و ما توفیق برخی عبادت ها را در این ماه پیدا کردیم بیشتر فکر خود را متوجه جایی کنیم که تکلیفی داشتیم و کوتاهی کردیم و در فکر جبران آن ها باشیم. 🌐 @mesbahyazdi_ir

🔸️اگر کسی آن روز نبود که بگوید مردم به جنگ بروند و خرمشهر را بگیرند، چه می‌شد؟ یکی می‌گفت جایز است یکی می‌گفت جایز نیست. یکی می‌گفت امروز بروید یکی می‌گفت فردا بروید. آیا مساله حل می‌شد؟! اگر حکم امام برای شرکت در این جنگ و آزاد کردن خرمشهر نبود امروز معلوم نبود من و شما کجا باشیم. 🌐 @mesbahyazdi_ir

🎧 #بشنوید | صوت کامل قسمت پانزدهم مجموعه #راه_و_ماه (توسل و ارتباط آن با توحید (۵)) 🌙 @mesbahyazdi_ir

📺 #ببینید | «توسل و رابطه آن با توحید (۷)» 🔸️ قسمت هفدهم از مجموعه‌ی تصویری #راه_و_ماه 🎞 مجموعه تصویری «راه و ماه»؛ مباحث اندیشه اسلامی است که آیت الله مصباح یزدی با توجه به شبهات موجود در جامعه و نیازهای روز بیان داشته‌اند. 📽 مشاهده فایل با کیفیت بالا، در کانال آپارات: https://aparat.com/v/NlrAQ 🌙 @mesbahyazdi_ir

🎧 #بشنوید | صوت کامل قسمت شانزدهم مجموعه #راه_و_ماه (توسل و ارتباط آن با توحید (۶)) 🌙 @mesbahyazdi_ir

🔴 پیش از ظهر امروز | #دیدار آیت الله مصباح یزدی با جمعی از مسولین و اعضای هیات علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی رحمت الله علیه ۹۹/۳/۶ 🌐 @mesbahyazdi_ir

✅ما وظیفه داریم به شکرانه اینکه #قرآن را می‌فهمیم و معارفی را از آن درک می‌کنیم، این معارف را به دیگران انتقال دهیم. آیا به این وظیفه‌مان عمل می‌کنیم؟ ۹۹/۳/۶ 🌐 @mesbahyazdi_ir